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雙語朗誦比賽主持詞範文(通用12篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:3.13K

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇1

女:Good afternoon, dear teachers and friends Welcome Institute of Public to attend our English Reading Contest. In today‘s show. There are ( )contestants. They are coming from different majors and different Grades. I hope we can exchange experiences of how to learn English better e experiences will be very useful for the students. So I hope we’ll have a good time. and merry Christmas.

雙語朗誦比賽主持詞範文(通用12篇)

男:親愛的老師們,同學們下午好,歡迎參加公開學院的英語朗誦比賽,在今天的比賽中有

( ) 名選手參賽,他們來自不同的專業不同的年級。我們希望通過這次比賽,大家能夠交流如何更好地學習英語的經驗。當然在此祝大家聖誕快樂!

女: English is now used everywhere in the world.

男:現在英語使用於世界的每一個角落。

合:Happy English ,happy life. 快樂英語,快樂生活。

女:we are very happy to host this English reading contest .

男:今天我們很高興做本次英語朗誦比賽的主持。

女:Let’s introduce our judges.

男:下面我們來認識一下評委老師。

女: our headmaster ome

男: 歡迎我們的肖校長。

女:our academic director ome

男:歡迎我們的劉主任。

女:lets warmly welcome the judges.

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

女:First I will introduce the competition rules.

男:下面讓我來宣讀一下本次朗讀比賽的評分標準。

此次朗讀比賽評分標準為十分制。

(1)、語音準確地道。(3分)

(2)、語調規範自然。(3分)

(3)、節奏感強,語流順暢。(2分)

(4)、表情自然,表演投入。(1分)

(5)、穿戴整齊、大方有禮。(1分)

女:Now let’s begin. Let’s welcome the first ,

男:下面有請一號選手( )上場,請二號選手( )做準備。

請評委老師為一號選手打分。

女:Contestant No.1 scored ( )points. Let’s warmly welcome contestant No.2.

男:一號選手最後得分( )下面有請二號選手( )上場,請三號選手( )做準備。請評委老師為二號選手打分。

女: And after all the contestants finished their Reading, let’s warmly welcome our Business English Class to give us a show. Now, we are taking a break.

男:所有選手都已演講完畢,現在商務英語班的幾位同學準備一個節目給我們,請大家邊欣賞邊休息!

女:Thank you for your wonderful performance.

男:感謝您們的精彩演出。

女:Hello, everyone. Welcome back to the English Reading Contest.

男:大家好,歡迎回到比賽現常。

女:After our judges’ discussion, now the result has come out.

經過評委的討論,現在就讓我們一起揭曉比賽成績。

女:First, I would like to announce the third winners:

女:首先,我要宣佈的是第三名獲得者 :

男:And then, the second winner:

女:第二名獲得者是

女:Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is! 男:女士們,先生們,你能感受到這激動的時刻嗎?好激動啊!

女:Right now, what I am going to announce is the first winner:

男:現在,我很榮幸地宣佈第一名的獲得者:

女:Now,let’s welcome the winners to come onto the stage. And warmly welcome our leaders to give awards to our winners

男:現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上臺。歡迎學院領導為他們頒獎。

女:ladies and gentlemen, let’s bring the winners with warm of applause.

男:女士們,先生們,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手。

女:Now, lets’s welcome our headmaster give us a talk.

男:下面請肖校長給大家講話。

男:Thank you for the headmaster’s wonderful speech.

女:感謝肖校長的精彩發言。

女:Well,how exciting today’s contest is! But now I have to say : That’s all , thank you! 男:今天我們的比賽現場精彩無比。但是,現在我不得不說:“我們的演講比賽結束了!謝謝大家的參與!”

合:Thanks for coming. Goodbye!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇2

一、 1、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the English compitition of our school.各位老師,親愛的同學們,大家下午好,歡迎大家參加今天的英語朗讀比賽。

2、we`re very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我們很高興能為大家主持今天的比賽。

3、now you are watching the first “welcome new year”english speech now on ,we`ll have it every year, I hope everyone can get ready for it as early as possible. Thank you for coming to this afternoon`s compitition .這是我們學校首屆“迎新年”英語演講比賽,以後我們每年新年來臨之際都會繼續舉行英語演講比賽,我希望大家以後能早點為此做好準備。

4、in today`s compitition,we have 2---5 contestants from each e are________contestants all are coming from different classes of different grades.這次比賽每班有2——5名選手參加,所以我們的參賽選手共有-------名,他們來自不同的年級和班級。

5、i hope we can experiences of how to learn english better,these experiences will be very rseful for the students in our I hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通過這次比賽,大家能交流如何更好的學習英語的經驗,這對我們的英語學習將會有很大的幫助,所以我希望大家都能好好珍惜這次機會。

二、ok, now,let`s warmly welcome our headmaster,Mr Yuan to make remarks.下面歡迎咱們的袁校長給大家講話。

三、Ok,now,I think it`s better for me to introduce our judges,they are our English is Mr/Ms_____,Let`s warmly welcome.接下來我向大家介紹今天的評委,也就是我們的英語老師-----

