尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
甲:伴著鮮花的芳香;
乙:彈去五月的風塵;
丙:踩著夏日的節拍;
丁:迎來六月的陽光;
甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵,
丙丁合:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:看,鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風招展;
乙:聞,院牆上的三角梅在操場的四周流溢飄香;
丙:聽,風兒在陽光下搖曳,雲兒在天空中吟誦;
丁:瞧,咱遼寧國小孩子們天真可愛的張張笑臉;
合:今天,我們將滿懷激情地在這裡迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲:是的,六月的陽光燦爛無比;
乙:是的,六月的兒童歡天喜地;
丙:是的,六月有我們開心歡樂的節日;
丁:是的,六月是我們茁壯成長的季節;
合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,去擁抱六月的美麗。
甲:當鮮紅的太陽躍上夔門之巔,
乙:那是為我們的節日增添光彩;
丙:當碧綠的江水流經詩城奉節,
丁:那是為我們的節日發來賀電;
甲乙合:敬愛的老師們,
丙丁合:親愛的同學們
合:今天,讓我們穿上節日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬於我們自己的節日裡盡情歡唱,飛舞翩翩。
合:__國小“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始!
(節目一)
甲:石頭剪刀布,一群好朋友;石頭剪刀布,剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布,剪出深深的祝福;石頭剪刀布,剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀 布》。
(節目二)
乙:人之初,性本善;性相近,習相遠;苟不教,性乃遷;教之道,貴以專。
丙:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。
乙:是呀,《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德,我們一定要把這些傳承下去。
丙:掌聲有請四年級的同學表演語言類節目,誦經典,打快板《文明伴我成長 遼小學生倍兒棒》。
(節目三)
丁:紅紅的中國結,喜盈盈的中國心,一根根紅線串串聯,帶著歡樂進家門;紅紅的中國結,甜蜜蜜的中國情,一股股暖流滾滾湧,載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。
(節目四)
甲:__年4月20日,死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間,四川雅安,咽喉蘆山化為廢墟,滿目瘡痍,在這歡樂的節日裡,我們忘不了災區同胞,我們要用詩為你們祈求平安,我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節目五)
乙:生命就像一條大河,時而寧靜時而瘋狂;現實就像一把枷鎖,把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀捲起風暴,像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想,追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節目六)
丙:中華民族自古以來就是禮儀之邦,文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德,作為新一代的少年兒童,讓文明之花常開心中,讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》
(節目七)
丁:聖潔的藍天下飄著淳淳的青稞酒,香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞,獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿,祝福大家吉祥如意。看,一群活潑可愛的藏族姑娘來啦,請欣賞五年級的同學
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節目八)
甲:在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!在無數白色的面板和黑色的面板之中,我有著大地般黃色的面板,我驕傲,我是中國人!請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
結束語:
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
丙:今天花似海,
丁:今天歌如潮。
合:快樂的時光總是這樣短暫,讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙:六月,是童年的搖籃,是童年的故鄉。
丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙:我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子,
丙丁:我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪遼寧國小燦爛的明天。同學們,__國小“我心飛揚”文藝匯演到此結束,讓我們明年的今天再相邀。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的_園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(_園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請___的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大_班___帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請大班小朋友代表講話
師:在我們__幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請大_班的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》
合:今天的六一兒童節就到此結束了!
一、開幕詞
男:尊敬的老師們,
女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
女:“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。 男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個歡樂的日子裡,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關愛,
男:感謝父母的養育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!
合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月裡相聚,我們在如歌的季節裡相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裡放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象徵。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。
遊戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人揹著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成後,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最後請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
男:有一句話,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 女:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
(主持1):我們學前班的孩子為什麼快樂?
(主持2):因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!
(主持1) 每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。
(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
小主持人1:敬愛的爺爺、奶奶;
小主持人2:親愛的叔叔、阿姨;
小主持人3:尊敬的輔導員、老師們;
合:大家,上午好!(一起鞠躬)
小主持人1:今天是20__年6月1日,農曆四月初十五;
小主持人2:今天是國際六一兒童節,是屬於我們所有小朋友們的節日;
小主持人3:在六一這個特別的節日裡,我們__幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂遊戲;
小主持人1:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒遊戲、講故事、懂科學等各類別節目;
小主持人2:六一,是見證我們健康成長的節日;
小主持人3:六一,是充滿著歡樂與激情的節日;
小主持人1:歡樂六一,健康六一,輕鬆六一,下面我宣佈:
合:___幼兒園,20__六一兒童節歡樂匯,現在開始!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過__的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過__的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多麼歡樂的一天啊!
女:這是多麼幸福的一天啊!
男:今天,我們集合在這裡,共慶屬於我們自己的節日。
合:——六一國際兒童節!
男:是那麼開心,我的六一,
女:是那麼難忘,我的六一,
男:是那麼幸福,我的六一,
女:是那麼激動,我的六一。
合:我們宣佈__國小__“六一慶祝活動”現在開始!
A:六一的歌聲這樣的動聽,
B:六一的舞蹈這樣的優美,
A:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
B:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
A:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
B:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
A:~~~“六一”文藝匯演活動:到此結束!
A:祝同學們節日快樂,天天快樂!
B:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學們,
C:童年就是快樂的兒歌,
D:童年就是鮮豔的花朵。
A:童年就是初升的太陽,
B:童年就是無畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節日終於來了!
D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!
A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們就是多麼快樂。
D:我們的生活就是多麼幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
C:就是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
D;就是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
ABCD:千言萬語難以表達心中的激情
(A),就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師
(CD),對長輩的無限深情
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己, 乙:感謝父母 丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂, 戊:感謝我們的童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!
合:藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子裡,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裡排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
合:現在開始!
