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教師六一兒童節主持詞(精選19篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.94W

教師六一兒童節主持詞 篇1

男:親愛的爸爸媽媽,

教師六一兒童節主持詞(精選19篇)

女:爺爺奶奶,

合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表x幼兒園全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男:我們要盡情的歡暢,

女:我們要為它增添光彩。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

女:在這快樂的日子裡,我們舞蹈,

男:我們歡唱。

女:聽,幼兒園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

女:下面有請我們的家長代表講話

男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心裡話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!x幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語:

女:六月,是童年的搖籃,

男:六月,是童年的夢想,

女:六月,是養育我們的沃土,

男:六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;

女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:x幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會

教師六一兒童節主持詞 篇2

女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前衝》

男:謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢

女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。

女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛

男:就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷裡撒嬌,而今,雛鷹已經起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了秀

女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請

女:繽紛的童年,彩色的六一

男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧

女:盡情釋放我們心中的熱情

男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數鴨子》(5+1)

男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺

女:哎,是呀,那還等什麼呢?讓我們趕快進入第二個章節五彩樂園吧

男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什麼?

女:快看

男:哇,大家說老師表演的好不好啊(好)沒錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺和我們做遊戲好不好啊(好)接下來是師生互動遊戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)

女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節目等著我們呢!讓我們放鬆一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》

男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的遊戲真有趣呀。

女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請出他們和寶寶一起做遊戲吧

男:好的,接下是家長與幼兒互動遊戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼

睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)

女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界 男:在這美好的世界裡,我們擁有許許多多的愛

女:讓我們讚美這世界,讓我們說出心中的熱愛

男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》

男:稚嫩的`童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛

女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

女:今天就讓我們對長輩們說聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺,感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》

女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩 男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象

女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度 男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)

女:轉眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》

男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!

教師六一兒童節主持詞 篇3

男:尊敬的各位家長。

女:各位來賓。

男:親愛的小朋友們,

女:大家好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

男:連小草都在歡樂地歌唱。

女:這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了。

教師六一兒童節主持詞 篇4

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

教師六一兒童節主持詞 篇5

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的'聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

教師六一兒童節主持詞 篇6

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的.太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裡是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

關於六一兒童節主持詞範本集錦4

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裡,願:全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心裡的話兒說出來

讓我們把優美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!

----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合:---六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

教師六一兒童節主持詞 篇7

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!良山學校慶六一文藝匯演現在開始。

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

男:掌聲謝謝我們的校長的祝福。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導、老師的關懷和厚愛。

男:在這裡,我們再次感謝領導,感謝老師,今天讓我們一起來慶祝六一,一起歡樂起來吧!

01女:天真的年紀,無憂的童年,跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來吧,請欣賞101班帶來的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧!

02男:同學們,此時此刻,我的心情無比激動。因為今天、因為匯演、因為現場的熱鬧。更因為我們有個快樂的童年,有老師的關愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來請欣賞306班帶來的歌曲《寵愛》掌聲有請。

03男:今天是個特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的`歌謠唱起來。下面欣賞一年級6班給我們帶來的舞蹈《阿拉伯風情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那裡流傳著無數神祕的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺。

04女:六一是屬於我們的節日,是屬於我們美好童年的一個象徵,而說到這我想起小時候擁有的第一個玩具。

男:我們只要晃動小手就能聽到咚咚的響聲,這個聲音伴隨在我們童年的記憶中,現在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請。

05女:說到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西遊記》。

男:西遊記裡面的孫悟空可以說是家喻戶曉,但裡面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知裡面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請看103班為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》掌聲歡迎他們。

06男:童年就像一首詩,詩裡有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花裡有我多姿多彩的生活。童年就像一個夢,夢裡有我的想象和憧憬,我說童年就像一首歌,下面請聽302班帶來的大合唱《童年》。

07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對我們的愛護,媽媽的囉嗦是對我們的關心,請欣賞105班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請欣賞。

08男:童年有太多的美好,太多的快樂。多想許下個願望,我不想長大。但這是不可能的,時光一去不復返,我們只能在音樂中,在舞蹈中憧憬一下了,請欣賞207班舞蹈《不想長大》。

09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來我們欣賞一個不一樣的節目。環保服裝T臺秀,保護環境,從我做起,時尚巔峰,由102班主宰,不同的風格,不一樣的精彩,請欣賞102班《環保服裝T臺秀》,掌聲有請。

