女：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女：聖誕晚會現在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好,學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝願。
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如雲。朋友們，歡樂馬上到來――
合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
a:滿天的雪花, 是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你, 歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室裡,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,聖誕聯歡會
合：現在開始!
a：聖誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。聖誕節就是慶祝聖子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝聖誕節不是隻有聖誕之夜以及聖誕節當天,早在聖誕節前的四個星期日,便已經開始每週日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的佈置全都以藍紫色為主。聖壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。並且聖壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環, 中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最後的聖誕夜裡的“普世同慶”點上中間的最後一枝蠟燭。燭光象徵著在許多年前的聖嬰孩耶穌其第一聲啼哭裡,為這世上帶來了光明。
a:聖誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待聖誕禮物。在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,聖誕佳節喜相逢。
a:聖誕祝福總是與聖誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著聖誕快樂的時光
a:我們承載著聖誕無盡的祝福願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。 b：根據抽籤順序，請一號上臺，二號做準備。
………………………………
結束語:
a：快樂的時光總是短暫的
b：聖誕聯歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年裡
合：乘風破浪，揚帆遠航。
聖誕節主持詞開場白
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、聖誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在聖誕之際，相約，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝願您：聖誕快樂！
男：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願
合：一一實現。
男：聖誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
聖誕節主持人節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這聖誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
聖誕節主持人結束語
齊：今天是幸福的！
今天是榮譽的！
今天是最美好的！
聖誕晚會到此結束！
節目開始之前呢，我首先為大家介紹一下我們今天的活動流程。我們先會有一個小話劇開場，然後有咱們會員寶寶的小節目，後期還有各種親子游戲和抽獎。最高獎金達500元呢！而且每個家庭的獎金可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最後，看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優惠！
各位家長請注意了，我們剛剛領取的聖誕帽每個家庭只有一頂一定要儲存好，我們收場的時候，請每一個寶寶們拿著帽子與我們的聖誕老爺爺交換禮物。
好了，各位家長還有可愛的寶寶們，請大家保持安靜啦，寶寶們，老師要問一問，今天是什麼節日呀？（聖誕節）聖誕節都有些什麼呢？有聖誕樹，還有什麼？什麼老人？
好，下面請我們的老師們為大家表演一個小話劇《聖誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧！
一、9：00——9：30發聖誕帽，聖誕的由來，教師講小故事。（入場的家長填寫小卡片寫祝語，掛在聖誕樹上，順便抽獎）
二、9：30。主持人祝詞：
可愛的寶寶，尊敬的家長：你們好！
歡迎您和孩子們一起來到我們華夏愛嬰早教中心。寶寶們看，在這五彩繽紛的教室裡還有漫天的雪花，飛舞的音符，還有寶寶們的笑臉，首先我代表華夏愛嬰早教中心的全體教師感謝家長們在百忙之中
抽出時間來參加我們的聖誕派對。
