瀋陽化工大學校長許光文
大學的責任在於“立德樹人”，只有築“立德”之基、才能履“樹人”之責。化工大學，踐行“立德樹人”之責任;化大的學子，應恪守“以德行天下”的品行，用品德支撐起未來與人生。
以德伴行、憑德做事，將會永遠善良、樂觀、充實;將會收穫正能量、幸福、成功;將會見證不一樣的風景、不一樣的高度、不一樣的精彩。他希望，畢業生們要以品德鑄人生，擁抱明日人生的幸福、事業的輝煌!
尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!
此時此刻，我和大家一樣，懷著十分喜悅的心情參加體育學院20xx屆學生的畢業聚餐，慶祝177名同學圓滿完成學業;以一種期待的心情，歡送你們踏上新的人生征程。在此，我謹代表學工辦及我的家人向同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時，也向為同學們的成長和成熟付出辛勤勞動的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!
同學們，大學生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時光!四年前，大家帶著蓬勃的生氣和朝氣，以及對大學生活的嚮往和對未來生活的憧憬，邁著歡欣的步伐踏入了體育學院的大門。四年中，教室裡有大家求知渴望的眼神，操場上有大家鬥智鬥勇的汗水，小路上有大家匆匆的腳步。四年後，大家用汗水和心血換來了自己今天的收穫。在同學們中間，有36人光榮地加入了中國共產黨，有3人被授予省級優秀畢業生稱號、9人被授予校級優秀畢業生稱號，考上研究生6人，一人獲湖南城市學院“十佳大學生”。有XX8人次獲各級各類獎學金，並在全國、省級各項重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得，都是自身不斷學習、努力拼搏的結果，都傾注著老師們的關心和關愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會，走向崗位。在這送別同學們之際，我想送同學們10句話。這也是我對自己40餘年人生的一點感悟，與大家交流，與大家分享，與大家共勉：
1.在學校，老師的批評是善意的、無私的，出發點是為了學生好，走上工作崗位以後，你想聽到批評是很難得的，甚至花錢別人都不會說，單位的同事更是不會批評你，只會講奉承話，只會事後看你的笑話!
2.同學情誼、師生情感是最純潔的，它沒有任何的目的性和相互利用性，而在單位上，可能就不一樣，他們微笑隨時可能是一個陷阱、一個圈套，做事時要考慮清楚，這一點你自己好好把握!
3.在學校，你的學習、訓練、生活、為人處事老師經常提醒你，參加工作後，你的一切全憑你的自覺，你現在想清了嗎?
4.在學校，你可以隨自己的性情辦事，但參加工作以後，一切由不得你，那種小孩子脾氣應該改一改!
5.在單位上，不管你是領導、還是下屬，一定要對同事們好，心裡首先應該想的是同事們的利益，要關心同事，特別是有些同事遇到了困難，更應關心，所謂患難見鍾情!
6.在單位上做事，絕不要有推諉的思想，領導安排你做事，是信任你，而且做事要盡心盡力，不能像在學校一樣，做好做壞與自己沒有太大關係，這樣會影響你的前途!
7.參加工作以後，請你們一定要誠實，不要講大話、空話，甚至誇誇其談，這樣會嚴重影響你的形象，做事一定要腳踏實地，你的努力和付出一定會有回報!
8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時，先表明你的觀點後，儘可能的多聽別人的發言，不要事事搶風頭，做一位真實的聽眾更能贏得別人的珍重!
9.參加工作以後，請你多看看別人的優點和長處，少談論別人的缺點和短處，當著許多人的面不要指出別人的缺點和錯誤，哪怕是朋友也不能接受，背後不要講別人的壞話!
10.要記得別人對你的幫助，要學會感恩，忘記過去的仇恨，做一個胸心豁達的人，沒有永遠的敵人，只有永遠的朋友!謝謝大家!
