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爭做優秀學生演講稿(精選25篇)

欄目: 致辭致謝 / 釋出於: / 人氣:1.28W

爭做優秀學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

爭做優秀學生演講稿(精選25篇)

大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容??這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的`,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只

有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解說髒話的危害,

讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪裡,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裡。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

爭做優秀學生演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。我們不難體會,每天早晨當你揹著書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節課,認真完成每一項作業。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。”我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉牆上的汙跡;擦淨飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。

我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的.是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說髒話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。

從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。

爭做優秀學生演講稿 篇3

有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書裡留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。

有人說:“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業和考試,長大後,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經歷過,並且留下了這本書。

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書裡留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。

不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。

她是一個神話小說,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經常翻閱,她使我的課餘生活豐富而又充實!

《西遊記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細膩的描寫,誇張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮,三打白骨精,智鬥二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時我們全家人正圍著一張圓桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼裡冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心裡侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什麼?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲迴盪在屋內,爸爸也聽得入了迷,彷彿身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。曾有人這樣形容讀書:“讀書不能改變人生的`長度,但可以改變人生的寬度。

讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信讀書對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業解惑也。”

教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而聖潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

“問君哪得清如許,唯有源頭活水來。”回首十四個春秋的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣,讀書,更讓我走出了工作初的失落和迷茫。記得剛登上工作崗位時,教室裡總是鬧哄哄的,孩子們的頑皮讓我手足無措。面對工作的不如意,面對理想與現實的巨大落差,我感到了從未有過的失落和無奈。內心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,更多的是抱怨學生的調皮,抱怨教師工作的勞累。可是,我畢竟有過夢想,有過寒窗苦讀,在無數個寂寞的夜晚,我躲得過炎熱寒冷,卻躲不過對自己生活狀態的拷問,於是下定決心,不甘於平庸,把有限的時間用到真正有價值的學習中去。

與書相伴,我一天天地充實起來,一天天地感悟著人生的哲理,一天天地體味著教育的真諦。讀陶行知的《教育名篇》,他的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他的“為一大事來,做一大事去”,讓我明白教育需要教師有一種博大的胸懷,有一種虔誠的信念,有一種美好的情懷。讀《海倫自傳》,她拼搏到底的勇氣,她不屈不撓的毅力,她向命運之神挑戰的決心,無不傳遞給我生命的熱忱,驅走我女性的脆弱。讀《冰心文集》,總有一種澄澈明淨的情愫將我淹沒,總有一種不染纖塵的空靈將我包容,母愛、童真在我心中不斷蘊蓄著視生如子的柔情。

讀李鎮西老師的《愛心與教育》讓我懂得教育中有大愛:教育,是充滿人性、人情和人道的教育,是一切為了人全面發展的教育!《發展與教育心理學》讓我明瞭學生各個年齡段的性格特徵,從而選擇合適的教學活動;《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路;《給教師的100個建議》為我解開了教學中的許多困惑,教會了我如何和孩子相處,如何調控課堂,如何為孩子創造自由健康的成長空間。《班主任漫談》讓我領略了一代名師魏書生的風采,《班主任兵法》讓我見證了青年才俊萬瑋的執著,網上的《張萬祥老師專欄》更讓我欣賞到了教育獨具的藝術魅力。

與書相伴,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

讀過很多書,感受不同,收穫更不同,一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,甚至覺得自己是個大智大慧的人。因為我從書中獲得知識與力量,找到了幸福和快樂,更重要的是得到陶冶與成長。

回首這些走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到讀書在一個人特別是教師的生命中是多麼的不可或缺,在今後的日子裡,我將繼續用書香溫潤心靈,健康、積極地生活著,努力、快樂地工作著!親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧,讓書香沐浴你我,讓書香溫馨你我,讓書香伴隨你我成長!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

爭做優秀學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《調整好心態,輕鬆進考場過安全的假期》。

臨近期末,同學們的日程表上排滿了一場又一場的複習考試,學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。在清晨冬日的寒風中,在冬陽已收斂了它最後一絲暖的暮色中,都可以看見你們的身影。是的,還有幾天就要期末考試了,對於考試,樂觀的同學把它看成一次又一次的挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。

