尊敬的各位領導、各位評委、各位同事，大家 晚上好!
今天我們又相聚在這裡，隆重舉行第二屆萬興隆杯卡拉OK比賽決賽，經過昨天激烈的預賽後，13名決賽選手今天又站在了同一起跑線上，角逐一、二、三等獎，願他們賽出自己的水平，賽出自己的風格。
今天的決賽分為兩個部分，第一部分為 6強入圍賽，13名選手將角逐出前6名進入排位賽。第二部分為排位賽，進入排位賽的6名選手將角逐出最終的一、二、三等獎。今天決賽的評分規則和昨天預賽一樣，保持不變。
精彩的比賽即將開始，讓我們為選手們加油吧!!
現在進行第一部分：6強入圍賽
首先有請1號選手施珍為我們演唱《最後一個夏天》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
(1號選手唱完後)下面請2號選手 為我們演唱 ，有請!請3號選手做好準備。
(2號選手唱完後)感謝2號選手的演唱，現在公佈1號選手的得分：去掉一個最高分(讀出來)，去掉一個最低分(讀出來)，最後平均得分(讀出來)
現在請3號選手 為我們演唱 ，請4號選手做好準備。 ………..
現在13名選手都演唱結束了，那麼會是哪6名選手晉級呢?答案稍後揭曉，現在先讓我們欣賞技術部廠長張建英演唱一首 《鼓浪嶼之歌》 。。。。。。
謝謝張廠長的表演，現在我公佈本次晉級6強的選手。。。。。
。。。。
好的，恭喜入圍的選手們! 請入圍的選手先到前面來抽籤決定出場次序。 下面我們進行第二部分：排位賽。
首先有請1號選手 為我們演唱《 》。掌聲有請!
請2號選手做好準備。
(1號選手唱完後)下面請2號選手 為我們演唱 ，有請!請3號選手做好準備。
下面有請機修部主管艾昌慶和麵料事業部餘燕紅表演一首 《雨花石》 (2號選手唱完後)感謝2號選手的演唱，現在公佈1號選手的得分：去掉一個最高分(讀出來)，去掉一個最低分(讀出來)，最後平均得分(讀出來) 到現在比賽已經全部結束了，最終的結果即將統計出來。。
在此之前有請公司常務副總經理許清宜對本次活動進行最後總結! 。。。。。。
謝謝許總!
結果還在統計，在這等待中 我們有請機修部主管艾昌慶表演一首 《雨花石》 現在我們進行頒獎環節
我們這次活動設定了3項獎項，共6個獲獎名額
一等獎一名：獎金1000元，榮譽證書一本
二等獎兩名：每人獎金700元，榮譽證書一本
三等獎三名：每人獎金500元，榮譽證書一本
首先有請 溢流生產部廠長高之龍、卷染生產部廠長黎翊、塗膠生產部主任華潤林公佈三等獎的獲獎名單併為獲獎者頒獎
下面有請 副總經理許豔紅、技術廠長張建英公佈二等獎的獲獎名單併為獲獎者頒獎
下面有請 常務副總經理許清宜公佈一等獎的獲獎名單併為獲獎者頒獎
讓我們以熱烈的掌聲恭喜獲獎的選手們，凡是參加本次比賽的未獲獎選手以及各位評委都將獲得紀念品一份，屆時請到人力行政部領取紀念品。本次比賽到此全部結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支援與參與，謝謝大家。
(男)尊敬的各位領導、各位來賓
(女)各位同事、各位朋友
(合)大家好!
(男)時光飛逝，歲月如梭，當新年的鐘聲又要敲響的時候，我們心潮澎湃，感慨萬千。回顧過去的一年，在武鐵襄樊房地產領導的正確領導下，全體職工一心一意幹事業，和衷共計求發展，經濟狀況得較大改善，隊伍建設進一步加強，整體工作穩步推進，我單位成為武鐵和諧發展中不可或缺的重要組成部分。
(女)在新的一年即將到來之際，我們相聚在這裡，隆重舉行迎新年卡拉OK比賽。我是主持人。
(男)我是主持人，很榮幸能和大家共同度過一個美妙的音樂之旅。
(女)今天的比賽，得到了公司領導的大力支援，以及各參賽車間和參賽選手的熱情參與，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
(男)今天，我們有幸邀請到公司的領導來觀摩比賽並擔任評委，他們是： ,
讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!
(女)接下來，我向大家介紹擔任本次比賽的計分員，她們是
(男)在這裡，我先宣佈本次比賽的評分標準：本次比賽採用現場評分方式，滿分為十分，其中，音準節奏把握準確，音色優美，發聲輕鬆，吐字清晰，對歌曲內容理解恰當，與伴奏配合默契。(2分)歌曲演唱完整、流暢。(2分)颱風、表情好，衣著得體大方。(2分)各位評委計分要精確到小數點後2位，每位選手唱完演唱之前公佈上一位選手的得分，記分員計分時取平均分。
(女)本次比賽將根據選手得分高低，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎 16名。也就是說，每一位參賽選手都能得到一份獎品，讓我們預祝各位參賽選手賽出水平，賽出風彩，取得好名次!
(男)首先讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的王書記為我們的開場獻上一曲《 大阪城的姑娘》!
(女)現在， 比賽正式開始，有請1號參賽選手，1號參賽選手來自 的 ，他參賽的曲目是《 》。請評委為1號選手打分。2號選手選手 做準備。
(男)下面有請2號選手 ，他參賽曲目是《 》。
(女)1號選手的最後得分是( )。下面有請3號選手 ，參賽歌曲《 》。
(男)2號選手的最後得分是( )。有請4號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)3號選手的最後得分是( )。有請5號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)4號選手的最後得分是( )。有請6號選手 ，他的參賽的曲目是《 》。
(男)6號選手的最後得分是( )。接下來讓我們緩解一下比賽緊張的氣氛，在評委打分的同時，我們要同今天到場所有的觀眾朋友們進行一個抽獎活動，首先我要說明的是，在場觀眾進場時，手裡拿有一張帶有號碼的明信片 ，現在我身邊這個紙箱裡裝有所有明信片的號碼，抽到的幸運觀眾我們將有禮品送出。下面就有請 為我們抽獎，好，抽中的是 號，恭喜你!