你們最無憂無慮的青春，人生最美好的歲月，已永遠留在這個曾經朝夕與共的校園裡。許多年後，當你看遍世間繁華，嚐盡人間冷暖，夢迴青春時，你一定會記起你們自己的遼大。
做好青春的加減法，就是加一點學習的熱情，減一點學習的惰性;就是加一點理想的高度，減一點功利的慾望;就是加一點面對困難的堅持，減一點對追求的輕言放棄;就是加一點敬畏之心，減一點自我膨脹;就是加一點健康的意識，減一點對生命的揮霍。
在這個陽光明媚的清晨，我來和大家道別。
為期兩個半月的中文教學工作在今天就將畫上圓滿的句號，明天我就要帶上行囊踏上歸國的旅程。
兩個半月，七十五天，x中學給了我人生中最難忘的一段時光。這裡燦爛的陽光，熱情的人們，還有每個人臉上甜美的微笑都將成為我之行中最美麗的回憶。我愛這裡的風和日麗，愛這裡的青山綠水，更愛這裡愛著我的你們。
今天我站在這個聖神的講臺上，想真心地對兩個半月以來在生活和工作中給予了我無數幫助和支援的老師和同學們深情地道一聲謝謝，因為有了你們，我在泰國的工作才會如此的圓滿和精彩。雖然我只會講一點簡單的泰文，但是這並沒阻礙我在這裡收穫著你們饋贈的感動。今昔一別，也許我不能答應我是否會再回來，但是我會銘記這裡可愛的你們。未來的日子，也許每當再提及泰國，我一定會情不自禁地想起你們，想起泰國有一個叫作美麗校園。
最後，希望同學們一定要堅持學習漢語，多多瞭解中國文化，今後為建設中泰友誼貢獻出自己的智慧和力量。
耶魯教育的重要內容是，讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學習怎樣正確地評估證據，考慮得更廣更全面，從而得出你自己的結論。
尤其值得一提的是，耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人，它們將挑戰你曾經深信不疑的想法。它也會讓你們明白，為什麼我們需要超乎尋常的訓練、勇氣和終其一生的堅持，才能構築起一個全新的基石，去解決我們這個時代最棘手的問題。
我相信你會立刻發現耶魯的最寶貴之處，那就是：師長、同學會激勵你、啟發你，幫助你作好最充足的準備，去成為這個世界極度需要的調查者、有遠見之人，以及領導者。
只有完成上述使命，我們才能迎來一個更好的世界，抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實上，正是你們為我們帶來了希望，你們是我們成為教育家的初衷，也是我們今天相聚於此的理由。
大家好!,
在五四青年節到來之際,也是即將要離開母校之時,此時此刻我們捨不得陪我們度過四年美好時光的校園;捨不得同窗苦讀的同學;更捨不得辛辛苦苦傳授我們知識的老師。甘南三中就像一個大搖籃,裡面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬鳥一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛向屬於自己的天空。我們感謝辛勤的園丁----無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,為我們奉獻了人生中最寶貴的青春時光,“春蟬到死絲方燼,蠟炬成灰淚始幹”是對你們真實的寫照。各位老師,我們一定會努力學習,為我們的信念,為不辜負你們的期望而努力奮鬥。
我們懷著對母校依依不捨的眷戀之情,即將開始全新的高中生活,進入一個嶄新的學習階段。面對即將到來的考驗,我們沒有任何理由退縮,當你以四年的汗水讓國中的奏鳴曲結束前達到最高-潮之時,一個新的樂章又將在你面前展開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是一致的。我們將在新的學校努力刻苦學習,繼續保持在甘南三中的良好學習習慣,牢記老師的教導,將來成為對社會有用的人才。
同學們學習的道路是曲折而漫長的,不會因一時的成績而鋪就,應該志存高遠、腳踏實地、勤奮刻苦,為實現自己理想而努力學習。在未來的道路上不可能一帆風順,也許會徘徊、會沮喪、會迷茫……但學習就像一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。當風來臨之時,我們只要堅信自己獨特的力量,然後盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花,我們相信,你們會用辛勤和智慧裝扮三中希望的明天,用成績和汗水鑄就三中輝煌的未來。
我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把青春時光撒滿校園,我們為理想、為未來不畏艱險,一往無前。我們也知道,我們畢竟還年輕,我們可能幼稚,可能沒有經驗,但我們有熱情、有信念、有自信:今天的嫩枝,將會成為明天的綠蔭,讓我們用自信和熱情揚起學習的風帆,用青春和信念書寫未來人生壯麗的詩篇!
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是學前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業典禮，也很榮幸，作為家長代表在這裡發言。
時光飛逝。彷彿就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明几淨的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的幼兒園畢業典禮家長代表發言稿幼兒園畢業典禮家長代表發言稿藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦遊藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工製作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，並給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天，孩子就要畢業了，就要告別幼兒園邁進國小的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們人生的道路上，是一段重要而又美麗的成長曆程。曾記得，有一位記者採訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什麼地方，您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白髮蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這裡，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊……”
幼教事業是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護著孩子天真純潔的童心;是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們!老師!
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始國小的新生活了，當你們帶著好奇走進新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們一定要記住曾經朝夕相處的小夥伴，記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚，告別池塘，遊向更深的海洋;你們會如小鳥，告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!
最後祝願我們的小朋友們在新的學習環境裡健康快樂，茁壯成長!祝願藝術幼兒園的老師們工作順利，萬事如意!祝願藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌!
我的發言到此結束，謝謝大家!