時間過的真快，轉眼間新年就要來到了，在這一年的時間裡，在這裡我們一起見證了孩子的進步和成長。華夏愛嬰早教中心作為天津市大港區首家專業的嬰幼兒早期教育機構，主要是針對0——6歲兒童及嬰幼兒。我們的宗旨是，“傾聽孩子的內心，用心與孩子相處，尊重孩子的選擇，寓教於樂。”參加這次活動的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友，讓我們共同慶祝這個美好的時刻，讓我們共同迎接聖誕節吧。（老師們帶領鼓掌）
三、好了，我宣佈，我們的聖誕派對現在開始。
首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌。《新年好》指導教師：ANNA、MARY（5分鐘）
銜接：我們寶寶表現的真棒啊，家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節目。
1、新年馬上就要到了，那我們再給大家表演一個兒歌《過新年》大家歡迎！5分鐘（兒歌反覆2遍）新年好，新年到，寶寶個子又長高。新年好，新年到，寶寶天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起過年好。（注：寶寶拍著響板，家長一起拍手鼓勵。）
（主持人引導家長鼓勵寶寶，親吻一下，然後帶著寶寶退場）我們的寶寶表現的太棒了，媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。
主持人串場詞：
時間過的真快呀，回憶寶寶剛來中心時的情景，寶寶還哭著喊媽媽呢，現在都變成小大人了。都變得勇敢了。
再次鼓勵我們的寶寶。（鼓掌）
入托訓練營寶寶表演的節目非常精彩，他們收穫了很多的掌聲，我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了，那就趕緊把他們請上來吧，大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師：NANCY（10分鐘）
寶寶們表演的太精彩了，那我們為寶寶們鼓勵一下吧，伸出我們的雙手，小手準備：嘿嘿，我真棒！嘿嘿，我最棒！
銜接：剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演，下面啊，是我們的遊戲時間了，為了慶祝聖誕節，我們設定了很多好玩的親子游戲，需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。
四、親子游戲
1、首先我們要玩的遊戲，名字叫做《三口之家》。顧名思義，下面由我來為大家介紹一下游戲規則：
遊戲是以搶答形式進行的。
我們給每個家庭準備一張報紙，5個家庭一組，一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題，主持人念過題目說開始搶答後，家長才可以舉手回答問題，搶答正確，其餘家庭將報紙對摺後踩到腳下，搶答回答錯誤的將報紙對摺後再次踩到紙上，以此類推，我們來比一比看看哪個家庭站到最後。站到最後的就是我們的冠軍。
好了，各個家庭開始報名了，我們遊戲準備開始嘍！（30分鐘）
第一組：
第二組：
好了，經過了激烈的競爭，我們的冠軍產生了，下面由我們的華夏愛嬰早教中心的主任為冠軍家庭頒獎！（佟老師準備教具）
2、銜接：
剛才的遊戲進行的十分激烈，我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加遊戲的家庭一定要踴躍參加下面的遊戲。通過遊戲我們主要是培養寶寶的膽量和參與意識。下面的遊戲叫做《親子大闖關》
接下來由EMMA老師為我們介紹遊戲規則。
好了，經過了激烈的競爭，我們的冠軍產生了，下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎！（15分鐘）
3、下面這個遊戲是我們專門為男性家長設定的遊戲。
在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以後咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了，言歸正傳。這個遊戲叫做“鐵人三項”，每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。（主持人說規則的時候老師示範一遍玩法）
下面我來為大家介紹一下游戲規則：家長揹著寶寶，在起點吃完麵包、喝完飲料後以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗裡，然後再快速跑到終點進行水果配對，
首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了，遊戲開始報名啦！
注：比賽共分三組，每組4個家庭。
第一組：
第二組：
第三組：
鐵人三項的冠軍產生了哦，他是哪位寶寶呢？第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是請寶寶上來領獎吧。（主持人頒獎）
銜接：剛才我們爸爸們表現的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子進行遊戲，培養親子感情的同時呢，寶寶還能通過模仿爸爸的行為，培養膽量以及堅韌不拔的精神。
4、好了，下面的遊戲叫做“大豐收”（10分鐘）（邊示範邊說）
遊戲規則：每個家庭3人為一組，看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒乾淨。脫粒過程中每位家長只能使用一隻手，相互協作來完成。（示範）小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出，為本輪比賽的冠軍。好了，大家積極地報名吧，我們的比賽馬上就要開始啦！