10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多麼的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來,你們一定也能走出另一番景象,下面請欣賞305班帶來的舞蹈《我相信》。有請

11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢,就讓我們在多彩的夢裡去實現我們的夢想,讓我們欣賞一年級四班的小朋友帶來的舞蹈《追夢》。

12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下搖曳的竹影,,盪漾著西雙版納別樣的美。在接下來的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態輕盈而來,把你帶到神祕的《彩雲之南》。請欣賞——203班舞蹈

13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。

14男:夏季的陽光太過強烈,強烈到大家都躲著它,往往都夜裡才出來活動,也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最後,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請204班帶來的舞蹈《月亮》。

15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來了多少快樂崇拜,下面請欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。

16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

女:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。

17男:老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐狸想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動物們再也不怕老虎了。他們在美麗的森林裡快樂的生活著,接下來請欣賞301班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》,請欣賞。

18女:欣賞完沒有牙齒的打老虎後,接下來我們要來欣賞一下西遊記裡的小妖精帶來的舞蹈,請看202班舞蹈《大王叫我來巡山》,一起來看吧!

19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,鬥牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當我們揮動雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,下面請欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來的拉丁舞串燒,請欣賞。

20女:此時我們相聚在這裡,忘了時間。盡情的享受節日帶給我們的快樂,幸福。此刻讓我們一起跳起來。踏著動感的旋律放飛年輕的夢想。請看201班帶來的舞蹈《大家一起來》

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:良山學校慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們明年再相聚!請同學們有序退場!

教師六一兒童節主持詞 篇8

師:尊敬的各位,

師:各位家長。

幼:親愛的小朋友們,

合:大家下午好。

幼:六月是收穫的季節,

幼:看,活動室裡,操場上,活潑的是我們的天真。

師:聽陽光下,綠蔭裡,是童年的歡笑,

師:想,藍天下,凝望中,放飛的是純真的理想。

幼:六月是感恩的日子,

師:在此,我們謹代表xx幼兒園全體教職工,向一直以來關愛幼教的各位表示誠摯的謝意,

師:同時我們向關心與支援我們工作的各位家長表示衷心的感謝。

幼:另外,我要提議可愛的小朋友們,

幼:讓我們用掌聲感謝所有愛我們的人。

師:六月是快樂的溫床,

幼:踏著舞的步伐。

幼:乘著歌的翅膀,

師:我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

師:孩子們讓我們唱起來,跳起來,用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧,

合:xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯歡會正式開始。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

師:我們舞蹈,我們歡唱。

師:我們珍惜美好的六月,因為夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長,

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想。

幼:今天我擁抱美好的六月,

幼:明天再創六月的輝煌。

師:xx幼兒園“分享童年”六一聯歡會到此結束。

教師六一兒童節主持詞 篇9

甲:尊敬的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲:可愛的少先隊員朋友們!

合:大家節日好!

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

甲:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

合:讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!

甲:兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

男:尊敬的爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友們

女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,既將過去。

女:在這歡樂、美好的日子裡,

男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:x國小慶六一節目匯演到此結束,謝謝。

教師六一兒童節主持詞 篇10

主持人:1、2、3、4

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮豔的花朵,

4:今天我們相聚在這裡,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

慶六一兒童節文藝晚會主持詞結束詞5少年有志,國家有望,少年強則國家強。*少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

謝謝大家!

教師六一兒童節主持詞 篇11

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子裡

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:XX幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會現在開始。

教師六一兒童節主持詞 篇12

合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農業局的各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,並給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮國小的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室裡,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關心和支援下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這裡也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

教師六一兒童節主持詞 篇13

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們:

大家上午好!

今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是xx區教體局領導,xx鎮政府領導,地稅分局徵收局領導,社群領導,讓我們用熱烈的.掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。

同學們,今天是你們的節日,我代表中心國小全體教幹教師向你們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂!現在我宣佈朱保國小慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始:鳴炮奏樂。

xx國小慶祝“六一”國際兒童節大會共分三個篇章:領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇,現在進行第一篇章領導關懷篇,本篇章共有九項。

大會進行第一項:請少先隊員代表獻詞;

大會進行第二項:請校長致歡迎詞

大會進行第三項:請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定;

大會進行第四項:請各位領導為十佳少先隊員頒獎;

大會進行第五項:請教體局領導與地稅分局徵收局領導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌;

大會進行第六項:請地稅分局徵收局領導講話;

大會進行第七項:請xx區教育體育局領導講話;

大會進行第八項:請社群領導講話;

大會進行第九項:請xx鎮領導講話。

各位領導、教師們、學生們,xx國小慶祝“六一”國際兒童節大會“領導關懷篇”到此結束,最後再一次謝謝各級領導的光臨,再一次祝小朋友們節日快樂!

