各位同學:
大家下午好!
又到畢業季。有幸站在這裡，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以後，再碰到什麼大考小考，天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會進入失重狀態，苦了那麼久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你容易，養你不易，你的安全不屬於你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以後，八成就會進入那麼個狀態——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打遊戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然後你人就慢慢頹了，幹啥都不起勁，一心等開學。
三個月說長也短，說話間你就上大學了，然後你會發現，你上當了!大學沒有想象的那麼自由和高大上，搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣，課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師，雖然是一群情智商都不怎麼高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。什麼時候想起來，都可以很溫暖。然後，你的大學記憶裡，同學永遠比老師清晰。當然，大學裡也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
一、關於暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：報個名，去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，幹你一直想幹的事兒。動起來，你會發現生活很美好，怎麼都比在家傻宅著強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關係。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身後逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學後，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以為來日方長，不知道一向健康的父母會在20xx年之內相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關於大學
人的核心競爭力，有一半以上都來自專業以外的不急之務，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛鍊而來的好身體，譬如良好的家庭教養內涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學裡，除了專業學習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的書”，日後方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學生活時，說：“不管北大給了我什麼樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。”如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養你的東西，那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳;看一些經典好片，體會光影背後的深邃;還有那些有質量的講座、培訓、脫口秀和公開課，能吸收就不要錯過了。
20歲前後是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話，勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友，他們剛從你的年紀走過，理解你的想法和困惑，有很多經驗和教訓值得借鑑吸取，這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。
多做運動，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指徵良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生，在隨後的體檢中慘遭淘汰，拿著報告單在醫院走廊裡放聲痛哭，懺悔自己四年疏於運動，作息不規律等等。
三、關於處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網上胡亂吐槽洩憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實幹。
肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什麼，你要常問自己為國家做了什麼”，這話適用於全世界的年輕人，用來解讀個人和國家的關係。以一己之力，或許對全域性沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網路金句，更加直白簡單——“你有陽光，中國就不會黑暗。”
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內心強大，就無需在意眾聲喧譁!好好珍惜這四年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以後就知道了。
感謝在座的同學們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，願你們好好譜寫，唱響未來的每一個日子，無怨無悔!
謝謝各位!
老師們，同學們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什麼，可終究是無濟於事了。可若細嗅指尖，時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們託上了藍天;驪歌奏響，難捨的分離中才發現，我們雖有直上青雲的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業的門檻上，再回首，才發現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉牆上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子，好像在水中寫下青春的註腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那盪漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經在校園裡的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。
現在請我們，再把目光投向站在你們身後的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們成長;是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業。我在最後一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦乾淨。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年後，二十年後，三十年後，等到您成了老教師，您還會有這麼大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師，體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業並不代表結束，而是歡呼開始;不是慶祝完成，而是宣佈前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪裡，不管在什麼地方繼續學業，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
大學聯考的號角已經吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創佳績!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行機電工程系XX屆畢業典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!
三年前，你們懷揣著對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這裡，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!
我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館裡有你們隨心所欲的瀏覽;你們在山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社群打掃庭院;你們中既有在國家職業技能比賽中奪冠的技術高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩!今天我要說：機電的學子們，你們很給力!
當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”;也曾沉迷於網路，痴迷於遊戲裡的廝殺;更也曾有人選擇將大把的美好時光寄託在山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園裡，並非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導，還加上一份憐愛。
699萬，這一數字也使20xx成為新中國成立64年來大學畢業生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業年”。而當我們看到全系X名畢業生，近98%已經順利簽約，我們倍感欣慰。
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰並存、變革與創新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的交織和激盪中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家說點什麼，儘管大家似乎厭煩了每週晨會上的嘮叨。
第一、希望同學們心胸開闊，志存高遠
同學們，祖國的未來是你們的!你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度，去創造屬於自己的新天地，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。
第二、希望同學們勤奮學習、求實創新
人生因學習而美麗，人生因奮鬥而精彩。大學生活的結束，並不是學習的終結，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結合實踐，勇於求實，敢於創新，在廣闊的社會實踐中創造輝煌人生。
第三、希望同學們正視挫折、勇於挑戰
人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇並存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢於擔當社會責任、勇於挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第四，希望同學們心繫母校、常回家看看
同學們，當你們離開學校後，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網站，去發現母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現。希望大家離開母校之後，繼續關心母校的建設和發展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉和精神港灣。離開學校後，母校仍將支援和關心你們，無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂!同學們，有空的時候，常回家看看!
同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記住：人生道路，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心;逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致;團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘;孤軍奮戰時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。
希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90後獨有的風采託舉我們的“中國夢”。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們相聚在這裡，為20__屆國中畢業生舉行隆重的畢業典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝!向給予你們生命，陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意!
三年裡，我見證著同學們從七年級到九年級，日漸成長。你們長大了，長高了，也更加成熟了。三年裡，你們在老師們的引領下，在人大附中的校園裡，開心快樂地求知，自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景;你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業的時刻，作為你們的校長和師長，我感到非常喜悅!真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校，繼續中學階段的美好生活!
今天，當看到九年級年級的老師們穿著美麗的節日盛裝跟同學們一起合影留念，我的內心很感慨。敬愛的老師們為了同學們的學習和成長，平日裡兢兢業業、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說："一日為師，終身為父"。這裡有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩;第二層意思，老師一旦給一個孩子做了一天老師，他就會把這個孩子看作自己的孩子，終身關懷。在這樣一個特殊的日子裡，我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!
親愛的同學們，人大附中是莘莘學子們嚮往的學校。你們作為人大附中的學生，將自己美好的青春年華與人大附中結緣，這對於你們來說是幸運的，對於母校來說也是幸運的。我相信因為有著這三年的緣分，同學們將來不管走到哪裡，都將以人大附中為榮，都會感念母校的培養。在人大附中三年的學習和生活，師友的關懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營養。你們的內心也將永遠銘記著人大附中的精神，你們將永遠是人大附中精神的傳播者，永遠是人大附中人。
今年的畢業典禮主題是"揚帆"--在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著朝陽正在往前行駛。其實，人生就是一個航行的過程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個人在成長的過程中不能沒有理想，理想是方向，是目標，是我們前行的動力。親愛的同學們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽，洋溢著熱情與活力，充滿著希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負，為自己的理想勇往直前。
同學們，我們人生的航船在大海中航行，既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候，也有驚濤駭浪、暗流湧動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候，同學們不要忘了理想的召喚，要努力前行;當我們遇到人生風浪的時候，更要堅定必勝的信念，乘風破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學們在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之後必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學們，人生的航船底部很重要，如果我們在航行的過程中，我們人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就會浸入到航船中，航船就會有傾覆的危險。那麼，人生的航船的底部，我們的根基是什麼呢?人生航船的底部是我們的道德品質。一個人道德品質好，人生的航船就堅固，不管遇到什麼樣的風浪，船都會安全行駛。如果道德品質有問題，就像船底有了漏洞，當船行駛到大海中間的時候，就會有傾覆的危險。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活裡看不見，但關鍵時刻就會起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風破浪的基礎和前提。所以，同學們一定要涵養美好的品德，崇德向善。
" 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"希望同學們人生的航船乘風破浪，向著理想奮勇前進!祝同學們走向更加燦爛美好的未來，擁有幸福美好的人生!