除此之外,考試焦慮還會給人的生理和心理造成危害,既然如此,那麼如何克服考試過度焦慮呢? 1、端正考試動機。考試只是一種手段,其目的是為了檢測一段時間的學習情況,為後面的學習打下一個基礎。考得好說明這一階段學習掌握較好;考得不好,說明這一階段學習掌握存在一定問題,需要改正。如果抱著這樣的思想,自然就可能以平常的心態對待考試,而不會過度緊張。 2、做好充分準備。胸有成竹,方能遇事不慌。考前準備充分,自然就不會過度緊張;考前準備不充分,自然就缺乏自信心,一旦看到自己沒複習到的內容,就更會引起情緒緊張。因此每次考試前認真複習就顯得非常重要,可以說,它是考試不焦慮的很關健的因素。 3、掌握考試技巧。考試中遇到自己沒有準備的難題而緊張,在所難免。但如果一味在難題前苦苦思索,浪費許多時間,以至於後面的試題來不及做,則會造成新的緊張。因此,碰到難題或自己沒有準備的題目應先跳過去,就自己會做的題目做。等會的題目統統做好後,再回過頭來啃難題,心理緊張也會大大緩解,失去的記憶就很可能復甦。 4、學會自我放鬆。一是心理上的自我放鬆,學會暗示自己,“我能行”、“我不會做,別人也不會做”。二是生理上的自我放鬆,如“調整呼吸法”,即遇到情緒緊張時,多次做深呼吸,或雙眼盯住一個固定的目標,呼吸深而均勻,這樣可以緩解緊張情緒。考試在人的一生中是經常會遇見的,學會考試,輕輕鬆鬆上考場是每個學生所渴望的`。我相信,只要你能正確理解考試,學會消除考試焦慮的方法,你就會逐步走向成功,取得滿意的成績。

考完試馬上就要過寒假了,我希望大家度過一個安全、愉快的寒假,做到以下幾點:

1、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

2、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則。

3、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,注意身體健康。>u5q@sqnp$ 4、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買菸花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!

爭做優秀學生演講稿 篇5

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我叫,是一名高中生,於20xx年在市第七中學畢業。下面我將為大家講述我是如何樹立信心,找回自信的。

兩年前,那時的我很愛玩,上課也不好好聽課,總是神遊想著玩,還有幾次熬夜玩平板電腦,這就導致我上課打瞌睡、無法集中注意力聽講,於是我的成績開始一路下滑,最後也就是剛上九年級的時候,1200多名學生我排在900多名。當時我有些灰心,再加上班主任宣佈只有排名前500名才有高中上的時候,我精神立刻崩潰了,於是,上課我更什麼也聽不進去了,加上爸媽總是責罵,我開始自暴自棄,甚至產生退學的念頭。在班級裡由於成績不好也比較自卑,不愛說話。

當時我爸媽說實在不行就去當服務員,但我不想做服務員,我還有好多理想沒有實現呢。而要實現理想,目前就必須踏實學習考上高中,以便能夠進入大學繼續深造,去實現自己的理想,從此我便開始努力了。因為我心裡有一個聲音告訴我:“你不能去當服務員,你難道沒想成功嗎?你只有考上高中才有機會上大學,經過自己的奮鬥才能過隨意選擇自己想要的`生活,到時候再玩不行嗎!”於是我開始發奮努力。這時候爸媽對我的態度也開始有所改變,責罵少了,鼓勵支援多了,也更激發了我的學習動力。

到了下學期衝刺的時候,我上課認真聽講,多記筆記,下課認真完成作業,不懂就問老師,最終我如願考上了理想的中學。

目前,我在高中的學習成績一步一步上升,也積極參加學校的各種活動,軍訓時獲得了標兵的稱號,還參加了辯論賽、運動會、合唱團,一步一步樹立起學習的信心,找到了自信。

我的經驗就是:先給自己定個目標,比如說必須考上理想的高中,這樣你就有努力的動力,就會有所突破!

謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

雷鋒,一名普普通通的戰士,一個閃爍光輝的名字,一種無私奉獻的精神。他是滋潤了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽光,是一顆永不生鏽的螺絲釘。

有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的。?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作。”

雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們,還對身邊的戰友關懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學習知識,手把手地教他認字,學算術;戰友的'父親得了重病,雷鋒知道後,以戰友的名義給家裡寫了信、又寄去10元錢;戰友的褲子因為在夜裡的出車被燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,在燈下一針一線地為他補好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在雷鋒短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,並不斷髮揚光大,無論時代如何變遷,雷鋒精神永遠都是我們中華民族不朽的豐碑。

向雷鋒同志學習!

