主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2：首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪裡》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。Goobye
風兒吹著美麗的裙襬在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這裡歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們彙報，
(男)我們正在奮發、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄託著我們對未來的暢想，請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：________第二國小。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。
(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——
練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：_____國小。
(男)在這屬於我們自己的日子裡，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請_____國小管絃樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精緻的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康，萬事如意!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲：未來的希望,激盪在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合：“六一”兒童節快樂!
甲：同時讓我們滿懷感激之情地
乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合：辛勤的老師! 謝謝你們!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由 領導 致開幕詞。
節目串詞：
1.<青花瓷>
論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，
論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，
論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，
恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《採蘑菇的小姑娘》
採蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山裡的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在於運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛鍊的好娃娃，作為跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的願望
長大以後能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，
圓不溜溜的紅豆豆，
一顆顆，拾到手，
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節拍唱起來，跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽
甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養我長大。
我們感謝老師，是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土，嫩芽才會長大，
有了陽光，花兒才能盛開，
我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
鹹鹹的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，鬆軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。東峪
16.綵帶操 赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。
17.《小小的一片雲》去掉一豎謎底是什麼?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。
19. 《小小一片雲》
大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴裡面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。
閉幕詞：
甲：兒童是祖國的花朵
乙：少年是民族的未來
甲：成長在祖國的懷抱裡，孩子們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。
合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支援和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。
合：讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
乙：謝謝同學們的精彩表演。
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4、感謝您，敬愛的老師
1、感謝您，親愛的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請您們放心，我們會健康成長!
合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”本站幼兒園六一文藝匯演到此結束!
男：尊敬的各位領導，各位家長朋友們
女：親愛的小朋友們
合：大家下午好(鞠躬)
男：今天是小朋友們的節日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這裡這裡歌聲盪漾，今天這裡輕舞飛揚。
男：西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬於小朋友自己的節日。
女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現屬於他們的風采。
男：當然，同學們展現的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，並送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。
女：謝謝!是啊，西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注，也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下，幼兒園現在各項工作穩步開展，學生在這裡得到了健康快樂的成長。男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻，讓適齡入學兒童能夠走進校園，孩子入園以後，不再等到6歲再上學，而是接受到了一支高水平，高素質的教師隊伍下的素質教
育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收穫了一個快樂的童年。
女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬於你的幸福與快樂通過你們
的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出
合：正式開始!
閉幕詞
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。
男：今天，在這裡，我們看到了孩子天真的笑容;在這裡，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業，讓社會放心，讓家長放心。
男：我相信，在這裡，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這裡將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女：最後，再一次祝所有的小朋友節日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。
合：朋友們，西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優美的舞姿扭起來
茗：心裡的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什麼聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎麼突然想到他呀?
師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想!
師：“六一”兒童節，永遠屬於幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那麼，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐。快樂兒童節，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在灕江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來……相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。
生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!
生1：接著請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的希望，舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩，盪漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們採集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見!
生2：再見!
甲:親愛的老師們、同學們
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日
合：六一.兒童節
甲：儘管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲：在這個美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情的說一聲
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學
甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺
乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情
甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
合：慶“六一”文藝匯演現在開始。
結束語
甲：新世紀的太陽是為我們升起的
乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的
甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
甲：慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合：身體健康
學習進步
天天快樂
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：大家好!
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起共同慶祝20__年"六一"國際兒童節的到來。
幼：在這美好的節日裡，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”
師：現在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：慶六一文藝匯演現在開始!
幼：下面請欣賞__班小朋友給我們表演《____》。
師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞__班給我們帶來的___《__》。
幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《江南雨》。
幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時代!
師:__幼兒園六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合:明年六一再相會!
幼1：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的海洋!
幼1：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
幼2:在這快樂的日子裡,讓我們一起歡慶自己的節日
合：在此，我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂!