尊敬的各位領導，嘉賓，夏校長，各位家長，老師同學們：
很榮幸能夠站在這裡代表參加這次盛大典禮。在過去的幾年中，貴校與教育部建立，發展了很強的合作關係，成為了持久並重要的合作伙伴。
我們在此慶祝*一中“*高中班”的首屆畢業生順利畢業。我知道今天對於在座的每個人來說都是大喜的日子，對於畢業的學生和他們的親人來講更是如此，正因為有了他們的信任與支援才有了這個專案的成功。
此專案取得的成績要歸功於*校長的出色領導還有魏主任和她團隊的大力支援，當然還有*一中提供的各種教學資源。
此次典禮充滿了快樂，欣慰與期待，尤其是學子們完成學業後的驕傲，我分享著你們的喜悅與自豪，因為你們是**省的畢業生。雖然你們和成千上萬的**省的學生天各一方，可是你們都有在本月歡慶自己順利畢業。就事情本身而言，真的很美妙。
同時你們還在和新斯科舍省的學生分享另一樣珍寶— —高品質的教育。它能夠為你的人生開啟成功之門，提供很多寶貴的機會。
今天的畢業典禮是你們受教育歷程中重要的里程碑。它標誌著你們生命中一個章節的結束，也是一個充滿無數可能的新篇章的開始。
你們是一群非常堅忍不拔，毅力超群的學生。對於任何一所高等學校而言，都願意錄取你們這樣可愛的學生。
我聽說在座的許多畢業生都選擇去*深造，*很幸運能夠有你們這樣出色的學生加入我們的著名學府，我相信你們會喜歡在*的求學經歷，在那裡接受優質教育從而為將來就業打好基礎。
今天我們一起歡慶你們多年的辛勤努力所獲得的一切，我為你們的付出和成績喝彩!
你們要志存高遠，不要滿足於今日的成績，要挑戰自我，追求極致。你們會比你們想象的做的更好!
畢業生們，恭喜你們。
尊敬的老師，親愛的學生們：
你們好!
我是__學校九年級年級__班級的學習委員，我叫__。今天很高興能夠在我們學校的九年級畢業典禮上給大家帶來一段發言。
首先，作為一名九年級的畢業生，在這個畢業之際，在這個充滿了離別情緒的場合裡，我有很多話想要說的。
我想要跟即將畢業的九年級同學說：珍惜眼前，展望未來。國中三年珍貴的時間已經過去了，但這僅僅只是我們一階段的路程結束，並不能代表什麼，我們在這裡所學習到的一切，在這裡經歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經歷到更多人生的挑戰，還會擁有更多美好的回憶，所以，九年級的同學們，我們不必傷心，不必過多的停留在過去，我們現在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校裡面所剩下的時光珍惜好，利用好。然後再來好好的規劃一下，我們下一階段的高中生活和學習計劃。到了高中，我們的學習任務會更加的繁重和艱鉅，我們更要持之以恆的奮鬥下去，更加不能放鬆自己，一旦放鬆，其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地，我們要充滿信心，充滿信念!
我想要跟還在學校讀書的七年級八年級的學弟學妹們說：努力勤奮，創造未來。學弟學妹們，雖然你們現在還沒有到畢業的時候，但是時間總在一眨眼之間就過去，所以不要覺得你們還有時間，不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起，就已經沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上，如果我們不刻苦努力，不堅持咬咬牙跑下去，我們就會被甩到隊伍的最後面，難道你們想要做最後幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以，堅持下去，勤奮努力下去，我們就可以創造屬於我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們說：感恩你們。在這所學校裡面，你們不知道送走了多少批畢業生，不知道教出去了多少名學生，也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝，值得我們的一聲辛苦了。感恩你們，曾經在無數個漆黑的夜晚裡，為修改我們的作業而挑燈夜戰;感恩你們，曾經在無數節課堂裡，為提高我們的成績而堅持授課……
謝謝大家!
請一定要大膽扶起摔倒的老人
以暖心之舉驅逐冰冷麻木
也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評
人生著實地不易
寬容他人，也是在照亮自己
對母校來說
你們今天的離去
就像兒子遠行，姑娘出嫁
各位老師、各位同學：
大家上午好!
今天我們全校師生在這裡為20xx屆同學舉行畢業典禮及歡送會。首先，請允許我代表學校向全體高三師生在今年大學聯考證取得本二以上達線263人，實現文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業，即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!
三年前，同學們懷著美好的憧憬來到秦中，成為了一名秦中人。三年來，你們是幸福的。因為，三年的高中生活，不僅有父母、師長、同學的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養，你們已經和秦中融為一體。此刻，我有一種複雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰，又為你們的即將離開感到不捨。
三年，雖然不是很長的時間，可是這三年在人的一生中，又是多麼的重要。在這三年裡，不管是進步中的快樂，還是挫折後的苦惱，它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富，必將深深印刻在我們記憶的深處。 在過去的三年裡，秦中也因為你們而更精彩、更自豪。
秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神，自覺遵守學校各項規章制度，積極參加學校開展的各項活動，時時處處起著模範帶頭作用，在校內為其他年級的同學作出了榜樣，在校外為學校贏得了讚譽。
秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終發揚“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”進取精神，變壓力為動力，自強不息，勇於競爭，在市區統考、省級水平測試、大學聯考模考及剛剛結束的大學聯考中取得了領先於同類學校的優異成績。
為此，我建議：讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優秀而喝彩!
當然，三年來，你們努力了、進步了，但並不代表你們已做得十分完美，並不代表你們已變得十分優秀，你們的人生道路還很長，因此，我們必須正視自己的缺點和不足，經常反思自己，完善自己。
今天，在你們即將背上行囊，離開母校的時候，請允許我代表母校老師為你們送上三點建議：
一、不忘師長教誨，做一個自強不息的人
每個人都渴望成功，而成功的含義是什麼?我認為不在於讓自己事事做得最優秀，而在於時時做最好的自己。一位哲人說過，有兩種動物能夠登上金塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子裡，我希望你們能夠認準目標，牢記“恆成大氣”的校訓，弘揚“三個追求”的學校精神，力戒浮躁，踏實積累，走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個善於合作、勇於創造的人，成為一個能夠挑戰自我、追求卓越的人，並永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿生機的小草。請記住：樹有樹的偉岸，草有草的芬芳。只要你心中有目標，在正確的道路上奮鬥不止，你就一定會成功!
二、懂得感恩與寬容，做一個有責任感的人
生活在充滿愛的氛圍中，我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩……同學們你們即將離開母校，此時我們應該共同感謝你們的老師。回顧三年成長曆程，成績來自不易，這裡凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業業、無私奉獻，他們放棄了休息時間，犧牲了無數個節假日。當然，老師給學生的不光是激勵、讚許、噓寒問暖，肯定還有批評、責備等，但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。
學會感恩，我們就會理解他人，做到包容與溝通;學會感恩，我們才會懂得關心他人，回報他人，並且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩，學會與別人分享，學會欣賞別人，學會為別人的成功喝彩，這樣，我們就會意識到自己肩頭的責任，對社會、對父母、對學校、對他人的責任，我們的胸懷就會更加得寬闊，世界也會因此更加美麗。
三、堅持學習和創新，做一個追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在於不斷戰勝自我、超越夢想，而要戰勝自我、超越夢想就離不開學習和創造，學習力在某種程度上決定了一個人的創造力和發展力。
哲人說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望，我們首先要有勇氣，夢想自己成為一位名醫、明星、傑出的科學家和作家等。其次要全力以赴，通過學習使自己具備成名成家所需要的素質，只有這樣，才有可能超越夢想，實現理想。
誠然，人生征途，並非全是陽光和坦途，也會有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此，我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!