四、1、Now ,I think it`s time for show our English speech contest t,Let`s warmly welcome contestant No.1______,his/her topil is “______”,and contestant No.2,get ready,please.現在比賽正式開始,歡迎1號選手上場,他朗讀的題目是————,請2號選手做準備。

2、The next one making a speech for us is contestant No.2_______,Let`s contestant No.3 get ready please.下面上場的是2號選手,請3號選手做準備。

3、Let`s continue the next will be No.3______ topic is ___________and contestant No.4,get ready please. (contestant No.1________the last mark is_______).接下來上場的是3號選手,他演講的題目是___________,請4號選手做準備,同時我宣佈1號選手最後得分________分,

4、Now it`s time for No.4______,No.5 get ready please, (contestant No.2________the last mark is_______).下面該4號選手上場,請5號選手做準備,同時宣佈2號選手最後得分______。

5、Now let`s come to another topic_______,Welcome contestant No.5_____,and contestant No.6,get ready please.(contestant No.3_____the last mark is _____).下面我們來欣賞5號選手帶來的___________,請6號選手做準備,同時宣佈3號選手最後得分————,

6、Welcome contestant No.6______,His/Her topic is “______”and contestant No.7,get ready please. (contestant No.4________the last mark is_______).請7號選手做準備,同時宣佈4號選手最後得分____。

7、Now let`s warmly welcome contestant No.7_____,her topic is____,and contestant No.8,get ready please,(No.5______the last mark is ______).下面熱烈歡迎7號選手上場,他演講的題目是___________,請8號選手做準備,5號選手最後得分_________。

8、The next contestant`s topic is also ______,now ,let`s welcome No.8_____,And contestant No.9,get ready please.8號選手為我們帶來的也是___________,請9號做準備。

9、Ladies and gentlemen,the following is No.9`s let`s warmly welcome contestant No.9_______And No.10 get ready please.各位老師,同學們,下面歡迎9號________上場,請10號做準備。

10、Let`s warmly welcome the last contestant No.______get onto the stage and give us a wonderful topil is ______.下面熱烈歡迎我們的最後一位選手_______上臺來做精彩演講。

五、Wonderful!These _______contestants give us a wonderful ladies and r all the contestants finished their speeches,our judges will have a short discussion about their marks ,we are taking a break,let`s get down to the next let`t warmly welcome our headmaster Mr Yuan to make remarks.

今天這______位選手的表現實在太精彩了,下面我們的評委們要對各位選手的最後得分進行討論彙總,所以,接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請袁校長作重要講話。

六、Good afternoon,everyone,welcome back to the first”welcome New Year”English speech contest,And now you are watching the final,After our judges`discussion,now the resulthas come out,(Ladies and gentlemen ,here comes the most exating the moment).各位老師,同學們,大家好,經過評委老師們的最後評定,激動人心的時刻來到了。

2、first,I world like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣佈三等獎獲得者是___________

3、and then ,the second winners:二等獎獲得者是_____

4、Ladies and gentlemen ,here comes the most exciting the moment!Can you feel the most exciting moment?right!now,what I am going to announce is the winners of the first prize:________各位老師,同學們,最激動人心的時刻就要來臨了,大家想不想知道一等獎是誰?好,下面我要宣佈的是:一等獎獲得者為_____班______,______ _____,

七、1、Now,let`s welcome the third winners_______to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請三等獎獲得者___________上臺,並請我們的各位領導上臺頒獎。

2、And then second winners,please.__________下面有請二等獎獲得者————上臺領獎。

3、Ladies and gentlemen ,let`s bring the first winners onto the stage with a warm of applause.最後讓我們以熱烈的掌聲有請一等獎獲得者___________上臺領獎。

4、Well,how exciting today the contest is !That`s all for today`s contest but I hope that we can keep on studying English t we should listen to the teachers carefully in class nd we should spend more time in listening,speaking,reading,writing,And then we should also practice English with classmates as much as possible and as often as possible ,Come on,everyone!

今天各位選手的表現都很棒,今天的比賽雖然結束了,但是我希望以後同學們學習英語的熱情能一直保持下去,首先上課要專心聽講,每天多抽出一些時間練習英語,多聽,多說,多讀,多寫,多想,還要儘可能用英語多和同學交流,練習,讓我們大家一起努力,用自己辛勤的汗水,學好英語,好不好?

5、OK,well,no matter how exciting to day the contest is!but now ,I have to say,That`s all for today ,thank you!最後,我宣佈付莊鄉中心學校第一屆“迎新年”英語演講比賽到此結束,請各班同學按秩序退場。

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇3

1、Good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the English reading compitition of our school. nice to see you here!! ( nice to see you here你要重讀.)

