大家晚上好！
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風拂面百花開。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們張燈結綵，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始！
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親！
主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?
主持人B：伴著他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞舞蹈家鄉美
二、好運來串詞：
主持人B：逢年過節，家家都張燈結綵。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以後日子裡能萬事順心，行好運。
主持人A：今晚，x同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒錯！前不久，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、採茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人B：最近，我們學校創辦了一所業餘藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會
主持人A：他們將為我們帶來器樂合奏採茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請和x同學
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家帶來的舞蹈草原晨曲
七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這麼多人聚在一起，享受快樂！但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那麼下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場的各位都照過相吧，那麼，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色裡的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人C：面對著高樓學府，我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺有請
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著老牛，然後吹著短笛，走在合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個美麗的地方串詞：
主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那麼接下來，請欣賞由為大家帶來的舞蹈有一個美麗的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：
主持人D：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。
主持人B：其中，張學友的一首吻別可以說是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一英文版的吻別合：TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長江後浪推前浪，一浪過後，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業之後，或是在朋友分別過後，我們會真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個什麼節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那裡的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以後，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來欣賞為大家帶來的歌曲奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂於奉獻的精神。
主持人C：對。沒有奉獻，哪有收穫呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝願大家新年快樂，在新的一年中有新的收穫。晚安！
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
女：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
男：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
女：在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡彼此相約，共同分享這一年的收穫。
男：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
女：在這裡，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裡——身體健康，閤家歡樂。
男：心想事成，萬事如意。
女：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
男：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
女：在這裡，讓我們共同把祝福送給羅塘中學。
合：願羅塘中學的明天更加美好！
男：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
女：今天，我們相聚在這裡，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
男：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
女：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：羅塘中學元旦聯歡會現在開始。
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請羅塘中學周校長致新年賀詞
開場白
B：尊敬的各位領導、敬愛的老師們
A：親愛的同學們
合：大家上午好!
A：又是一季雪飄過
B：又是一夕話新春
B：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
A：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
B：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
A：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬於我們自己的記憶
合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始!
節日串詞
1、A：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;
B：她有神奇的創造力，一條天路築起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》
2、B：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場
3、B：校園的生活單純、寧靜而美妙，朗朗的書聲，無間的友情……此時此刻，如果給你一把吉它，你會彈出什麼樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發如雪》
4、A：改革開放國門敞開，英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、B：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽高一(2)班A聲對唱
6、A：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場
7、B：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、A：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
9、B：我們是90後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開始努力了》
10、A：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧。現在讓我們繼續放飛心情，有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》
11、B：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kiss good bye》
12、A：遙遠的克羅埃西亞曾經是一個美麗的地方，但是一場戰爭點燃作曲家的悲憤和靈感，無名的小白花在秋風中獨自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰爭，請遠離故鄉、故鄉。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅埃西亞狂想曲》
13、B：多麼悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回孃家》上場。
14、A：一人一世界，一星一洪荒。樂壇巨星傑克遜，一個不朽的傳奇，一根攪動心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的傑克遜》
15、B：也許只有迴歸古典，撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心，因為它是世間最好的鎮靜劑。請聽高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》
16、A：成長是一種痛且快樂的歷程，而換一個角度反觀世界，你將發現奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創的小品《我和爸爸換角色》
17、B：紅樓故事多，萬事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動多少兒B淚灑西窗，燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、A：常言“人生自古誰無死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐?不，你錯了!捨己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛無言，英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》
19、B：團扇舞動塵封千年的柔情，翩翩復翩翩，jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
20、A：聽，一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠而近，勢不可擋，它不正象徵著09級全體師生那股上下同心，敢為人先，勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》
21、B：古老而動人的經典，註定是永不過時的瑰寶，聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》
22、A：常話說：“自古英雄出少年”;我說：“追夢當下先預演”。掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業》
23、B：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多麼美好的夜晚，多麼優美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那群可愛的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》
24、B：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
A：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明瞭方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。
B：他說：“我堅信人們對於我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”
A：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典裡沒有什麼不可以。
B：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》
結束詞
A：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
B：乘著歌聲的翅膀，我們彷彿看到20xx年斑斕的曙光，彷彿看到上海世博會拉開了巨集大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
A：春天，從這裡出發，讓我們在新的一年裡團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
B：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
A：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!