爭做優秀學生演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好

大家都聽過這個故事,能登上金字塔頂的只有兩種動物:蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹,但更多的時候像那隻蝸牛,環境不會完全如我們所願,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎麼辦?以自身的柔弱為藉口退縮嗎?不,我們不應逃避現實,麻弊思想。環境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰自我,將弱點轉化為力量,蝸牛,也總會有登上塔頂的一天!

所以,當我們面對挫折時,當我們接受失敗時,不要怨天由人,永遠不要被自己打倒。做一個敢於挑戰自己的勇敢者,用積極向上,自信樂觀的情感去支配一切!

我們都有過這種經歷,開學初給自己制訂了具體的學習計劃,可隨時間的推移,計劃不再能按時完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣最後等待我們的只有內疚、失敗和自卑。起來吧,別向自己妥協,運用正確的思想,積極的行動挑戰懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服於過去陰影中無法自拔。

也許我們努力過,但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無法再站起來奮鬥,不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候,我們必須對自己說:忘掉過去,並從現在開始,以成功者的心態面對每一件事,就算我們還未成功。但心理學家告訴我們,把自己想像成什麼樣子,就真的會是什麼樣子。如果我數學不好,遇到難的題目就退,永遠不會成功,但從現在起,對自己說:你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來鑽研每一道題,成功,還會遠嗎?

即使我們現在已經像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們仍應不斷挑戰自己,在這個充滿競爭的世界裡,不進則退,只有不斷的嚴格要求,持之以恆的信心和毅力,才能讓我們得到最後的成功。

從現在開始,挑戰自己,告別過去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對自己說:我們是命運的主人,誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!

爭做優秀學生演講稿 篇8

1、各位領導、同志們:大家好!

此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心裡既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!並藉此向所有關心支援我的領導和同志們表示深深的謝意!至於說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全域性上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。

2、競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,從而喜歡我、支援我。今天藉此機會,表達一下我的心願,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

3、首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、瞭解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益於我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,幹好自己的本職工作。

4、今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鑽研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

5、很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作彙報。

首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常願意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

6、今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鑽研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

7、今天,我能夠站在這裡,參加競聘xx銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支援和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。

8、在這裡我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人並非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。

9、我是來自橋樑3班的。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會宣傳部部長”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

10、今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

11、我競聘的崗亭是保安中隊長。我於20xx年4月25日參加維港灣物業管理有限公司,10月份當選下班長,這一年多公司讓我學到了不少的常識,起首應感謝公司帶領為咱們締造了此次公允合作的機遇!這次競聘,自己並不是只是為了當官,更多的是為了在有大概的環境下完成本身的人生代價。

12、首先,感謝各位領導和同事們提供給我這次向大家彙報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位行政辦公室副處長,憑著多年的工作經歷,我自信能夠擔當這一重任。

爭做優秀學生演講稿 篇9

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我是六六中隊的,今日我的演講主題是“遠離垃圾食品〞。

首先讓我介紹一下什麼是“垃圾食品〞。垃圾食品是指僅僅供應一些熱量,沒有其他營養素的食物,或是供應超過人體需要,變成剩餘成分的食品。

垃圾食品主要包括油炸類、醃製類食品、肉乾、肉鬆、汽水可樂飲料、方便麵和膨化食品等等。這些食品的共同點是吃多了會讓人發胖,是因為這些食物裡的脂肪含量太高了,常吃這些垃圾食品,我們的身體吸收不到營養素,卻積累了很多的脂肪,容易引發高血糖、高血脂、高血壓等疾病。

我們學校門口的小店裡會出售一些垃圾食品,這些大多是“三無食品〞。這三無指的是無生產日期,無生產廠家,無生產許可證,這樣的食品沒有經過檢驗,沒有質量保證,吃了對身體十分的不好,影響身體健康。這一類垃圾食品的製作本錢一般很低,用的.材料很不好,為了讓這些食品好吃,製作者就會放很多的新增劑,像包裝糖果、辣條、薯片這些都是垃圾食品。