幸福是每個人的追求，作為你們的師長、你們的校長，我衷心祝願你們成就幸福的人生!臨別之際，把我對實現幸福人生的三點建議與你們分享：
一是堅持健身，保持健康體魄。身體不僅是載事業之車、更是載幸福之車。希望你們養成健身好習慣，以健康的體魄和精神狀態去實現事業的成功和人生的幸福。
二是懂得感恩，時時充滿感恩之心。前路漫漫，機會與挑戰相伴相隨。希望你們永葆感恩之心，感恩父母，感恩親人，感恩母校，感恩社會，感恩時代，感恩祖國，感恩關心支援你們的人，也要感恩給予你們考驗和錘鍊的挫折，永遠保持內心的光明，做一個充滿正能量的時代新人。
三是慎獨自律，堂堂正正做人。人生面臨很多誘惑，唯有慎獨自律方能行穩致遠。希望你們時刻堅守底線，該做的努力做好，不該做的堅決不做，不屬於自己的堅決不要，永遠做一個堂堂正正、清清白白的大工人。
親愛的同學們：
大家好!首先，向你們順利完成學業表示最熱烈的祝賀!向養育你們的父母、培養你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業典禮上，我給上屆畢業生的臨行寄語是：希望同學們做敢闖善創的開拓者;今天，我送給你們的臨別贈言是：做自己人生的“工匠”。
最近，很多人都向我推薦一部電視連續劇——《歡樂頌》，這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱，相信在座的很多同學都追過。這部劇由我校中文系99級校友袁子彈改編，講述了五個背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說，本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”，結果活成工資不夠花的“職場小白”，最後變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學們從學校走入社會後打拼的真實寫照。同學們，誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們在時代洪流中找準人生的座標與前行的方向，傾心打磨自己，精心雕刻自己，做自己人生的“工匠”。
中國人可以造飛機、修高鐵，卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進口;相比之下，僅擁有8000萬人口的德國，長期執著於對每一個產品精度的不懈追求，打造出了2300多個世界級品牌。
這個事實值得我們反思的是：在實施“中國製造20__”、打造“工業4.0”的時代浪潮中，我們不僅需要大力倡導創新創業精神，還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神。“大國工匠”精神，不僅僅是製造業的需要，也不僅僅是企業家的需要，它代表一個時代的氣質，是我們每一個人的事業追求與人生態度。
即將畢業的你們，也要倚靠這種“大國工匠”精神，開創未來，探索成功。我們不可能改變自己的出身，但可以找準前行的方向;我們不可能改變人生的長度，但可以磨鍊人生的精度!下面，我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事，希望對你們的未來有所啟示。
做自己人生的“工匠”，專注是首要品質。
上世紀90年代，兩個超級富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會面，巴菲特從不喜歡IT人士，而比爾·蓋茨對這個只會投資股票的人也不感興趣。但是，晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質是什麼?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座，買插座你首選什麼品牌?大多數人都會選“公牛”。同學們可知道，公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達人”，是我們80級機械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌，最終樹立起行業標杆，締造了世界聞名的“公牛”品牌!
創業過程中，阮立平也經歷過坎坷和探索。大學畢業後，他被分配到杭州一家機械研究所工作，先後賣過豬肝，賣過桃樹，種過草莓，雖小有收穫，但這些小打小鬧並不能使他滿足。後來，他開始推銷和修理插座，在這過程中看到了一個可以放手一搏的機會。
從家庭作坊開始，他憑兩萬元貸款起家，先和弟弟合夥批發別人的零配件，後來一步步自己設計、生產、銷售插座，直至在行業裡豎起了自己的品牌。做插座成功後，阮立平還嘗試過進軍節能燈領域，由於做得不精，結果虧了不少。這讓他意識到：“人這一輩子擁有的時間是有限的，能做成的事情也是有限的!一旦認準了的事情，就要心無旁騖地做下去，要做就要做到底”。因此，他把自己的事業最終定位在電器行業，一心一意做插座。因為專注，所以專業，他最終成為“中國插座之王”，締造了年銷售額超過20億元、市場佔有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們，認準了的事業，就要專心致志地做下去。其實，人和人之間最小的差距是智力，最大的差別就是專注。專注意味著堅定的熱忱，意味著堅持的恆心，意味著堅強的毅力。做自己人生的“工匠”，就是要專注，就是要抱元守一，就是要潛心鑽研，就是要久久為功，就是要經得起誘惑，就是要耐得住寂寞，就是要咬定青山不放鬆!
做自己人生的“工匠”，求精是永恆追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號”和“天宮一號”成功對接時令國人激動的場景，航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協助下，精準操作控制手柄，不到七分鐘一氣呵成，漂亮完成太空中的“百米穿針”，實現了我國航天史上首次手動交會對接。
“神九”航天員系統總指揮兼總設計師，就是我校78級數學系校友陳善廣將軍。“神九”與“天宮”的對接之所以被喻為“百米穿針”，是因為在時速上萬公里的飛行狀態下，要求宇航員手控操作將兩個重量級飛行器接近時的角度偏差保持在1度以內，橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失，陳善廣帶領他的團隊模擬太空環境，進行了超過1500次的反覆訓練，終於創造了令世界矚目的“中國精度”!