B：祝福我們的同學在新一年裡“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
A：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。
合：再見，我們明年再相會!
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，X公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：X公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)
20xx年元旦晚會主持人結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;
主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了X公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
主持人乙：這裡，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;
主持人甲：這裡，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
主持人乙：再見，我們明年再相會!(可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定)
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家下午好!
A：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲 A: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
B：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
A：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
B：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯歡會現在開始!
A;下面請欣賞一(3)班的小朋友帶來的《啦啦操》大家掌聲歡迎。
B:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧
聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，有請六一班的三句半《誇誇我們酇小》
A：都說酇小的學生呀樂於助人，這不問路的來了。下面請欣賞一(3)班的小品,《問路》
B：五2班的舞蹈《魅力無限》
A：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。誇張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五2班的相聲《吹牛》 B：四三班的舞蹈《請我跳舞》
A：六一的同學帶來的小品《好好好培訓班》
B：三一班的舞蹈《日不落》
A：五2班學生帶來的相聲《搭檔》
B：五一班舞蹈《千方百計》
A： 四一班小品《三個和尚》
B：一2班的舞蹈《青春修煉手冊》
A： 四一班相聲《弄巧成拙》
B：六一班舞蹈《咚巴拉》
A：五一班的小品《搞笑古詩》
B：一四班的舞蹈《快樂健康舞起來》
A： 我們的元旦節目已經進行了快一個小時，眼睛看累了吧，下面請您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。
B：四二班《街舞》
A：四三班小品《考試之後》
B：四四班舞蹈《小蘋果》
A：相聲《我要出名》
B：獨舞《新貴妃醉酒》
A：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三三班學生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
B：新的一年要開始了，希望大家在學習上加加油，努努力。有請三四班的舞蹈《加加油》
A：開心之餘 我們應當想想 ，自己要用何種態度面對生活 是敢於挑戰 還是畏畏縮縮 聽了下面這首歌 你一定會從中找到你的態度 下面請欣賞歌曲《逆態度》
A：你有沒有感覺我今天很萌
B:恩?你是萌，可是看完下面的節目你就覺得不太萌了，
A：哪一起看看下面的節目舞蹈《感覺自己萌萌的》
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
A：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
B：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
A：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福
A：祝願我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝願我們酇城鎮中心國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
洋：尊敬各位領導
碩：各位來賓
薇：親愛的老師們
彪：同學們
四人合：-----大家上午好!
洋：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
碩：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
薇：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
彪：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
洋：當日歷又翻開新的一頁;
碩：當小樹又增加一個年輪;
薇：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
彪：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
洋：踏著時代的節奏，
碩：帶著新年的祝福，
薇：懷著青春的憧憬 ，
彪：讓我們相聚在這美好的時刻。
四人合：黃崗中學20xx年元旦文藝匯演 現在開始!鳴炮奏樂!
(喜慶的音樂響起來)
( 炮聲響後)
洋：炮聲隆隆，
碩：煙花四射!
薇：樂聲陣陣，
彪：歌聲飛揚!
洋：在這個喜慶的特殊日子裡，有請姜永明校長致新年賀詞!
( 講演後)
碩：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷和祝福!
1、詩歌朗誦《唱給元旦的歌》
洋：今朝，讓我們深埋心底的是，虔誠的溫馨和深情的呼喚;
今朝，令我們歡聚一堂的是，歡聲笑語和美好的祝福。
請聽三八班劉欣彪、劉寧同學的元旦獻詞《唱給元旦的歌》，掌聲有請!