我和同學曾對此做過一些調查,調查結果是我班有23同學吃過垃圾食品,經常吃的大多是學校門口賣的垃圾食品。我曾看到過有關吃垃圾食品還會增加肝腎功能的負擔,嚴重的甚至能夠致癌的新聞報道,因為這些垃圾食品裡面有各種新增劑,長期吃還容易患紫癲這類疾病。

在此我向大家發出建議,雖然這些垃圾食品好吃,但它既沒有營養還容易讓我們生病,所以不要再吃垃圾食品了,垃圾食品帶給我們的危害太大了!

我的演講到此結束,多謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇10

尊敬的老師!親愛的同學們!

大家好!

我是五零一班黃嫣然。在這鳥語花香,秋風送爽的日子裡,很榮幸,我又能成為這一學期大隊委改選的候選人之一。

我是一個活潑熱情、樂於為大家服務的女孩。我興趣愛好廣泛,琴棋書畫樣樣都行,更重要的是,我也不忘重視體育,跑步、溜冰、跳繩都難不倒我,學校每年田徑運動會上大家都能看到我的身影。我從一年級到五年級,一直是班幹部,這從小鍛鍊了我的組織能力和語言表達能力。老師給我的評價是:做事認真,主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

在學校裡,我尊敬老師,熱愛集體、熱心幫助並團結同學。在家裡,我尊重長輩,象媽媽一樣勤儉節約,經常獨立完成媽媽交給我的家務。在課餘我參加學校各項興趣小組的活動,並受到老師的誇獎。

五年以來,工作雖多,我總是會有計劃地區分學習與活動時間,從來沒把學習落下,老師、同學們都稱讚我品學兼優。我還能吃苦耐勞,總是有一股使不完的勁促使我來參加競選,希望有機會再為全校同學服務。

假如本學期我是大隊委,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創新”開展工作;假如我是大隊委,我將用“汗水”護衛母校的整潔,有序。因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。我有足夠的信心,在競選大隊委之後,將努力,認真會完成大隊交給我的每一項任務。

走遍山山水水,梅香依舊,深情依舊,熱情也依舊。為了曾經擁有過的一份眷戀,我願灑一把熱汗,濺一腔真誠,樂校園他人之樂,憂校園他人之憂。

請老師、同學們,相信我的能力,相信我的這份熱情,投上我一票吧!I am so weak。

謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的.日子。

善待地球的生活,是人人能夠接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的訊號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人能夠參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裡,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標誌著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裡,中國,中一個由可持續保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多麼重要啊!

在保護環境的同時,我們也理應珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,以前的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海裡。但願,但願以後少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力後,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

爭做優秀學生演講稿 篇12

親愛的老師同學們:

大家好!

讀書,讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題,就是讀書。一位偉人說:“書即將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們:“讀萬卷書,行萬里路。”我們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收穫。

如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的`江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

以前我不喜歡讀書,所以上課發言總是支支吾吾。因為讀書少,所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假裡讀一些名著,以免落後六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業,出去玩玩,媽媽也催我了,讓我讀一些書,我就是不讀,上了六年級,上課回答問題不積極,作文不會寫,創造不出新的想象力。等到開學後過了幾,我才開始讀書,讀一些名著、作文書,提升作文能力和語言組織能力。

自從我知道了讀書的重要性,我就經常去書店買書看,和往常一樣,今天我去書店買書買了一本《九世》,我買完書就急匆匆的跑回家,趕快把作業選完,津津有味地讀起《九世》我讀到讓人驚心動魄的地方,表情就會變得非常嚴肅,眉頭還時不時的動一動;讀到讓人哈哈大笑的地方時,我就會捧腹大笑,笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵裡,媽媽大聲的說:“傻閨女,你在笑啥呢?”我笑著說:“沒什麼,沒什麼。”媽媽做完飯,喊我吃飯我都沒聽見。看來讀書使我痴迷,使我快樂,使我的生活更加多彩。

讀書使人知理,讀書使人恬淡,讀書使人明智。我喜歡讀書,讀書讓我知道了什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣。如果懂得讀書是一種快樂,那你就掌握了人生的航標,讀書使我快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的`優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

爭做優秀學生演講稿 篇14

尊敬的各位領導,業界同仁:

大家上午好!