(女)抽獎環節暫時進行到這裡，下面比賽繼續開始。有請8號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)7號選手的最後得分是( )。9號選手 ， 參賽曲目是《 》。
(女)8號選手的最後得分是( )。10號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)下面我們來進行一個遊戲活動。遊戲規則是這樣的，遊戲分為兩組，每組從臺下觀眾席中抽上來5到6人，
(女)好，下面比賽繼續進行，9號選手的最後得分是( )。有請11號選手 ，參賽的曲目是《 》。曲目是《 》。
(女)11號選手的最後得分是( )。13號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)12號選手的最後得分是( )。14號選手 ，參賽的曲目是《 》。
下面是我們第二輪的抽獎環節，有請 為我們抽獎，這次抽到的是 號，恭喜你!
(女)13號選手的最後得分是( )。15號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)14號選手的最後得分是( )。16號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)15號選手的最後得分是( )。17號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)16號選手的最後得分是( )。18號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)17號選手的最後得分是( )。19號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)18號選手的最後得分是( )。20號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)19號選手的最後得分是( )。21號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)20號選手的最後得分是( )。22號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)21號選手的最後得分是( )。現在，我們22位選手的參賽曲目全部進行完了，，工作人員正在統計成績，比賽名次很快就要揭曉，讓我們拭目以待。下面請欣賞金偉和何蕾為我們帶來的一首《 》。
(男)趁記分員在統計的時間，大家說，我們歡迎張書記和 來一首，好不好，要不要，來點掌聲鼓勵。張書記和 給我們帶來一曲《 》 ，掌聲歡迎。
(女) 22號選手最後得分是 ，現在比賽結果已經出來了，最激動人心的時刻馬上就要到了。獲得本次比賽三等獎的選手有：
(男)請獲得紀念獎的選手們上臺領獎。
(女)有請各位領導上來為我們獲得單燈獎的選手們頒獎。(放音樂)
(男)獲得本次比賽二等獎的選手有：
(女)請獲得二等獎的選手們上臺領獎。
(男)請 和 為獲得二等獎的選手們頒獎(放音樂)
(女)下面大獎馬上就要揭曉，獲得一等獎的選手是：
(男)請獲得一等獎的選手上臺領獎。
(女)請 為獲得一等獎的選手頒獎。(放音樂)
(男)讓我們再次以熱烈掌聲向獲獎的選手們表示祝賀。
(男)快樂的時光總是那麼短暫。
(女)相聚的日子總是讓人感動。
(男)感謝各位領導觀摩比賽。
(女)感謝各位選手的精彩演唱。今天的比賽到此結束，祝大家
(合)工作順利，萬事如意，再見!
尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!
今天我們很榮幸相聚在這裡，隆重舉行上海佳友市政建築有限公司第一屆 “唱響佳友和諧之聲” 卡拉OK比賽，20xx年農曆豬年即將到來，迎著希望，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言，今天我們相聚在這裡，讓每首歌化著一捧鮮花裝點佳友市政這個大家庭，共同奏響一曲和諧歡歌。
首先我向大家介紹一下今天的評委：
上級領導：
東捷集團紀委書記兼工會主席、分管佳友市政的領導諸謐瑋先生 大家歡迎 鼓掌 東捷集團工會副主席兼黨群工作部主任 嚴政先生 大家歡迎 鼓掌
公司總經理毛文波先生 大家歡迎 鼓掌
公司副總經理廖英女士 大家歡迎 鼓掌
公司工程部經理週一之女士 大家歡迎 鼓掌
公司施工丙班班長馬建東先生 大家歡迎 鼓掌
請大家以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們將按照形象(精神面貌、服裝妝飾)、演唱(音色、音律、歌詞、表情、音調和造型)和颱風(開場白、氣氛營造和謝幕)三部分十一個標準來為選手打分，總分為10分。根據評委的給分，取所有評委的平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公佈歌手的得分。
另外，為了更好地體現“我的佳友，我的家”的企業理念，公司決定設“全場人氣王”大獎，請各位觀眾在所有選手演唱完曲目後，一人一票，將自己的選票貼上在選手身上，得票數最多的選手將獲上海佳友市政建築有限公司第一屆卡拉ok比賽“人氣王”大獎，請各位觀眾認真聆聽，以便最後評獎。
下面我宣佈佳友市政第一屆卡拉OK決賽現在正式開始。
首先請聽1號選手陳杰為我們演唱的《漂洋過海來看你》。掌聲有請!
請2號選手楊洋做好準備。
是啊!理想很豐滿，現實總是很殘酷，陳杰的歌聲讓我們這些曾經年輕過的朋友們回味無窮。
請評委們亮分。
好了，20xx年農曆豬年即將到來，大家靜一靜，下面請聽帥哥楊洋--羊為我們演唱的《月半小夜曲》，有請!
請3號選手倪賓做好準備。
請評委們亮分。
五十歲的年齡，三十歲的心態，有請我們的越活越年輕的帥哥3號選手倪賓為大家演唱《媽媽的羊皮襖》，掌聲有請，
請4號選手張曉靜和王儉做好準備
媽媽溫暖的羊皮襖，夜夜覆蓋著我的夢。唱出了每個子女心中的歌;請評委們亮分。
春天的花開秋天的風，光陰的故事改變了我們每個人，現在讓我們聽聽4號選手張曉靜和王儉的《光陰的故事》，
請5號選手解海玲做好準備
謝謝辦公室合夥人的演唱，請評委們亮分。
看著你和她走到我面前，微笑地對我說聲好久不見，懂得付出懂得愛
5號選手解海玲為大家演唱《成全》，掌聲有請!
