A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B:可愛的同學們
合：大家好!
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裡，我們懷著激動的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師彙報我們的成績
A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支援與指導
B：這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收穫
A：讓我們在今天暢想未來的美好
B：迎接屬於我們的時代
合：“我自信---我成功”，
A：現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出，現在開始!
節目串詞：
1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。
B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之後，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》，指導老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。(聲音要大點)
7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。。。(每個人介紹自己)
按順序一個一個說：(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學習進步(5)工作順利(6)鼠年多賺人民幣!(聲音要洪亮)
A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A：優美好聽的鋼琴表演之後，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請!
16、B：時間總是過得很快，但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!
結束語：
A：快樂的時光總是那麼短暫
B：相聚的時刻總是那麼美好
C：我們的節目已經全部表演完了
D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A：我們心裡有許多的不捨。
B：經過學習，我們增強了自信心
C：經過學習，我們能夠站在臺上表演
D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B：您的掌聲讓我們收穫了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B：我們能做得更好!我們是最棒的!
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束，再見!【揮手】
開場白
戴軍傑：尊敬的各位領導、各位來賓，
錢柳穎：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
戴軍傑：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，
錢柳穎：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍傑：回首過去，我們熱情洋溢，
錢柳穎：展望未來，我們鬥志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子裡，讓我們承載希望，放飛夢想!
戴軍傑：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：古林鎮中學八年級年級元旦文藝匯演現在開始!
節目串詞
1、戴軍傑：煙雨濛濛，江南的水鄉，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷裡流淌出多少醉人的詩篇?
錢柳穎：掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。
2、戴軍傑：你知道什麼是太極扇嗎?
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身專案，太極與扇的揮舞和諧統一，剛柔並濟，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學的太極扇表演。
3、戴軍傑：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那*四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》!
4、戴軍傑：琵琶被稱為“民樂”，“彈撥樂器”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍傑：下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏。
5、戴軍傑：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了薰陶，現在再讓優美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在悽美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡傑同學帶來的小提琴獨奏《梁祝》。
6、錢柳穎：你知道什麼叫雙簧嗎?
戴軍傑：雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就跟一個人似的。
戴軍傑：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當然，接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻。
7、戴軍傑：新年新氣象，在新的一年裡，大家都有哪些願望呢?207班同學的願望就是快樂出發。
錢柳穎：這也是我們大家的願望，我們每個人都希望快樂每一天!就讓我們在《快樂出發》的歌聲中，向快樂出發。有請207班的陳佳華、李夢潔、褚榮榮同學。
8、戴軍傑：網路是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超傑、龔祝能、石磊明同學表演的小品《沉迷網路的危害》說的就是這個道理，請欣賞。
9、戴軍傑：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍傑：我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學。
10、戴軍傑：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風采，有力的凝聚，請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。
11、戴軍傑：古老的東方有*它的名字就叫中國!
錢柳穎：古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人!
戴軍傑：相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品，一起來欣賞吧!
12、戴軍傑：(寧波方言)大家元旦快樂!
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什麼?
戴軍傑：這你不懂嗎?這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學怎麼《說普通話》。
13、戴軍傑：你聽，遠方有一種聲音穿雲而來，
錢柳穎：它帶著草原的曠野之風，帶著駿馬賓士的野性之風。
戴軍傑：在歌聲裡夢想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》，有請211班的王微、董天航同學。
14、戴軍傑：因為年輕，我們有著直達月亮之上的夢想;
錢柳穎：因為年輕，我們也常在夢想之路上摔倒;
戴軍傑：但我們倔強，所以我們無懼風雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。
錢柳穎：讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩，請欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。
15、(機動)戴軍傑：播種、耕耘、收穫，我們的成長蘊涵了多少人的夢想;
錢柳穎：團結、進取、奮鬥，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
戴軍傑：心若在，夢就在，
錢柳穎：夢想在，路就在。
合：帶著夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結束語
戴軍傑：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍傑：此時古林的碧波正盪漾著春潮，
錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍傑：今天我們放飛理想，
錢柳穎：明天我們收穫成績。
戴軍傑：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待!
錢柳穎：讓我們共同祝願古林鎮中學的明天更美好!
合：古林鎮中學八年級年級元旦文藝匯演到此結束，最後，祝大家節日快樂、身體健康、心想事成!