各位老師,親愛的同學們,大家下午好,歡迎大家參加今天的英語朗讀比賽。

2、I’m very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我們很高興能為大家主持今天的比賽。

3、In today`s compitition,we have 8 classes all are coming from different grades.這次比賽有8個班參加,他們來自不同的年級。

4、I hope we can communicate how to learn English better,these experiences will be very useful for the students in our I hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通過這次比賽,大家能交流如何更好的學習英語的經驗,這對我們的英語學習將會有很大的幫助,所以我希望大家都能好好珍惜這次機會。 5、Ok,now, I think it`s better for me to introduce our judges,they are :vice-principal—Mrs Yu (Let`s warmly welcome讓我們熱烈歡迎),Our director—Mrs all of our English teachers—Mrs Qi,Miss Wu,Mrs

Zhang,Mrs Rong,Miss Zheng and me.接下來我向大家介紹今天的評委,她們是於校長,李主任,和我們所有的英語老師:齊老師,吳老師,張老師,榮老師,鄭老師和我。

6、Ok, now,let`s warmly welcome our principal:Miss Yu to tell us the contest rules.下面歡迎咱們的 於校長給大家講一下比賽規則。

7、Now ,I think it`s time to show our English reading contest t,let`s warmly welcome class 1 grade 5,and class 2 get ready,please.現在比賽正式開始,歡迎5.1班商場,請2班做準備。

8、The next one making a reading for us is Class `s welcome.下面上場的是2班,讓我們歡迎。

it`s time for Class 1,grade6 and Class 2,get ready please.下面該6年1班上場,請2班做準備。

10.、Welcome Class 2,please.有請2班上場。

11、Wonderful!These 4 classes give us a wonderful ladies and gentlemen,after all the contestants finished their reading,our judges will have a short discussion about their marks se wait a minute.今天這2個班級的表現實在太精彩了,下面我們的評委們要對各位選手的最後得分進行討論彙總,請稍等。

12. Ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了,經過評委老師們的最後評定,結果現在已經出來了。

First,I’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣佈三等獎獲得者是___________

And then ,the second winners:二等獎獲得者是_____

Now,what I am going to announce is the winners of the first prize:________好,下面我要宣佈的是:一等獎獲得者為_____班_____.

13、Now,let`s welcome the winners to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請獲獎的班級__________上臺,並請我們的各位領導上臺頒獎。Moniter班長

1、After the wonderful show,Let`s continue the next will be Class 1,grade 7 and Class 2,get ready please. (一輪精彩的表演結束後,讓我們繼續進行比賽,接下來上場的是7年1班,請2班做準備

ome Class 2,please.有請2班上場。

3、Now it`s time for Class 1,grade 8 and Class 2,get ready please.下面該8年1班上場,請2班做準備。

4、Welcome Class 2,please.有請2班上場。

5. Thanks for bringing us the wonderful performance。感謝為我們帶來的精彩的表演。These four classes give us a wonderful ladies and r all the contestants finished their speeches,our judges will have a short discussion about their marks se wait a minute.今天這2個班級的表現實在太精彩了,下面我們的評委們要對各位選手的最後得分進行討論彙總,請稍等。

6. Ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了,經過評委老師們的最後評定,結果現在已經出來了。

First,I’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣佈三等獎獲得者是___________

And then ,the second winners:二等獎獲得者是_____

Now,what I am going to announce is the winners of the first prize:________好,下面我要宣佈的是:一等獎獲得者為______.

7、Now,let`s welcome the winners to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請獲獎的班級__________上臺,並請我們的各位領導上臺頒獎。

8、Well,how exciting today the contest is !That`s all for today`s contest but I hope that we can keep on studying English t we should listen to the teachers carefully in class second we should spend more time in listening,speaking,reading,writing,And then we should also practice English with classmates as much as possible and as often as possible ,Come on,everyone!今天各位選手的表現都很棒,今天的比賽雖然結束了,但是我希望以後同學們學習英語的熱情能一直保持下去,首先上課要專心聽講,每天多抽出一些時間練習英語,多聽,多說,多讀,多寫,多想,還要儘可能用英語多和同學交流,練習,讓我們大家一起努力,用自己辛勤的汗水,學好英語,好不好?

9、OK,well,no matter how exciting today the contest is!But now ,I have to say goodbye ,thank you!最後,我宣佈英語朗讀比賽到此結束,請各班同學按秩序退場。

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇4

男:親愛的同學們,

女:朋友們:

合:大家下午好。

男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進深秋的校園,我們充滿活力!

男:飛向今天,秋潮澎湃江服美

女:飛向今天, 秋風浩蕩江服樂

男:有人說,青春是人生協奏曲中的華彩樂章,

女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望

男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,

女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣

男:我們的校園就是青少年的聚集地,

女:所以這裡時刻都洋溢著青春的朝氣,盪漾著青春的活力

男:是青春個性就要張揚,

女:是少年熱血就要盪漾

男:為鍛鍊同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力 女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,給大家提供一個展現自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由xx中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場, 對於你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:現在我宣佈小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

男:請1號選手做準備,現在公佈一下比賽評分標準,:發音:普通話發音規範,字正腔圓得2分。

女:語速、節奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分

男:感情表達:正確把握文章內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力得3分 女:儀態:自然大方,動作得體得1分

男:特色:朗誦形式富有創意,配以適當音樂或道具得1分

女:比賽評分標準採用十分制,記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗話說長江後浪推前浪,一浪更比一浪強

女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!

男:下面請1號選手上場,2號選手做準備。

結束語:

女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恆的話題,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恆的主題。親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這裡就全部結束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝願我們xx中學的明天更加美好燦爛!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇5

一、 開場白:

許:尊敬的各位領導、

李:敬愛的各位老師、

鄧:親愛的同學們,

(合)大家下午好!