人活著,不要一切為了錢而成為錢的奴隸。要知道:“人佔有了物,物也就佔有了人。”人要有自己的理想和志願,盡好自己的責任。在單位做好自己的工作,為事業而拼搏。在家庭孝敬好長輩。夫妻相敬如賓,尊老愛幼。對自己要潔身自好,克己慎獨,勤學好進,活到老,學到老。努力提升個人文化水平,勝己者勝人,內聖才能外王。

企業是由個人組成的,企業文化的'形成來源於個人文化的集智。在企業文化的發展中,每個員工的個人文化也要與時俱進。個人和企業,都需要在發展中追求自身價值觀的昇華,根據一項國際管理諮詢公司的調查表明:之所以全球500強企業能長久保持旺盛活力的原因就在於,他們善於給自己的企業文化注入活力。每個員工的價值是建立在企業價值之上的,脫離了企業的成功,自我價值的體現便成為空談。同時,員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,它們二者是相互依存相互拉動的關係,良好的企業文化必須兼顧企業文化與個人文化的共同發展,認識到這一點的企業才能獲得長足的進步。

最後祝願我們集團繁榮昌盛,員工生活幸福,明天更美好!

謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇15

青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。

什麼是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強。活著,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現的風景,不是過往雲煙的浮華,是真切地存在於每一個人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途。“人生無再少”,是的,青春是一場盛大而不可重複的夢,而我們,不能在消極中沉淪,而應在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕裡放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請別在悸動裡彷徨,我們仍可以在明媚陽光下吶喊,在生命的春天裡怒放。青春,是夢想的翅膀。

什麼是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇雲,夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀,夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢想不拘泥於現實,不固定在當下,存在於我們每一個人的內心。有了夢想,我們敢於逆流直上;有了夢想,我們能夠創造奇蹟。因為夢想,我們意氣風發,鬥志昂揚;因為夢想,我們自強不息,奮發向上。夢想在熾熱的青春裡放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢想,是青春的讚歌。

是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。將美麗的`青春投入無盡的中國夢,我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望。“莫等閒,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字,去釋放屬於自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!

謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇16

現代社會中,不少人打著保護動物的旗號,做了許多有益動物的所謂“善舉”,可是又有多少人真正做到善待動物了呢?沈石溪的動物小說《野馬歸野》讓我們又一次警醒。

《野馬歸野》講的是:一群彌足珍貴的普氏野馬被野放大自然,它們遭遇了野狼的殺戮,黑熊的襲擊,野驢的挑釁等無數艱險,最終憑藉自已罕見的智慧與勇氣在危機四伏的大自然中生存了下來。

這群普氏野馬多麼不容易呀,它們帶著隨時可能喪命的危險努力讓自已在大自然中生存下來。不單是普氏野馬,任何一種動物不都是這樣嗎?它們在無數次掙扎中找到了活下去的勇氣,在無數風風雨雨中度過了可怕的危險,才終於使自已有了立足之地,如此渺小的要求卻要付出如此巨大而又血淋淋的代價!如此可貴的靈魂,我們人類卻絲毫不尊重它們,不計其數的`虐待小動物事件的頻頻出現,就如同一面鏡子一樣照著人們心靈的醜惡,嘲笑人們的無情。

曾經,我在馬路上看到了這樣的一幕:一隻骨瘦如柴的流浪貓拖著疲憊不堪的身體想要穿過馬路,當小心翼翼地踏上馬路時,一輛大型貨車疾馳而來,不知是司機沒有看見還是根本無暇去管它,踩著油門呼嘯而過……可憐的流浪貓被車輪無情地軋死了,車來車往,無數人步履匆匆地從小貓身旁走過,卻沒有一個人憐憫它悽慘的命運,更多的是厭惡地扭頭甚至乾脆視而不見。那隻早已被軋扁的流浪貓,全身被鮮血包裹著,慘不忍睹。那張已經扭曲變形的臉上寫滿了悲憤與不公,它瞪著眼睛,似乎在向人們控訴:“我的命運怎麼這樣悲慘呀,出生還沒幾個月就被你們人類奪去了生命,我恨你們!”我無法再看流浪貓,因為此時的我心裡十分悲痛……

動物是我們人類的好朋友。我真希望所有的人對它們能多一點慈悲,少一點狠毒,多一點關愛,少一點殺戮!它們與我們一樣,有感情,有智慧,有靈性,為什麼我們卻不能給它們平等的待遇呢?

