尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高雲談、秋風蕭颯的深秋時節，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發揮出自己的最高水平，祝你們成功。
首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，： 。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環節和評分辦法。比賽分五個環節。第一環節，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環節，模擬主持，考核選手的現場主持能力。第三環節，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環節，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力。每位選手錶演完畢，由評委根據表現當場亮分，每個環節10分，選手最後得分為所有評委每一個環節的打分之和。我們將根據選手每個環節的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環節的比賽。
好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環節，閃亮登場。(激昂的背景音樂)
首先讓我們有請1號選手 閃亮登場。
(評價1號，匯出2號的才藝)
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。
(評價2號，匯出3號的才藝)
有請3號選手張玉演唱《牽手》
(評價3號，匯出4號的才藝)
4號選手劉亞梅
(評價4號，匯出5號的才藝)
5號選手代文藝
(評價5號，匯出6號的才藝)
6號選手甄亞潔
(評價6號，匯出7號的才藝)
最後，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《 》
好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)
在第一輪的亮相後，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環節，模擬主持。在這個環節，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節目、新聞、聯歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風雲榜》節目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。
下面有請2號選手田佳潔，他主持的節目是《20xx年元旦聯歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。
下面的節目是《海峽新幹線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。
接下來由劉亞梅同學為大家主持《奧運火炬傳遞新聞》，有請。(表演完評價一句)，請評委老
師為他亮分„„，4號選手累計得分分。
有請5號選手代文藝，他主持的節目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分„，5號選手累計得分分。
下面請大家收看一檔少兒節目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分„，6號選手累計得分分。
有請最後一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分„，7號選手累計得分分。
老師、同學們，第二環節的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最後得分„„ 有請兩位分數最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什麼話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!
現在選手們的分數已經有了不小的差距，希望你們繼續努力。比分暫時落後的選手不要氣餒，後面還有兩個環節，還有機會後來居上。
接下來，讓我們進入第三環節，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環節後淘汰兩位分數最低者。
讓我們有請 號選手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分„„累計得分 分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)
繞口令環節現在結束，有請5位選手依次上臺。(選手上臺)現在讓我們再來看看各位在第三環節後的總得分„„„„„„
有請2位分數最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現也是可圈可點的。你們能進入決賽已經很優秀了。你們還有什麼感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。
三個環節的比賽過後，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環境，越是對參賽選手的考驗。第四環節，也就是最後一個環節是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請號選手上臺，他為大家朗誦的是《 》(選手朗誦完後)。請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。
下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手 。(選手朗誦完後)請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。
最後，請大家欣賞 號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完後)請評委老師亮分„„號選手本輪得分 分。
好了，現在比賽的各個環節已經全部結束了，主持人大賽各個獎項即將浮出水面。下面進入到一個最緊張、激動人心的環節，有請30位大眾評委上臺為自己喜歡的最佳主持人選手投票。開始„„„„
投票已經結束，下面讓我們一起來統計一下各位選手的票數。票數最多者 號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分 分。為 號選手加5分，號選手比賽總得分 分。票數最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分 分。
比賽的打分工作已進行完畢，各位評委辛苦了。現在統分人員正在緊張而忙碌的排名。在這熱烈的氛圍中，讓我們以熱烈的掌聲有請王校長為本次大賽做總結講話。感謝王校長對我們的勉勵和期許，我們會遵從您的教誨更加努力，不辜負領導、老師辛勤的付出和殷切的期望。 同學們，真正激動人心的時刻到了。有請所有選手上臺。下面舉行頒獎儀式。 我宣佈，獲得三等獎的選手是(4人)，祝賀他們，請„„„為他們頒獎;
開場：
男：多彩校園，
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裡激情飛揚!
女: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裡熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活， 提高學生藝術修養， 特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這裡就是我校第一屆主持人大賽現場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了 5位評委老師，他們是：
他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此， 讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學， 也來為選手們加油， 助威了。 讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣洩。讓我們踏 著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有 20 位選手，他們將經過三輪角逐，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!