2、歌曲《我的歌聲裡》
碩：攜手今朝，高歌過去的輝煌，暢想未來的美好，我們會把今天的歡聲笑語“存在我們深深的腦海裡，
我們的夢裡 我們的心裡 我們的歌聲裡”。接下來有請三一班趙如意、石秋雨同學深情演唱的的歌曲《我的歌聲裡》，掌聲有請。
3、雙簧 《老頑童過年》
薇：過元旦，迎新年，在這個喜慶的日子裡，請大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙簧表演——《老頑童過年 》，表演者王濤 許君寧，掌聲有請!
4、嗩吶《心雨》
彪：中國的古典樂淵源流長，本次文藝匯演就特地為大家安排了樂器表演。我們知道嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無限的生機，下面掌聲有請姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來的嗩吶獨奏《 心雨 》。
5、舞蹈《女兵》
洋：崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無私奉獻,勇於獻身,用血肉鑄起鋼鐵長城,用生命譜就動人樂章!看，那邊走來了英姿颯爽的女兵，接下來請欣賞張慶、石海娟等同學表演的舞蹈《女兵》。
6、二胡獨奏 《北京有個金太陽》
碩：二胡現已成為我國獨具魅力的拉絃樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二六班程爽同學為我們表演的二胡獨奏 《北京有個金太陽》
7、小品表演 《秦始皇外史》
薇：秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，歷數一代代英雄豪傑，看統一六國的始皇帝今天演繹出怎樣的故事，請欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》，掌聲有請!
8、歌曲《唐古拉》
彪：九萬里奔騰，五千年沉興。催動雪域盪漾的清波 ，飛翔高原威武的雄鷹!請聽來自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》，演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽，掌聲有請。
9、詩歌朗誦 《青春中國》
洋：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度——中國。 輝煌的紀元， 用蒼勁的大手， 抒寫了新中國燦爛的篇章， 偉大的祖國豪邁地走向了繁榮富強。請聽二八班陳淑同學送給祖國的新年禮物詩歌朗誦 《青春中國》,有請!
10、舞蹈 江南STYLE
碩：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞舞蹈演員許洋、許樂等為我們帶來《江南style》。場下的同學們，讓我們一起high起來吧。
11、小品表演 《吹牛》
薇：剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的，下面請欣賞二二班選送的小品《吹牛》，表演者王濤、許君寧，場下的同學們，讓我們的掌聲一起牛起來!
12、京劇 《 白毛女》選段
彪：過年，是幸福、溫馨的一家人的團圓。可是，我們似乎還記得那漫天飛雪的一個苦難的年夜，喜兒盼著父親回家過年，盼著父親給自己帶回的禮物，一根紅頭繩，…
請欣賞許繼存主任和女兒許樂同臺演唱的京劇《白毛女》選段，有請!