鄧:今天,我們香梅中心學校全體師生歡聚一堂,共誦千古美文,傳承中華文明。

許:此時此刻,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

李:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

許:本學期,在“書香郴州·永興全民閱讀節”這一活動的指引下,香梅中心學校全校師生積極投入到了中華經典詩文的誦讀活動中。 鄧:誦讀中華經典,會讓我們成為一個博學多才的人;

李:誦讀中華經典,會讓我們成為一個知書達理的人; 許:誦讀中華經典,會讓我們成為一個洞察世事的人。

鄧:今天,就讓我們相聚在這裡,歌頌中華,傳承千古文明。 李:今天,就讓我們相聚在這裡,讚美中華享受詩意人生。今天的誦讀比賽,將要彰顯同學們激情澎湃的個性風采。

(合)香梅中心學校“誦經典,頌中華”誦讀比賽現在開幕。

二、開幕詞及規則

許:現在請允許我隆重地向大家介紹蒞臨本次比賽的評委以及嘉賓。(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李標校長致活動開幕辭!)

李:下面請教導處主任曹助輝老師宣讀比賽規則及評分標準! 鄧:香梅中心學校“誦經典,頌中華”誦讀比賽正式開始!

三、比賽

(一)個人誦讀:

1、許:山的那邊是什麼?是海?是希望?是未來„„要實現偉大的理想,就要一次次戰勝失望,不停的翻過無數座山,這一過程是艱辛艱難的,但因對理想的呼喚,對信念的堅持,使人不畏長途跋涉。請欣賞七年級許碧蓮同學帶來的現代詩朗誦《在山的那邊》。請八年級曹傑傑同學做好準備。

2、鄧:詩詞歌賦裡,有多少篇章都對秋天寄託情思,經典詩文裡,有多少詩人都對月亮淺吟低唱。在這裡,我們能找到李白窗前明月光的故鄉情,也能找到蘇軾明月幾時有的思念情。

李:請欣賞八年級曹傑傑同學為我們帶來的《水調歌頭—明月幾時有》,請六年級的朱寶如同學做好準備。掌聲有請!

3、李:一曲《水調歌頭》,承載著世間述不盡的豪情與離恨,謝謝八年級曹傑傑同學的朗誦。誒?賢芳,你最喜歡的一首詩歌是什麼呀? 許:我最喜歡的,當然是戴望舒的《雨巷》啦,撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。這意境啊,美極了!

李:那正好啊,今天咱們六年級朱寶如同學會為我們帶來《一株紫丁香》,看看你能不能在這首詩中找到丁香花的濃濃芬芳。讓我們有請,六年級朱寶如同學帶來《一株紫丁香》

4、許:感謝朱寶如同學的深情朗誦。從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;從七溝八樑的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

鄧:接下來請欣賞五甲班李健、李圓同學朗誦的《中華少年》。請七年級陳匡西同學做好準備。

5、李:剛剛,五年級甲班的同學讚頌了我們中華的好少年,現在,有一位少年,他想讚頌我們親愛的祖國。

鄧:請欣賞七年級陳匡西同學朗誦的的《祖國啊,我親愛的祖國》!請五乙班 同學做好準備。

6、許:感謝陳匡西同學激情澎湃的朗誦。大家肯定都聽過《朱子家訓》,《朱子家訓》又名《朱子治家格言》,僅624字,精闢地闡明瞭修身治家之道,是一篇家教名著。

李:是的,許多內容繼承了中國傳統文化的優秀特點,比如尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現實意義。請欣賞五乙班 同學帶來的《朱子家訓》。請四甲班的 同學做好準備。

7、李:朱子家訓教會了我們怎麼去經營一個家,有一句歌詞是這麼說的:家是最小國,國是千萬家,我們不僅要愛家,更要愛國,接下來請欣賞四甲班的 同學帶來的《義勇軍進行曲》!

(二)集體誦讀:鄧、許、李

鄧:同學們,你們覺得前面這幾位參賽者的表演精彩嗎?有沒有感覺到他們情緒的激昂和感情的澎湃?

許:聽了大家激情的詩歌朗誦,正可謂:恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字!剛才,我們奉獻給您的詩篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

李:歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今。我們是傳統文化的後來人,我們又是文化香火的傳遞者。這些詩句,將從我們的少年時代開始,伴隨我們人生的全過程。朗誦比賽進行到這,我們的個人誦讀就全部結束了。接下來請大家繼續欣賞我們的集體誦讀。

2、 鄧:黃河是中國的母親河,作為我們的母親,她值得我們全中許:首先有請三年級甲班為我們帶來誦讀《餘力學文》。 國人的讚頌。

李:接下來請看看七年級是如何讚頌我們的母親河,《黃河頌》,有請!