1、(幼1：)我們的快樂不僅是老師的期望，(幼2：)同時也是爸爸媽媽的期望。合：現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎班小朋友帶來的舞蹈《浪花一朵朵》
2、(幼1：)未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。(幼2：)請欣賞大2班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》
3、(幼1：)餅乾圓圓，我們都喜歡吃餅乾，(幼2：)餅乾甜甜，我們會自己做餅乾,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅乾歌>>
4、(幼1：)小班的舞蹈活潑可愛，連藍精靈也來湊熱鬧了。(幼2：)讓我們來欣賞中3班的小朋友表演的《可愛的藍精靈》吧。
5、(幼1：)在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。(幼2：)美好的童年會給我們留下深刻印象，相信我們的生活會越來越美好，(合：)請欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來越美好》
6、(幼1：)讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。(幼2：)在這美麗的夏日裡,讓我們跟著快樂出發，(合：)請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<寧夏>>。
7、(幼1：)我們大大班小朋友是在我們幼兒園最後一次慶祝六一了，(幼2：)這裡有我們的童年，有我們的老師和小夥伴們，(幼1：)我們的童年感謝有你們的陪伴，(合)：有請大大班小朋友朗誦《畢業詩》
8.(幼1：)一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，(幼2：)帶給我們輕鬆的心情;(合)：請欣賞舞蹈基礎班帶來的的舞蹈《快快樂樂上學校》
9.(幼1：)充滿_的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。(幼2：)請欣賞舞蹈提高班帶來的的舞蹈連跳。
10、(幼1：)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。(幼2：)請欣賞中2班帶來的舞蹈《我最棒》
11、(幼1：)生活象一杯酒,童年象一首歌,(幼2：)快樂的手在舞,快樂的腳在跳。(合)：請大班小朋友為我們帶來的《日不落》
12.(幼1：)我們愛我的祖國，(幼2：)我們愛五星紅旗，(合)：請欣賞大1班帶來的舞蹈《五星紅旗》
13、(幼1：)有緣才會相聚，有心才會珍惜，(幼2：)我們是相親相愛的一家人，請欣賞大大班的手語《相親相愛的一家人》
(幼1：)：因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才會相聚，有心才會珍惜，
(幼2：)：因為我們是一家人，相親相愛的一家人，請你相信這份感情值得感激。
(幼1：)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
(幼2：)六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!(幼1：)今天，我們擁抱美好的六月;(幼2：)明天，讓我們再創六月的輝煌!
(合：)中華幼兒園慶六一文藝匯會到此結束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝大家!
開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲：未來的希望,激盪在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合：“六一”兒童節快樂!
甲：同時讓我們滿懷感激之情地
乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合：辛勤的老師! 謝謝你們!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由 領導 致開幕詞。
節目串詞：
1.<青花瓷>
論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，
論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，
論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，
恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《採蘑菇的小姑娘》
採蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山裡的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在於運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛鍊的好娃娃，作為跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的願望
長大以後能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，
圓不溜溜的紅豆豆，
一顆顆，拾到手，
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節拍唱起來，跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽
甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養我長大。
我們感謝老師，是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土，嫩芽才會長大，
有了陽光，花兒才能盛開，
我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
鹹鹹的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，鬆軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。東峪
16.綵帶操 赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。
17.《小小的一片雲》去掉一豎謎底是什麼?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。
19. 《小小一片雲》
大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴裡面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。
閉幕詞：
甲：兒童是祖國的花朵
乙：少年是民族的未來
甲：成長在祖國的懷抱裡，孩子們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。
合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支援和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。
合：讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
乙：謝謝同學們的精彩表演。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
“六一”國際兒童節就要到了。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
六一兒童節主持詞結束語：
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力，為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。
最後，祝同學們節日快樂!
a：動聽的歌謠唱起來
b：優美的舞姿扭起來
a：心裡的話兒說出來
b：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個飽含未來與希望的日子
b：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！
a：，你看過桃花嗎？
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：，“喵喵喵”，那是什麼聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：，你看過電視《哆唻A夢》嗎？
a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎麼突然想到他呀？
a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
b：“小小的一片雲呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
b：，你知道世界上最厲害的武術是什麼？
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
b：，你會走貓步嗎？
a：時裝表演呀，我會（表演走臺）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。
a：，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：，你會拉小提琴嗎？
a：不會，我只學過鋼琴。
b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？
b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智鬥妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
a：這是一個快樂的日子，
b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：，你會追星嗎？
a：什麼追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：，你會唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂》我會。（唱）
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：，你覺得今天誰最帥？
b：當然是我們學前（2）班的男生了。
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
b：，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧？
a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩！
b：雖然，我們的表情還不夠生動！
a：雖然，我們的舞姿還不怎麼優美！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束！再見！
a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國娃〉
節目一童謠聯唱表演者小班年段
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的夥伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家上午好!
甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們**國小的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮
第二項：開幕式致詞
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨，
第三項：文藝匯演
丙：**學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：六月裡花兒香，六月裡好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裡，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演班級：一年級二班。請三年級《大地飛歌做》 準備。
乙：謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產黨，哪有新中國，我們在時代春風裡，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產黨建設大中國!”，請欣賞《大地飛歌》 表演班級：三年級 請四年級的舞蹈《 》做準備。
丙：下面請欣賞維族舞蹈 ，表演班級四年級，請二年級一班《採蘑菇的小姑娘》做準備
乙：在這快樂的節日裡，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》請一年級一班《火花》做準備
丙： 掌聲與笑聲在這裡匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞舞蹈《火花》表演班級：一年級一班 下面請二年級二班《no boy》做準備。
乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由於他們的過錯，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應得到些什麼呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》 五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。
丙：跳起來，唱起來，洗刷汙穢，展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》 一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。
甲：五十六個民族，五十六朵花，中華大家庭團結友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 三年級舞蹈《眾人划槳開大船》做準備。
乙：眾人拾柴火焰高，團結就是力量，團結就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰勝一切困難，請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人划槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。
丙：媽媽母親最親熱的稱呼，我們是在媽媽的親吻下長大地，並且在媽媽的期盼中走向遠方。今天我們要回報媽媽一個真摯親熱的吻，媽媽，請接受孩子們的親吻吧!請欣賞四年級獨唱《媽媽的吻》請二年級一班舞蹈《炫酷男孩》做準備
甲：新的時代，和諧的社會，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是 祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。
乙：彬彬有禮，誠實，大度，活潑，可愛，這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動，來詮釋紳士的內涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。
丙：飛蛾撲火自取滅亡，這已是老調，今天的飛蛾撲火卻有了新的內涵，他不是為了死亡，而去撲火，他是為了光和熱才獻出自己的生命，他具有獻身精神，，所以，我們要歌頌他，讚美他，為他而起舞，請欣賞二年級二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》請八年級《獨一無二》做準備，
甲：中華民族是一個偉大的民族，中華文化源遠流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創造了，無數輝煌的獨一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二，今後我們還將延續為人類創造更多的獨一無二，請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。
乙：戰爭年代，抗戰時期，湧現無數的抗日小英雄：雨來，張嘎子，王二小。。。。。。他們的英雄事蹟永遠激勵我們，請欣賞五年級的情景劇《歌唱王二小》
結束語：
甲：每一個快樂的節日
乙：都是您陪伴我們走過
丙：一路春風化雨
甲：一路笑語歡歌
乙：親愛的老師，在我們的節日裡
丙：你-----辛苦了
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
丙;親愛的爸爸媽媽。
甲;親愛的老師，親愛的夥伴。
乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合)：感謝你與我們共同慶祝節日!
合：)**學校慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
師：尊敬的各位家長
幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的陣陣芬芳，迎來六月的美美時光
幼1：我的心就像花朵兒怒放
幼2：心中蕩起一片又一片快樂的海洋
師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢想
幼1：六月，有童年的回憶陽光，有童年的輕輕歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節日
合：六一國際兒童節
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝願，祝願孩子們節日快樂
幼1.：祝願祖國明天更美好
幼2：祝願xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣佈xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始。
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支援、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支援與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年裡，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣佈獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優秀學生幹部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰國時代有一個農民，家裡很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那麼，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx國小慶六一活動到此結束。
師：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓 男、女：親愛的小夥伴們
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
師：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。 師：六月，是一支歌，一支幸福的歌
師：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
男、女：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
男、女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂! 第一項：升國旗，奏國歌
師：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。 師：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
師：禮畢，請坐。
第二項：入隊儀式
女：親愛的少先隊員們：今天是20xx年6月1日，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了，今天，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式， 下面我宣佈：新隊員入隊儀式現在開始!