13、歌曲 《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》
洋：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國土，如今小日本又公然奪島挑釁，我們有力的還擊，請欣賞二四班包帥同學演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》，他道出了我中華兒女的心聲，有請包帥。
14、 小品武松打虎
碩：一切反動派都是紙老虎，美國、日本的公然挑釁並不可怕，我們有我們的打虎英雄武松，請欣賞二七班選送小品武松打虎，表演者崔文鵬、黃新瑩，有請。
15、二胡賽馬
薇：二胡經典曲目《賽馬》表現的是內蒙古人民在節日賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風格獨特，富有激情。下面就由我們一起來欣賞一一趙世鵬同學帶來二胡獨奏《賽馬》。
掌聲有請。
16、舞蹈奔騰
彪：三十多年的改革開放，中華民族以嶄新的'姿態重新屹立於世界民族之林。神八成功飛天，勝利召開，自信、繁榮的現代中國向著全面建設小康社會奔騰。請欣賞一七班樊叮同學表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請。
17、 小品捐款風波
洋：在民族大家庭裡，一方有難八方支援，眾志成城、萬眾一心，用不屈戰勝了死神，用事實唱出了大愛，因為我們都是祖國的兒女，我們的心永遠和祖國在一起。接下來請欣賞小品《捐款風波》，由一三班選送，大家歡迎。
18、歌曲天藍藍
碩：我們眾志成城，萬眾一心，“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護不老的神話和傳說”請聽來自草原的天籟之音《天藍藍》，有請張敏、張晨蕊閃亮登場。
19、吉他獨奏《天空之城》
薇：天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們的同學多才多藝，吹拉彈唱跳，樣樣精通。請欣賞劉新彪帶來的吉他獨奏《天空之城》。
20、合唱《三天三夜》
洋：音樂在響起，激情在燃燒。節目已經進行一半了，大家累不累?————————一點也不累，完全不疲憊，那就再唱《三天三夜》，有請二九班張恆、孟聰同學。
21、小品《如此勸架》
碩：這就是青春：充滿力量，充滿激情。但青春的你要學會做人，寬容真誠，樂於助人，不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》後有何感想?有請表演者三五班劉想等同學。
22、歌曲《香格里拉》
薇：青春有我們跋涉的腳印，青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢，青春也有淋漓的愁; 當你煩惱迷惘憂鬱時，請向優美的《香格里拉》傾訴，大家歡迎一九班的許樂同學。
23、相聲《疑心病》
彪：我們不論對人處事，要真誠相待，就怕胡亂懷疑，這種人天長日久就會做下不該犯的錯，不信，請欣賞有2.7班崔羽，張雯雯合說的相聲《疑心病》，掌聲有請。
24、歌曲《水手》
洋：新的一年開始，也是新航程的開始，讓我們全體師生同舟共濟，頑強拼搏;讓我們風雨同舟，風雨兼程，讓理想航船駛向成功的彼岸。請欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲：《水手》，掌聲有請。
25、街舞《半糖主義》
碩：在陰霾(mi)的日子裡，生活中需要燦爛的陽光，生活中需要溫馨的歌聲，生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》，有請表演者郭慧。
26、小品《穿越》
薇：實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想。下面的一個小品就向我們講訴了一個悽美動人的穿越時光，追求家庭和諧的故事。.請欣賞有1.8班選送小品《穿越》，掌聲響起來。
27、歌曲《天使的翅膀》
彪：每個人的心中都擁有自己的夢想，他們彷彿一個美麗的天使帶給我們堅持的力量，而這力量彷彿為我們插上一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。請欣賞歌曲《天使的翅膀》，有請三七班張影、賈炳亞閃亮登場。
28、相聲《反正話》
洋：相聲是大家喜聞樂見的節目，百看不厭。幽默的語言，誇張的表情，把我們帶進開心的世界。下面請欣賞3.2班陶亮、王乾暉合說的相聲《反正話》，有請.
29、歌曲《同桌的你》
碩：今天的我們，何不將記憶裡昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裡。兒時的電影、童年的遊戲、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學生張依龍，有請。
30、交誼舞 《月光美人》
薇：文藝匯演的激情繼續燃燒，優美的旋律離不開動感的舞姿，專家說了，經常跳舞，越跳越美，越跳越年輕，掌聲有請我們學校藝體組的老師帶來的交誼舞《月光美人》，會跳的一起舞動，不會的一起互動。
31、小品《老乾媽》
彪：感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優良的“感恩”傳統。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當湧泉相報”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。請欣賞3.7班朱亞楠等同學精心演繹的小品《老乾媽》，大家掌聲有請。
32、歌曲 《父親》
洋：有人說：父親是家後面的那座山-.永遠供兒女們仰望!有人說：父親是門前的那道樑-.翻過去,你-就長大了!