我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
綠光在那裡,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裡。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就誇誇我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
快樂的時光總是那麼短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝願光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裡向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
甲:親愛的老師們、同學們
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日
合:六一.兒童節
甲:儘管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情的說一聲
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學
甲:今天,文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺
乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。
合:慶“六一”文藝匯演現在開始。
結束語
甲:新世紀的太陽是為我們升起的
乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的
甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,
乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽
甲:慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合:身體健康
學習進步
天天快樂
男:尊敬的各位領導,各位家長朋友們
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好(鞠躬)
男:今天是小朋友們的節日,今天更是歡樂的海洋。女:今天這裡這裡歌聲盪漾,今天這裡輕舞飛揚。
男:西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際,攜全體小朋友在此共同慶祝屬於小朋友自己的節日。
女:所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲,向所有的家長朋友展現屬於他們的風采。
男:當然,同學們展現的是歌聲、笑聲,同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子,並送給在場的每一位小朋友。因為,你們的掌聲就是他們的禮物。
女:謝謝!是啊,西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注,也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下,幼兒園現在各項工作穩步開展,學生在這裡得到了健康快樂的成長。男:沒錯,照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻,讓適齡入學兒童能夠走進校園,孩子入園以後,不再等到6歲再上學,而是接受到了一支高水平,高素質的教師隊伍下的素質教
育。孩子在幼兒階段,敢唱了,會跳了,真正收穫了一個快樂的童年。
女:所有的小朋友們,今天,你們就把屬於你的幸福與快樂通過你們
的歌聲,歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱,盡情的跳。跳出精彩,跳出希望!
男:好,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出
合:正式開始!
閉幕詞
女:相聚的時光總是短暫的,歡樂的時光總是讓人難忘的。
男:今天,在這裡,我們看到了孩子天真的笑容;在這裡,我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女:我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業,讓社會放心,讓家長放心。
男:我相信,在這裡,所有的小朋友都能過一個快樂的童年,我更相信,這裡將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女:最後,再一次祝所有的小朋友節日快樂,祝家長朋友們生活愉快,萬事如意。
男:我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心,天天開心。祝幼兒園能越辦越好,紅紅火火。
合:朋友們,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心裡的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這裡,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。合:大家上午好。
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮豔的花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:今天,我們將迎來屬於我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願所有的同學們。
合:節日快樂!
男:我們的祖國有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同。”的教學理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一個溫潤的名字。
男:祥和,一個飛揚的名字。
女:至真的胸懷,樸實的情思,使它如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
男:歲月的積澱,不斷地開拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
女:今天,讓我們走進國學的世界,去感受經典的厚重。
男:今天,讓我們徜徉在文化的長河中,去親歷詩文的傳承。
女:“和之潤”祥和國小國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合:現在開始!
女:現在,請大家欣賞第一個節目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的絃歌。
女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。
今天,我們將看到,一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術製作的服飾,大家掌聲歡迎!
男:聽,“ 大珠小珠落玉盤”,多麼優美的琵琶聲,現在,就請大家一起欣賞琵琶演奏。
女:江南可採蓮,蓮葉何田田!
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
女:多麼優美的古詩句呀!
男:請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
(頒獎:“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手,馬書記宣讀獲獎名單)
男:京劇是我國的國粹之一,帶有濃烈的中國特色。
女:而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。
男:現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。
男:哎,閻羿如,你知道嗎?我校連續幾年一直開展“學國學,品國學,悟國學”的活動,我們五年級的同學們更是熱火朝天,你看!他們來了。
女:請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。
女:同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源於我國的東晉時代,現在,就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
男:劉大哥講那話,意太偏。
女:張栩豪,你在唱什麼?
男:我唱的是豫劇。
女:豫劇可是我國五大劇種之一,居中國地域戲劇之首。
男:現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》,掌聲歡迎。
男: 我國的 書法歷史悠久,從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 、 小篆 、 隸書 ,至東漢 、 魏 、 晉 的 草書 、 楷書 、 行書 。
女:自古至今,書法一直散發著藝術的魅力。
男:現在,請大家欣賞我校同學的書法展示。
男: 唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。
女:從牙牙學語時,爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。
男:現在,就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》 。
男:開啟中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
女:儒家經典博大精深,集中國傳統家訓、教育之大成!
男:現在,就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。
男:美麗的校園生活,因國學經典的勃發而浪漫;
女:快樂的童年趣事,因國學經典的演繹而精彩。
男:一曲曲動人心絃的詩詞歌賦。
女:傳送著五千多年的悠久歷史。
男:一章章美奐絕倫的經典佳作。
女:激盪著師生仰慕先哲聖賢的情懷。
男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。
女:就讓經典滋潤我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠行!
女:最後,讓我們共同祝願——合:中華經典,綻放校園!
男:老師們,同學們,“和之潤”祥和國小國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合:到此結束。
女:再次祝同學們
合:六一快樂!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
“六一”國際兒童節就要到了。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
六一兒童節主持詞結束語:
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力,為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。
最後,祝同學們節日快樂!
男:尊敬的/各位領導、老師/各位來賓
女:親愛的/小夥伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香
女:踏著/歌的/節拍
男:我們/迎來了/六月的時光
女:我們的心/像/怒放的花朵
男:蕩起一片/歡樂的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢鄉。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
男:同學們,我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月,走進了/我們自己的/節日
合:“六一”/兒童節!
女:在這/美好的節日裡,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室裡,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭裡,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂的日子裡,
女:讓我們/共同祝願:
合:祝願/全世界的/小夥伴們/六一/快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:首先,由領導致開幕詞。
女:同學們/,此時此刻/我的心情/無比激動,因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。
男:今天/是個開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女:有了泥土,嫩芽/才會長大,有了陽光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。
男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這裡/我們祝願/祖國繁榮昌盛、美麗富強
男:請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。