同學們，科學的精度關乎專案的成敗，而人生的精度關乎事業的成敗。“神九”團隊1500次打磨成就了“中國精度”，而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我，才能最終實現從“量變”到“質變”的飛躍。無論人生的風向將我們帶到何處，請始終抱持一顆精益求精的“心”：做老師就要反覆打磨教案，不斷追求學問水平的“精深”;做醫生就要認真琢磨每一個病例，不斷追求醫術水平的“精湛”;做程式設計師就要持續鑽研程式設計技藝，不斷追求程式碼產品的“精準”……也許一般人覺得做到99%就很了不起，我們武大人還要繼續向前，向99.99%甚至100%衝刺!
做自己人生的“工匠”，心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創業之初，在他的家鄉慈溪已湧現出幾百家插座生產作坊，當週圍的同行靠著生產劣質插座，賺得荷包滿滿，他並沒有動心，而是堅持研發“用不壞”的插座產品。很多人都覺得他傻，“質量這麼好，都用不壞，你的產品賣給誰去?”阮立平這樣回答，“正因為我們的產品用不壞，才會吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日，他騎著三輪車，拿著自己設計的插座，挨家挨戶地上門推銷，終於以質量和誠信打開了市場。從“用不壞”，到“最安全”、“最節能”，因為將使用者放在首位，“公牛”贏到了最後，成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌PK的國貨精品!
同學們，做產品其實就如同做人，心正才是根本。為什麼眾多產品最後敗給了“公牛”?那是因為品格決定品牌!“心正思無邪，意誠言必中”。在自我修煉的過程裡，我們需要如“工匠”般時時打磨自我，以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格，不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上，我們需要堅守誠信、正直與善良，讓靈魂緊緊跟上;在實現個人價值的奮鬥中，我們需要心繫他人、胸懷社會，在關愛和奉獻中釋放自己的能量!
行久方為執著，品高方能致遠。做自己人生的“工匠”，就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生，成為行業領袖和國家脊樑，這是時代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭，武大人捨我其誰?追求卓越、鑄造精品，武大人責無旁貸!
在你們即將啟程之際，我再送上“四點希望”：
第一，希望你們紮根自己的領域王國，像蝸牛一樣“一步一步往上爬”，不要讓“我的青春我做主”成為頻繁跳槽的藉口;
第二，希望你們勇於挑戰極限，不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;
第三，希望你們做頂天立地的“小巨人”，不要只想著自己的“小確幸”和“小時代”;
第四，希望你們“人生的巨輪”永遠不沉，不要做玻璃心的“小公舉”，讓“人生的小船”說翻就翻。
最後，願你們每一個人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
一是要堅定愛國報國的奮鬥情懷。希望身處新時代的你們，將紅色基因的優良傳統傳承下去，把自身發展和民族復興結合起來，到祖國和人民需要的地方去，到實現遠大理想的廣闊天地去，激揚青春，為國奉獻，勇做新時代的弄潮兒，跑好屬於你們這一代的奮鬥接力。
二是要堅守修德修為的奮鬥境界。源浚者流長,根深者葉茂。欲修其身，必先正心。社會遠比校園複雜，各種誘惑充斥其中，需要考慮的問題會更多，需要處理的關係會更復雜。但無論何時何地，不論正在做什麼和將要做什麼，希望大家都要保持一顆赤子之心，堅守做人的本分和初心，“仰不愧於天，俯不怍於人”，堅守對真善美的執著追求。只要你們不改少年意氣，砥礪奮鬥，夢想的燈塔就在你們不遠的前方!
三是堅持篤行篤學的奮鬥追求。希望你們既惜時如金、孜孜不倦，又能心無旁騖，擇其精要;學用結合，大膽實踐，將真才實學在幹事創業的實踐中盡情揮灑，以篤學篤行的追求在奮鬥道路上乘風破浪，揚帆遠航。
四是堅定善始善成的奮鬥信念。不論最終作何選擇，請你們務必保持善始善終的信念，因為沒有不攀登就能到達的頂峰，沒有不堅持就能獲得的成功。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。拼搏到無怨無悔，堅持到感動自己，你們一定會在奮鬥與堅持中釋放青春力量，成就青春夢想。
我希望同學們做快樂的奮鬥者!
做奮鬥者要有咬定青山不放鬆的定力。定力是理想、是信念，決定前進的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認識，看待可持續發展的艱鉅性、國際關係的複雜性和科技創新的緊迫性，以“不畏浮雲遮望眼”的從容，以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢，在努力實現民族復興的生動實踐中，在構建人類命運共同體的時代使命中，放飛青春夢想，成就奮鬥所願。
做奮鬥者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅持、是勇氣，決定創業的成敗。在實現國家強盛和個人抱負的征程上，特別需要廣大青年發揚自強不息精神，接續奮鬥，永不懈怠。
做奮鬥者要有風物宜長放眼量的耐力。耐力是格局，是恆心，決定人生的長度。同學們是中國改革開放40年的受益者，也將肩負起新時代創新發展的歷史使命。在人生的舞臺上開拓創新，建功立業!