請善待我們的好朋友——動物吧!

爭做優秀學生演講稿 篇17

親愛的同學們:

大家上午好!

你無法改變別人,但你可以改變自己;你無法改變天氣,但你可以改變心情;你無法改變生命長度,但你可以拓展它的寬度。各位優秀的同仁大家好!很高興今天能有這個機會站在這裡和大家進行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂鬱等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?

就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的。反之亦然。其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏鬥,這就是消極心態與積極心態之間的搏鬥。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態,另一面刻著消極的心態,這塊隱形護身符並且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當我們用積極的心態去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當我們用消極的心態去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結果,你就會覺得萬事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,鬱鬱寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵一下,因為你們都是最優秀的;最厲害的人。那要不要給最優秀的人一點掌聲呢?

其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關鍵不在於客觀因素,而在於我們做事的態度。客觀困難的確存在,關鍵在於我們是直面困難、解決困難,還是迴避困難、在困難面前放棄,這便是一個態度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰勝困難,使自己成為一名生活和工作中能幹的勇士!在實際的生活當中,我們常常會聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什麼他掙的'錢比我多呢?”,“領導為什麼只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現。

大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個態度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領導會做出什麼樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學習的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現在最需要的是知識積累,而且經過一段時間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認識,才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧,從事銷售工作的這一年多來,也正是由於心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領導和同事們的一致認可。同時在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態度決定一切”。

人生在世,只有區區數十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。

那麼就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現在開始輝煌!

最後祝願大家飛得更高!謝謝!

爭做優秀學生演講稿 篇18

朋友們:

微笑多好。不喜笑著,太沉;樂喜笑者,太奸。最好的莫過於二者的折中:微笑。

微笑著面對生活,其關鍵在微笑。而微笑即心態平衡,始終有著自信、雅量與大度。

因此有了微笑之後,眼光會為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來希望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當眼界開拓時,心也開拓了,自然而然要綻開微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至於學習上的,生活中的困難都蕩然無存了。因此說解決不了的困難,大部分是急出來的,而並非是嚇出來的'。

曾經的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。

而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之於癆根;像南朝宋時,劉湛處心積慮恩將仇報,終。如果楊堅無忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。

這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開胸懷,放棄名利成見,也不會這樣,嚴重者像楊堅人心離散,成為一代亡國之君。

同學們,汝不知鬨堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷,腰纏萬貫之財。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。

微笑好,為什麼不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經活絡,其益無限。

所以在生活面前,我們就應該微笑。

爭做優秀學生演講稿 篇19

親愛的評委和老師們:

大家好!今天,我很高興有機會站在這裡為在座的各位發言。我演講的題目是千里之行,始於足下。

自古以來,就有一天健康,君子以自強不息!男人不展風雲志,天生八尺。每個人都應該有自己的理想,大膽樹立自己的理想。因為,在理想面前,每個人都是平等的,不分高低。

理想不僅是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據自己的情況對未來事物的想象和期望。而不是幻想的不切實際的幻想。理想是我們為之奮鬥的目標,我們需要一個過程來實現它。這個過程要麼一帆風順,要麼充滿艱辛。但無論如何,我們都必須經歷這個過程和過程。

過去,我總是不知道如何奮鬥,經常把時間花在一些不該用的地方。比如上課看小說看電影聽音樂或者睡覺,基本上沒有時間學習。隨著時間的推移,我明白理想不是幻想和幻想。只有根據實際情況,一步一步,努力,實踐,做好自己。只有設定自己最近的目標,才能有動力實現自己的遠大理想。這樣的生活才會充實有意義。即使你不能達到你的預期目標,只要你努力工作,你就不會終生討厭它。

人生的道路可能太崎嶇了,不像童話裡那樣平坦一帆風順。

因此,有些人選擇在記憶中度過,依戀昨天;有些人選擇在夢中度過,幻想明天的願景。幾乎所有人都忘記了現實的存在。他們沒有很好地把握今天,為理想採取實際行動。所以,夢,最終就是夢。

只有把握好今天,奮鬥好今天,才能離夢想越來越近。

抓住今天,抓住機會獲取知識。

同學們,你們還在夢想中徘徊嗎?