同學們，你們進步了，更加成熟了。你們已經從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們為你們的進步而自豪，為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年，會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭，勇敢地迎接明天的挑戰。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經常回母校看看，畢業10週年、20週年時回母校，讓母校欣賞你們的發展;畢業30週年、40週年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻;畢業60週年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最後，讓我再次代表母校，祝賀你們順利完成高中學業，祝願你們在新的起點上有新的進步，衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!
謝謝!
希望你們
不管是《曉說》還是《奇葩說》
都要說出自己的特有風格
不管是《中國有嘻哈》
還是《相聲有新人》
都要秀出自己的青春活力
不管是《我家那小子》
還是《我家那閨女》
全都去《奔跑吧》
全都去《天天向上》吧
去完成屬於自己的《極限挑戰》
過上自己《嚮往的生活》
尋找屬於自己的《國家寶藏》
青春奮鬥成就多彩未來
親愛的同學和老師們、各位嘉賓、各位家長：
大家上午好!
今天，我們在此歡聚，共同慶祝20xx屆畢業生的 “學成禮”。我謹代表趙長祿書記，代表學校全體教職員工，祝賀同學們順利完成學業，展開人生新的畫卷!
在這幸福的離別時刻，讓我們一起，共同感謝一路養育和支援你們的家長，共同感謝多年來教育和培養你們的老師，共同感謝那些服務和關心你們的食堂師傅、宿管阿姨、保安小哥們，還有更多默默的愛護和陪伴你們一起成長的朋友們!
畢業季到了，唱畢業歌、拍畢業照、再遊“北湖”，喂一次紅色的鯉魚，看一眼黑色的天鵝，丹楓外、博雅邊、主樓前、延石旁，話別師長，揮別校園……畢業了，有同學感慨從此快遞和外賣的地址就要變了，離愁之外暢敘的是對母校的感激與不捨。三天前，我收到了計算機學院王文冠同學給母校的信，信裡寫到，“猶記得初入大學時那新奇激動的心情，求學路上往返理學樓和疏桐園的匆匆腳步;猶記得徐特立圖書館內沙沙作響的翻書聲和深夜機房裡不停的鍵盤敲擊聲;猶記得校園裡青澀的愛情，也難忘並肩奮戰‘世紀杯’的兄弟情誼;還有信教一晚晚的自習燈光、實驗室裡永遠跑不完的資料……”我想，這一幕幕是同學們這些年的共同經歷。這些年，母校記載著你們的酸甜苦辣，也見證著你們破繭成蝶!讓我們共同為你們珍貴的、可愛的、難忘的，更是奮進的、成長的年華喝彩、點贊!
伴隨著你們的成長，學校的事業也在不斷髮展。你們參與並見證了學校進入國家“雙一流”高校建設的行列。學校即將迎來78歲華誕，78年來，北京理工大學輾轉辦學，艱苦奮鬥，爭創“一流”，一路砥礪奮進，一路風雨兼程，學校的建設發展史就是一部與黨和國家同向同行、自強不息的奮鬥史!天下事，惟奮鬥者進，惟奮鬥者強，惟奮鬥者勝。新時代屬於北理工的每一個人，當大家開啟自己新階段的奮鬥之旅，該以怎樣的色彩來描繪人生的精彩畫卷?在北理工的求學生涯，給你們打下的又是怎樣的人生底色呢?
【紅色】
今天有418名博士同學畢業，你們穿著紅色的學位服，是全場最鮮豔的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一顆鮮紅的赤子之心!
一個月前，北理工18位第一代老校友——延安時期自然科學院老校友返校交流。這18位老校友均是在1940-1945年間入學的學生，目前最小的也已89歲，他們在少年之時奔赴抗日烽火中的延安，在老校長李富春、徐特立等老一輩無產階級革命家的指引下，投身革命、艱苦求學、成長成才、愛國奉獻。從那時起，一代代北理人傳承不朽的延安精神，弘揚艱卓的軍工文化，堅持創新的時代擔當，把奮鬥的人生融入了國家和民族的事業。希望同學們向前輩學習，傳承紅色基因，以家國情懷熔鑄奮鬥之魂，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量。
【藍色】
今天有1693名碩士同學畢業，你們穿著藍色的學位服。我希望，北理工帶給同學們的，是一片湛藍的凌雲之志!
鴻雁一鳴天高遠。做奮鬥者，立鴻鵠志，飛越山海，氣吞寰宇。大家注意到，去年9月，微信啟動頁地球“變臉”了，這是北理工太赫茲遙感團隊助力中國氣象衛星明辨“風起雲湧”的成果，只有置身於高遠深邃的太空，才能更清晰地看清腳下的世界，這是北理人和千千萬萬科研工作者的執著追求。崇高的志向，帶來開拓的格局，帶來廣袤的視野，帶來堅韌的力量。同學們，你們正處在世界歷史潮流的交匯期、國家事業發展的新時代、人生拼搏起飛的新徵程，一張藍圖徐徐展開，人生充滿無限可能。功崇惟志，業廣惟勤，希望你們胸懷壯志，以遠大理想指引奮鬥方向，不辜負偉大的時代，不辜負精彩的人生。
【白色】
今天有3610名本科同學畢業，你們穿著黑色的學位服，同學們覺得我是不是該講黑色了。可我要講的不是黑色，而是光明的顏色。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我希望，北理工帶給同學們的，是一束潔白的真理之光。
同學們來北理工求學，是為了追求真理。真理之光，可以照亮矇昧的黑夜，給予我們改造世界的力量。追求真理，要純粹、要執著，不迷信權威，不投機取巧，唯有鍥而不捨、精益求精。今年年初，北理人格外驕傲和自豪：我校4位教授當選中國科學院和工程院院士，還有2位校友當選中國工程院院士，2位校友入選美國工程院院士。他們以探求真理、改造世界、造福人類為己任，為國家建設發展乃至世界文明進步作出了卓越貢獻。希望同學們以他們為榜樣，明德精工，以過硬本領鑄就奮鬥力量，更好地擔負起時代賦予我們的重任。
【金色】
紅色、藍色、白色都說了，接下來是什麼顏色呢?我想，我們可以仰望天空，滿是太陽的金光!這也是我希望北理工能帶給同學們的，金色的合作之精神。
金色，是太陽的顏色，是溫暖、是正能量，是向心力，是凝聚力。萬物向日而生，眾星逐日而行，北理人應具有太陽的精神，包容開放、慷慨無私，照亮別人，創造奇蹟。這幾天，同學們都在關注金色的大力神杯，足球運動是合作的典範，沒有一場勝利不是全體隊員奮力合作的結果。足球是我們北理工引以為傲的優勢專案，我們是中國第一支全部以在校生為球員參加職業聯賽的球隊，靠的就是精誠團結，靠的就是密切配合，兄弟齊心、其利斷金。同時，足球運動也需要不斷與時俱進，創造更加靈活的戰術和技巧，創造神來之筆的一腳妙傳。創新的球隊永葆活力，創新的人生精彩紛呈。前段時間我走訪了一些校友企業家，中航智、九天微星、梟龍科技等一批年輕的校友企業，以創新驅動發展，在各自領域取得了不凡的成就。近年來，越來越多的北理學子和畢業生踴躍投身創新創業，培育和催生了經濟社會發展新動力，正在成為中國經濟行穩致遠的活力之源。希望你們以創新創造為不竭動力，以團隊協作為堅強支撐，創新包容，以創造實踐實現奮鬥夢想。
【綠色】
今天我們身處在綠茵的足球場上，綠色是生命之色,是十年樹木、百年樹人的棟樑之材的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一份綠色的希望之未來。
北理工校徽的主色是綠色，這是軍工的顏色，是和平的顏色，更是希望的顏色。每個人對綠色有不同的理解和擔當。剛才發言的陳凡同學，從事研製濾除PM2.5微顆粒的薄膜狀器件，淨化空氣、清潔環境，建設綠色環保的家園正是她的擔當。魏昕林同學選擇成為一名基層選調生，投身到西部地區的發展建設中，改善民生福祉、涵養綠水青山是他的擔當。奈及利亞籍阿米努同學，擔任中關村園區“一帶一路”產業促進會非洲事務代表，以實際行動促進中非合作，是他的擔當。薛慶老師，深愛學生，也深受學生愛戴，她說“上好課，是最開心的事情”，立德樹人、教書育人是她的擔當。新時代有新夢想，每個人有每個人的夢想和擔當，希望同學們珍惜這個偉大時代，將個人夢、北理夢融入中國夢，做追夢者，做圓夢人，堅守時代擔當，以紮實作為書寫奮鬥華章。
【結語】
同學們，從今天開始，你們就要像蒲公英的種子一樣飄向四方，從此有了一個新的身份標籤“北理工校友”。臨行前，為你們獻上紅、藍、白、金和綠這5種主題色作為離別禮物，祝福你們擁有五彩紛呈的未來。“心中有陽光，腳下有力量”，親愛的同學們，你們是新時代的青年，有理想、有本領、有擔當，必將帶著母校的深切期望擔起民族復興大任!再次代表學校祝福大家幸福快樂!要幸福就要奮鬥，奮鬥本身就是一種幸福!希望同學們珍惜韶華，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，投身偉大事業，建設美麗家國，成就多彩人生!