男：下面我宣佈此次比賽規程： 1、選手進場按抽籤序號;比賽 分三場， 2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5 分鐘;要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。(10分)
三、才藝展示：內容自定，時間不超過 5 分鐘。(10)
女：現在，我宣佈和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請 第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束後，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束後…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。 第二輪結束後…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。
第三輪結束後……
結尾：
女：同學們，在這個寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這裡已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給 大家帶來了不同的喜悅
男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價 值， 無論結果成功失敗， 都要勇敢的面對。 最後，請同學們以熱烈的掌聲有請X老師對選手們的表現做點評，有請!
教師點評後……
男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現在，讓我們以熱烈的掌聲請出X老師宣佈獲獎同學名單。
最後……
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支援，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收穫。經過 所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時湧現了 一大批優秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見!
讓生命在美麗中綻放
讓美麗在觀賞中飛揚
大家好，歡迎來到風景驛站。我是你們的老朋友派小星。在上一期的節目，我們暢遊了古城——保定，看過了古蓮花池的質樸清新，也欣賞了直隸總督府的恢弘壯闊，我們在歷史文化名城中觸碰著那些古老的記憶。那麼現在呢，大家已經看到了派小星我所處的位置呢，是一片美麗的大草原，所以呢，今天我們風景驛站就要介紹一下這片草原——張北壩上草原！先透露一個小祕密哦，這可是小星我的家鄉。
站在這裡，小星我是非常的激動，家鄉嘛。的感受啊就是這裡的空氣是那麼的清新，（吸氣）我們本來就是自然地一部分，在城市中呆久了，難免讓人忘記了我們的本真，而且城市的空氣質量也總是不盡如人意，所以站在這裡，真的能給人一種沁人心脾的感覺。大家可以跟著我們的鏡頭向遠處眺望。看，一些遊客騎著馬，在愜意的遊覽四周的景色，電視機前的您是不是也按捺不住內心的喜悅了呢？繼續往遠看啊，我們可以觀察到在那綠海藍天相接的地方，輕輕地鋪著一朵白雲。藍色的天空映襯這純白色的雲，被綠色的草原托起，這是不是一個很美的享受呢？所以小星我非常推薦大家到這裡旅遊，可不僅僅只是因為那是我的家鄉哦。
每年的7月呢，這裡都會舉辦壩上草原音樂節，很多明星都會前來獻唱。今年呢，就有張震嶽，許巍等一些巨星。想象一下吧，在如此開闊而美麗的大草原聽讓人沸騰的搖滾樂是一種什麼樣的享受呢？
好了，綠草，白雲，藍天，這三種顏色的組合構築了大家現在看到的美麗。如果您厭煩了高速運轉的生活，厭煩了世事的紛繁複雜，如果您想親近自然，品味質樸，那就到美麗的張北壩上草原走一走，看一看吧。
美好的時光總是短暫，小星希望電視機前的觀眾朋友能帶著風景驛站傳遞給您的好心情一直走下去。記著哦，下週同一時間，走進下一個驛站。觀眾朋友們，再見。
甲：尊敬的各位領導
乙：到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋友們
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽永珍新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭豔的時節，在這樣富有詩意的季節裡，我們在這裡歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽” 比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支援和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學生 的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由瀋陽大學資訊工程學院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領導嘉賓有：瀋陽大學資訊工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：瀋陽大學資訊工程學院團總支副書記依雪學姐
乙：資訊工程學院學生會主席張寶鑫學長
甲：資訊工程學院學生會副主席劉鑫學姐
乙：資訊工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長
甲：資訊工程學院學生會外聯部部長蔡曉明學長。另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓，他們是
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那隻神聖的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請瀋陽大學資訊工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳形象風度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最後的衝刺，在這裡我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣佈20xx年瀋陽大學資訊工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環節，我最閃亮。
