走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節，我首先要代表巨集泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時，對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的日子，更是個讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來了渴望已久的巨集泰雙語幼兒園開園慶典。
今天是個讓人激動的日子，更是個讓我們驕傲的日子。首先，我代表運城巨集泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領導、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領導的光臨指導表示衷心的感謝！在各位朋友的關心、關懷下，在教育部門領導的支援下，經過我們半年多的努力，今天，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝運城巨集泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運城電視臺等新聞界的朋友們。
在此，請允許我代表幼兒園，對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發展我們的教育，讓每個幼兒在這裡都能與我們幼兒園共同成長。
我宣佈：運城巨集泰雙語幼兒園成立儀式現在開始！(鳴炮奏樂)
第二項：請幼兒園董事長兼園長程豔致詞；
巨集泰幼兒園開辦成立申請得到鹽湖區教育局的大力支援，主管領導和機關相關處室的負責同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現場。
下面進行第三項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家，新加坡哥倫比亞商學院客座教授李守仁先生為我們介紹國內外幼兒教育，情景教材的優勢。
第四項：我宣佈，運城巨集泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結束！下面請大家在工作人員的引導下參觀幼兒園，並留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天，我們在這裡隆重舉行xx人民醫院舊址紀念館揭牌儀式，在此，我代表縣政府對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!對縣人民醫院舊址紀念館的落成表示衷心的祝賀!
作為沂蒙老區紅色革命根據地，小店鎮有著光榮的革命傳統和淳樸的民風，當地政府和群眾為抗日戰爭的勝利和新中國的成立作出了重要的貢獻，先後湧現出了馬驊、曹吉亭等先模人物。xx人民醫院即發端於此，1943年，肩負黨政機關工作人員、榮譽殘廢軍人及四鄉百姓醫療重任的“利民藥房”在莒中縣政府的領導下成立了，當時，僅有簡單的醫療器械和少量藥品，卻很好地解決了邊區缺醫少藥的現狀，為抗戰的勝利提供了重要的後勤醫療保障。經過60多年的風雨洗禮，“利民藥房”幾度更名，院址幾經變遷，不斷髮展壯大，終於發展成為今天的xx人民醫院，成為肩負全縣群眾健康重任的現代化綜合性大醫院。xx人民醫院舊址紀念館，不僅記錄了歷代莒醫人奉獻犧牲、開拓進取的奮鬥歷程，也記錄了為xx人民醫院發展和人民醫療衛生事業做出突出貢獻的杏林名醫，更呈現出醫院近年來在醫、教、研等各方面所取得的豐碩成果。