3、許:“黎明即起,灑掃庭園,要內外整潔,既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點„„”還記得個人誦讀中,伴隨著悠揚的古典音樂,五乙班 認真誦讀《朱子家訓》的模樣專注又可愛。

李:是啊,經典總是值得我們一再吟誦,個人誦讀如此出彩,相信集體誦讀定能給我們帶來更多驚喜和感悟。接下來,有請五乙班繼續為我們帶來《朱子家訓》。

4、鄧:自南宋以來,《三字經》已有七百多年的歷史,是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物,它一共有一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。下面請欣賞二年級小朋友帶來的集體誦讀——《三字經》。

5、許:弟子規,入則孝,出則悌(tì),謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文,古往今來,弟子規伴隨著我們茁壯成長,隨著時代的進步,弟子規不在是書本上的枯燥內容,反而用歌舞說唱的形式表現的豐富多彩。

鄧:下面請欣賞五甲班帶來的歌舞誦讀《弟子規》大家掌聲歡迎!

6、許:婉轉童音,朗朗上口,五甲班為我們帶來的《弟子規》,讓我們再次感受到了儒家經典的魅力。

李:感受完儒家經典的魅力,讓我們再來感受一下偉大的領袖毛主席的浩然正氣,下面就由四乙班同學為大家帶來這首《沁園春長沙》請欣賞。

7、李:沁園春長沙是博學多才的毛主席寫的,作為今天的我們,要以毛主席為榜樣,好好學習,天天向上。

鄧:三年級乙班的同學們今天想勸勸大家如何去學習,我們一起來欣賞《勸學》!

8、鄧:有一部經典從我們兒時便開始接觸,它朗朗上口,蘊含著源遠流長的中華文明,它三字一句,激勵我們學習,教會我們怎樣做人,現在讓我們來重溫這一部人生啟蒙經典《三字經》,下面請欣賞一年級小朋友帶來的集體誦讀——《三字經》。

9、許:曾經有人說過“未來是我們的,未來也是你們的,但說到底未來最終還是少年的。

李:是的,未來屬於少年。少年智則國智,少年富則國富, (合)少年強則國強。

李:接下來請六年級同學為我們帶來《少年中國說》

10、李:戎馬關山報國志,魂牽夢繞女兒情。說到少年,我想到了一位少年將軍,他一身戎裝透出一股勃發的英雄氣,他對鏡疏理雲鬢,我們看到的是一位楚楚動人的閨中女子。小璐,你猜猜看他是誰? 鄧:花木蘭,對嗎?

李:沒錯

鄧:下面請欣賞七年級同學為我們帶來的詩詞朗誦——《木蘭詩》。掌聲有請!

11、鄧:感謝七年級同學的深情誦讀,《海燕》是無產階級文學的開山之作。它有如春天的旋律,時代的前奏曲,革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情,氣勢磅礴的藝術筆觸,對不畏強暴、敢於鬥爭、敢於勝利的“海燕”——無產階級先鋒戰士給予了最真摯、最熱忱的讚頌!

許:國中部八年級同學就是高爾基筆下的海燕,一群在暴風雨中勇敢飛翔的海燕!看,他們來了!

四、請李校長、王校長、馬校長為本次競賽優勝者頒發獎狀和獎品。併為獲獎學生及班級合影留念(播放《步步高》音樂)。

六、請李校長作總結講話。

七、結束語:(播放歌曲《難忘今宵》)

(許)中華經典的千年音韻,彷彿還在我們耳畔迴響;

(李)中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭盪漾。

(鄧)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。

(許)絲絲管絃,演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

(李)願中華詩文藝術之花永遠芬芳;

(鄧)願五千年文化的血脈永久傳承。

(許)同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;它能夠讓你領略到博大的胸襟,偉人的情懷;它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!

(鄧)恭喜這次的獲勝者,也再一次謝謝各位評委老師老師和工作人員。香梅中心學校“頌經典”比賽,到此結束。

(許)再次感謝同學們的精彩表演。

(合)謝謝大家!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇6

開場白:

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

男:新年的腳步悄悄來臨,20__年即將翻過這最後一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!

女:在詩的國度裡,有四時美景,有百花芬芳。

男:在詩的國度裡,有昂揚的奮發,有蓬勃的希望。

女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

女:在這樣一個冬日裡,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

男:在這樣一個冬日裡,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我們宣佈學校“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現在開始!

過渡語:

女:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”教學樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。

男:是啊,艾青是我們家鄉人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學們的朗誦中,感受詩人對土地深沉的愛。

1.七(5)班《我愛這土地》

女:謝謝七(5)班同學精彩的表演,讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯,愛是一個永恆的話題,韋唯的一首《愛的奉獻》曾經不知打動過多少人的心。

男:是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》

2.八(2)班《讓世界充滿愛》

男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟

女:那麼母愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

男:父親的真情,點燃了我們心中的希望;

女:母親的慈愛,鼓起我們遠航的風帆。

合:拿什麼來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》

3.八(4)班傅瑋琪《感恩父母》

女:祖國是生我養我的母親。日轉星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。

男:讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖國母親。請欣賞七一班帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

4.七(1)班《祖國啊,我親愛的祖國》

男:大大小小的考試我們經歷了不少,可以說是身經百戰了。

女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明,做過些投機取巧的事情呢?