主持人在家長比賽過程中介紹遊戲目的：這個遊戲呢，主要是培養寶寶的協作意識，豐富寶寶的認知能力，感受遊戲的快樂。我們的家長邊遊戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。培養寶寶的秩序感。好了，大家加油哦。好啦，倒計時，10、9、8.....時間到，這個遊戲一個家庭勝出，主持人開始遊戲倒計時。
五、頒獎環節：（用時5分鐘）
我們的遊戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現，我們收穫了歡聲笑語，收穫了成功的喜悅。
20xx年即將結束了，20xx年的腳步近了，回顧這一年當中，寶寶都變化不小。個頭長高了，小臉變胖了，思想也漸漸成熟了。在此呢，我代表華夏愛嬰早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支援和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽，感謝媽媽對我們的付出。
1、早期教育貴在堅持。首先我們頒發的是出勤率最高的寶寶。獲得華夏愛嬰20xx年度出勤率最高的寶寶是董相麟郭一寧
2、寶寶的進步和家長的付出密不可分。臺上一分鐘，臺下十年功，華夏愛嬰20xx年度優秀家長獲得者是雅文媽媽丁語桐奶奶
3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。華夏愛嬰20xx年度優秀教師獲得者是請我們中心的主任給大家頒獎。
銜接：獎狀雖小，但是這種優良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收穫成功。
銜接：主持人臺詞：新年就要來到了，明年是兔年，下面我們就以一曲兔子舞，迎接新年的到來，在歡快的音樂聲中，祝願我們可愛的寶寶身體健康，百尺杆頭更進一步。
六、兔子舞
下面家長帶著寶寶站起來，跟著音樂，跟著老師一起跳起來。
（臨場發揮）
結束語：在一曲節奏歡快的兔子舞中，我們今天的活動即將接近尾聲，首先呢，我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的聖誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感
受集體遊戲的氛圍，通過親子游戲、親子小競賽等鍛鍊了我們寶寶的模仿能力、鍛鍊寶寶的膽量以及培養他們的社會交往意識，以後呢，我們中心還會繼續不定期的舉辦各種型別的活動，講座郊遊等等，為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛鍊的活動，希望我們的老會員繼續關注中心的新課程，也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際，願大家在新的一年裡，一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美。
聖誕老爺爺為我們帶來了許多禮物，寶寶們拿好我們的小帽子，與我們的聖誕老人交換禮物吧
我宣佈愛嬰20xx年聖誕派對圓滿結束，明年見，再見！播放音樂。
尊敬的老師，親愛的同學：
合：大家好!今天我們演講的主題是《聖誕節》 。
甲：同學們，你們知道聖誕節的由來嗎?下面就讓我們給大家介紹一下吧! 乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個女人在偶然的一件事中遇見
了約翰。兩個人一見鍾情，於是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結婚的前幾天，一位天使出現在了約翰的夢中，這位天使在夢中對他說：“瑪利亞將生出一個男孩，這個孩子來自聖靈。等她生下這個孩子，一定要給這個孩子起名叫耶穌，因為他將拯救陷入困境的人們。”
甲：為了逃避當時國王的追查，兩個人一起來到了伯利恆。到達伯利恆時天色已
晚，無奈兩人未找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌就要出生了!於是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長大成人以後，為人們帶來了幸福與快樂，解除了許許多多人的痛苦。後人為紀念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了聖誕節。
甲：好了好了，我們介紹完了聖誕節的由來，再介紹一下聖誕節的習俗吧! 乙：介紹聖誕節由來的任務就交給我吧：
西方人在聖誕節來臨時，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種聖誕色來裝飾,紅色是指聖誕花和聖誕蠟燭，綠色是聖誕樹，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的聖誕節是多麼美麗呀!
甲：沒錯，西方人的聖誕節就是那麼美麗!最後，讓我們給大家推薦幾句有趣的
聖誕節祝福語吧!聖誕節的主持詞乙：讓我先來吧：
1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說：“我會滿足你一個願望。”我說：“請在聖誕節那天祝福所有的人聖誕節快樂!”
2.在這一年一次的聖誕節，我要對你們大聲說：“聖誕節快樂!”
甲：你說了，我當然也不能落後了!
1. 鈴兒響叮噹，好運一大筐，聖誕老人送平安，幸福走四方!