謝謝大家!
校長張軍
走出校門，你們獨自面對世間百態
會感受到“理想很豐富、現實很殘酷
面對現實中的真與假、善與惡、美與醜
能否恪守自我的本真
是一份需要終生回答的問卷
陶淵明東籬採菊，恪守一份自適
李太白醉酒狂歌，恪守一份狂傲
杜子美茅屋疾呼，恪守一份關懷
有意義的人生
一定是活成自己內心想要的樣子
而不是別人喜歡的樣子
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們全校師生歡聚在這裡，上一節大堂課，提前舉行我校20--屆學生畢業典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業即將畢業的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收穫。回首這六年，你們在學校大家庭的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才幹，每週小活動上有你們精彩的表現，慶六一節活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。
同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支援，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝願：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：
在今後的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。
有遠大理想。“預則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善於把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現，層層分解，最終就會水到渠成，實現大的目標。
有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優良的品質。
有學習精神。“活到老，學到老”這是徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。
第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天晒網是不行的，無論幹什麼，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個小密祕告訴你們：你們畢業了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什麼事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現優秀了，作業整齊了，字寫得漂亮了。
或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。
同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪國小的孩子，樹坪國小永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，願今天你們能以學校為榮，更願明天學校能以你們為榮。
最後，祝同學們畢業考試取得異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優異成績。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師，同學們：
大家好!
今天在學校舉行高三畢業典禮，請允許我代表全體教師對所有即將畢業的高三學生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年並畢業，開心你們終於能夠去向更好的學府學習，在這真心的祝願你們完成了學業。
作為你們的老師，我是欣慰並驕傲的，我看著你們從高一成長到現在，從一個未成年到一個成年人，這個過程顯然不是輕鬆的，在這高中三年的時光裡，你們努力的學習著，向著你們的目標前進，我們這些老師在後面看著你們奮鬥，直到現在的你們度過了大學聯考。當然，在這，我還希望你們能夠對培養你們的老師表示感謝，用熱烈的掌聲去感謝他們三年來的栽培。同時也要對你們的父母致以真誠的謝意，是他們在背後辛苦勞作換來你們現在的生活，是他們在支撐你們考上大學，所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學們，三年裡，你們在學習中遇到過困難，會去想要放棄，也因為成績下降而難過，但是你們都度過了，所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗，這是你們人生中必不可少的鍛鍊，只有經歷了艱辛，才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業了，作為你們的老師，我所希望的就是，在你們進入大學後，依舊能保持在高中的自律，不要因為大學的放鬆而讓自己放鬆，要知道自己不去自律，沒有人回去督促你學習，只有靠你自己，才能讓自己變得更好。
高中的三年，你們認識了很多的朋友，並一起肩並肩的走過來，那是你們的友誼，是以後很難在遇到的緣分，所以你們要珍惜。這三年來，你們逐漸的變得成熟，慢慢的成為父母和老師所期待的樣子，我知道你們付出了很多，因此老師也很感謝有你們的陪伴，讓我們的教育事業變得更加有意義。在這，我將代表全體的老師向你們表達最誠懇的期盼，我期盼你們未來不斷的進步，期盼你們走向自己想要的人生路。願所有的學生都能夠實現自己的理想。同學們，你們要記得母校永遠敞開懷抱，一直都會是你們的家。
從現在起，你們的前進的路才剛開始，希望你們能夠秉承初心一直向前走，努力實現自己的夢想。祝大家未來路一帆風順。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
學院讓我代表專業學位研究生，也就是MBA和EMBA發言，這是學院給我的巨大榮譽。其實，我代表不了很多同學，但在座每一位同學都能代表大家。20xx年，熊建和我等5位同學代表清華大學入選新銳100，我被評為TOP10。當時我曾說過，無論清華經管的哪位同學參賽，都能勝出。這並不是出於自謙，而是我清楚地知道，在座的每一位同學都是經管學院精心選拔出來的，又經歷了兩到三年的學習，正在一步步地從優秀走向卓越。優秀和卓越是清華經管學院畢業生的基本素質。
沒有人一生下來就是天才，既便是天才也離不開後天的培育和教化。在上古時代，相傳世間有三種神樹，東有扶桑，中有建木，西有若木，這些都是通天的神樹，高大挺拔，直達雲霄。即使是這樣的天生神木，也要從一粒小小的種子開始，生根發芽，一點一點長大。我們能夠在兩三年時間裡，一步一個腳印，不斷成長，不斷成熟，都離不開學院的悉心培育和老師的諄諄教導。
老師對學生最大的影響，不僅是課堂上的傳道授業解惑，更是他作為一個人的人格魅力，他的為學、為文和為人，將會對我們的品性養成和人格完善產生一生的影響。在清華，無論是德高望重、學富五車的老教授，還是年輕有為、思維活躍的青年教師，老師們的誠篤為人和嚴謹為學都令我們畢生難忘、終生受益。
經管學院就是這樣，傾其所有、盡其所能地為我們提供難得而又寬鬆的環境，使我們有機會與大師對話，並和那些對人類進步和經濟發展產生重大影響的人如此地接近。我們的院長錢穎一教授是著名經濟學家;我的導師李稻葵教授以及很多其他知名教授，始終站在理論研究的最前沿;桑頓先生的全球領導力課程中我分享了李開復先生、胡祖六學長等人的思維;沈聯濤先生對金融市場監管的真知灼見，使我至今受益。徜徉在這樣的環境裡，人人都會進步。我們自知不是天才，只是一群普通人，但我們希望能夠進步得快些、進步得多些，能夠成為普通人中離天才和大師最近的那一群。這也正是MBA學生一下班就奔向學校，EMBA同學更從千里之外趕來上課的動力源泉。當然，我們中間肯定也潛伏著天才，他們破繭化蝶、脫穎而出只是個時間問題。清華的國學大師梁啟超先生在《少年中國說》中寫道，少年強則國強，少年進步則國進步，但是如果我們這些已經算不上少年的人也能不斷進步的話，必將大大加快國家進步和民族復興的前進步伐。
三年來，我們一起分享知識和思想，分擔責任和壓力。我們的同學來自不同行業，相互交流本身就是一筆巨大的財富，我所在的班級專門組織了“我型我秀”交流活動，每週由一位同學介紹所在行業的最新發展趨勢，分享使我們增加了知識、豐富了閱歷。分享也正逐漸從一種行為方式轉變成為一種生活態度和價值取向。20xx年，正當內地股市高歌猛進的時候，我們班也成立了一個基金，義無反顧地投身到資本市場的洪流中。我們為這隻基金成立了決策委員會、投資委員會、監督委員會，實行決策、運作、監督三權分立，建立了一套近乎完美的制度框架。正當我們摩拳擦掌想大幹一番的時候，股市達到了6124點的歷史高點。儘管這隻基金跑贏了大盤，但虧損卻是不可避免的。這曾給了我們不小的壓力。可能有人會說我們當時過於衝動。但是，如果在年輕的時候，沒有經歷過哪怕一件衝動的事情，那將是一種人生的遺憾。股市尚難抄底，人生更無法取巧，面對壓力，大家唯有一起分擔，以戰略的眼光，用十年乃至更長時間，去努力開拓，屬於我們自己的一片天空。
三年來，我們收穫了知識和技能。有的同學即將踏上新的工作崗位，有的同學承擔起更為重要的職責，有的同學公司發展蒸蒸日上。我目前在香港中聯辦經濟部工作，負責研究香港經濟、金融和中資企業問題，參與處理重大金融事件。在經管學院所學的經濟、金融和管理知識，增強了我對問題的認識和判斷能力，對我的工作幫助很大。
三年來，我們收穫了情感和友誼。每一位授課老師在給我們講授最後一堂課的時候，我們都會送上最衷心的感謝;每一位同學的生日，也都會收到大家最真摯的祝福。三年裡，我所在的班級有17位同學結婚。其中非常優秀的一對，一位來自賓士公司，一位就職於寶馬公司，他們來清華求學，在經管學院相遇，成就了美好愛情。如果以後有人問你賓士撞上寶馬結果如何，你可以告訴他，如果是在清華校園外發生的，那只是普通的交通事故，但如果是在經管學院撞上的，那很可能會是一件非常美好的事情。三年裡，先後有22位同學成為父親，4位同學成為母親。明天是我們領授學位的日子，也是我女兒出生第100天的日子。
三年來，我們確實收穫了許多許多。更多的收穫意味著更大的責任。女兒的出生使我意識到對生命的責任，當沉甸甸的畢業證書拿在手上的時候，使我認識到對學校的責任。九十五年前()，梁啟超先生在清華大學有一場題為“論君子”的演講。 詳解了周易乾坤二卦，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”。自此，“自強不息，厚德載物”成為清華大學校訓。樑先生還勉勵清華學生說，今日之清華學子，將來即為社會之表率，深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。所以，履行對學校的責任，就是要堅忍強毅，不屈不撓，窮其一生，踐行校訓，以實現家國天下的抱負和民族復興的大任。這個過程，也是在驗證一個已經被無數學長驗證過的命題，那就是：清華是改變人一生的地方。
我們有幸生活在民族復興的偉大時代，我們有幸曾經在清華經管學院求學。我們這些即將遠行的學子，衷心祝願我們的學院桃李成蹊，我們親愛的老師幸福安康。在未來的日子裡，我們將會為學校發展儘自己的綿薄之力。
唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。希望多年以後，當我們再度回到母校，感受到的依然是理性光輝的感召和人文情愫的關懷!
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
下午好!
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