男：全體立正，出旗，敬禮!(奏出旗曲)
男：禮畢，請坐。
女：下面我們有請少先隊大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單。
輔導員：我宣佈：經少先隊大隊部稽核決定：高八尺國小一年級全體學生被正式批准加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
男：請五年級的老隊員向新隊員佩戴紅領巾，佩戴好後請互敬隊禮。(放音樂《我們是共產主義接班人》)(請老隊員歸隊)
女：請大隊輔導員王老師帶領新隊員在隊旗下宣誓。 輔導員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量。”
輔導員：全體立正，退旗，敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!
第三項：表彰三好學生
男：首先請牛主任宣佈“三好學生”名單
女：請這些優秀三好學生上臺領獎，請校領導為“三好學生”頒獎。
第四項：領導講話
第五項：文藝匯演
男：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
女：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：高八尺國小慶六一文藝演出現在開始! 男：請欣賞五年2班帶來的舞蹈《最炫民族風+站在草原望北京》五年2班
女：學前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請他們。
男：話說一山不容二虎，可是有兩個大王會怎麼樣呢?請欣賞三年級同學的相聲《兩個大王》
女：請欣賞二年級舞蹈《撥浪鼓》
男：下面為大家帶來的節目是歌曲《大夢想家》四年級
女：舞蹈《日不落》五年1班
男：大合唱《大頭兒子小頭爸爸》一年級 女：請欣賞五年2班帶來的舞蹈《不想上學》 男：女生二重唱《荷塘月色》一年級
女：歌舞《快快樂樂上學校》三年級
女：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》
男：請欣賞五年1班帶來的三句半《誇誇我們的好學校》
男：舞蹈《顏色歌》二年級
女：媽媽，月光之下，靜靜的我想你了。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛是完美無 瑕。請欣賞五年2班王爽帶來的歌曲《天之大》
女：接下來是學前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》
男：舞蹈《青春修煉手冊》四年級
男：老師常常教導我們說做人要謙虛，可有個人他偏不!請欣賞五年2班帶來的相聲《吹牛》
女：請欣賞小歌舞《孫悟空大戰牛魔王》表演單位三年級
男：舞蹈《小心肝》四年級
女：舞蹈《吹泡泡》學前班
男：相聲《放飛心願》五年1班
女：舞蹈《一對好朋友，快樂父子倆》學前班 男：男生小合唱《小蘋果》一年級
男、女：舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級 (結束曲：快樂的節日)
師：美好的時光總是轉瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。
男、女：讓我們一起用感謝的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過這個難忘時刻， 男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。 合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好。
合：高八尺國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!
(老師主持) 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支援、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場 5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支援與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(
)宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年裡，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有
名同學受到校級表彰。下面請
校長宣佈獲獎學生名單：
請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有： 被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優秀學生幹部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰國時代有一個農民，家裡很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保
意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那麼，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話
說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx國小慶六一活動到此結束。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 合：“六一”兒童節!
男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：鮮豔的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的事蹟，在心中盪漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪裡》
春天奼紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪裡》
4、《快樂的節日》
六月裡花兒香，六月裡好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子裡讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園裡的快樂時光，接下來是二(1)班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛的老爸，不老的老爸，我的家裡就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂學習，健康成長，在這裡我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在幹嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神祕的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰說舞臺是屬於女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》
11、《江山如畫》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》
12、時裝秀
六月五日是世界環保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創輝煌!
男：丁祖國小六一文藝匯演到此結束
合：讓我們明年六一再相會，謝謝!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：__、__、__讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
1、開場舞：那麼今天，我們先來個開門紅!希望我們__幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!為我們帶來《__》表演!
2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多麼令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《__》!
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市?看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝願我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裡話，好麼。今天真是一個快樂的節日，最後一個節目是__小朋友帶來的《吉祥謠》，祝願我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥!
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝__對少年兒童的關心和重視
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支援和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支援
D：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那麼開心
B：我們是那麼幸福
C：我們是那麼激動
D：我們是那麼期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現在開始！
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