親愛的同學們：
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴，我們的日子為什麼一去不復返呢？”同學們，當讀到這一句時，你們是否和老師一樣，已不再將它看成是課文中普通的一句話？是的，你們要走了，老師想留都留不住了，我們的日子為什麼一去不復返呢？轉瞬即逝的日子，留下了太多美好的回憶，空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶，一起與回憶附和，催促老師留下這些匆匆的文字…… 猶記得去年的那個九月和你們上的第一堂見面課。當老師在黑板上板書“調皮=活潑，成績不好=有潛力”時，看到你們那一張張燦爛的笑臉，一雙雙自信的眼睛，老師就已經下定決心，要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開課，你們是那麼的認真和勇敢。當老師將一枚枚班徽作為獎勵發到大家的手上時，你們知道老師的用意嗎？老師是想告訴你們：你手上握的是一個班集體，名叫39班！
在教師大會上，在大集合會場上，39班被表揚的次數越來越多了，當你們一次次情不自禁的鼓掌時，老師總會在心底湧出一份感動，這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個個可愛的身影：在美文朗誦比賽上，那些六年來第一次站上舞臺的身影；在《元旦來啦，老師您好！》大型主題班會開始前，那些無私奉獻、精心準備的身影；在冬季運動會上，那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影；在各項勞動中，那些總是衝鋒在前的身影……謝謝這些身影，因為這將成為老師、成為大家最美麗的回憶！
在不到一年的相處時間裡，你們用最美麗的方式與老師度過了，這是老師一生的榮幸！請不要忘記這些匆匆而過的日子，也不要停留在這些彌足珍貴的日子上，因為明天必將更加燦爛！老師會在你們送給我的一份份禮物中，在上千張照片中去回憶與39班一起成長的點點滴滴，將我日後對你們思念化為一次次真誠的祝福與鼓勵，從春夏到秋冬，從日出到日落！再見了！孩子們！加油吧！孩子們！
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時光悄然流逝，一年過去，學校裡的蔥蘭又即將開花。我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。六月，是蔥蘭開花的盛季，蔥蘭花開在夏天，尤其是風雨後，總是成群的開，開得十分精神，十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學們的純潔的友誼一般，越是到了分別的時候，越是面臨困難的時候，我們就越團結，友誼就更深厚。
快樂的時光雖然短暫，可卻十分值得懷念。在這夏天的六月，我們即將要結束六年來的國小生活，迎來第一次畢業考，步入國中生活了。我不知道，你們的心中是否依然捨不得我們在母校共同度過的六年幸福快樂的童年時光呢?
你們可曾憶起，在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽綻放的盛季時，我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了，笑的是那樣的純潔，燦爛，在耀眼的陽光下，在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮豔的紅領巾，成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽光下，一張張小臉都漲的通紅，心中充滿了期盼一個個小身板挺得筆直，我們挺直了腰桿，握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優秀的少先隊員!我們笑了，孫老師也笑了，純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕彷彿就定格住了，定格在了我們絢麗多彩的童年時光裡，成為了一道亮麗的風景線。操場前的蔥蘭，對著我們笑了，好像開得更精神了。
你們可曾憶起，操場上的運動會。它與我們一起見證了同學們一次次的奪冠，見證了我們在一次次奪冠的背後辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中，澆灌了它，使她得到了最好的肥料，愈發愈的秀氣起來。蔥蘭花枝在風中搖曳著，像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開始了，“砰”地一聲槍響，第一棒的王像一支離弦的箭一般衝了出去，只見他準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學。這時，我們暫且領先了。可其他班級也不甘示弱。這時，我的心裡像揣了一隻小青蛙似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕其他班超過我們班。我聽見了同學們正期待加油和吶喊聲，多麼團結“呼”，我長長地籲出了一口氣，我們班還是領先在第一名的位置。我們班同學的心在這一課時緊緊相連著的，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們依然遙遙領先，最後一棒是趙，他飛快地往前跑去，背上的號碼牌隨風舞動。他腳下向像生了風一般，與其他班拉開一段距離。啊，他到達了終點!那一刻，我們全班沸騰了起來。我們班獲得了年級第一名!蔥蘭搖曳的更加起勁了，細小的身軀在風中搖擺，婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。