男:那當然敢說啦。考場是檢驗學習成果的地方,更是檢驗誠信的人生考場。

女:嗯,說得真好。可是下面即將出場的這幾位同學似乎沒有明白這個道理,讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧,他們來了。

5.九(3)班《作弊記》

男:萬山紅遍,一派壯麗秋景,風華正茂,一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁,一個熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵著我們奮勇爭先。下面就讓我們隨著七(2)班的同學們,走進《沁園春雪》

6.七(2)班《沁園春雪》

男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;

女:有人說青春是飛揚的舞步,優雅別緻,飄逸靈動;

合:那就讓我們一起奏響這青春的讚歌,有請九4班。

7.九(4)班《青春的讚歌》

女:謝謝七四班熱情的青春讚歌。如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。下面請欣賞由傅村國小選送的拉丁舞表演,讓我們再次感受這如火的青春!

男:在蒼茫的大海上,狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。讓我們一起來感受海燕的頑強,一起吶喊讓暴風雨來得更猛烈些吧!有請七4班朗誦《海燕》

8.七(4)班《海燕》

女:每個人的心裡,都有一個夢。人人都應守住自己的夢想。守住夢想,就是守住人生的翅膀。守住夢想,就是守住心上的陽光。下面請欣賞九一班帶來的《守住夢想》

9.九(1)班《守住夢想》

女:您,用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。

男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。

女:我仰慕您,因為您的'胸懷如此寬大。

男:我熱愛您,因為您的愛國情懷如此強烈。

合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》

10.九(2)班《擁抱艾青》

女:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。

男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動人的傳奇。

合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!下面請欣賞由八三班帶來的對祖國的頌歌《祖國啊,我親愛的祖國》

11.八(3)班《祖國啊,我親愛的祖國》

男:露從今夜白,月是故鄉明。故鄉永遠是遊子的根,是遊子忘不了的情。

故鄉是詩人余光中永遠割捨不下的情結,不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉。

女:故鄉是席慕容心中一隻清遠的笛子,不管身在何處,總會聽到內心深處的悠揚的鄉音。讓我們跟著九(5)班的同學們,一起去感受那《鄉愁》。

12.九(5)班《鄉愁》

男:我們中國果真是老大帝國嗎?梁啟超說:“不!這算什麼話!在我心中有一個少年中國存在。”

女:是的,梁啟超在《少年中國說》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃,振奮了人民的精神。“下面請欣賞由八一班帶來的《少年中國說》

13.八(1)班《少年中國說》

女:謝謝八一班同學的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學們為我們演唱《中華少年》。

男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。

女:今年是《黃河大合唱》誕生72週年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷史,請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。

14.七3班《黃河頌》

女:同學們,朗誦比賽進行到現在,十四個班級都已展示了他們各自的風采,各位評委正緊鑼密鼓地做最後的統計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村國小選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語中等待最終的結果。

男:經過各位評委緊鑼密鼓地統計排名,最終的排名結果是

結束語:

男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,

女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚,

男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發圖強!

女:在今後的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇7

一、開場白

有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空,我們辛勤地工作,用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。靖港鎮中心校、教育工會 “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦比賽現在開始。

二、領導致辭

1、徐志祥(關協主任、工會主席)

2、唐正威(靖港鎮中心學校校長、中國小聯合支部書記)

3、鄧志國(靖港鎮黨委委員、紀委書記)

三、介紹評委

唐正威、肖勇、徐志祥、

四、宣讀評分細則

五、宣佈比賽開始

1、默守一方淨土,揮灑兩袖清風,勤耕三尺講臺,淋浴四季星輝,這就是教師一生的夢想與希望。用粉筆書寫人生,用知識凝聚光芒,用汗水澆灌希望,用清貧守望靈魂,這就是教師一生的追求。請欣賞民豐中心國小易芳、張高、丁芳、劉璐老師給我們帶來的《師魂讚歌》。

2、漫漫平實路,篤守教書育人的鏗鏘誓言,每一步都記載著行路的艱辛,每一步都書寫下走向成熟、剛強的歷程,堅定執著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻。請欣賞由福塘國小肖丹老師帶來的朗誦:《鄉村教師的冬天》。

3、歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個簡單、樸實而又偉大的名字,願它永遠在我們的頭上閃耀出光環,永遠無愧於它的高尚! 請新峰國小肖玲老師為大家朗誦《師魂》。

4、春風化雨,您的真情驚動天地;嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣。春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。年復一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。黑色的黑板是藍圖,寫滿無限希望和憧憬;白色的粉筆是畫筆,勾畫著孩子們的未來和前程。下面,有請靖港中學趙羅紅老師給大家帶來朗誦:《大愛鑄師魂》

5、我們選擇了沸騰的菁菁校園,把青春和理想融入教育的懷抱,在校園中培育出萬紫千紅。我們雖然不是詩人,不是學者,不是歌手,但我們要採擷如花的詞句,用誠摯的感情,唱出心中最優美的頌歌,下面,請欣賞由民豐中心國小教師團隊帶來的詩歌朗誦:《我是光榮的人民教師》。

6、我們耕耘的是歲月,播種的是希望,收穫的是明天。在教育之路上,我們慢慢求索,開拓創新,用心血和汗水書寫著自己美麗的人生。請欣賞靖港中學劉杜老師的朗誦《青春獻給教育,大愛鑄就師魂》