晚會開場：
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好。
女：在這春意盎然，萬物復甦的日子裡，肖咀鄉“三月三”翠峰文化節文藝晚會隆重拉開帷幕。
男：近年來，在縣委縣政府的正確領導下，在社會各界朋友的大力支援下，在歷屆鄉黨委班子的不懈努力下，肖咀鄉新農村建設初具規模，基礎設施建設明顯改善，產業調整步伐不斷加快，社會事業全面進步。
女：特別是新一屆鄉黨委班子著眼未來，科學謀劃，提出了以新農村建設為抓手，以強鄉富民為目標，以民生改善為保障，實施“專案興鄉、三產活鄉、城鎮亮鄉”三大戰略;主抓蘋果生產、勞務轉型、規模養殖三大產業;加快水電路、新農宅、小城鎮三項建設。全面打造富裕、文明、平安、和諧的新肖咀的經濟發展思路。
男：全鄉經濟社會已經呈現出競相發展、全速發展、和諧發展的良好態勢。
女：今晚，燈火通明，流星溢彩，我們肖咀鄉精心準備的文化大餐將會給在場的各位留下美好的一個回憶和遐想。
男：首先，請允許我代表晚會主辦單位肖咀鄉黨委、政府向今天到場的各位觀眾及四方來客表示崇高的敬意和衷心的感謝!1
女：今年是規劃的起步年，也是我們肖咀鄉實現“追趕跨越，爭先進位”的關鍵年。
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞奔小康。
女：今夜，我們*滿懷，心潮澎湃奔小康。
(同時出場)男：下面請欣賞由肖咀鄉政府職工送來的舞蹈《歡天喜地奔小康》。
女：剛才，歌伴舞《歡天喜地奔小康》使我們*高昂，心潮澎湃。那接下來孩子們的精彩表演更會讓我們看到肖咀的希望、祖國的明天。請欣賞筷子舞《牧童》。
男：人生的路千萬條，通往幸福的路也不計其數，但關鍵是要腳踏實地，一步一個腳印，大喝一聲，路在腳下。下面，請欣賞由鄉政府職工醜應平演唱的《敢問路在何方》。女：接下來，請大家欣賞歌伴舞《櫻花草》。
男：肖咀鄉在新一屆黨委班子的堅強領導下，社會發展日新月異，群眾生活安康幸福，不信，就讓老郝一家為我們表一表《肖咀的新變化》吧。
女：中華武術源遠流長，中國功夫舉世無雙。下面請欣賞武術《中華功夫》。
男：下面請欣賞由西峰秦劇團為大家帶來的秦腔名段《櫃中緣》，大家歡迎。
女：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引著我們的眼光，請欣賞，三位靚妹為我們帶來的印度舞《神祕面紗》。
男：下面請欣賞由肖咀國中師生為大家帶來的舞蹈《木頭人》。
女：下面讓我們隨著柔美動人的旋律，在寧靜與歡快中，細細品味改革開放以來人民當家做主過上好日子的美好心情吧。請欣賞由肖咀國中教師李雲麗女士為大家帶來的獨唱《荷塘月色》、《好日子》。
男：謝謝*的傾情演唱，下面，請欣賞肖咀國中為我們帶來的舞蹈《非誠勿擾》。
女：青春是首飛揚的歌，我們的青春在紅燭和綠葉的奉獻中澎湃著*，綻放著花樣的年華，在工作中，他們是得力的助手，T型臺上她們是舞動的精靈，有請鄉政府職工為大家帶來的時裝秀表演。
男：阿拉伯諺語說：有健康的人，便有希望;有希望的人，便會擁有一切。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，沒有了健康，行不行?請欣賞由中心國小給我們帶來的節目，舞蹈《健康歌》。
女：下面請欣賞秦腔小品《傻女婿上門》，掌聲有請。
男：我們愛運動，我們有活力，伸伸手，再努力，豎大臂，不放棄，你瞧，一群活潑可愛的精靈來了。《芭啦芭啦櫻之花》，請欣賞!(同時出場)
女：今夜，我們相聚在這裡，一起為新肖咀的發展高歌。
男：今夜，我們歡聚在這裡，一起為新肖咀的發展加油。
男：一元復始，永珍更新，我們正站在新的起點上，肩負著歷史賦予的責任與使命，在縣委、縣政府的堅強領導下，我們將以累不垮的精神、耗不盡的精力、幹不厭的*，折不饒的毅力、催不垮的意志，頑強拼搏，團結奮進，全力譜寫我鄉經濟社會跨越發展新篇章。
各位領導，親愛的觀眾朋友們，肖咀鄉“三月三”翠峰文化節文藝晚會到此結束(難忘今宵歌曲)，祝大家晚安!!
B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。
D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”；
D：是老師，親手培育“擎天的樑柱”；，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
（大班律動）
C：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（歌伴舞《兩隻蝴蝶》）
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》。
（小班律動）
C：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟樑。
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（中班團體操）
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，D：歡樂的時間總是過的很快，B：最後，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
（A）第三項：給優秀幼兒頒獎
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
C：*幼兒園慶“六一”；文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
乙：永壽國小第七屆”新芽”藝術節閉幕式既慶六一文藝匯演（合）現在開始
本次匯演共有4個方陣的同學，
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節日快樂!