親愛的朱老師啊，感謝您您諄諄教導了我這麼多年，讓我從一個懵懂的孩子變成一個懂事的少年，讓一個曾今悵然若失的孩子找到了前進的方向。“做人比學習更重要”這句話使我終身受益。運動會時，您無微不至的去關心每一位運動員;義賣時，您為我們班賣力地“拉生意”;放學時，您仍在為批改我們的作業而遲遲不能回家……每一幕，都在溫暖著我，感動著我。
可愛的同學們呀，我有一些吝嗇，在你們面前從不提起對未來國中生活的嚮往與憧憬，因為我希望往後的日子中，時間不要抹去，我們在一起的痕跡，我們的友誼，也依然深刻。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過此悲傷河流後，希望這份純白記憶永遠定格。
廈門大學的“四種精神”，排在首位的就是愛國精神。廈大先賢們的事蹟深刻說明，只有把個人的前途和國家的命運緊密聯絡在一起，把智慧和力量獻給祖國和人民，才能實現自身的最大價值。他還說，自強不息是民族精神的重要，也是廈大精神的重要內容。
國強在於自強，在世界百年未有之大變局的大背景下，同學們要大力弘揚自強不息精神，以實實在在的擔責任、做貢獻來報效國家。
無論你們走到哪裡，身在何處，你們是母校永遠不變的牽掛，母校永遠是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學們，在新的人生道路上再創輝煌，用新的成就為母校百歲華誕獻上最美好的生日禮物。
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行學院20xx屆中職學生畢業典禮，歡送圓滿完成學業的300名畢業生，表彰11名學院優秀中職畢業生，為榮獲南充市20xx年先進集體、三好學生、優秀學生幹部稱號的集體和個人頒獎。在這喜慶的時刻，我謹代表學院黨政，向即將告別母校、踏上新的人生征途的20xx屆中職學生、獲獎集體和個人表示熱烈的祝賀和最美好的祝願!向辛勤勞動、悉心培養你們的各位教職工緻以崇高的敬意，向支援你們完成學業的家人表示衷心的感謝!
同學們，彈指一揮間，快樂而充實的學習生活匆匆而過。兩年前，你們滿懷夢想、肩負著親友、師長的囑託，進入學院學習。在這裡，你們激揚青春，勤學苦讀。圖書館裡曾點燃你們多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄你們多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑你們多少激情與汗水，課堂內外曾展示你們多少自信與昂揚。校園裡的一草一木、一桌一椅都見證了你們奮鬥的汗水和足跡，見證了你們火紅的青春和健康的成長。兩年的學習時間雖然短暫，但你們學會了如何學習、如何與人相處、如何獨立面對生活，老師們也見證了你們的逐漸成長和成熟。今天，我為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、勇敢承擔崇高的社會責任而感到驕傲!離別之際，作為長輩，我有幾句話想送給大家，與大家共勉!
第一，希望大家調整心態，轉變角色，適應社會。社會是一本複雜的百科全書，需要大家細緻、認真地去閱讀，去學習，去適應。初入社會，難免會有失落和彷徨，在這個過程中要調整好自己的心態，轉換好自己的身份和角色，主動融入社會。社會對你的要求比學校更嚴格，它不會遷就年青的新成員，它要求你嚴守規則。社會奉行的法則是適者生存，只有你付出足夠的勞動與汗水之後它才會給你相應的回報。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處什麼樣的環境也許是很難自主選擇的，但積極適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，他總會主動去調整，去磨合，去融入，用自己的努力構建多姿多彩的人生。
第二、希望大家勤於學習，勇於實踐，努力成才。同學們，中專兩年的學習與實踐，為你們實現理想、成就事業奠定了基礎。以後的日子依舊需要你們去認真學習，不斷實踐和努力探索。大家既要學習書本知識，更要勤於實踐，在實踐中探索新知。21世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，我們不僅要敢於創新、善於創造，更要講求團結協作、兼收幷蓄，不斷加強自己各方面的修養。“創業維艱，奮鬥以成”，成功永遠屬於有崇高理想、堅定信念和艱苦奮鬥的人們。
第三、希望大家愛崗敬業，踏實工作，建功立業。無論大家即將踏上怎樣的人生道路，首先要樹立遠大的理想，在埋頭苦幹的磨鍊中，不斷縮短理想與現實的差距。做事情要積極主動，多為他人分擔，多些理解、寬容和謙讓，而不要斤斤計較，付出了終會有回報。工作和生活中需要我們給於更多的理解和寬容，凡事都要設身處地地為別人考慮，朋友越多，我們的資源就越多，資源就是生產力。工作上要幹一行愛一行，愛一行精一行，用自己的青春和熱情，智慧和知識譜寫自己奉獻祖國、服務社會的人生之歌。
同學們，南職院是你們人生的又一個驛站。為將來取得成功，你們曾在這裡學習、生活，曾在這裡汲取養分、積蓄力量、鍛鍊能力，這裡永遠是你們的精神家園。希望你們飲水思源，無論身在何處，都能心繫母校，繼續關注母校，支援母校，宣傳母校。無論你們走得多遠、無論你們飛得多高，母校永遠是你們堅強的後盾，始終相信和期待你們事業有成，生活幸福，人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，期盼著你們早傳捷報，再創佳績! 衷心祝願你們一帆風順，前程似錦! 謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位恩師，親愛的各位學員：
大家上午好!我今天發言的主題是《昨日獨上高樓望盡天涯路，今天山重水複柳暗花明》。承蒙厚愛，不勝感激，感謝市教育局領導給了我們這次充電、加油的機會;感謝教育學院的精心組織、熱心服務;感謝各位專家、導師的精彩講座;感謝各位校長園長的同行，我們有緣有愛，相聚相識、相學相長。