7、親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀。講臺上激昂慷慨,書桌旁循循善誘,校園裡談筆風生,家訪時苦口婆心,在清苦中堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象,用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。下面,請聽蘆江國小孫麗莎老師為我們朗誦《用愛鑄師魂》。

六、宣讀比賽結果

七、總結(發獎)

尊敬的各位領導,歲月可以帶走我們的青春,可以更改我們的容顏,卻不能褪去無聲的誓言;親愛的各位老師,在我們的心中,教育是一曲永不衰老的歌,是一種永不褪色的情結。就讓我們把對教育事業的摯愛化成奮進的信念,化為春泥更護花,喚回春色綠滿園;就讓我們身體裡流淌的血液迸發出澎湃的激情,撒下心血點點,彰顯教師新風采。靖港鎮中心校、教育工會 “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦會到此圓滿結束!

衷心祝願各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

謝謝大家!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇8

女:尊敬的各位領導

男:各位來賓

女:各位老師

男:親愛的同學們

齊:大家好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

男:她又如春日的百花,散發著馥郁的芳香

女:閱讀經典,成就完美人格

男:吟誦經典,燦爛光輝人生

女:為了深入實施素質教育,建立詩意的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,更好地促進學生健康成長,

男:今天,我們在這裡舉行遂溪縣“吟誦經典詩歌建立詩意校園”的國小生詩歌朗誦大賽

女:今天大賽將由樑昭遠、龐彩虹、樊家銳、冼景保、翟曉琴等老師當評委,陳葆老師當記分員,陳金章老師當計時員讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

男:掌聲有請:遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭

(下面我宣佈:遂溪縣“吟誦經典詩歌建立詩意校園”的國小生詩歌朗誦大賽現在開始)

女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林蝦三副局長為大賽致辭

男:下面有請1號選手上場表演,大家掌聲歡迎,2號選手做好準備

結束語:

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎的領導、老師和臺前幕後的工作人員。

女:朗誦大賽結束了,但,中華經典的千古風韻還在我們的心頭盪漾

男:吟誦經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響

女:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華

男:今天,我們相聚在這裡,享受經典詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光

女:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情

男:讓我們師生共讀經典,在經典的海洋中自由徜徉

女:讓我們共同打造書香校園,在書香馥郁中健康成長

齊:老師們,同學們遂溪縣“吟誦經典詩歌建立詩意校園”的國小生詩歌朗誦大賽到此結束

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇9

女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們,大家

(合)晚上好!

男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現場,我是主持人##。

女:我是##。

女:為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現自我風采的舞臺,讓朗誦藝術點綴校園文化,營造一個學風濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由####主辦。我們於10月7日進行了初賽,經過篩選,共有11支優秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現場的領導,他們分別是:

男:歡迎你們!

男:還有擔任本次比賽的評委分別是:

女:歡迎你們。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來!

男:那麼事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

女:在中國文學,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。

男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開闢人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河,保衛家園,像黃河一樣偉大、堅強!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準備。

女:黃昏將至,細雨濛濛,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋,所以讓人傷感的黃昏。下面,請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準備。男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,於是淒涼、慘痛、悲慼之情一起湧來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎麼能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

女:現在公佈前三位比賽選手的最終得分:女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數人的心聲,我們已經來不及考證這位好心的作者,那每一個字彷彿都是千千萬萬牽掛災區的人們淚水的凝結,引發我們淚眼強烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。

男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水湧動,彷彿和大海連在一起,氣勢巨集偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!

女:到現在為止,我們的朗誦比賽已經過了一大半,是否大家都有一點審美疲勞啦?那麼現在,讓我們掌聲有請音樂學院###為我們演唱:掌聲在哪裡?女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝###的精彩演唱,現在讓我們繼續我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地裡構成了一道悽美的風景。五百

年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,儘管美麗得有點憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。

男:現在公佈第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:

如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

女:撐著油紙傘,獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬髮垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的汙巷裡”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。

男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈塗炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最後一支參賽隊伍做好準備。

男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節裡,詩人林徽因寫下了心中的愛,寫下了一季的心情。下面,請欣賞最後一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

女:各位老師同學們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經展示完畢了,在我們的工作人員進行緊張的核對分數的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出######為我們奉上精彩的舞蹈!女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點評。

男:非常感謝……的精彩點評。

男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結果已經在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。

女:首先為大家揭曉的是優秀獎獲得者,他們是:

男:恭喜你們!