乙：下面上臺的是一位雙子座男生，他喜歡安靜，喜歡讀書，喜歡幻想，嚮往採菊東籬下，悠然見南山的生活，最享受的就是一個人在充滿陽光的下午，悠閒地品一杯綠茶，讀一本書。另一方面，他又是個不甘寂寞的人，青春給了他最大的資本，讓他能夠不斷地去嘗試，去挑戰，他的理想是成為一名旅行家，冒險家，能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生 白曉旭
甲：2號選手王婷，她是一個性格內向沉著穩重的勇敢女孩兒，她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連。她是愛好書法、歌唱、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手 王婷
乙：3號選手生的英而不俊，威而不猛，文而不弱。他的生活追求有四個：讀天下書，不憂、不懼、不惑;行天下路，多聞、多見、多磨;明天下理，有膽、有識有量;交天下友，重情、重義、重德。 他就是來自計算機二班的韓秀鵬。下面有請三號選手韓秀鵬
甲：4號選手是一個愛運動愛唱歌的男孩。積極開朗是他的性格;堅毅剛強是他的信仰，下面有請四號選手武國楨
乙：5號選手楊曉琦，他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持更是情有獨鍾。她喜歡在她的世界裡承載夢想自由飛翔。她相信語言會將人們心中最美的感動與關懷傳遞給更多的人，讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠!下面有請5選手楊曉琦
甲：6號選手李陽，醉翁之意不在“講”，正所謂“豈能盡如人意，但求無愧於心”，他只求能在他上展示風采。下面有請六號選手李陽
乙：7號選手邵穎，她性格活潑開朗但為人樸實，積極樂觀。能以積極向上的心態去面對每一件事。下面有請7選手邵穎
甲：8號選手朱德東，他性格開朗，喜歡運動，青春洋溢，又極富幽默感。下面有請8選手朱德東
乙：9號選手雷揚揚，她是一個兼具女生活潑開朗和男生豁達大度的人。喜歡運動，愛好唱歌。她堅信挑戰是人生的另一種體驗。下面有請9選手雷揚揚
甲：10號選手車桂茹，不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”。雖然是一個女孩兒，但卻有著十分堅強的性格，一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨具一格的選手。下面有請10號選手車桂茹
乙：下面就讓我們共同進入第二環節，巧嘴說秀。
甲：等一下，什麼是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
乙：好吧，既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴說秀說的其實是繞口令，繞口令由選手從我手中紙箱裡隨機抽取。下面有請1號選手
甲：下面有請2號選手
乙：下面有請3號選手
甲：下面有請4號選手
乙：下面有請5號選手
甲：下面有請6號選手
乙：下面有請7號選手
甲：下面有請8號選手
乙：下面有請9號選手
甲：下面有請10號選手
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕鬆一下吧。
美惠，你通常用什麼方法來放鬆呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什麼啊?!
甲：馬上你就知道了。有請資訊工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎 為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公佈選手目前得分
1號選手的目前得分是
乙：下面進行下一個環節，妙語連珠，這此環節中，每位選手為大家展示自備的模擬場景節目，
下面有請
1號選手為我們帶來新聞聯播
甲：二號選手為我們帶來民生訪談
乙：三號選手為我們帶來電視購物
甲：四號選手為我們帶來動物世界
乙：五號選手為我們帶來案例分析
甲：六號選手為我們帶來足球直播
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告
甲：八號選手為我們帶來人物週刊
乙：九號選手為我們帶來相聲
甲：十號選手為我們帶來天氣預報
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什麼問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名倖存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以遊走，木筏內只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現場不是有十位優秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那麼有請十位選手上臺
乙：在這個板上有十個小祕密，讓我們的選手依次去發現它們
甲：有請選手選手告訴我們他們發現的祕密
乙：請選手按照抽籤的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題
甲：在他們上場之前，我們現場的幸運觀眾馬上就要產生了。
乙：有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們為我們帶來歌曲《明天會更好》
甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那麼到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!
乙：下面公佈選手得分
甲：下面我宣佈獲得最佳形象風度獎的是 最佳才藝獎的是 最佳聲線獎的是 最佳表揚獎的是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得三等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得二等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：我宣佈獲得一等獎的選手是
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢於展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學生!