請6號選手潘真做好準備
時間過得真快，今天下午的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最後的結果出來，在這等待中，各位同事想不想聽聽評委們的歌聲呀，先請哪一位?大聲喊出來，掌聲熱烈點。
我們有請 為大家表演。
下面一個環節，人氣王評選，請選手們上臺，兩人以上的派代表上臺，請大家一人一票，將選票貼在選手身上。
頒獎環節
首先有請 對本次活動點評，其次是 點評。
主持人介紹獎金設定：一個一等獎(價值300-400元左右的獎品)、一個二等獎(價值200-300元左右的獎品)、兩個三等獎(價值100-200元左右的獎品)。
主持人請 公佈三等獎獲獎名單，並頒發獎品。
主持人請 公佈二等獎獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)。
主持人請 公佈一等獎獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 主持人請 公佈人氣王獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支援與參與。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣佈一下比賽規則和評分標準： (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手，今天的舞 臺屬於你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那麼，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》
請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上臺演講，他是來自 高一(5)班 的 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。
請評委給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。
請評委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁著評委老師打分的空閒， 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最後總分 是(略)
下面，請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。
請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。
請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。
請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份，有我一份。
現在，趁著評委老師打分的空閒，我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目
感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最後總 分是(略)
下面，請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。
請評委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。
請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。
請評委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。
下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最後總分是(略) 同學，他將給我們帶來
接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。
請評委給 13 號選手打分。下面，登臺演講的是來自高二五班的 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。
請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請 16 號選手準備。
請評委給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最後總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。
謝謝!頒獎。
結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!
男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個天高氣爽的日子裡，我們迎來了第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國合唱比賽正式開始!
男：首先請欣賞七年級年級合唱曲目《歌唱祖國》!…
女：有一種屈辱，我們忍受了三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個聲音，曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親，我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》…
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。八年級年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》…
女;多少載的歲月在不經意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞八年級年級組帶來的《今天是你的生日，中國》…
女：烽煙已成為過去，落後成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》…
男：孫孟琴，你知道嗎什麼河是我們的母親河
女：黃河!
男：對黃河!黃河孕育了華夏兒女，她是中華x族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛黃河》…
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年後在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒!接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的《龍的傳人》…
女：開啟記憶的長卷，走進歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚的旋律，意氣風發，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》…
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，永珍更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩雲為我們起舞，清風為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國x，走進偉大新時代!請聽《走進新時代》…
女：耕耘三尺講臺，我快樂;奉獻青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽!請聽合唱《沒有x就沒有新中國》…
男：尊敬的各位領導!
女：親愛的老師同學們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春!用滿腔的x和熱血共同創造美好的未來!
男：讓我們擔負七振興中華的歷史責任，用堅定的信念支撐起中華x族的脊樑!
合：第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽暫告一段落!謝謝!
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來，發展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支援和厚愛。“回眸應笑慰，征程再揚帆”。今天，在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……
看，校園裡，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先幹部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事湧如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情繫師生 。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支援，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局歡迎您的到來，歡迎，歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30餘位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支援!
好，“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!
C首先請X校長為本次演講比賽致辭!(謝謝X校長的精彩致辭和鼓勵!)
D.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
F本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)
1、風度(5分)：衣著得體，儀態端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。
另外1、評委打分後，去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分，精確到小數點後兩位。
2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束後才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采!
這個世界並不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手瑞老師作準備。
每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室裡，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選手蓮老師做準備，
沒有愛就沒有教育，走進教育這片聖土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。有請3號選手蓮老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶晶老師做準備，
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》，5號選手馨老師做準備。
發著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班後，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手丹老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手莉老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手飛老師做準備。 德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，幹勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手苗老師做準備。
一個在醫院的急救室裡搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒後第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什麼理由說她不敬業呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手範俊華老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手馬雷老師做準備。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什麼來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選小雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。
教師的職業註定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業是葉的事業,也是愛的事業.甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最後一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業》
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對工作的支援!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請XX班學生家長髮言。(謝謝精彩的發言，發展離不開各界家長朋友的大力支援!)
接下來，我們掌聲有請市教育局對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支援，謝謝各位領導的鼓勵，全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在未來發展的日子裡，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支援!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：
獲得一等獎的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由於時間關係，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收穫的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今後的日子裡，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩並著肩，用愛心搭起橋樑，用真心築起友情，用關心凝成團結!周口市直第一國小“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年裡，身體健康，萬事如意!再見!
(為了家校連合共同打造一流學校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計，我校決定自今日成立家長聯合會，經過
聯合商定會員有30位家長組成，其中，會長是：，副會長：、，歡迎你們的加入!今後我們一定會建立起多方聯絡，共商育人良策，共創教育輝煌，讓打造成一所管理高標準，教學高質量的學校!再次感謝大家的光臨，再見!)
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好!
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支援下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣佈：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：八年級3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：八年級1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3：《童年》表演單位：八年級3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟划向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一(1)班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢迴時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶裡昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裡。兒時的電影、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
*嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!
節目11：《故鄉的雲》表演單位：八年級(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：八年級3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢*的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：七年級(1)王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血湧動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支援，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請!
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的*和熱血共同創造我們的美好未來!
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞.
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心絃的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經典好書推介活動，以傳承中華文化
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明
男：今天我們在這裡隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以聖賢為師，與經典同行
女：油田二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現在開始!