2. 聖誕節的光環印在白色的布上，渲染了一份心情，於是激起的漣漪裡就
滿是一句聖潔的話——聖誕節快樂!
合：聽完我們的介紹，我們相信大家一定對聖誕節有所瞭解了吧!最後，我們在
這裡，預祝大家聖誕節快樂!謝謝!
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、聖誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在聖誕之際，相約，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝願您：聖誕快樂！
男：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願
合：一一實現。
男：聖誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
聖誕節主持人節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的.樂章，
男：對，就在這聖誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
聖誕節主持人結束語
齊：今天是幸福的！
今天是榮譽的！
今天是最美好的！
聖誕晚會到此結束！
甲：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019;
合：在這絢麗多姿的日子裡，讓我們和聖誕老人一起為你們祝福!
各位家長，各位同學，昂立外語寒亭分校2019年聖誕晚會現在開始!
甲：我是主持人
乙：我是主持人 合：HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!聖誕快樂!
聖誕老人：孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：聖誕老人帶來了很多的禮物。同學們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)聖誕主持詞合：那我們就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
乙：這麼熱鬧浪漫的聖誕PARTY怎麼會缺少我們可愛勤勞的聖誕
老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的聖誕饋贈吧!
甲：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我
們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
乙：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓
我們承載無盡的祝福。願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長! 甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳! 甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，乙：各位同學!
合;上海交大昂立外語2019年聖誕晚會到此結束!
(一)甲：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡，我們迎來了走入師範的第一個慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：春的腳步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
丙：新年染紅了我們快樂的生活;
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今夜，我們送去我們的祝福;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：聽一下，午夜的夜空裡漸漸傳來了聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的朋友們祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。
遊戲：土星奇異之旅
時間：20—30分鐘
地點：CLASS 4
步驟：
1、將隊員分成兩組進行比賽;
2、排隊到老師面前進行考核，確定每個小朋友手中有多少炸彈;
3、兩隊排成一排站好，兩個老師分別向一隊提問，參賽選手答對後即向對方馬桶投射一枚
炸彈;
4、重複以上步驟，直至參賽選手手中的炸彈全部投擲完畢;
5、計算雙方馬桶中炸彈總數，數量少的一隊即為優勝方;
6、獲勝選手將獲。
1.傳言遊戲(有趣的傳言遊戲可是英美的小朋友非常喜歡的遊戲啊)
1. )將學生以班為單位進行分組，每組5-6人，各排成一列
老師讓最後一名小朋友看一張卡片;
2. )聽到老師命令後，最後的一名隊員將看到的單詞用手拼寫在前面的小朋友的後背
上，就這樣一個挨一個向前拼寫;
3. )最前面的小朋友將單詞寫到黑板上，又快又正確的小組獲勝;
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準備：十個氣球
遊戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
(男)：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。
(男)：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好
(男)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裡，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男)：伴著聖誕的鐘聲，伴著聖誕快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。
(男)：願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;1 (女)：祝願大家在新的一年裡萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!願世界美好，生活更美好!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! 因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光， 因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝願：marrychristmas!聖誕快樂!願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。
老師，親愛的小朋友們，大家上午好!
小朋友們，我先給你們講個故事，傳說有位老人，他的名字叫聖尼古拉，是一位身穿紅
袍、頭戴紅帽的白鬍子老爺爺。每年聖誕節他都駕著馴鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入每家，把聖誕禮物裝進襪子裡掛在孩子們的床頭上或著是火爐前。所以孩子們都特別喜歡聖誕老人的到來，家長們就靈機一動，用聖誕老人的名義鼓勵孩子們聽話，把給孩子的聖誕禮物裝在襪子裡，聖誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來後的第一件事就是在床頭上尋找聖誕老人送來的禮物。
故事說完了，小朋友們，你們希望聖誕老人出現嗎?! (希望) 希望得到聖誕老人送的禮物嗎?! (希望) 那就快快坐坐好，跟我一起倒數，把聖誕老人請出來好不好?! (好) 3.