偉人之所以偉大,是因為他們有崇高的理想。他們為自己的理想付出了超越凡人的努力,經歷了無數的挫折,但並沒有退縮。他們一路走來。我相信這裡的每一位老師和同學都有一個共同的想法:不願意平庸和無能,追求成功和奮鬥!

和其他人一樣,我也有我的理想。我的理想是成為一名歌手或音樂老師。不知道什麼時候開始迷上音樂。就像音樂起,我的心起;音樂落,我的心落。唱歌成了我最大的樂趣,當我難過的'時候,她陪著我,生病的時候等著我。我被它美妙優美的旋律深深吸引。我經常想,這首歌是否在講述我的想法?自然,我想到用我的歌聲感動別人,感動每個聽者的心。讓我們分享這首音樂帶來的美麗和快樂。

為了實現我們的理想,讓我們在風雨、雷聲、泥濘、起伏、風暴中前進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的青春來演奏生活的運動!

千里之行,從腳下開始,讓我們從現在開始努力吧!

無論前方的道路多麼蜿蜒,期望多麼渺茫,或者一切都對你不公平,讓我們勇敢地面對它。

爭做優秀學生演講稿 篇20

親愛的同學們:

大家好!

今天我要說的是讀書的好處。同學們,雖然我不知道你們家裡是不是有很多的書,但我想,一定是有的!大家想過沒有,我們為什麼要讀書?讀書的好處到底有哪些呢?

讀書可以讓我們增長知識。書是知識的起源,讀書讓我對很多司空見慣的現象有了更深的瞭解。我在讀《十萬個為什麼·動物》的時候,我深入的'瞭解到了刺蝟。刺蝟是一隻體長不超過25釐米的小動物,別以為它縮成一團球就誰也沒辦法,其實黃鼠狼有辦法,只要對著刺蝟的呼吸孔放一個屁就行了,你說好笑不。

讀書不但增長知識而且有助於學習。有一次,語文老師讓我們寫作文,我用上了從《斗羅大陸》學來的一個詞——婉如。那句話是:老師告訴我們,我們班的期末考試成績是全年級第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結果,這次作文我得了個“優”,我高興的蹦了起來。

讀書也很有趣味。有一次,媽媽因為我週五晚上出去玩,訓了我一頓,因此我的心情很不好。這時候,我百無聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來,讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲車內,餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄杆,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車廂裡亂滾。

怎麼樣,這兩段很有趣吧。看著看著,我的心情就好了好很多。

讀書既可以增長知識,又可以新增趣味,還有助於我們的額學習,那就讓我們從現在開始投入到讀書中吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

爭做優秀學生演講稿 篇21

各位領導,各位同事:

大家上午好(下午)好!

此時此刻,我本著鍛鍊、提高自己的目的平靜地站在這挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講臺上,展示自我,接受考評。

今天我所講的主題是抓住機遇。

所謂謀事在人,成事在天。機不可失,時不在來。萬事都皆求一個,天時地利人和,若不能慧眼識辨,它就會瞬間消失。這就告訴我們當機遇敲門的時候,要是猶豫該不該起身開門去迎接,那它就去敲別人的門了。正因為如此,當我聽到有競聘的機會時,我毫不猶豫的報名了。我不會因為來()茶樓沒有多久而錯失這次機遇。

接下來我為大家講個小故事。

在1919年,美國德克薩斯州因為發現石油而興盛,那裡雲集著大批來發石油財的冒險家。此時一個小夥子走在街上,還在為剛才沒有做成的生意懊惱。他走進一家旅店,剛一進門便被吵昏了頭,原來是客滿了,人們都相互抱怨著。這時一位紳士出現了,他逐一把這些沒有床位的人轟走,說:“請明早上再來吧,也許那時運氣會好些!”小夥子真想發火,自己有錢,可連一個睡覺的地方都買不到:於是對紳士說:“先生的意思是讓他們睡八小時便做第二輪生意?”

那位紳士說:“當然,一天到頭可做三輪生意,人多得像臭蟲一樣!” “你是這兒的老闆嗎?”