作為一名教育工作者，尤其是基層學校的管理者，我們一方面存在不少困惑，有些問題急需答案，有些創意需要專家指點，另一方面我們的實踐迫切需要新的理論來指導，就在我們困惑、茫然、徘徊之際，X市X年春季中國小幼兒園校(園)長任職資格培訓班於4月6日正式開班了，我們全體學員內心充滿欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在無垠的沙漠看見了綠洲。
五十天的學習生活，收穫滿滿，感觸多多，充實而又豐富多彩。本次培訓形式多樣：有專家講座、理論學習、班級活動、小組交流探討、參觀考察及跟崗實踐。學院的領導老師精選了專家團隊，讓我們享受了系統專業又極具價值的精神聖宴，提升了高度，堅定了信念。
首先，26場專題報告，有理論、有法規、有治校方略、有改革案例、有青少年成長、有經驗共享。這些講座中，專家們先進的教育理念、豐富的管理經驗、獨特的個人見解、卓越的學術造詣、風格各異的個人魅力，深深的感染並影響著我們，從不同專家的報告中，我們品味到了自己的職業追求。這次培訓中，每一位專家都從自己專長的教育視角出發，為我們闡述自己的教育追求和教育觀念，極大地豐富了培訓的內容。我們不會忘記老師那嚴謹的治學風範，不會忘記老師不辭辛勞精心設計的教學內容，不會忘記老師精細傳授知識的方法與技巧，那經典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們歎為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂盪。老師們深入淺出、形象生動的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境，處處給人以感染和激勵，使我們茅塞頓開，讓我們仰慕崇拜;老師們語言如行雲流水、厚積而薄發的風格，課課給人以耐人尋味的享受。
其次，我們還領略了寧波教育聖地先進的教育理念，零距離走進了5所名校進行實地考察學習，在學習中提高，在觀摩中實踐，在品味中反思，切身感受到了他們先進的辦學理念，高效的管理團隊，務實的研究型教師隊伍。我們驚歎這些學校一流的硬體設施，崇尚他們管理方面各具特色的經驗，更仰慕他們的教育成果!從電子書包至互動平板，從微信訂閱號到微信企業號，三通兩平臺，智慧校園，一切東西放雲端„„。我們的思想進入了一個全新的領域，每天都在震撼著;我們的物質條件雖有差距，但我們有著和他們一樣幹事業的決心和信心。“不是學生太壞，是我們跟不上時代”一句句話語不斷觸動著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過程不僅增強了勇氣，增添了力量，也使我們更有信心，方向更加明確，同時也感到擔子更重、壓力更大。跳出學校看學校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。
另外，班主任陳老師還為我們安排了6場團隊交流探討及10天的跟崗實踐。小組交流活動，使自由、民主、平等、和諧、愉快、探討得到酣暢淋漓的體現。在現場教學和跟崗實踐活動中，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，增長了見識，豐富了理論，滋潤了求知若渴的心靈，堅定了我們當一個好校長的信念。實踐中我們與校長觀摩、座談、交流資訊，問到了我們最想問的問題，得到了我們最想得到的資料。教育實踐活動讓人留連令人難忘，再次給我們以啟迪：學校管理是一項事業，事業需要奉獻;學校管理是一門科學，科學需要探索;學校管理是一門藝術，藝術需要創造。
懂得成長的人永遠年輕，有夢想的人不怕路遠。我們分析時事，暢想未來;我們交流工作，增進了解;我們暢談生活，感悟人生;我們互相學習，取長補短;我們溝通心靈，構架友誼橋樑;我們參加活動，張揚個性，展示才藝。我們相互尊重，彼此信任，我們相處融洽，感情深厚、熾熱而又純潔;教育學院給我們留下了深刻印象，班主任陳老師吃苦耐勞、對工作精益求精，他務實、嚴格的作風，以人為本的服務理念，細緻入微的關懷體貼，讓我們心悅誠服。通過這次培訓，我們拓寬了視野，認識到要辦好教育，“理念”是前提，“團結”是基礎、“敬業”是根本，“進取”是源泉。在學習中，思想和理念不斷專家進行交流與碰撞，極大的促進了自己的專業成長、豐富了視角、提升了理念。在聆聽專家報告的過程中，也不斷地思考自己的工作、自己學校、自己的課改，也在理性地構思自己學校的發展與成長。學校教育是一個舞臺，校長則是舞臺的導演，指揮有方、排程得當，方能保證演出成功。我們要善於學習敢於創新，吸收和借鑑別人的成功經驗，並結合自己的實際，努力做好這個教育舞臺的導演。一流的學校靠文化、二流的學校靠制度、三流的學校靠校長。 校長要正確定位，為學校服務，一流的校長在思想、二流的校長在迎往，三流的校長在亂忙。
昨日獨上高樓望盡天涯路，今天山重水複柳暗花明，今天是培訓的結束，更是新的開始，新的起點、新的征程，我們永遠在路上。我們將會面對現實、穩住陣腳、搶抓機遇，以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。當然，世界上沒有兩片相同的樹葉，自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點，任何的經驗也不可能完全複製和移植，所以，我們要在先進理念的指引下，結合自己學校的實情，尋找解決問題的辦法，在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發展、內涵發展的路子。教育事業永無止境，唯有拼搏才有未來。在今後的實踐中，我們必將帶著責任上路，帶著對未來的渴望與尋求，將不斷學習，錘鍊自己，提升自我，用教育智慧、教育執著和教育堅守點亮教育，讓教育充滿無限希望。用執著和智慧耕出學校的滿園春色，我願是這春色裡的一片綠葉，讓花更美，讓果實更豐!今天在這裡我們是星星之火，回到各自崗位，我們將用激情點燃教育，把教育引向輝煌，讓星星之火燎原!