下面即將進行的是文藝匯演篇,六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

教師六一兒童節主持詞 篇14

A尊敬的各位領導、各位來賓

B敬愛的老師

C親愛的同學們:

下午好!

A彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

C六月,是童年的搖籃;是童年的夢鄉

B六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A六月,是一隻歌,是一隻幸福的歌。我們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日,合(六一兒童節)

B儘管我們只是一隻幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

C儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁,

A今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

A今天我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對您的敬意,

B讓我們用舞蹈跳出我們崇高的理想,

C我們將用熱情和智慧播撒希望的種子,

BC我們將用夢幻與彩虹編織無悔的童年。

xx國小慶祝‘六一’國際兒童節,文藝演出

合:現在開始。

A看,五星紅旗迎風飄揚,聽,勝利的歌聲多麼嘹亮。請欣賞電子琴重奏《紅星歌》。

C表演者電子琴班羅、葉等。

二《歡樂頌》

C你喜歡吹豎笛嗎?

A當然喜歡,自從音樂課學了吹豎笛後,我學了不少的曲子呢!

C接下來全體師生豎笛合奏《歡樂頌》。

A請所有同學起立。

三《小蜜蜂的祕密》

A有一隻小蜜蜂,它想把自己的祕密告訴大家!請欣賞舞蹈《小蜜蜂的祕密》。由舞蹈隊鄒唱、姜家慧等同學表演。請舞蹈《舞雪》做準備。

四《舞雪》

C你見過大雪紛飛的樣子嗎?

B見過,我還和夥伴們在雪地裡打雪仗、擲雪球呢!

C是嘛!接下來就讓我們一起欣賞高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陳等。

B請手舞操《感恩的心》做準備。

教師六一兒童節主持詞 篇15

男:尊敬的各位領導、老師、家長們

女:親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

合:大家節日好!

男:六月的家鄉,氣候宜人,鮮花盛開。

女:六月的校園,草長鶯飛,生機盎然。

男:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝。

女:“六一”,這個屬於我們自己的節日,又來到了我們身旁。

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

合:讓我們在這歡樂、美好的日子裡,盡情的歡唱吧!

荻垛鎮慶祝“六·一”國際兒童節——“放飛歡樂”主題文藝演出現在開始!

女:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領巾在陽光的映照下,顯得更加豔麗、迷人。首先,請欣賞由中心幼兒園的小朋友們,為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。

男:我們是年輕的一代,我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動,祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞,由初級中學董健明老師指導的舞蹈——《西部暢想》。

女:我們享受著現代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國眾多曲目中是最為膾炙人口的,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的快板——《數來寶》。

教師六一兒童節主持詞 篇16

老 師:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們! 合: 大家好!

高暘:小鳥在樹林裡歌唱;

張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;

張儀:小昆蟲在歡快的演奏;

高暘:活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍;

張啟軒:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了!

張儀:輕輕地她來了,我們期待,我們盼望---六一兒童節,我們自己的節日;

合:在這個特殊的日子裡,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們的節日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始!

高暘:中國結,吉祥的結,吉祥中國的每一個佳節; 張啟軒:中國結,如意的結,如意這神舟每一個歲月; 合:請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。

高暘:太陽給我們溫暖,媽媽給我們力量;

張啟軒:我們在媽媽的懷抱裡,迎著太陽成長;

張儀:太陽就是媽媽,媽媽就是太陽;

合:請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

張啟軒:老師,您看過《爸爸去哪兒》嗎?

老師:當然看過呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。

張啟軒:那麼接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

張儀:有一種愛,一生一世不求回報,這就是“母愛”; 張啟軒:有一個人,一生一世都值得去愛,這就是“媽媽”; 合:媽媽我們愛您,接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》

高暘:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽;

張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家; 高暘:小腳丫,小腳丫,來到世界找個家;

張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;

合:有爸就有愛,有媽才有家,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》

高暘:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;

張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;

合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。

高暘:“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼;請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。

張儀:我用紅色畫太陽,我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色塗海洋,

張啟軒:我用白色描雲朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫出祖國更美麗

合:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。

高暘:今天,我們歡歌笑語;

張啟軒:今天,我們茁壯成長;

高暘:今天,我們跟著快樂的節拍,跳起優美的舞蹈; 張啟軒:請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》!