有人說：父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘著一家人的幸福!下面有請1.5班黃玉順、劉允同學為大家演唱感恩父愛的歌《父親》，掌聲鼓勵。
33、電子琴獨奏《花好月圓》
碩：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們無限的愛戀。請聽3.6班張倩同學用電子琴譜寫的美好祝願——《 花好月圓》。
34、歌曲《國家》
薇：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家;國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢;國與家連在一起創造國家的奇蹟。
接下來請欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯袂演唱的歌曲：《國家》。
35、舞蹈《不要不要》
彪：學生有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。歡快、活潑、激情四射的現代舞，又將給我們帶來巨大的衝擊。讓我們一同來欣賞3.2班石萌、
3.3班石海娟聯袂演繹的激情現代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!
36、歌伴舞《高原紅》
洋：世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上，更有那風輕雲淡的高原，令人神往。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河的滾滾，又能拿什麼來孕育這華夏豔麗的火紅?下面請欣賞姜永明校長帶來的歌曲《高原紅》...許樂、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪裡!
37、合唱《明天會更好》
(主持人四人依次上臺)
洋：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
碩：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
薇：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
彪：為明天獻出虔誠的祈禱請欣賞歌曲合唱《明天會更好》
(主持在臺上兩側，全體歌唱演員登臺同唱)
結束語
洋：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
碩：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
薇：我們耕耘，我們播種。
彪：我們收穫、我們憧憬。
洋：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
碩：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
薇：今天，我們載歌載舞。
彪：明天，我們暢想未來!
洋：祝福我們國家更加繁榮昌盛，
碩：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌
薇：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，
彪：祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
(合)!老師們，同學們，黃崗中學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
(揮手告別)
敬愛的老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：元旦文藝匯演現在開始。
師 1 ：臘梅吐芳蕊，
生 1 ：紅燭耀新輝，
師 2 ：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，
生 2 ：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師 1 ：親愛的同學，
生 1 ：尊敬的老師，
師 2 ：尊貴的來賓，
生 2 ：敬愛的領導，
（合）大家下午好！
師 1 ：在過去的一年裡，我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生 1 ：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空 ;
師 1 ：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生 2 ：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師 2 ：正如滿地餘寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：時光匆匆 , 在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞
【 二、 小提琴重奏 《卡農》】
師 1 ：請大家欣賞
【 三、器樂獨奏 薩克斯獨奏】
生 2 ：不管世事如何轉變，只有真情永遠，
師 2 ：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——
【四、歌曲 教師獨唱《三套車》】
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂裡，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和乾淨清澈的聲音是他們的招牌； “超越自我，追求精華”是他們奮鬥的方向。
生 1 ：還記得秋日裡的我們嗎 ? 經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生 2 ：然而，在這暖意融融的冬日裡，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 Gee 》】
師 1 ：一曲韻律獨特的“ Gee ”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之後，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇 《鴻門宴》】
生 1 ：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現。這一切是多麼讓人神往，現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲 學生合唱 《陪你去看流星雨》】
師 2 ：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄託在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏 《漁舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞 《感恩的心》】
師 1 ：讓我們做一個懂得感恩的人。在收穫恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續欣賞舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：當檯曆翻去最後一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們彷彿看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現了學生理想與現實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執著，多年上下求索。 是數學老師，他用最專業的數學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親暱的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
生 1 ：講道蓮臺三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨潤棟樑滿江山。一片痴心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。這就是我們的老師！他們最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，最執著的是追求！請欣賞教師獨唱《執著》
【十一、 歌曲 教師獨唱 《執著》】
【十二、朗誦】
師 1 ：最明快的莫過於一年一度青草綠，莫過於傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。還記得春日裡的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在寬廣的土地上播種希望。請欣賞《田野裡的春天》
【十三、歌曲 教師獨唱《田野裡的春天》】
師 1 ：歡樂的時光總是這麼的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生 1 ：今天，我們歡歌笑語， , 今天，我們暢想未來 。
師 2 ：一元復始，永珍更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生 2 ： 201x 年xx中學“元旦聯歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
合：恭祝大家新年快樂 , 萬事如意 ！
【十四、結束曲 《相親相愛》】
AB ：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD ：敬愛的老師，親愛的同學們，
ABCD ：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。
C ：今天我校老師及同學給大家帶來了精彩的“元旦”文藝節目，願你們在這裡度過一段愉快溫馨的時光!
D ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)
A: 新年的鐘聲即將敲響, 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
B ：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們學校每個師生的春天;
C ：今天，我們相約在這裡，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
D ：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情;
A ：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
B ：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹雲霄!
合：——國小迎20xx年元旦文藝匯演現在開始!
A ：首先，由我們學校校長致新年祝詞!(... ... )
B ：感謝校長的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂, 身體健康! 《休息》同時, 也把祝福送給在座的每一位家長，同學以及老師，祝大家新的一年萬事如意, 心想事成!
1 、A ：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。
B ：同學們，聽，開心的鑼鼓已經敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，繫個紅飄帶，願大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《好運來》!
2 、A ：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;
B ：老師們為了孩子在教學上兢兢業業，又擠時間為我們獻上了精彩的節目《時裝秀》。現在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!
3 、A ：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
B ：----B E A TI T ，這個單詞怎麼讀啊?
A ：我們不是學過了嗎?Beatit ，也就是擊打的意思。
B ：接下來我們有請602 班給大家帶來的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。
4 、A ：新年新氣象，在新的一年裡，爸爸媽媽希望我們健康成長;
B ：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A ：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學習，努力向上。
B ：讓我們以熱烈的掌聲有請502 班帶來的相聲《好好學習》。
5 、A ：好好學習是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學子的特點。
B ：是呀，403 班同學早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、A ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一群快樂的小精靈。
B ：帶著春風般的微笑，和著歡快的節拍，有請201 班孩子給大家帶來的一段輕鬆的《韻律操》。
7 、A ：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風弄竹影，明月描花容，竹林裡一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!
8 、A ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
B ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那麼臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206 班的《說唱臉譜》。
9 、A ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，遊戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群國小生跳的熱烈如火，激情四射的是什麼?
B ：哦，原來是301 和304 班的同學要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
10 、A ：我們感謝師長們教我們學做人，懂禮儀，講誠信。
B ：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。
A 、今天，我的同學們將這個故事搬上了舞臺，下面請欣賞英語短劇《The wolf is coming 》。
11 、A 、赤橙黃綠青藍紫，我最鍾情於綠色，因為綠色是生命的象徵;B 、我們嚮往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的嚮往》。
12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領導和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。
D 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節拍一起來拍手!
13 、A ：“三字經“是中國古代啟蒙教學教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經融合進來，使傳統國學煥發新的活力與光彩。
B ：聽，由303 ，302 班同學組成的隊伍又開始了”三字經“的誦讀了!
14 、A ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
B ：最後我們有請學校舞蹈隊給大家帶來的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。
A ：--- ，看到這些節目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B ;是呀!多麼讓人回味的時刻，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
C ：今天的舞臺展現的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;
D ：在這裡，“日有長進”的校訓為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
A ：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學好問的莘莘學子;
B ：在這裡，散發著油墨的書香，跳動著青春的脈搏;
C ：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好! 放歌曲《明天會更好》
D ：——迎新春文藝匯演到此結束，再次祝大家---
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
男：20__年的腳步已漸行漸遠，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，伴隨著新年的鐘聲敲響，20__年元旦如約而至。
男：回想20__，我們淋浴著黨的陽光，我們享受了各界愛心人士的關懷，我們不禁心存感動。
女：回想20__，父母為了我們白了雙鬢，老師為了我們付出了心血，我們不禁心懷感激。
男：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這裡，把歌聲獻給偉大的祖國，祝福偉大的祖國繁榮昌盛!
女：今天，我們相聚在這裡，把歌聲獻給諸多愛心人士，祝福你們好人一生平安!