以史為鑑，繼往開來。莒醫精神，代代相傳。xx人民醫院舊址紀念館的啟用將成為我縣開展愛國主義教育和傳統教育的又一重要陣地。這對於繼承和發揚老一輩衛生工作者的革命精神，展示和彰顯醫院優秀文化精髓，激勵新時期衛生工作者更好的為人民健康服務，促進全縣衛生事業又好又快發展具有重要的歷史和現實意義。我相信，在縣委縣政府的正確領導下，在各級領導和社會各界的大力支援下，我縣衛生工作將以服務和保障民生為出發點，積極貫徹落實國家醫改政策，堅持公益性醫療衛生服務方向，不斷健全城鄉醫療衛生服務體系，全面提升公共衛生服務保障能力和醫療服務水平，深入開展“兩好一滿意”活動和“衛生強基”工程，加強行業作風建設，銳意改革，開拓創新，譜寫出更加輝煌的新篇章!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、鄉親們、同志們：
今天，是個特殊的日子，我們醞釀已久的書香文化長廊開通了，實驗國小的一千七百多名同學可以有個自由自在的讀書好去處了！怎不開心呢？在此，我也懷著激動的心情跟大家一起憧憬讀書其樂融融的美好情景。
首先，我們一起想象一下一本本由同學捐贈出來的圖書被整齊排列在書架上的情形吧！那一本本圖書會悄悄地對我們說：來看我吧，但請你愛護我，輕拿輕放，看完及時歸還！是的，這個書香長廊凝聚了全校師生的心血，它是我們共同的長廊。每一本書上都有一個共同的標誌：常州市實驗國小書香長廊，每一本書上都寫上了捐贈者的基本情況以及捐贈推薦留言。當我們捧讀其中一本好書時，你應該想到：你是在分享他人的給予，同時你也要想到：別人也在等著分享呢！所以，儘管學校提出可以把書帶回家看，但請你記住：千萬不要因為自己的小馬虎，損壞了一本本好書，拖延了別人閱讀的時間，耽誤了大家像蜜蜂一樣採擷好書之蜜的可能。所以，圖書要愛惜，圖書在自己身上停留的時間要有所控制。我相信，一本本好書會讓大家養成閱讀的好習慣，也會讓大家養成心中有他人，心中有集體的好品質。
其次，我們可以一起憧憬這樣一幅美好的情景：當我們的書香長廊開通後，圖書不但不少，而且越來越多。這個多與少學問可大啦！開闢全開放的書香長廊，一方面是為我們學校的學生一個閱讀的綠色通道，是眾人拾柴火焰高的體現，另一方面也是對我們學校學生自我管理能力、自我教育能力以及誠信品質的考驗。實驗國小的同學能經得起這個考驗嗎？我想應該能夠的。讓我們時時告誡自己：不屬於自己的東西不能佔為己有，好東西要。你拿出一本書，卻可以閱讀到一千多本書，這是分享好東西的體現，是多麼開心的事情啊！只是，你必須要想到，這一千多本書大家都想看，所以，請你愛護，請你珍惜，請你看完後及時歸還。這裡，沒有監督者，沒有管理員，一切都靠自覺。我想，如果實驗國小的同學能辦好書香長廊這件事情，能以高度的自覺共同管理好一千多本書，那麼，這份自覺背後體現的，就是實小人的素質，實小人的文明程度，實小人的品位。我們希望通過一本本小小的圖書看到同學們的進步，我們沒有必要因為小小的一本書丟了我們比圖書昂貴幾百倍、幾千倍的誠信品質和完美人格。我在此有個建議：如果你願意把你看過的好書推薦給別人，那就請你寫寫讀後感，把它發到校園上去吧。只是提醒你，當你介紹那本書時，別忘了介紹捐贈者，因為說明這位捐贈者所捐的圖書價值很大，很受人歡迎。好書的背後有一位高品位的同學啊！
最後，我們更願意憧憬這樣一幅美好的畫卷：葡萄架下讀書處，庭院長廊溢書香。當書香長廊開通之後，我們願意它是一塊磁鐵，吸引大家來讀書休閒。從此，校園裡少了追逐奔跑，多了一個個小書迷；少了打鬧的喧譁，多了讀書的寧靜。我想，當你走過書香長廊時，你會自然而然地放慢放輕你的腳步，因為你不忍心打擾好讀書的同學，不願意破壞良好的讀書氛圍。當書香飄滿實小的校園時，我們從書中汲取力量，我們從書中學會溫文爾雅。現代文明人應該是好讀書之人，應該是會讀書之人。
書香長廊的開通是我們實驗國小建設書香校園的起步工程，也是我們實施分享教育的有效載體。長廊裡的書是有限的，而我們需要讀的書是無限的。我們真心希望實驗國小的所有老師和同學都愛讀書，會讀書，讀好書，在濃濃的書香薰陶中早日成為書香少年，書香教師，與好書做伴，與大師對話，分享閱讀帶給我們的快樂，也分享他人給予的快樂。最後，我想用這樣幾句話結束我今天的：書香長廊溢書香，實小師生愛實小。庭院深深好去處，其樂融融浸書中。三分讀書七分悟，十分誠信顯本色！
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