(一)
男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：好書，能使我們暢遊瑰麗多姿的知識海洋
女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞
男：好書，能陶冶我們的情操
女：好書，更能促使我們追求美好、奮發向上
男：所以有人說，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級(5)班 張夢飛 同學為我們帶來《讀好書如沐春風》
(二)
男：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的
女：沒有被厚重的經典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈。
男：從開卷有益的古訓，到讀萬卷書、行萬里路的勸勉，到書籍是人類發出最美妙的聲音的深情吟唱。
女：人們相信，一切時代精華盡在書中，書籍是人類共同進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級(1)班李佳樺同學為我們帶來《生命的光華—<活著>》 (三)
男：讀書其實是在讀人生，書中總是彙集了一些獨特的靈魂。
女：善於讀書，其實是藉助讀書深深地翻閱自己。
男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀
女：我們應該用心去領會書的思想內涵和精神實質
男：並汲取其中的營養，為我們心靈的飛翔注入能量
女：接下來請欣賞七年級(3)班魏銘萱同學為大家帶來《讀書為我添羽翼》
(四)
男：老師們常說：最是書香能致遠
女：家長們常說：腹有詩書氣自華
男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書!
女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才幹，拓展自己思維
男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰自我，就是實現自己的夢想
女：接下來請欣賞七年級(4)班孫明燁同學為大家帶來《狼王夢—逆風飛翔》 (五)
男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。
女：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。
男：讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙
女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與昇華。
男：生命的真諦在自然裡，人生的意義在四季中
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天!
男：接下來請欣賞七年級(6)班謝亦淳同學為大家帶來《讀書使人進步》
(六)
男：書是萬界的靈物，它能陶冶人的情操
女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船隻指引方向
男：書是我們的夥伴，總在我們身邊陪伴
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支援
男：接下來請欣賞七年級(2)班劉千瑞同學為大家帶來《好書伴我行》
(七)
男：悄悄地走進書海，用心品聞書香 , 讓我們由衷感地感到——讀書真好! 女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。 男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對於書籍的熱愛
男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋裡遨遊!
女：接下來請欣賞七年級(8)班王卓爾同學為大家帶來《人生終有一場觸及靈魂的旅行》
(八)
男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。
男：書是人類的精神食糧，讓我們在書的海洋中自由翱翔。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最後請欣賞七年級(7)班程琦瑋同學為大家帶來《我眼中的<蕩寇志>》 (九)
男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我們同行。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧!
女：讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表李敏老師上臺
(十)
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操;讀書，可以豐富內心世界
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
男：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。 男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生!
女：祝願我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最後請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結講話並宣讀本次活動表彰決定。
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,提升教育質量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學習榜樣事蹟、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責任意識.預祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績.
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請、作評委,並按演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優勝獎若干.
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學生.他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬xx老師演講的《愛,在奉獻中閃光》.
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂.”老師們,這一道美麗的風景,我們該用什麼去鑄就它呢?
請聽黃xx老師的《踏上三尺講臺的瞬間》.
教師是孩子心目中最神聖的職業,成為教師也是他們美麗的夢想.從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終於明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利.
請聽趙林利教師演講的《長大後我就成了你》.
做教師很辛苦,做優秀的教師呢?可能有人說,更辛苦.但是從李x教師的演講中,大家可能會得到不同的答案.
下面請欣賞李x老師的演講《現德師風之責任》.
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育.”
對這句話,可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》.
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關愛孩子,促進他們健康成長.
下面請欣賞楊xx老師的《因為有愛》.
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻,默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們.
請聽杜xx老師演講的《向你們致敬》.
一名優秀的教師應該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關愛,鼓起學生理想的風帆.
現在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻來自崇高的師德》.
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完.但是我們願意無私奉獻,繼續我們普通而高尚的事業.
現在請聽張校長的總結演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪.我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界.作為教育工作的普通一員,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守,以教育為樂,紮實工作,把全部的愛奉獻給教育事業,弘揚博愛精神,高揚師德旗幟.
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好!
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支援下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣佈：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：八年級3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族x歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人x對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：八年級1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3：《童年》表演單位：八年級3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟划向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一(1)班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
x嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢迴時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶裡昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裡。兒時的x、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人x喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
x嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!
節目11：《故鄉的雲》表演單位：八年級(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：八年級3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢x的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：七年級(1)王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血湧動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支援，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請!
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的x和熱血共同創造我們的美好未來!
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華x族的精神脊樑，為實現中華x族的偉大復興努力奮鬥
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞.
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。
男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同型別的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公佈成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎麼了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什麼意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公佈第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是……(1至6號)
男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
倡導快樂運動的健康理念，進一步提高學生們的體育素質，學校精心組織了三年級跳繩比賽活動，活動由教師認真挑選，每班各派出10名精兵強將上陣。11月27日下午第二節課學校領導為活動致辭後，主持人宣佈活動正式開始。
比賽分為男女單人跳和團體跳三個專案，隨著裁判的一聲令下，只見參賽選手個個飛快地揮著繩子，吶喊助威的同學不停地為參賽選手加油鼓勁，各自喊出獨有的班級口號。經過激烈的角逐和裁判的公正計算，分別評出了男女單人跳和團體跳三個專案的一二三等獎。
通過本次比賽，不僅提高了學生的身體素質，而且培養了班級的團隊意識，更增強了班級的凝聚力和向心力。
開場：
男：多彩校園，
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裡激情飛揚!
女: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裡熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活， 提高學生藝術修養， 特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這裡就是我校第一屆主持人大賽現場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了 5位評委老師，他們是：
他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣洩。讓我們踏 著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有 20 位選手，他們將經過三輪角逐，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!
男：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;比賽 分三場， 2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5 分鐘;要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。(10分)
三、才藝展示：內容自定，時間不超過 5 分鐘。(10)
女：現在，我宣佈和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請 第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束後，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束後…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。 第二輪結束後…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。
第三輪結束後……
結尾：
女：同學們，在這個寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這裡已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給 大家帶來了不同的喜悅
男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價 值， 無論結果成功失敗， 都要勇敢的面對。 最後，請同學們以熱烈的掌聲有請X老師對選手們的表現做點評，有請!