男：今天，我們相聚在這裡，把舞姿獻給爸爸媽媽，願你們幸福安康!
女：今天，我們相聚在這裡，把舞姿獻給敬愛的老師，願你們萬事如意!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學，
女：__的各位父老鄉親，
合：大家下午好!
(男)：__國小慶祝20__年慶元旦文藝演出現在開始!首先，由__國小_校長致新年祝詞!大家歡迎!
感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：沐浴著黨的陽光雨露，乘著黨的_屆_中全會的春風，讓我們一起載歌載舞，來共同迎接20__年的到來。首先請用最熱烈的掌聲來歡迎茶桑情腰鼓隊給大家帶來的舞蹈《開門紅》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞由__老師指導，五年級女生表演的舞蹈《半壺紗》。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面即將登臺表演的是由__老師指導六年級表演的小品——《一堂課》。
男：接下來請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
女：請欣賞由五年級女生帶來的舞蹈《東西》。
男：剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊帶來《開門紅》，接下來請大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》，掌聲響起來!
女：今天一年級的學生也為大家帶來了他們的節目《一年級》，請欣賞!
男：接下來請欣賞由四年級女生帶來的舞蹈《桃花笑》，掌聲有請!
女：唱：“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉的傳統戲，也是我們__的文化特色，接下來請欣賞由五年級女生帶來的《鵲橋》，大家歡迎!
男：小品往往能帶給大家快樂，接下來請欣賞由六年級男生帶來的小品《社會人》。
女：古詩詞是我們中華民族優秀文化的瑰寶，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的古詩背誦，大家掌聲響起來!
男：中國是泱泱大國，給世界其他各國做出了榜樣，有著自己的範兒，接下來請欣賞由茶桑情腰鼓隊帶來的腰鼓《中國範》，大家熱烈歡迎!
女：請大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊，感謝她們的精彩表演，接下來請欣賞由三年級帶來的舞蹈《華夏》，掌聲歡迎!
男：少年強則中國強，接下來請欣賞由五年級帶來的朗誦《中國少年說》。
女：兒童是祖國的花朵，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》，大家掌聲歡迎!
男：接下來請欣賞由六年級男生帶來的相聲《厲害了，我的國》。
女：每位同學都應為自己是一名少先隊員而感到驕傲和自豪，接下來請欣賞由三、四年級帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
男：感謝他們的表演，接下來請欣賞由五年級女生帶來舞蹈《浣紗歌》，大家歡迎!
女：學生的表演很精彩，那老師的表演是不是更加精彩呢?現在請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
男：在新的一年裡，無論是在生活中還是在學習上，大家都需要好好努力一起加油，接下來請欣賞由二年級帶來的舞蹈《加加油》，掌聲歡迎!
男：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
女：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
合：祝急流勇進的__國小再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：__國小迎新年，慶元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們，
合：再見!
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華後安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞：
1.在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。誇張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五年級樑渝，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》
5.中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恆的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的遊戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘裡捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳豔豔，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍精靈，快樂歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅強不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
18.人生路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨後，請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨後》
19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見過嗎?請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》
21.古老的情節訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》
結束語
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
翁：365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收穫。
楊：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：各位領導，老師，家長及同學們，後安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉
馮:親愛的同學們快，學習進步，閤家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
男：敬愛老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的'幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：元旦文藝匯演現在開始。
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的教師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今日晚會的領導和嘉賓有：，我謹代表一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!
乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符，恢巨集大氣的一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力託舉xx高中教育的巨集大氣魄和;見證的是社會各界對一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今日，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜註定感動，今夜註定無眠。送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱裡盛滿感恩的心願。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!
合：一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的勁霸同事們
合：大家晚好!
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
主持人甲：我們南陽勁霸公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學習進步，身體健康!
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!