最後，祝各位領導、老師，各位學員，身體建康，工作順利，萬事如意!祝願我市教育事業蒸蒸日上，永創佳績!謝謝!
從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責的領袖，你們是最優秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展，透露出你們對這個星球未來的關注。
你們擔心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。我認為，你們之所以擔心，還有另一個原因——和第一個原因有關，但又不完全相同。那就是，你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”，想找到祕訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案：長大。調查表明，年長的人——比如我這個歲數的人——幸福感比年輕人更強。不過，你們可能不願意等待。
答案是：只有試過了才知道。但是，不論是繪畫、生物還是金融，如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西，你會後悔的。人生之路很長，總有時間去實施備選方案，但不要一開始就退而求其次。
親愛的老師，親愛的小朋友們:
大家好!
我是大四班的。今天我代表所有大班的孩子站到了這裡，我的心裡有開心，但是有更多的不捨。將要成為國小生，我應該感到很自豪和高興，但是現在我很難受，我捨不得我親愛的老師們，捨不得我可愛的小朋友們。
小朋友，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以後，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今，我們長大了:當然愛哭的小不點再也不哭了，我們會講故事了，會說英語、會唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友……
老師，我們長大了，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們為小朋友們做的一切。你們的小可愛，你們的孩子畢業後一定回來看您，永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對老師們說一聲“謝謝”，謝謝老師。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是個難忘的日子，對在場畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表九年級全體畢業生向母校、老師致以最誠摯的感謝!三年的國中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您體貼入微，關懷備至，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，是老師同我們一路走來。
對於七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。為九中明天的輝煌而努力奮鬥!九年級的同學們，讓我們以分秒必爭的精神和精益求精的學風，總結前階段的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，在老師的指導下認真備戰今年的會考，參加人生中的第一次挑戰。讓我們牢記母校“勤奮團結、嚴謹求實”的校訓，帶著老師殷切的期望和深情囑託，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫九中更加燦爛輝煌的新篇章。
最後，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學們鵬程萬里!
親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園小朋友畢業。我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準國小生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裡，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
藉此機會，我代表全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對幼兒園各項工作的支援與配合，您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長;明天，你們就是支撐祖國大廈的棟樑。無論你們走到什麼地方，我們xx幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來彙報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最後，祝小朋友永遠快樂健康!
謝謝!
親愛的孩子們，你們好!
今天，我非常榮幸，能在這裡表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默唸!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;熱愛孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康快樂成長!
畢業後，我帶著自豪踏入“誨人不倦”的教師行列裡，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次遊戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡單和快樂所感染，於是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你說個祕密”小小軟軟的手，拉著我的手，因為孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭髮的大人牽著一名孩子的手。“這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們去做遊戲。”多麼有心的孩子。新教師，就像一個大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做遊戲，我也教孩子學本領。雖然在教學上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事。看著孩子的表演，我終於真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多麼的重要。孩子的收穫給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續努力的動力。
還記得三八婦女節時，我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!“老師，節日快樂，請你吃!”還有什麼比這個更動聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嚐了你們的成長!
我們在一起經歷很多很多美好的時光，有感動、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊遊，認識大千世界的奇妙，你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準備了自己的故事，在老師的眼裡，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永遠存在我的記憶裡。在很久很久的將來，不管你們在哪裡，我都能把你們記起。
幼兒園的最後一個兒童節還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能，老師們相信不光在這裡，在遙遠的未來，你的人生舞臺將散發出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別，但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這裡守候著你們!
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