教師點評後……
男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現在，讓我們以熱烈的掌聲請出X老師宣佈獲獎同學名單。
最後……
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支援，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收穫。經過 所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時湧現了 一大批優秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣佈一下比賽規則和評分標準： (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手，今天的舞 臺屬於你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那麼，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》
請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上臺演講，他是來自 高一(5)班 的 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。
請評委給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。
請評委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁著評委老師打分的空閒， 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最後總分 是(略)
下面，請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。
請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。
請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。
請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份，有我一份。
現在，趁著評委老師打分的空閒，我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目
感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最後總 分是(略)
下面，請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。
請評委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。
請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。
請評委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。
下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最後總分是(略) 同學，他將給我們帶來
接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。
請評委給 13 號選手打分。下面，登臺演講的是來自高二五班的 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。
請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請 16 號選手準備。
請評委給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最後總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。
謝謝!頒獎。
結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!
尊敬的各位領導!親愛的各位來賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌 看，共和國的大地上到處生長著七月的嚮往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽現在開始。
首先，全體起立，高唱《沒有共產黨，就沒有新中國》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動的領導，他們是我市機關工委的領導×××，×××：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設銀行市支行、市鞋業有限責任公司大力支援和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來。
下面介紹我們今天比賽的評委，他們是：中國建設銀行市支行副行長：王××市鞋業有限責任公司總經理：熊××市工商行政管理局副局長：×××，×××請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話：我們這次比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，紀念獎若干名。還特設組織獎1個比賽規則已下發各位評委和選手，我們在此不作宣讀。好!我們的比賽現在正式開始，請各位選手作好準備。
1、寒夜裡多少英雄化作金星璀璨，硝煙裡多少豪傑化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。請欣賞來自建行羅××的詩朗誦《走進七月》
2、那飄動的是前赴後繼的身影，那激盪的是奔騰不息的血液。《黨旗飄飄》是局機關曾××從心底發出的一份對黨的摯愛。
3、“七一”，一個偉大的名字誕生了，從此一個偉大時代也到來了。這就是分局胡××的散文《黨的生日》請欣賞。
4、一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來，他穿越血色黎明濃霧的瀰漫，走過滄桑歲月曆史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌。請欣賞分局王××的散文《七月的形象》
5、你是燈塔照耀著黎明前的海洋，你是舵手掌握著前進的航向，偉大的旗幟你就是核心，你就是力量。請欣賞分局孫××的散文《黨旗頌》
6、新時期造就新的一代，新的浪潮張揚著新時代的風帆。請欣賞分局陳××的散文《數風流人物，還看今朝》
7、散文《偉大的節日，光輝的旗幟》抒發了市建行彭對黨的無比崇敬的情懷。
8、監管方式是我們工商科學管理的新舉措。我們在這樣管理下怎樣工作，請聽分局周××的散文《讓我們在監管方式中前進》
9、下面，分局的餘××將以滿腔熱忱朗誦一首《共鑄民族魂》不表達她對祖國的深深愛戀。
10、偉大光榮的中國共產黨已走過了82個風雨歷程，她跨過了硝煙戰火，戰勝了無數次的災難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的疫魔。下面請聽分局劉××的散文《黨頌》
11、下面請欣賞分局謝××的散文《歌頌黨的豐功偉績、樹立遠大的理想》
12、人們往往把最美好的東西珍藏在心裡，市建行的餘××她的心中珍藏的是什麼呢?請聽她的散文《黨在我心中》
13、下面參賽的選手是分局的何××，她的作品是詩歌《致“七一”黨的生日》
14、這是一個難以忘懷的春天，這是一個從春天走向永遠的春天，請欣賞局機關吳××的詩朗誦《永遠的春天》
15、她普通，但她在普通中閃爍著偉大，她偉大，她又生長在廣大的人民之中。《光榮的稱號》是分局王××參賽的散文，請欣賞。
16、我們呼喚一個偉大民族的崛起，我們呼喚共和國的日新月異。下面大家欣賞的是散文《我心中的呼喚》參賽者，分局李××。
17、用鐮刀為祖國收穫希望，用鐵錘鍛打出共和國脊樑，讓熱血在那鮮紅的旗幟上流淌，用生命去捍衛那金色的光芒，請大家欣賞來自分局蔣××的散文《光榮啊中國共產黨》
18、是你給了我生命，是你給我一個家，不論我走到哪，不論什麼時候，我也離不開她，請聽分局方××的心聲《我把黨來比母親》
19、火紅的七月燃燒著希望，沸騰的時節奏響著進軍的樂章。下面上場的是分局王××，他參賽的是詩朗誦《七月的讚歌》
20、灰色、豔麗是絕對不同的兩種概念，但它們同時展現在我們工商人身上，又是那麼樣和諧、動人。有請分局趙××為我們演講《灰色的制服、豔麗的人生》
21、你和太陽一同升起，映照著祖國每一寸土地，你和共和國脣齒相依，共同走過新的世紀，請聽分局張××的詩朗誦《五星紅旗你好》
22、沒有共產黨就沒有新中國，共產黨她辛勞為民族，請欣賞分局肖××的散文《沒有共產黨就沒有新中國》
23、舉杯吧，朋友，我們為母親祝壽，祝母親永遠年輕，祝母親永遠健康長壽，請欣賞市建行蔡××的《為82週年，乾杯》 記者採訪：①市鞋業有限責任公司總經理熊××先生;②由參賽選手謝××獻上一首劉德華的歌曲《纏綿》。
(發獎儀式)下面首先請允許我宣佈獲得紀念獎的名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請中國建設銀行市支行副行長王××同志、市鞋業有限責任公司總經理熊××先生、市工商局副局長×××同志、市工商局副局長×××同志為獲得紀念獎的選手頒獎，請大家掌聲祝賀，同時感謝他們頒獎。
下面我宣佈獲得三等獎的名單，他們是：，請選手們上臺，下面請市工商局副局長×××同志市工商局副局長×××同志、市工商局副局長×××同志為他們頒獎，同時感謝各位領導頒獎。