主持人甲：今天我們南陽勁霸公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年新年聯歡會"
A：首先送大家一副對聯：
B：上聯是：張開龍口，白酒紅酒老青島，喝個痛快
C：下聯是：甩動兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩個舒暢
D：橫批：興致而歸
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：現在首先請大家用熱烈的掌聲，有請我們的張總給大家講話：
感謝張總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負張總對我們的期望，努力將今年的工作做的更好!
主持人乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞*部帶來的合唱《大中國》。
主持人甲：，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去讚歎。談到報國，那更是有很多英雄的讚歌!
主持人乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志
士。岳母刻字精忠報國，流傳於世，鼓舞后人前赴後繼，譜寫凱歌!
合：下面請欣賞**部帶來的個人獨唱《精忠報國》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞*部帶來的合唱《少林少林》。
主持人甲：，今天的濟南天氣不錯吧?你最喜歡什麼天氣?
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多麼美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
主持人乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者*部。
主持人甲：浩然的正氣，洶湧澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發，做個有志之士。
主持人乙：比比準度，比比技術，看看誰能打準勝利的把心!
合：請欣賞*部的合唱《打靶歸來》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會有回報。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背後必然是成功。
主持人甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者*部、。
主持人甲：，你知道在抗日戰爭中，我黨在敵後建立的那些根據地，都是誰的功勞嗎?
主持人乙，人民唄!
主持人甲：我是說，哪一支隊伍?
主持人乙：游擊隊，抗日遊擊隊。
主持人甲：對，就是游擊隊。下面請欣賞*部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這裡的，雖然點滴，卻是永恆，美好與回憶，
時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢想，所以我存在，你在你的領域裡不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥帶來的《突然地自我》。
主持人甲："歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強"，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那麼洪亮。
主持人乙：我們戰勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們為祖國而努力工作，鞠躬盡瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會穩定而犧牲的仁人志士，今天我們是多麼的幸福。
：是啊，祖國。下面請欣賞*部帶來的合唱《歌唱祖國》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓鏽了的斷錨沉入海底吧。看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進吧。
主持人乙：所謂活到老。學無止境，人一生全在奮鬥中，有奮鬥才能有成功。
合：下面請欣賞《搏擊操》，表演者*部。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。
主持人乙：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風，都不能使之屈服。
主持人甲：請欣賞*部帶來的獨唱《水手》。
主持人甲：點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚。
主持人乙：也在這特別的日子裡，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請欣賞《再回首》，由*部演唱。
主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉，你是我心中最美麗
的歌。
主持人乙：花開花落，時間不長，此時的我們，正矗立在十字路口。家鄉，你永遠是最美的。
合請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉好》，表演者*部。
主持人甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請欣賞**部帶來的獨舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪裡有大豆高粱!
主持人乙：，不會是你表演吧，你可別搶風頭!
主持人甲：哪能呢!我們的老鄉馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!
主持人乙：呵呵，是嗎?請欣賞**部帶來的《我的家在東北》。
主持人甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點。
主持人乙：冬風在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜裡，倍感溫暖。
合：請欣賞*部帶來的呂劇片段。
元旦晚會結束語：
【難忘今宵】樂起
主持人甲：路無盡頭，拉開最後的幕布。遠去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜裡，依然為你亮著永恆的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的新年
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網路平臺，一個充滿真誠溫馨的網路家園，一個聯絡四面八方有著共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網路向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裡，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;_=008=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;_古琴臺情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續新增!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的'時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別__年，迎來充滿希望20__。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞昇平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什麼笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪裡？
乙：有人用詩詞讚美我們的二小，有人用歌聲讚美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優美的舞姿來讚美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這麼多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優美，親切婉轉，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》
甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最後一張日曆的.時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個學期我們學校裡請了外教老師啦！
乙：啊！什麼啊？什麼是外教啊？
甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校裡請了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三隻小豬》
甲：勤儉節約，熱愛勞動是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《誇誇我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說得好，好戲在後頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什麼呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢啊！誰都不會錯過
乙：終於迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》
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