在離大學聯考剩下僅三十天的時間內，我們要調整好自己的心態，擺正好自己的位置，認清自己的實力，確定自己的目標，儘自己最大的努力。可以這樣說，一個良好的心理狀態，可以使你正常發揮以至超常發揮，而一個不穩定的心理狀態，則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心，要以一種平常的心態去面對決定人生命運的大學聯考。
在調整心態的同時，我們還要堅持強度適中的訓練，要鞏固和加強所學知識。練習是不可少的，練習的選擇要遵循適量、典型、全面的原則，從基礎練習做起，運用自如後，再做一些較高難度的綜合題。練習時要注意避免兩個誤區：一是搞“題海戰術”，做無謂的重複練習;二是啃過於冷僻的題目。
同學們，艱苦的大學聯考備考將遠離我們而去，金色的六月正向我們走來，不要用屬於過去的榮譽來裝飾自己，我們必須不停地向前走、向前看，昨天已經過去，而明天更漫長，在人生征途上，我們要揚起自信的風帆，乘風破浪到達成功的彼岸。
最後，祝全體高三同學大學聯考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
今天參加這個畢業典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了大學聯考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝大學聯考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收穫的。
今天，我們身上揹著昨天的故事，腳下踏著大學聯考的餘輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這裡，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在大學聯考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留有空白。
因為有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的，是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己嚮往的校園。
謝謝大家!
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20__屆畢業典禮，熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生，2984位碩士畢業生，190位博士畢業生，共7651位畢業生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學20__屆畢業生，20__年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復大學聯考40週年。恢復大學聯考是無數人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數人的命運，包括我在內。因此，我在思考今年的畢業典禮要跟同學們說些什麼的時候，腦海裡總是浮現出我40年前參加大學聯考、錄取廈大、4年學習、順利畢業的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海裡這些記憶和思緒怎麼也趕不走。最後，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄託和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這麼幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業後的工作是國家統一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優秀的學校，廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或願意錄用廈大的畢業生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什麼可選擇。一個班級如果是50個畢業生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志願進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論於家還是於國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄託;於國來說，36年前的中國還是一個十分落後的發展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落後的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經過改革開放數十年的建設與發展，中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之後，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰;有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之後不論你的身份有了什麼樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什麼是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施於人”。自己不願意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你願意別人欺騙你嗎?不願意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你願意別人欺侮你嗎?不願意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢於聲張正義，樂於主持公道，平和正直是你的追求;你願意別人對你冷漠無情嗎?不願意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要儘自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施於人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱讚“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之後不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業典禮上的發言最近在網路上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學，一位是哈佛大學的中國留學生何同學，再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優秀的學生，只有優秀的學生才可能被選到畢業典禮上發言。但是三位同學的發言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發言提出了批評，對何同學和蔡同學的發言給予肯定。我也看了這三個同學發言的視訊，我看完的感覺跟大多數網友一樣，楊同學的發言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發言就說成是不愛國。我只是覺得她的發言不足之處就是在於自信不夠。由於自信不夠，她在發言中就不真實地誇大了美國的優越，不客觀地描述了中國的落後。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市裡，後得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那裡的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什麼不同。
因此，楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學習並趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這裡舉行屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式，作為教師代表與你們話別，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時節如流”。昨日，你們才送別學長，看他們自信地走向人生職場;今天，你們就將告別學弟，向他們從容地展示學成的喜悅。
四年前的開學典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓，或許還時常提起。你們一定還記得登臨雲霞山頂的俯瞰，豪氣萬丈，夢想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋樑，鋪就一條條道路，架設一座座電網，規劃一個個港口，整理一疊疊賬單，設計一件件作品，當然還有製作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設添磚加瓦。
於是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細聽講，晨讀晚習,輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實驗室中，結果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰杯”賽場，奇思妙想，不斷湧現;運動場上，你追我趕;為享受學術大餐，在報告廳苦苦守望……而當各類競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時，欣喜若狂，確實，你們乾得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年後再聚首而津津樂道的美談。充實的大學生活，你們收穫了知識，有了自己的思想，終於完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實我們老師也在關注著你們的成長，學習時的專注、運動時的奔放、休閒時的歡愉，我們都一一記在心上;體會著你們掛科時的煩惱、挫折後的彷徨、面試時的窘迫，我們也會深深難堪;也同樣分享著你們通過之後的開心，超脫之後的釋然，成功之後的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難捨情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風華正茂，學業有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會主義現代化建設現場。在這依依惜別的時刻，作為老師，同時也作為同學們的朋友，我給大家提幾點希望，與大家共勉：
希望你們以“為學心難滿”的追求，以全新的姿態主動適應變化發展的社會，學習新知識、新技術、新方法，迎接“創造”型中國的到來;以“強學而力行”的堅持，學以致用，在實踐中發現新知、運用真知、增長才幹，在社會主義現代化建設中建功立業。
“玉經琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以後，你們要繼續弘揚母校的光榮傳統和優良作風，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個畢業的季節，它註定是一個傷感的季節，也是一個祝福的季節，今天的校園格外動情，彌滿著留戀與不捨!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業，但不管走到哪裡，不管在什麼崗位，我們都永遠地關注你們，祝福你們，希望你們有空也常回來看看!
