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畢業晚會主持人串詞

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.37W

畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,下面就是本站小編給大家整理的畢業晚會主持人串詞,僅供參考。

畢業晚會主持人串詞
畢業晚會主持人串詞(一):

A李:畢業,是一個沉重的動詞;

劉:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

李:畢業,是感動時流淚的形容詞;

劉:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

李:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

李:尊敬的各位領導老師

劉:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!

李:我是李揚

劉:我是劉偉清

李:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……

李:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

劉:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔湧的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱

合:環保的明天更美好!

A:六月、江畔的微風情深意暖,校園湧動的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年裡,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打溼容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣佈,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

(結束語)A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣佈遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年裡,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打溼容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣佈,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

1.節奏引領時尚,餘音環繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》

3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅裡飛來一隻熟悉的百靈,不錯下面就由請xxx為大家獻上一首耳熟能詳的老歌,《軍中飛來一隻百靈》

4.炫酷才叫時尚,八零後心之嚮往,相信大家都一樣,需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的XXX,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影,那是周杰倫曾經推出的一部年度鉅獻《不能說的祕密》.裡面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中迴響。不過經典一樣可以複製,精彩一樣能夠貼上,下面給大家帶來的這個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。下面請欣賞xxxx為大家帶來的,鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽雲水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表xxx聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。

9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。由請xxxx

10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨遊,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》,看看他又如何?

12.來自於異域風情的活力展現,註定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞

13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經莽撞淚擦乾淚痕。這裡只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody

15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家,祝願在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業生,工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》

(結束語)

A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣佈遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

畢業晚會主持人串詞(二):

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支援之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支援,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那麼今晚就讓我們開啟行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣佈****************20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》

合:正式開始

節目二:小品《長亭送別》

甲:回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶鏽的鐵殼講桌,講桌裡有著宕機的電腦,從日出到日落不停歇地吧影象投影到大螢幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什麼也沒有發生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

節目三歌曲《最佳損友》&《》

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感 和歡欣

丁:這裡的四年,有傳道授業的恩師

丙:這裡的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁:這裡的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這裡的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁:這四年裡,有我一生最美好的回憶

丙:這四年裡,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙:掌聲有請

節目四電視劇名段

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節目五:視訊短劇

節目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功 的起點

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙:我想說,其實,我真的不想走

甲:生命的魅力在這裡揮灑

乙:青春的風采在這裡綻放

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

乙:下面請欣賞《街舞》

甲:掌聲有請!

節目七:海派青口

節目八:樂器《summer&卡農》

甲:在離別的時候,往日的情感噴湧而出

乙:回顧大學四年的奮鬥 與拼搏,(勵志 )我們的記憶裡,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節目九:舞臺劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收穫

甲:當開啟行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

甲:掌聲有請~

節目十:朗誦《別了、我的大學》

甲:現在,上課已經不用在佔座了,因為已經沒有課可以上了

乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了

甲:現在,每天吃一頓散夥飯,飯吃完了,可夥卻還沒散

乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:20xx年6月,我畢業了,我們畢業了。

乙:別了,我親愛的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》

甲:掌聲有請

節目十一:歌曲《》陳向東

節目十二:原創校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

乙:美好的青春任由我們肆意宣洩,

甲:考試周自修教室裡認真刻苦的學習

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

乙:掌聲有請

節目十三:海關節目:

節目十四:歌曲串燒

甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

甲:那些人,並不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請!

甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛

乙:河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數、現代也不那麼難,程式設計也沒有那麼枯燥

丁:寢室沒空調,也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這麼的淒涼

乙:說再見也要這麼堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來的天空裡,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙:告別了,離開了

丁:不屬於了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

丙:**,這個共同的名字,是曾經那麼自豪的標誌

丁:這個共同的名字,是未來那麼堅定的支援

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因為這些,我們就有了走到哪裡都必須的驕傲

丙:**,使我們身後堅定的依靠

丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身後

乙:一直在,一直在

丙:真的該說再見了

丁:再見了,親愛的同學

甲:再見了,親愛的老師

乙:再見了,永遠是文史樓

丙:再見了,美麗的麗娃河

丁:再見了,蔥鬱的林蔭道

合:再見了親愛的母校

甲:朋友們,20xx屆畢業生歡送晚會到此結束

合:到此結束,再見!

畢業晚會主持人串詞(三):

男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子裡,激發著我們對理想的追求。

男:在這金色的時光裡,我們有著七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,我們有著永恆的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。

女:理想是人生的路標,在你奮鬥時,是它將您引向成功!

合:***(報活動主題),現在開始!

男:下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)

女:好,謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創佳績!

男:“多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,奮發有為。

女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……

男:一項又一項輝煌的成績,為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎,有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。

男:(頒獎後合影)好,感謝張校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創佳績。

女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄託我們的情感。

女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時的聲音,回到兒時,回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小揹簍》

男:青春的交響綻放華麗的激情

女:校園的純真揮灑著最美的真摯

男:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恆鑄成的聖地。

女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男:下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦

女:流金歲月,生活已經匆匆而逝,我們在這裡學習,在這裡成長。

男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

女:讓我們在最美的年華里,共同譜譜寫新的樂章,下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》

男:學校裡面還有活潑可愛的小同學們,他們也要為畢業班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,

女:下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》

男:此時此刻,我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。

女:同學們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支援你,是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?

男:當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意,請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)

女:(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動來表達,只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長,感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!

男:你總是恰到好處的出現,你總是適時適宜的存在,手牽著手,心連著心。

女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。

男:感謝有你,有你的季節一路芬芳,有你的海邊一帆風順;

女:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。

男:下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:在一起成長的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。

男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長的路,只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!

女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收穫,在這裡我們小聲初班的同學,得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎,希望在以後的學習道路上再接再厲,再創輝煌。請以下同學上臺領獎:

****念名字並上臺頒獎***

結束語:

(加背景音樂-放飛夢想)

男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;

女:放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不再掉眼淚。

男:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裡,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!

女:希望同學們:把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。

男:今天的我們為貝斯特英語而感到驕傲!

女:明天的貝斯特英語為您而感到自豪!

男:讓我們共同祝願各位領導、來賓,各位家長朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;

女:祝願我們的同學們學習進步,努力進取,勇攀高峰!

男:貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業典禮

合:到此結束!同學們,再見! (鞠躬)