下面我宣佈獲得二等獎的名單，他們是：，請選手們上臺，下面請市工商局黨組書記、局長×××同志、中國建設銀行市支行副行長×××同志、市鞋業有限責任公司總經理熊××先生為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
下面我宣佈獲得一等獎的名單，他們是：，請選手們上臺，下面請市機關工委副書記張××同志為他頒獎，同時感謝張書記頒獎。
下面我宣佈獲得比賽組織獎的單位是，請市委宣傳部頒獎，感謝宣傳部頒獎。
千言萬語，道不盡我們對黨的深情，萬語千言謝不完黨對我們的深恩，還是讓我們共同唱出心中那支歌《沒有共產黨，就沒有新中國》 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽到此結束，謝謝大家。
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。
乙：這裡就是我校第五屆藝術節 “十佳”主持人決賽現場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了 9 位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭 茂老師、唐小勇老師、章成文老師、餘維華老師、項水英老師、餘建強老師、張 米花老師、王麗潔老師，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐雲衛老師、方慧芳老師。同時，我們 的家長朋友， 我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣洩。讓我們踏 著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有 18 位選手，他們已經過初賽和複賽的洗禮，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采! 妙語連珠、繡口成章 妙語連珠
甲：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;分兩大組 1-9 號為第一組，10-18 號為第二組，比賽 分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的 同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節目時，可以退出場外候場。 2、比賽內容和要求： 一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過 3 分鐘;在主持人要求 選題時，按螢幕顯示選擇對聯中的某一個字，然後按螢幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。 普通話標準 表現技巧 二、才藝展示：內容自定，時間不超過 3 分鐘。 3、評分要求：形象分 2 分;繞口令 2 分; 模擬主持 3 分;才藝表演 3 分。 4、統分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。 5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優勝獎、組織獎，頒發榮譽證書和獎 品。
乙：請第一組同學退場， 妙語連珠，學子競風采;
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現在，我宣佈“十佳”主持人決賽正式開始，有請 1 號選手上場。掌聲歡迎。
甲：請選題。 請評委打分。好，我們有請 2 號選手上場，掌聲歡迎。 接下來我們有請 3 號選手上場，掌聲歡迎。
乙：1 號選手的最後得分是：
4 甲，5 乙，6 甲，7 乙，8 甲，9 乙 甲：好，比賽已進入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班 胡李霞同學帶來 的 ，掌聲歡迎。
乙 10 ，甲 11，乙 12，甲 13，乙 14，甲 15，乙 16，甲 17，乙 18
甲：我們的比賽已經落下了帷幕，結果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓 我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《I different tears》 ，掌聲歡迎!
乙：現在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。
甲：激動人心的時刻就要來了!宣佈獲獎名單。
(頒獎) 現在讓我們請出此次比賽的主要負責領導 (唐革進副校長， 王建華主任) 為獲得十佳的同學頒獎。
乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18 位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!
楊:晚上好!
尚:工商管理系第三屆主持*賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最後的名次。
尚:那麼入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，並且將擔任工商管理系20xx年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰者，可以說他們今天來到了珠峰最後一個營地。
尚:我想說我於楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂鬱，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手
1--8號參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這裡我們也祝福他們好運，願他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節，我們第一環節的是才藝展示，第二環節的是兩人PK，第三環節的是搭檔主持。
結束詞:
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持*賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持*賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態和昂揚的鬥志去迎接新的挑戰楊:在歡聲笑語裡，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
Z：大家晚上好，
W：這裡是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現場，歡迎大家的到來。
Z：我是主持人……
W：我是主持人……
Z：……，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。彷彿又回到了，我們當時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
W：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現主持夢想。在這裡也要感謝主辦方：共青團燕山大學委員會，燕山大學電視臺。承辦方：燕山大學社團聯合會。
Z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的一屆，共有500多名同學報名參與。經過初賽、複賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發起衝擊。
W：同時，我們也邀請到了非常專業的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。
Z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師。
男:尊敬的各位領導.
女:各位來賓.
合:同事們,大家下午好!
男:我是今天的大賽主持人
女:我是.
男:露垂芳草,清風習習舒人意.
女:花蕾含笑,正值楚楚度春時.
男:冬去春來,在這永珍更新的美好時節,我們踏著激揚的節拍,迎來了“三八”國際勞動婦女節1xx週年.
女:為隆重慶祝自己的節日,我們舉辦首屆xx市三八節演講大賽,藉此機會展現咱們工作者飽滿的精神面貌和奮發向上的個人風採.
男:此次演講比賽以“”為主題,十一位參賽者將用最動人的文采,最優美的語言發表演說,誠摯祝願咱們醫院蒸蒸日上.
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現場的各位領導,
他們分別是劉德院長、陳秀娥書記、譚央蓮主席、何繼勇副院長和陳指程書記.
男:在接下來的演講比賽中,他們將和工會的劉吉美、張蕾、顏和春、劉合民四位委員,一起擔任演講比賽的評委,評分統計員則由和擔任,讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動.
女:下面,由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準:
1、本次演講採取10分制.最後得分為:去掉最高分和最低分後所得的平均成績;
2、主題鮮明,內容充實,得4分,否則酌情扣分
3、聲音洪亮,感情表達充分,得3分,否則酌情扣分;
4、儀態大方,表情自然,得2分,否則酌情扣分;
5、脫稿熟練演講得1分,否則視稿件熟練程度酌情扣分;
男:比賽結束後,我們將當場統計成績,按分數從高至低頒發一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,共四個大獎.另外還設有紀念獎7名.
女:評分標準就介紹到這裡了,接下來我們有請譚主席上臺致演講比賽開幕詞,有請.