甲：我宣佈資訊工程學院“異口同聲主持人大賽” 決賽
合：到此結束。
尊敬的評委在座的同學們，大家晚上好(鞠躬)
非常榮幸能站在這裡，我是來自，向大家問好(鞠躬)第二環節模擬主持我抽到的是體育類，所以我將以20xx年奧運會開幕式為主題來模擬這次主持：
中央電視臺，中央電視臺，各位觀眾，這裡是中華人民共和國的首都，北京。這裡是第29界奧林匹克運動會主辦城市，中國的北京。今天晚上，我們將在國家體育場，為您現場直播北京第29界奧林匹克運動會開幕式的盛況。今晚，我們將在氣勢恢弘，氣質獨特的鳥巢中與您一同見證同一個世界、同一個夢想的誕生。百年期盼，七年籌辦，再過一會兒，北京奧運會將在中國國家體育場隆重開幕，全球205個國家和地區的體育健兒將在五環旗下實現奧運空前的大團聚。這是現代奧運會誕生112年來首次走進世界上人口最多的國家，象徵人類團結、友誼、和平的奧運會在北京開幕，是中國人的百年夢圓，正是綿延五千多年的中華聞名於世界的一次激情享用，將為推動奧林匹克發展，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻。當北京*廣場的奧運倒計時上的數字逐步向零邁進的時候，中國人夢想成真的時刻就可以用秒來計算。為了這一刻的到來，無數人流過汗，流過淚，付出心血，無怨無悔。那些辛勤奉獻的建設者，那些微笑周到的志願者，那些淳樸熱心的普通人，都是中國的驕傲，都是奧運的英雄。
今夜星光燦爛，8月的中國以如火的熱情誠邀八方來客，廣納四海賓朋，今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇蹟，鑄造榮耀巔峰。(抬手)
女士們，先生們請起立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。
第三環節我給大家帶來的才藝是王力巨集的歌曲《##》，
希望大家能夠喜歡謝謝(鞠躬)
A:陳亞萍B:劉銳
A:尊敬的各位領導，老師
B:親愛的各位同學
AB:大家晚上好
B:十一月是一個寒冷的季節。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的溫暖
A:十一月是也一個激情奔放的季節。洋溢的年華，如火的青春，燃起我們一展個人主持魅力的激情
B: 為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺
A: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活，交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。 給同學們一個展示自己的舞臺!我是主持人------陳亞萍
B:我是主持人------劉銳。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來
B:今晚，我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來
A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭
B:感謝發言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
A：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
B:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放
AB: 下面我宣佈第屆主持人大賽，現在開始!
A:首先，有我們為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。比賽共分四個環節。第一環節——自我介紹，考核選手的語言表達能力 B:第二環節——自我主持，考核選手的現場主持能力
A:第三環節——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質能力
B：第四環節——最後陳詞，考察選手的現場反應能力
A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：形象氣質十分，自我介紹二十分，語言表達以及主持內容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辯精彩可適當加分，選手最後得分為所有評委的打分之和
B:好，我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環節——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。
A:有請2號選手
(選手依次上臺)
A:在精彩的選手亮相之後，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采
B:讓我們進入第二環節——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請號選手上臺。
B:各位選手的表現可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。
A:激烈而又緊張的一番較量後，讓我們來點輕鬆的，下面是大賽最為釋放的環節——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家，每人限時1分鐘
B:真是能人輩出啊!每一位選手都給大家帶來了自己精彩表演也讓我們享受了一場視聽盛宴
(最後一個環節我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎麼改合適)
B：初賽進行到這裡也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠。
A: 下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。
男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同型別的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公佈成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎麼了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什麼意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公佈第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是……(1至6號)
男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。
男：下面，我宣佈：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公佈一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同型別的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公佈成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎麼了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什麼意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那麼接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公佈第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公佈每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是……(1至6號)
男：接下來由我公佈7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)魅力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽口才獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽潛力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽歡迎獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：接下來要公佈的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公佈獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那麼最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
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