再見了，同學們!祝你們前程似錦，一切安好!
再次祝賀大家!
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年豐收時，又是一年畢業季!
首先，請允許我代表全體畢業生家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈地祝賀!
向傳道授業解惑的老師們表示衷心地感謝!
寧碧的後勤管理人員，你們辛苦了!謝謝你們!
三天前，我接到學校的邀請，請我再這樣一個隆重的畢業典禮上作為家長代表發言，我很猶豫，誠惶誠恐，不知該從何說起。
兩年前，我把女兒交給寧碧和寧碧的老師們時，心中確確實實忐忑不安，在公立高中成績平平的女兒轉到國際高中，能適應嗎?短短兩年時間能考取好的學校嗎?當時我的一些同學、朋友，甚至包括家人都不理解，一切皆是疑問。
彈指一揮間，兩年過去了。而如今，寧碧把孩子交還給我和社會時，我心中只有自豪和感謝!
悉尼大學、曼徹斯特大學、倫敦大學相繼向我女兒伸來了橄欖枝，發來了預錄取通知書，如今孩子信心滿滿地朝她理想的學校前進!
而這一切，源於寧碧一個展現自我、實現自我的舞臺;源於寧碧專心、專注、專業的教師隊伍;源於寧碧A2班同學心手相牽的關心和幫助!
同學們，能在寧碧國際高中度過美好時光是一種幸運，未來的國際精英們，無論你們走到哪裡，都不要忘記寧碧這塊沃土的栽培，別忘了寧碧園丁的精心培育。
今天的畢業典禮，不是慶祝：“完成”，也不是慶祝“結束”，而是歡呼一段嶄新的人生旅途的開始，讓你們的生命之舟在新的港灣裡起航吧!我們目送著你們遠赴重洋!
最後，祝寧碧的明天更加美好!
謝謝大家!THANK YOU ALL!
尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，請允許我代表全校6萬餘名師生員工，向今日的主角——屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說，今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學，你們真的很棒，我為你們點贊!並且我要說，山東大學屆的每一位同學都是優秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今日這個品嚐甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的教師們!
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天彷彿還在昨日，轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視訊十分精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們專注的表情、會心的微笑、溼潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長線上的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也明白，學校的生活不全是完美——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在那裡我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支援表示由衷的感激!
同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立1來首次走進亞非拉國家，大會增設“國際歷史學會—山東大學青年曆史學家獎”為常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志願者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學cwts釋出的世界大學排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的資料，學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入esi前1‰，數學、材料科學、臨床醫學進入esi前1.5‰，物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入esi前1%。經過4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實，將於今年9月正式啟用，由此構成我們新的辦學格局。這些成績，是在社會各界幫忙支援下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今日的慶典進獻的一份
特殊賀禮!
今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學學業的一個標誌，也是學校兌現承諾的一種儀式。早在19立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。1來，這個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今日的典禮昭示著，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的薰陶之後，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之後，你們將從那裡出發，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務社會、貢獻人類!
蘇格拉底以往說過，“最有期望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們，我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“網際網路+”到“大眾創業、萬眾創新”，從“工業4.0”到“中國製造20__”，從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛學長和王小舒教師向大家闡述了對創新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學們聊一聊關於“創新”的一些思考和認識。
首先，創新是人類與生俱來的巨大潛能。創新是人類的天性，是提高的動力，一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創新史。在人類的起源和禮貌的發展過程中，真正讓我們擺脫飢寒交迫的不僅僅是有形的物質資源，更有深藏在我們體內的創新意識和與時俱進的創新本事。創新能夠分為很多層次，也體現為很多形式，創造新產品是一種創新，創發新技術是一種創新，創立新理論是一種創新，創立新制度也是一種創新，甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等，也都是必須意義上的創新。創新並非高不可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實踐，每個人都有創新的可能，每個人都可釋放創新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業生航拍照，你們擺的一個個pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無人機，不都是你們創新潛能的發揮嗎
其次，創新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創新精神的民族，在綿延5000多年的發展程序中，創造了許許多多聞名於世的禮貌成果，不僅僅在農、醫、天、算等方面構成了系統化的知識體系，還取得了以四大發明為代表的一大批發明創造。新中國成立以來異常是改革開放以來，我國科技發展取得舉世矚目的偉大成就，整體本事持續提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入並行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創新本事到達了一個新的歷史高度。
第三，創新是山大百年傳承的優秀基因。大學本身就是創新的產物，山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來，她不斷地創造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等專案為暗物質研究和“上帝粒子”發現作出卓越貢獻，一項又一項的傑出成就，積澱構成了山大特色的創新基因。前不久，5名90後小夥子研究製造了一臺機械臂，它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書，甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是，竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動，而它的5名設計者中，有4位是山東大學的畢業生!從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學子，才是山大這片創新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創新成果!在你們每一個人身上，都閃耀著山大標識的創新dna!
同學們，創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞聖孟子說過：“如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“捨我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章!
——期望你們始終堅守求善的品格。創新不是盲目地標新立異，創新的目標在於求善，創新的意義在於讓我們的世界變得更加完美。從雲端計算、大資料到打車軟體、網上商城，創新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數。大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。創新之道又何嘗不是如此呢在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態環境的改善，堅持與霧霾鬥爭10餘年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環境化學的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想著發財，因為這不是發財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣，堅持有為有守，在創新的大潮中把握住正確的航向!
——期望你們大力弘揚求是的精神。創新的基礎在於求是。任何創新的實現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的佔有更為可貴。”剛才李衛校友的精彩發言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那裡，我還要異常強調學習的重要性。因為，求是的基礎在於學習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創新的時代，也是一個終身學習的時代。同學們畢業走向社會，並不意味著學習的終結，而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求，樹立終身學習的理念，向書本學習，向實踐學習，向他人學習，活到老學到老，在學習中獲新知、求真理、創業績。
——期望你們進取提升求變的本事。求變是創新的途徑，而創新本身也是一種變化。20世紀最有創造性和最有影響力的藝術大師畢加索，由於藝術手法不斷變化，被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發起成立“20__創新創業聯盟”的海爾集團，其成功之道也在於不斷地求變創新。在“求變”的過程中，要努力培養一種求異的思維品質，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現“創新”的關鍵所在。因為，創新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開闢新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學們應當進取用“求異”的思維去提升“求變”的本事，敢於挑戰權威、勇於質疑傳統、樂於打破陳規、善於實現創新。
同學們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動力，“求變”開闢路徑，是我們實現創新的三個核心要素。有人說，“教育的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一齊來點亮“創新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們去開創完美的未來!