女:那麼獲得本次比賽三等獎的是:

男:掌聲祝賀他們

女:獲得本次比賽二等獎的是:

男:恭喜你們

男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……

女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們

男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現場的觀眾朋友們。

女:我們也要感謝感謝學生社團聯合會所有學生幹部的無私奉獻和傾情付出,以及臺前幕後所有的工作人員。

女:同學們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑑賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養對語言詞彙細緻入微的體味能力,以及確立口語表述形式的自我鑑別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。

男:現在我宣佈:詩歌朗誦大賽到此圓滿結束。

(合)我們來年再會,晚安!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇10

甲:《三峽之秋》是作家方紀寫的一篇描寫長江三峽秋天的美景的散文,那麼,三峽之秋到底有多美呢?請欣賞五年級丁佳碩同學朗誦的散文《三峽之秋》。五年級葛一涵做準備。

乙:“百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露珠,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴……”一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事,下面請欣賞葛一涵同學朗誦的課文《心田上的百合花》。六年級韓依彤做準備。

甲:長江,中華民族聖潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情讚美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六年級韓依彤帶來的詩朗誦《長江之歌》。六年級程喆煥做準備。

乙:無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。祖國,這個字眼包含著多少魅力啊!她是我們的母親,養育了十三億的中華兒女。“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。家事,國事,天下事,事事關心。”這是一副享有聲名的對聯。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那麼,我們應該怎麼樣呢?下面我們一起來欣賞程喆煥為我們帶來的葉挺的《囚歌》。六年級吳雅嫚做準備。

甲:無論遠在天涯海角,無論身處異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請欣賞六年級吳雅嫚同學帶來的詩朗誦《我的中國心》。

乙:快樂的時光總是過得飛快,到這裡我們的朗誦比賽就圓滿結束了,

甲:讓我們記住今天,

乙:用我們的書聲描繪明天。

甲:願我們茁壯成長,讀書伴我一生!文學的永恆,她可以深刻我們的靈魂;藝術的永恆,她可以美麗我們的生活。閱讀吧!朗誦吧!讓書成為我們人生里程的階梯!!

乙:感謝大家參加本次活動。(共同鞠躬)

甲:老師們,同學們,我們下次再見!

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇11

尊敬的各位領導、各位老師,

親愛的同學們:

大家下午好

三月的大地,花如海,歌如潮。

三月的通小,詩情流溢,書香瀰漫。

草長鶯飛、生機勃勃的三月,我們在老師的精心指導下,開展了“書香校園”讀書系列活動。

聞著從書頁中散發出來的清香,

我們走進了經典

誦讀千古美文,傳承華夏文明

現在讓我們懷著最真摯的情感,用我們美的語言,頌出最動人的篇章!

“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節”詩歌朗誦會現在開始!今天來到現場的評委有:

黑夜給了我黑色的眼睛

我卻用它尋找光明

我們都有一雙明亮的眼睛

我們用它展現最最純淨的心靈

首先請聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》

暖春梨花的顏色

炎夏白荷的顏色

涼秋棉花的顏色

隆冬雪後的顏色

這究竟是怎樣的色彩!

請聽四五班同學的《潔白頌》

讓我們誦讀經典詩文,共同營造校園書香,讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。

“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結束。

謝謝各位領導、老師、同學的光臨。

雙語朗誦比賽主持詞範文 篇12

上下五千年,縱橫幾萬裡。

我們的祖國曆史悠久

我們的文化博大精深

在漫漫的歷史星河中,閃耀著無數顆璀璨的星星

這兒有諸子百家,有四書五經,有唐詩宋詞……

這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……

這兒閃爍著先人們的無上智慧,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷

天生我材必有用,是渴望為國的無比自信

蠟燭成灰淚始幹,是纏綿情感的苦苦追索

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂是憂國憂民的偉大抱負

採菊東蘺下,悠然見南山是生活本真的自然迴歸

今天,讓我們走進悠遠的古代,探求幽幽的情懷

今天,讓我們與聖賢為友,與詩詞作伴

今天,讓我們盡情歌誦,盡情吟唱

中間串詞

1、春暖花開,倍增詩意;好友相聚,又添親情。下面請聽《春日逢友又別》,演出單位:龍湖鎮中心國小。

2、居陋室而不失其志,喜青蓮而愛其無染。下面請聽劉禹錫的作品《陋室銘》《愛蓮說》,演出單位:平陽坑鎮中心國小。

3、文章千古事,行失一寸心,千年文化,千年古韻。下面請聽《千年古韻》,演出單位:高樓鄉國小。

4、春天、江水、花朵、明月、夜晚,構建成一個美妙的意境。下面請聽《春江花月夜》,演出單位:寧益鄉小。

5、楓嶺鄉小給我們帶來的三曲詞《將進酒》《虞美人》《水調歌頭》,大家歡迎。

6、友情、親情、愛國之情是詩人們心中永恆的主題。東巖鄉小為大家帶來了古詩四首。

7、營前鄉小

8、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生有酸甜苦辣,季節有春夏秋冬。請聽《四季頌》,演出單位:龍湖鎮中心國小。

9、國家興邙,匹夫有則。滿腔鬱憤化作詩。許多愛國志士用他們的詩篇哭訴著生靈塗炭、國將不國;用他們的詩篇書寫著憂國憂民、拯救蒼生。請聽《宋朝舊韻》,演出單位:龍湖鎮中心國小。

結束語

琴聲淡去,餘音嫋嫋

詩詞吟罷,口留清香

這就是我們中華民族的優秀文化

這就是我們中華民族的精神食糧

子孫代代無窮已

誦完經書唱詩詞

美好的人生是文采人生

美好的人生是詩意人生

讓我們的人生多一些文采

讓我們的人生多一些詩意吧!