2. 1. 鼓掌歡迎聖誕老人!
首先呀，我想請小朋友們和我一起做個遊戲，聽好了哦!
“如果感到幸福你就拍拍手” 啪啪啪
“如果感到幸福你就跺跺腳” 咚咚咚
“如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看那大家都一起拍拍肩。” 啪啪啪聖誕元旦主持詞小朋友們真棒!下面就有請我們小(一)班的小朋友們給我們帶來舞蹈«幸福拍手歌»。
欣賞完小(一)班小朋友們表演的«幸福拍手歌»，你們有沒有覺得更幸福呢?如果有，
就請你們把掌聲送給他們，好不好?!小(二)班的寶貝們也不甘示弱，他們也要給我們帶來快樂，下面就請他們為我們表演舞蹈«快樂拍手»。
謝謝小(二)班的小朋友們給我們帶來的精彩表演，周老師想問小朋友你們吃過蘋果嗎?
“……”。 那蘋果好吃嗎? “……”。 啊，小班的弟弟妹妹們呀，要給我們帶來合唱«蘋
果»，我們一起鼓掌歡迎!
小班的弟弟妹妹們表演的精彩嗎?! …… 快樂的“聖誕”節，小朋友們像花仙子一樣翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，那麼，我們就有請中(一)班的小朋友帶來舞蹈«花仙子»。
謝謝花仙子們美麗的舞蹈，小朋友們你們每天來到幼兒園早晨的早點除了吃餅乾之外還要喝什麼呀?! (牛奶) 一說到牛奶， 咦!你們瞧，中(二)班的小朋友們情不自禁的跳起舞來了，下面我們就請他們上臺來給我們表演舞蹈«牛奶舞»。
今天呀是聖誕節，再過幾天我們就要迎來了新的一年“元旦節”，然而在這新年到來的時候，爸爸媽媽有空就會帶小朋友們出去玩，對不對呀?! (……) 那麼我們就先跟著中班小朋友們的腳步一起去郊遊吧!我們掌聲有請中班的小朋友們給我們帶來合唱«郊遊»。
“出拳 出拳 出拳”，看!我在幹嘛呀! …… 剛才呀我在臺下跟大(一)班的小朋友們學了一些本領，你們想不想學呀?! …… 那我就請他們也來教教你們好不好?! …… 你們瞧!他們來了，有請大(一)班的小朋友們給我們表演«搏擊操»。
他們表演的精不精彩啊?! …… 中華人民共和國是個多民族的國家，小朋友們知不知道有多少個民族呀?! (56個) 小朋友們真棒!今天呀，老師想給小朋友們介紹朝鮮族，朝鮮族是一個能歌善舞的民族，一到過節，他們就會用舞蹈來慶祝節日的到來，那我們就來欣賞大(二)班的小朋友們給我們帶來朝鮮舞«大長今»。
小朋友們，你們知道解放軍走路的姿勢是什麼樣的嗎?! (……) 那解放軍是怎樣敬禮的呢?! (……) 小朋友們真棒!你們長大之後想不想當解放軍呀?! (……) 那我們歡迎大班的哥哥姐姐們給我們帶來合唱«長大要當解放軍»。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
乙：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
甲：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
乙：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”乙：在我們班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：x年即將過去，x年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。甲：x年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：x年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
甲:在這五彩繽紛的教室裡,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情
乙：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝願：聖誕快樂!(MerryChristmas!)甲：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願
合：一一實現。
乙：聖誕狂歡聯歡會現在開始————
甲：下面有我們全班合唱《聖誕快樂》歌
乙：伴隨著一段歡快的歌曲讓我們走進了歡樂的氣氛中，下面有請倪浩哲為我們帶來歌曲《套馬杆》，大家歡迎。
甲：大家認為他唱的好嗎?