男:謝謝譚主席的精彩講話,請坐.
女: 現在,我宣佈20xx年“三八”婦女節特別活動主題演講比賽正式開始.
男:首先上臺演講的是小組的,他演講的題目是.
女:感謝演講,從他的演講中,我們體會到了全院職工團結協
作、信任尊重的良好行為規範.接下來請上臺演講.他演講的題目是,由小組選送.
男:謝謝.一號選手的最後得分已經彙總完畢了,讓我們來看一下,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手的最後得分為 分.祝賀她.接下來請為我們演講,他演講的題目是,小組選送.
女:感謝精彩演講.第二位參賽者成績也出來了:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最後得分分,恭喜!接下來請欣賞小組演講,她演講的題目是.
男:截止目前,11位參賽選手已經全部演講完畢了,感謝他們的精彩演講.
女:計分人員正在緊張的做著最後的統計工作,比賽結果即將揭曉.
男:趁著這段時間,我們請領導上臺對本次比賽情況,對各位參賽選手的表現進行綜合點評.掌聲歡迎.
女:感謝精彩點評,請坐.
男:激動人心的時刻就要到了,今天的演講桂冠究竟花落誰家呢,請允許我來宣佈本次“我為醫院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——,有請何院長親自上臺來為獲獎者頒獎.
女:恭喜!她的演講題目是,她的最後得分是分,祝賀她!
男:另外一位三等獎的獲得者是
女:一等獎的獲得者是
男:祝賀她們,實至名歸啊
女:是啊,恭喜.最後還要公佈一下十號選手和十一號選手的最後得分:成績是.
男:播下一顆顆金燦燦的種子,春天的旋律更加激昂.
女:留下一串串堅實的腳步,春天的旋律更加雄壯.
男:本次演講大賽的帷幕即將落下,但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間.
女:無論取得成績如何,他們都是最後的勝利者,是我們xx市五醫院的驕傲!
男:是啊,他們詮釋的文化的核心理念,必將為五醫人一代又一代傳人秉承光大.
女:再次感謝各位同事的大力支援!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕後的工作人員道聲辛苦!
男:感謝各位朋友的光臨!
女:演講比賽到此結束,
合:謝謝大家.
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了今晚的讀書演講比賽。各位尊敬的領導、各位同事，晚上好!宋朝那個叫趙恆的皇帝在詩中說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。本次由人事行政部組織的“立安思危、創新求變”讀書演講比賽，我們選擇的書是《狼性管理》。
受本次比賽組委會的委託，由我擔任本場比賽的主持人。感謝光臨本次比賽的各位領導和同事們，現在，讓我隆重介紹擔任本場比賽的評委，他們是：。。。。。。
對於此次演講比賽，公司管理層給了很大的支援和關注，讓我們首先有請x總致辭。謝謝x總的鼓勵和支援!今天，參加比賽的各位選手是來自公司各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實行100分制，採取現場評分。根據評委們評出的分數，去掉一個分、去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手最後得分，得分精確到小數點後兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
具體評分規則如下：
第一項，演講時間，滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
第二項，演講內容，滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
第三項，語言表達，滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，x昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
第四項，形象風度，滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
第五項，綜合印象，滿分10分，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎、二等獎、三等獎各1名，其餘選手將獲得優秀獎。
現在，就讓我們去細細品味同事們為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧，今夜，我們註定要與狼相約!
狼在我們的印象裡可不是什麼好角色，白眼狼是不知感恩、忘恩負義的代名詞，狼外婆比喻狠毒貪婪、凶惡x，狼心狗肺又說做人心腸不能象狼和狗一樣凶惡狠毒，幾乎沒有什麼正面的形象。
但是，20xx年，一部《狼圖騰》橫空出世，為人們解讀狼的智慧、勇敢、忠誠、紀律，一時風靡市場，並影響了很多作家，此後，《狼魂》、《狼嗜》、《人狼變》、《狼相報告》、《狼性營銷》、《狼性管理》、《打造狼性團隊》等一大批以狼為線索的書陸續出版，那麼，究竟狼帶給我們的是怎樣的啟示?今晚，我們的選手們將從不同的角度為我們分析，請聽一號選手為我們演講的《狼性員工》，請二號選手準備。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，其實，只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，尊重人性、尊重職業，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金，狼性管理，如何成就企業。請聽二號選手帶來《推崇狼性管理，再造企業輝煌》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，一號選手最後得分是：
再高的山也有攀登者的足音，再遠的路也有跋涉者的腳印;再險的峰也有挑戰者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想，而狼是最懂得應變的精靈。請聽三號選手演講的《窮則變，變則通》，有請。
謝謝，請經理做點評。
謝謝x經理，二號選手最後得分是：
書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取捨，若水三千取一瓢。面對激烈的競爭，市場怎麼做?請聽四號選手帶給我們的《市場意識》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，三號選手最後得分是：
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”躬下身去實踐，回過頭去總結，靜下心去思考，那麼，我們南糧人能做些什麼?請聽五號選手帶來的《做一群來自人》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，四號選手最後得分是：
讀書是一種挑戰，讀書是一種積累;讀書是一種修養，讀書更是一種境界。《狼性管理》帶給不同讀者以不同的視聽感覺，那麼就讓我們在六號選手演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，請聽《強者心態》。
謝謝，有請主任點評。
謝謝x主任，五號選手最後得分是：
百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的銷售市場，我們的銷售隊伍肩負任，請聽七號選手演講《狼，不老的傳說》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，六號選手最後得分：
生活像一隻杯子，可以容納的內容永遠只有那麼多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什麼，堅持什麼，放棄什麼，永遠是我們最重要的命題。請聽八號選手《狼的人性，人性的狼》。
謝謝，有請總點評。
謝謝總，七號選手最後得分是：
事以執行成，政以執行興。沒有任何藉口，體現的是一種責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行力，我們需要的正是具備這種精神的人。而狼就是的執行團隊的典範，請聽九號選手演講《從狼性管理談執行力》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，八號選手最後得分：
是“花開不羨百花叢，寧可枝頭抱香死”的個人英雄主義可以力轉乾坤呢?還是上下同欲者勝?請聽今晚我們最後一位選手——十號選手帶來的《求同存異，揚長避短，團隊力量戰無不勝》，有請周永輝。
謝謝，請x總點評。
謝謝x總，九號選手最後得分是：
十號選手最後得分是：
非常感謝十位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。
今天的演講到此已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請x總為選手們今晚的表現進行點評。請!