張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國的好兒郎,接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。

張儀:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望;

張啟軒:祖國的陽光照耀著我們,我們快樂的成長; 合:請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。

高暘:今天是我們的節日,親愛的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。

高暘:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;

張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;

合:請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親,媽媽親》。

張儀:老師,有沒有聽說過花木蘭的故事呢?

老師:聽過呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀; 合:接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。

老師:他們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。

老師:高暘,你在家裡有沒有挑食的習慣呢?

高暘:當然沒有啦,挑食不是好習慣,大家跨我是乖孩子呢! 老師:你真棒!我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》

高暘:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳; 張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦; 張儀:讓動聽的歌聲唱起來!讓歡樂的舞蹈跳起來! 合:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。

老師:張啟軒,你玩過風車嗎?

張啟軒:當然玩過呀,可好玩啦,我一跑,他就轉。跑得慢,轉的慢。跑得快,轉得快。

老師:那麼接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。

老師:謝謝可愛的孩子們!對了,張儀,我一直想問你一個問題:你有什麼理想?

張儀:我想成為;

老師:遇到困難呢?

張儀:不怕,克服它,再試一下!

教師六一兒童節主持詞 篇17

尊敬的各位家長,各位來賓:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節來到了。 六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那麼開心,我們是那麼幸福,我們是那麼激動,我們是那麼期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!

結束語:歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

教師六一兒童節主持詞 篇18

序:威風鑼鼓

F:各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——

合:晚上好!祝大家節日快樂!

F:這裡是銀川市人*政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

A:(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:(湖北話)今天,這裡是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。

C:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝願所有的兒童幸福快樂。

D:(陝西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陝西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

E:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,願同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。

F:來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》

A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

C:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

D:請欣賞由各電視臺共同表演的佇列組唱——你準備好了嗎?

節目二:佇列組唱《你準備好了嗎》

E:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

F:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

E:請欣賞蘭州*區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

D:“六一”是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陝西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

節目四:戲曲表演《悟空借扇》

F:感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛裡,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

節目五:舞蹈《綠窗花》

E:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那麼音樂和椅子你會想到什麼呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

節目六:舞蹈《音樂椅子》

C:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎麼說的——

節目七:群口相聲《誰不說咱家鄉好》

C:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈。

節目八:舞蹈

B:小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再

放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

D:現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活裡有名牌時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊,寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘,以前非常鬱悶。

B:為什麼呢?

D:因為家裡經濟困難,無法上學,就把自己的鬱悶寫到日記裡,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、義大利語、西班牙語、日語和英語,併成為許多國家的暢銷書。

B:這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室裡繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學巨集志班的幾名高一學生和老師的書上籤了名,上面寫著,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

節目九:講述《馬燕的故事》

節目十:獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

F:剛才為您表演的是,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳

這裡曾是鳳凰落腳的地方。如今,這隻鳳凰展開金色的雙翅

迎接來自五湖四海的朋友。

A:我發現這裡既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

F:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——

節目十一:音樂劇《童心聚寧夏》

E:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節目十二:《童言無忌》

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

節目十三:舞蹈《花裙子》

節目十四:京劇:《金猴獻瑞》

F:剛才為您表演的是湖北電視臺小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節目十五:現代舞《高興就好》

B:過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

A:如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

節目十六:合唱:《西部民歌聯唱》

C:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

節目十七:《太陽是我們的》

A:各位來賓、各位大朋友小朋友們!

B:“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這裡就要和您說再見了。

C:本臺晚會在加強區域間少年兒童電視藝術交流與合作,增進友誼,促進東西部交流方面做了有益的嘗試。

D:同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客,我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現代化都市的行列。

E:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

F:原我們的明天更美好!朋友們再見!

合:再見!

教師六一兒童節主持詞 篇19

今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪裡呀,春天在哪裡?”這首歌大家一定並不陌生吧!那麼,你們知道春天在哪裡嗎?

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

曲《春天在哪裡》。

春天,萬物復甦的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語

讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪裡》。女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這裡天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊遊》,掌聲歡迎。

:夜深了,遠處視窗的燈光為什麼還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,

女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多麼和諧的音符,多麼動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。

我們是新世紀的太陽,迸發出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,

心與心相繫一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

為什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

10、獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

:《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什麼花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死後肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲裡象徵著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!