母校永遠為你們祝福!
尊敬的各位領導各位老師 親愛的同學們大家好
朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過，這篇散文用生動優美的語言描述了時間的飛逝，“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”，這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時，時間已經從我們的身邊溜了過去，我們誰也攔不住誰也擋不住，兩年的時間一晃而過，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這裡我和李院長還有其它老師迎接你們的到來，當時我不經意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以後的兩年裡我們相互理解，相互支援，相互關心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過，我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;
我忘不了遊春時去植物園那滿園開放的鬱金香還有那比鬱金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節我們吃著冰糕唱著兒歌彷彿又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相簿，忘不了各種節日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支援，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢於向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學 同窗 好友杜秀偉同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心願就是：做一個好醫生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同於其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為阿杜你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤裡有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到後悔，因為留在這張盤裡的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋裡，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，儘管我的愛有些微不足道，儘管我的愛囊括不了你們全部，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們， 我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
我說過不到最後分別的時候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年後我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生
你們要畢業了，我心中的那份不捨真的是無法用語言表達的，
相識是那麼美麗，分別卻總是優雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百鍊成鋼.請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂鬱，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子裡，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
請允許我再叫你們一聲孩子吧，因為在一起生活的日子裡我早已把自己當成了你們的母親，親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣，我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎，祝福你們達到成功的彼岸，我這裡將永遠是你們休息的港灣，當你們累了、倦了的時候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要常回家看看
我親愛的同學們、朋友們、孩子們願你們平安吉祥，願你們幸福如意願你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
接下來各位院長要親自為你們頒發畢業證書和學位證書，隨證書發給你們的還有一張精美的賀卡，它代表著醫院領導和各位老師還有我對你們真摯的祝福，祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的QQ群號和校友錄的網址，這要感謝趙群超同學，是他為我們建立了這個友誼的紐帶，我希望每個同學都要加進來，雖然我們畢業後天各一方，但是我們的心還是連在一起的，我們仍然是一個班集體是一個群體，我是管理員如果你認可的話我仍然是你們的老師和朋友，我會在網上等待你們，繼續和你們交流、繼續和你們溝通、繼續傾聽你們的心聲，我也會在網上給你們留言，把學校的最新動態和資訊及時的傳達給你們。
在這張賀卡上還印有幾行字，是我送給你們的臨別贈言吧!
感激生活：感激幫助過你的人，因為他給了你溫暖。感激鼓勵你過的人，因為他給了你力量。感激教育過你的人，因為他給了你智慧。感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿。感激傷害過你的人，因為他磨練了你的心志。感激斥責過你的人，因為他提醒了你的缺點。凡是感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
時間飛逝，轉眼間，大學時間就這樣華麗的結束了。感覺這一別將很難聚在一起了，腦海中浮現的是剛來的時候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來學校的時候找不到東南西北嗎?還記得你剛進宿舍的樣子嗎?來的時候是空蕩蕩的走的時候也是，還記得剛來的時候我們那麼稚嫩，沒有那麼多煩惱和想法，還記得你那時候壯志雄心的說過在大學要不留遺憾的離開嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過的光棍節嗎?還記得你心中的那個女神嗎?還記得咱們班級聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰揹你回來的?還記得讓我們頭疼的高數物化嗎?還記得教咱們大學物理的那個很煩說話很慢的老頭嗎?還記得教咱們大學英語那個老是提問的小葉嗎?還記得大一早上起來晨讀嗎?還記得咱們各種有趣的團日活動嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人經常被開飛機嗎?還記得奇葩的隊長嗎?還記得你邂逅的那個美女嗎?還記得去圖書館佔座位嗎?還記得你們宿舍熄燈後的話題嗎?還記得在學校被一女生騎著自行車撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門嗎?還記得12號樓嗎?還記得我是個屌絲嗎?還記得，還記得，還記得，還記得我嗎?
大學，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什麼?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。
既然相聚的時候就已經知道結局，何必悲傷?如果有淚，那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活，我已經把所有的說說裝訂成一本精緻的小書了，我會留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了，再聚的時候，我希望聽到你說：“我過的很快樂”，那我就覺得很欣慰了，最後我想說，哥們你大學“欠”我太多了，以後工作了記得用話費償還吧!
謝謝大家!
各位尊敬的領導、老師、家長們，還有我的師弟師妹們，大家上午好!
先說一說今天我站到這裡的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關於北大、關於你們這四年生活的一個短片，然後我聽到同學們歡呼和起鬨，我內心一喜，我心說，欸，這真是我熟悉的北大。因為同學們儘管在擴招的大背景下，沒有忘了北大人的個性化表達。然後在介紹臺上的諸位老師，介紹到副校長的時候，每一位副校長站起來，居然可以贏得比校長更大的掌聲。然後我突然想，欸，這真是我喜歡的北大呀。因為這說明，即便當到了副校長，他們還是上課的，所以他們擁有各自的擁躉。我後來發現在整個臺上，許院士獲得了最長的、經久不息、發自內心的掌聲，我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年，大家會有和我類似的感受。當許院士贏得那樣的掌聲的時候，我自認是一個感情的控制力非常非常強的人，但是那一刻，我熱淚盈眶。因為再過十年，各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始，也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始，是一種血緣的關係。所以在今天，我想對大家說，真的要恭喜你們，因為今天絕對是你們值得自豪的一天。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那裡我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬於我們機械0603班的精神。
一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以昇華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級裡30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜裡沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裡不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，開啟寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟體工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT專案，其中由__等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計專案被評為國家級專案，另有5個專案被列為校級和院級專案。
四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裡的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。
20__年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯絡，於20__年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心貼上，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心貼上有愛人的路人。一天的時間裡，設定的幾個捐款箱共籌到善款5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這裡，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裡的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裡的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
尊敬的華南農業大學向日葵義教團隊的全體大學生們、尊敬的家長們、親愛的同學們：
下午好!今天我非常高興能參加這個特殊的畢業典禮。謝謝華農向日葵實踐團隊為我提供了這樣的機會。
同學們，對於你們來說，這7天，是快樂的一週!這7天，是意義非凡的暑假中的一個星期。從同學們一張張燦爛的笑臉中，從同學們早上對未來的暢想中，從同學們親筆所寫的一篇篇活動感受中，從同學們早上已經放飛起航的“理想的紙飛機”中，讓我看到了我們育英學校的學子們真實的一面，最純真無瑕的一面。你們，是育英學校最可愛的人!從你們的身上，讓我看到了育英學校的將來絕不是夢!
當歡快的《蝸牛與黃鸝鳥》響徹校園的時候，同學們，請你記住來自華南農業大學的大哥哥、大姐姐們，是他們，給了你們生平第一個別樣的課堂!當美妙的《愛無止境》(多謝華農的黃司琪同學自編英文歌詞)的音符跳躍在育英校園的時候，同學們，請你們不要忘記華農向日葵團隊的大學生們，是他們，用大愛與你促膝談心，讓你們更加了解自己，更清楚地看到自己未來的美好!在此，請允許我代表參加活動的同學們，再次衷心感謝華南農業大學的同學們!謝謝!!