青春是一首動聽的旋律，
乙：青春一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：對，就在這聖誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請李丹丹殳寶花為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》。
乙：歌已經唱過，舞蹈我們也聽了，下面就讓我們一起做一個小遊戲：《乘公共汽車》(培養反應敏捷性及社會公德)
邀請一位口齒清楚的同學，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐(包括“座”)”站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，挨敲的次數最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的為優勝。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明捱了批評，心裡很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關係，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了!“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心裡很不是滋味，他覺得自已是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裡自言自語地說：“哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎麼糊塗了!”(5)
乙：剛剛這個遊戲相信已經給大家帶來了許多歡樂，那大家想不想在聽首安靜點的歌曲呢?接下來就有請殳語婷同學為大家表演《不上你的當》。
甲：主持人可不止一個，我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的班長殳子怡為大家帶來舞蹈《光芒》。大家說好不好。
乙：晚會嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當然少不了搞笑的“小品”。下面有請有姜欣河陳蒙恩等人給我們帶來的小品《功夫》.
甲：剛才的“小品”相信把大家都笑開了花吧。下面由陳昊翔李恩澤為我們帶來歌曲《大笑江湖》。
乙：大家說他倆唱的好不好啊?(鼓掌)下面我們有請倪浩澤為我們演唱歌曲
甲：動聽的歌曲聽完了，再讓我們看看優美的舞姿吧，下面有請殳玉潔姚芷若為我們帶來舞蹈《火苗》。大家歡迎。
乙：下面給大家帶來一段精彩的雙簧表演有請
甲：大家說剛才的雙簧表演的怎樣?下面我們有請我們的大班長
乙：好聽的歌曲聽完再讓我們來欣賞一段小品下面我們有請陳安傑陳蒙恩等人為我們帶來的小品《武松打虎》。
甲：表演的真精彩啊，下面有請倪俊傑為我們帶來歌曲《我把命都給了你》(14)
乙：下面有再讓我們來欣賞一段雙簧表演有請
甲：大家說他們的表演怎樣?(鼓掌)
節目即將尾聲，下面有請倪俊傑倪強威為我們帶來歌曲《爸爸去哪》
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。
乙：今天我們歡聚一堂，今天們熱情高漲。
甲：歡樂的時光總讓人覺得那麼短暫，但記憶卻讓他們長留心中。聖誕即將落下帷幕
乙：希望我們的節目能給你帶來一份祝福與快樂。
合：同學們我們攜手共祝明天更美好，未來更輝煌。朋友們，殳李國小五年級誕聯歡會到此結束。
乙：讓我們再一次的跟隨著《聖誕快樂》歌一起說聲
合：聖誕快樂!
女：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家好！
合：晚上好！
女：聖誕晚會現在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好，學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝願。
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如雲。朋友們，歡樂馬上到來！
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年！
b：在這五彩繽紛的教室裡，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，聖誕聯歡會！
合：現在開始！
a：聖誕節乃基督教的傳統節日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。聖誕節就是慶祝聖子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝聖誕節不是隻有聖誕之夜以及聖誕節當天，早在聖誕節前的四個星期日，便已經開始每週日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會的佈置全都以藍紫色為主。聖壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。並且聖壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最後的聖誕夜裡的“普世同慶”點上中間的最後一枝蠟燭。燭光象徵著在許多年前的聖嬰孩耶穌其第一聲啼哭裡，為這世上帶來了光明。
a：聖誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”，而非等待聖誕禮物。在這寧靜的夜晚，想一想有沒有人得罪你，你還沒原諒他、饒恕他呢？
b：平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。
a：聖誕祝福總是與聖誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
a：親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b：我們享受著聖誕快樂的時光
a：我們承載著聖誕無盡的祝福願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
b：根據抽籤順序，請一號上臺，二號做準備。
結束語：
a：快樂的時光總是短暫的
b：聖誕聯歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們在新的一年裡
合：乘風破浪，揚帆遠航。
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