丙：*方陣的同學節日快樂!
丁：綠色方陣的同學節日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)
第一樂章《綠色暢想》
甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什麼呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
2、《綠色旅行團》
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
3、《花喜鵲》
丁：（唱著歌兒進來）“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”
乙：帆帆，唱歌真好聽。
丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
4、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪國小一年級《我家門前有小河》作準備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪國小一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7、《晏子使楚》
甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章—歡樂童年
9、《童趣》
甲：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》
合：同學們節日快樂！
呂：你發現沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
丁：未來戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的
甲：讓我們一同來欣賞由一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準備
12、《花裙子飄起來》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一隻燭，在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。
13、《夏之夢》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。看啦！我們的童年踏著悠揚的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》，請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。
14、《歡樂童年》
丁：剛才三、一班的小模特表演的怎麼樣？支援他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學最熱情。
丁：那我們把活潑歡快的鼓點敲起來
甲：我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥國小小品《小明上學》作準備。
師:時裝秀大家一定不陌生吧！我們的小模特年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面我們用熱烈的掌聲歡迎大（2）班小朋友帶來的《時裝秀》.
女2:在這難忘時刻,老師也有許多話要對我們說,請欣賞由大班老師和小朋友共同為我們帶來的詩朗誦《愛》
男:千言萬語道不盡我產心中無限的深情,就讓我們用無聲的語言表達心中的愛.（集體手語舞:感恩的心）
女1:這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅
師:這一雙雙眼睛深藏著離別的惆悵
男:多想再一次注視您的目光
女2:多想再一次感受您的溫暖
合:親愛的老師再見了（老師再見了音樂）
師:再長再美的相遇,也一樣也別離,願逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶珍藏心底
女1:快畢業了,祝大家“快快樂樂,健健康康”
合:畢業典禮到此結束,感謝小朋友的精彩表演,感謝爸爸媽媽的大力配合.
女小主持：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
男小主持：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學前班的男小主持生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》
男小主持：過去的一年裡，我們有淚水也有歡樂
女小主持：過去的一年裡，我們有汗水更有掌聲
男小主持：新年將至，鼠年當頭願新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男小主持：歡樂的時光總是這麼短暫。
女小主持：團聚的日子特別讓人難忘。
男小主持：最後，忠心祝願各位家長和老師工作順利，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦鏽輝煌。
女小主持：各位來賓，各位小朋友，XX幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚!
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2:：親愛的同學們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待裡，
女1：在我們的深深守望裡，
男2：六一國際兒童節欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女：這是多麼歡樂的一天!
男：這是多麼幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們兒童節快樂!
女1：下面歡迎陳校長為我們節日致詞。
女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領巾這樣鮮豔，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節日——六一兒童節
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧!
女1：我宣佈：勝利街國小“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國，我愛家鄉》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善於抒發感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節目曾代表我們學校參加XX市藝術節比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的奼紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2：同學們今天我們有幸請到了我們XX縣的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎*上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們*吹得好不好啊?想不想再聽*來一曲?讓我們掌聲響起來，*說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*。
男1：當大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪
男1：在新的一年裡，我們要樹遠大理想，爭*黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節拍》
女2：是啊!我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益於陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演，這個節目將代表XX縣國小組去參加四川省中國小藝術節的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多麼的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1：還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義*人》
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義*人，繼承革命先輩的光榮傳統;
男2：我們是共產主義*人，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸;
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義*人》。
結束語
男1：撥動心靈的琴絃，彈出美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學校因我們而精彩
女2：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!
男：勝利街國小“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
甲：鮮花湧動，心潮湧動，大地湧動成一片歡樂的海洋；
乙：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
乙：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
甲：在這特別的日子裡，千百條紅領巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節日！
乙：哈爾濱市**國小與省“十佳春蕾女童”結對儀式
合：現在開始。
甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙：下面有請省婦聯王部長簡介春蕾女童評選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。（獻花後校合唱隊演唱《愛在人間》）
乙：明天就是“六一兒童節”為此我們**國小向“省十佳春蕾女童”表示節日祝賀的同時，還為他們的學校準備了節日禮物，並希望他們向所在學校的小夥伴帶去我們誠摯的祝福。
甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情並茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。下面有請**國小少先隊員代表齊昊同學發言。（發言後《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結對學生上場）
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事蹟真的讓我們感動，同時我們**國小的10名優秀少先隊員在這裡發自內心地想與省“十佳春蕾女童”結對子，並自制了精美的連心卡，願這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最後讓我們有請領導講話。
乙：感謝領導對我們的殷切希望及節日的美好祝願。
甲：在六月裡讓我們手拉手，肩並肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月裡讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：哈爾濱市**國小與省“十佳春蕾女童”結對儀式到此結束。
三優範文網