同學們，上午你們已經勇敢地展開你們那雙稚嫩的《隱形的翅膀》，翱翔在你們夢想的天空中。那麼，既然飛出去，同學們，那就請你們勇敢接受暴風雨的洗禮吧!不管今後，你的成績偶爾會遇到倒退的可能;不管今後，你的生活會遇到這樣或者那樣的挫折。但同學們，請你記住，你是最棒的!我們要像向日葵那樣——見到陽光就微笑。讓我們就用微笑去面對人生風雨的考驗吧!因為，《陽光總在風雨後》，因為我們的《明天會更好》。
同學們，就讓我們用《歌聲與微笑》，來向我們的大哥哥、大姐姐們吧!就讓我們用一顆感恩的心，勇敢地行走在自己未來的道路上吧!
謝謝大家!
尊敬的各位教師：
今天是我縣第三期國小語文骨幹教師培訓班的開班典禮，首先請允許我代表教師進修學校對前來參加這期培訓班的各位老師們表示熱烈歡迎!我很高興也很榮幸能站在這裡，與來自我縣各個鄉鎮的精英骨幹教師一起學習，一起分享我們教學中的酸甜苦辣。根據進修學校的安排，由我來擔任我們語文班的班主任，在此，讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來，預祝我們合作愉快，並請老師們在今後的學習中多多指教。炎炎暑期，本是老師們好好休息，養精蓄銳的時間，但是大家還是準時地來參加此次的培訓，辛苦啦!老師們。
今年的培訓，可以說非同一般，一是培訓方式有了很大的轉變;二是局領導高度重視;三是對培訓物件的確定有了更高的要求。所以可以說，今天來參加的培訓老師們都是各個鄉鎮國小教育戰線上的“白骨精”(白領、骨幹、精英教師)，你們都是縣裡、鄉鎮、學校的領頭羊，在各自的崗位上有著豐富的教學經驗，有著累累的教學碩果。你們都是最棒的!能夠結識大家，我由衷地高興!在這裡，讓我莊重地向大家敬個禮吧!謝謝你們為山區教育所作的貢獻。
我其實也是來自教學第一線的，作為我們第一線的教師，對於我們的山區教育狀況是最有發言權的，我們最瞭解下面的情況，也就更有義務利用此次培訓這個平臺，多交流，多互動，多提問，抱著“學習理念，更新觀念，交流思想，調整狀態，進入角色”的培訓目的，互相學習，互相促進，互相提高。力爭能現在解決的問題就地解決，還不能解決的問題，努力向上級反映，尋求解決。
為了讓本次的培訓能夠愉快地、圓滿地完成，在這裡我提出幾點要求和建議，從而使我們的工作更加協調，我們的學習更加有效果。
1. 提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任意識
在座的各位有的是自願報名參加學習的，有的是單位領導從學習的角度安排來參加學習的，我想不管是哪一種情況，都要提高對參加這次學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。這種型別的培訓班是我縣教師隊伍建設的一項重要舉措，它凝聚著全縣教育系統上上下下的關心和心血，寄託著人們的期望，現時也將是對你今後的教育教學生涯產生重要影響的一個重要事件，如能把握得好，將會使你進入一個全新的境界。因此能如願來參加學習是一種幸運，能被學校領導安排來學習是一種意外的驚喜。在人的整個職業生涯中，能被安排參加培訓學習的機會是不多的。培訓已成為現代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓應該要珍惜。各位教師要儘快實現角色的轉換。把自己從老師的角色拉回到學生的角色中來，從一個管理學生的角色轉到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到，你在這兒的一切表現，不僅代表了你個人的形象，還代表了你所在的學校的形象，你在這兒所取得的成績不僅關係到你自己，還關係到你的學校和你的學生的發展，當你碩果累累時所有的人都將為你歡呼;當你無功而返時，所有的都會感到惋惜。著名教育學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被後來少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了”。機會成就未來，把握現在就是把握未來，大家都是懷著一定的抱負來到這兒的，將成為揭西縣國小語文教育的中流砥柱，意味著不甘於做教書“匠”的平庸，就要使出相應的行動。易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責任就是要把自己鑄造成一名真正的國小語文骨幹教師。
2.靜心定遠，戒驕戒躁，增強學習的主動性和自覺性
學習不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，是一種苦行僧的生活，不沉下心來，去掉哪些華而不實的浮躁心態是讀不進去書的。古今中外，大凡有成就者，都有懸樑刺股，囊螢夜讀的精神，都有十年磨一劍，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關的干擾，專心讀書，認真學習，才能有所成就。
首先要認真完成培訓班規定的各項學習任務，主動地、創造性地去學習。這次培訓班安排的活動是豐富和全面的，主要是學科業務能力的提升訓練，培訓班將會對各位的作業進行量化打分，並頒發結業證書。
其次是要擠時間博覽群書，廣泛地吸取知識。有人說教師的真功夫在課堂，要聚焦課堂，要再造課堂的激情，就要有廣博的知識作為背景。莊子曰：人皆知有用之用，而莫知無用之用。也就是說有些知識藐視無用，實為大有之用，比如說，藝術修養、審美修養。李政道說：沒有美育，就沒有藝術，就沒有想象力，就沒有創造力，它會將科學引向高處，引向深處，引向遠處。教師面對複雜的教育情境，他所對問題所作出的決策大多數是頭腦中的哪些綜合性的、隱性的知識，這些知識就要靠平時大量的積累。要達到隨手掂來的狀態，平時必須要做學習的有心人。要不惜時間，不惜精力，爭分奪秒，孜孜以求。
因此，我衷心希望在這十多天的培訓中，能完成三項很重要的事情：一是認真寫出高質量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的資訊一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦裡紮下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的資訊，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。
二是記些有質量的學習筆記。我倡導的是大家真正的記一點學習筆記，能記多少是多少，不要過於苛求數量，要有質量。對於一些為了應付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學習筆記，我覺得沒有必要去折磨自己，不如不做。要做就記著堅持一個標準，你記下來的東西，今後你能經常地翻看一下，查閱一下，並且想讀一讀。可以說好的讀書筆記是你願意抄下來的內容，是那些你認為與你的思想有相通之處，更多的是你想到了沒有很好的表達出來，而人家也表達出來了。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。
三是經常寫點小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來，過一段時間你會發現，這些平時積攢下來東西還很有意義，它記錄了你的工作歷程、心路歷程，將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了，這是送給自己最好的禮物。尤其是當你要完成某一個材料時能借用時，你會感覺到很輕鬆，下筆不是那麼枯澀。記隨筆也不要太看重自己寫的如何，擔心有沒有質量，寫得與發表的文字有多大的差距，其實隨筆更多的時候是孤芳自賞，給自己看的，並沒有很多人會來在意你寫的好壞，記著這是給自己寫的，不是給別人寫的，寫多了，或許也會給別人寫點，那就是正式發表的文字。
3.增強規章意識，提升紀律精神，做紀律的模範遵守者和執行者
我們這種培訓既是一種業務的培訓，又是一種作風的培訓、學風的培訓。紀律是成功的保障，沒有嚴格的紀律就不可能有好的培訓效果。紀律精神是個人內在素質的體現，一個鬆鬆垮垮的人絕對不是一個素質高雅的人。對教師來講，紀律精神又是教育的手段，教師對待紀律的精神和態度將會影響學生對待紀律的態度。因此作為教師特別是作為骨幹教師的各位，一定要樹立牢固的紀律意識，養成良好的紀律習慣，要模範遵守培訓的各項規章制度。
各位老師，未來不僅僅是我們想去的地方，更是我們要創造的地方，未來的路不是找到的，而是一步一個腳印走出來的，衷心希望大家腳踏實地，義無反顧，走出一條光明輝煌，成才成功之路。衷心祝願大家樹大志，幹大事，成大師。
謝謝大家。
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