謝謝x總的精彩點評。好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻。下面我宣佈：
獲得今天演講比賽優秀獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽三等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽二等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽一等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。今天，我們在這裡探討關於職業、關於人生、關於發展的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地工作和生活，讓我們共同祝願前途更加燦爛，明天更加美好!
今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!讓我們下次再見!
甲：尊敬的各位領導
乙：到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋友們
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽永珍新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭豔的時節，在這樣富有詩意的季節裡，我們在這裡歡聚，舉行“異口同聲主持賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支援和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持賽活動。本次活動由瀋陽大學資訊工程學院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領導嘉賓有：瀋陽大學資訊工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：
另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓，他們是
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那隻神聖的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請瀋陽大學資訊工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，形象風度獎，才藝獎，聲線獎，表揚獎。此外，我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最後的衝刺，在這裡我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣佈20xx年瀋陽大學資訊工程學院“異口同聲”主持賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環節，我最閃亮。
乙：下面上臺的是一位雙子座男生，他喜歡安靜，喜歡讀書，喜歡幻想，嚮往採菊東籬下，悠然見南山的生活，最享受的就是一個人在充滿陽光的下午，悠閒地品一杯綠茶，讀一本書。另一方面，他又是個不甘寂寞的人，青春給了他的資本，讓他能夠不斷地去嘗試，去挑戰，他的理想是成為一名旅行家，冒險家，能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生白曉旭
甲：2號選手王婷，她是一個性格內向沉著穩重的勇敢女孩兒，她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連。她是愛好書法、歌唱、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手王婷
乙：3號選手生的英而不俊，威而不猛，文而不弱。他的生活追求有四個：讀天下書，不憂、不懼、不惑;行天下路，多聞、多見、多磨;明天下理，有膽、有識有量;交天下友，重情、重義、重德。他就是來自計算機二班的韓秀。下面有請三號選手韓秀
甲：4號選手是一個愛運動愛唱歌的男孩。積極開朗是他的性格;堅毅剛強是他的信仰，下面有請四號選手武國楨
乙：5號選手楊曉琦，他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持更是情有獨鍾。她喜歡在她的世界裡承載夢想自由飛翔。她相信語言會將人們心中最美的感動與關懷傳遞給更多的人，讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠!下面有請5選手楊曉琦
甲：6號選手李陽，醉翁之意不在“講”，正所謂“豈能盡如人意，但求無愧於心”，他只求能在他上展示風采。下面有請六號選手李陽
乙：7號選手邵穎，她性格活潑開朗但為人樸實，積極樂觀。能以積極向上的心態去面對每一件事。下面有請7選手邵穎
甲：8號選手朱德東，他性格開朗，喜歡運動，青春洋溢，又極富幽默感。下面有請8選手朱德東
乙：9號選手雷揚揚，她是一個兼具活潑開朗和男生豁達大度的人。喜歡運動，愛好唱歌。她堅信挑戰是人生的另一種體驗。下面有請9選手雷揚揚
甲：10號選手車桂茹，不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”。雖然是一個女孩兒，但卻有著十分堅強的性格，一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨具一格的選手。下面有請10號選手車桂茹
乙：下面就讓我們共同進入第二環節，巧嘴說秀。
甲：等一下，什麼是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
乙：好吧，既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴說秀說的其實是繞口令，繞口令由選手從我手中紙箱裡隨機抽取。下面有請1號選手
甲：下面有請2號選手
乙：下面有請3號選手
甲：下面有請4號選手
乙：下面有請5號選手
甲：下面有請6號選手
乙：下面有請7號選手
甲：下面有請8號選手
乙：下面有請9號選手
甲：下面有請10號選手
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕鬆一下吧。
美惠，你通常用什麼方法來放鬆呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什麼啊?!
甲：馬上你就知道了。有請資訊工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公佈選手目前得分
1號選手的目前得分是
乙：下面進行下一個環節，妙語連珠，這此環節中，每位選手為大家展示自備的模擬場景節目，下面有請
1號選手為我們帶來新聞聯播
甲：二號選手為我們帶來生訪談
乙：三號選手為我們帶來電視購物
甲：四號選手為我們帶來動物世界
乙：五號選手為我們帶來案例分析
甲：六號選手為我們帶來足球直播
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告
甲：八號選手為我們帶來人物週刊
乙：九號選手為我們帶來相聲
甲：十號選手為我們帶來天氣預報
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什麼問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名倖存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以遊走，木筏內只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現場不是有十位優秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那麼有請十位選手上臺
乙：在這個板上有十個小祕密，讓我們的選手依次去發現它們
甲：有請選手選手告訴我們他們發現的祕密
乙：請選手按照抽籤的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題
甲：在他們上場之前，我們現場的幸運觀眾馬上就要產生了。
乙：有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們為我們帶來歌曲《明天會更好》
甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那麼到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!
乙：下面公佈選手得分
甲：下面我宣佈獲得形象風度獎的是
才藝獎的是
聲線獎的是
表揚獎的是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得三等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得二等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得一等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學們，我們今天的主持賽已經接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢於展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學生!
甲：我宣佈資訊工程學院“異口同聲主持賽”決賽
合：到此結束。
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