“當然,整天被旅店拴著,想出去開油田多掙點錢都不成。”小夥子有些興奮:“先生,如果有人買,您會出售這家旅店嗎?”

“當然,有誰出五萬美元,這裡的東西都會屬於他!”

小夥子幾乎叫了起來:“先生,您可以去開油田了,您已經找到了買主。”小夥子只用一會兒的時間翻看丁賬簿,就發現這個想發石油財的人是個傻瓜。這裡生意興隆,財源滾滾,小夥子毫不猶豫地將它買了下來。後來這個小夥子成了全球最大酒店的老闆,如今這家酒店已經入駐株洲,他就是希爾頓。很多人都聽到老闆的話,可是隻有希爾頓發現了這個機遇。我們不如試想一下,如果當時你在場,你會不會馬上決定買下這家旅店呢。所以這就看我們能不能抓住機遇了,當然,如果我們都決定買下,那我們都是“希爾頓”了。他的故事就告訴我們只要善於抓住機遇,離成功就不會太遠。

生活中,總有一些人時時哀嘆命運的不公,說什麼別人遇到的都是明媚的陽光和煦的春風,而自己碰到的'盡是冰天雪地寒霜冷雨,大有懷才不遇,生不逢時之感。果真如此嗎?其實不然。上帝對待每一個人都是公平的,在給予別人成功機遇的同時,也在給予你同樣的機遇。但是機遇往往是突然地和不知不覺地出現的,即使出現了,也往往是稍縱即逝。機遇可遇而不可求,當你意識到出現機遇的時候,一定要抓住它,千萬不要掉以輕心,就算困難再大,也不能輕言放棄。

試問有誰心甘一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,出人頭地。其實在人生的道路上,如果你能夠一馬當先,抓住機遇,哪怕只比別人早那麼一小步,你也會最終大獲全勝。

謝謝!

爭做優秀學生演講稿 篇22

各位領導、各位評委:

大家好!

感謝市委領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應幹部人事制度改革的召喚,按照公推公選正縣職幹部的方案,結合自身條件,我打算競爭市民族宗教事務局長一職。我認為自已主要有以下優勢:

一、經過了機關和基層工作的全面歷練,具有處理各種複雜矛盾的豐富經驗,政治上比較成熟

參加工作以來,我先後擔任過任縣勞動人事局辦公室主任、市勞動人事局副科長、科長、市直機關團工委副書記、街道辦事處主任、街道黨工委(黨委)書記,既熟悉機關工作、懂政策,又有基層一線工作的豐富經驗。鳳凰是全市政治文化中心,近年來,隨著城市建設的飛速發展,因新舊利益格局衝突引發的矛盾日益突出。作為這一敏感地區的主要負責人,我深感肩上責任之重大。為了保證自已工作不出偏差,我在繁忙的公務之餘,勤學不輟,認真貫徹領會黨的路線方針政策,在全面夯實自身理論素養的同時,也學會了自覺站在全域性的角度看問題,積極深入一線排疑解難,做到了政策原則和工作靈活度的統一,先後妥善地處理了股金會三期兌付、無地農民拆遷補償等一系列熱點、難點問題,積累了處理各種突發事件、化解多重矛盾的能力。

二是工作上始終奮發進取,勇為人先,取得了比較突出的政績。

我一直把“幹一行,愛一行,精一行”作為自己的座右銘,無論幹什麼,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦幹,全身心地投入。我擔任鳳凰街道黨政主要領導至今已有七年之久,可以說,這七年是鳳凰歷史上發展最快的一段時期。我和街道黨政一班人圍繞將鳳凰建成為“鄂州有地位,全市第一流;湖北有影響,全省爭上游”的.一流楚天明星街道,開拓進取,紮實工作,取得了有目共矚的成績。街道經濟始終保持持續、快速、健康增長。街道曾連續四年被評為全市責任目標管理先進單位,計劃生育、社會治安綜合治理兩項一票否決權工作連續多年在全市保持領先地位。本人也先後被評為全省優秀黨務工作者、全省社會治安綜合治理先進個人等榮譽稱號。

三是為人處事公道正派,工作作風較為紮實。

多年來,組織上的培養,領導和同事們的支援和幫助,造就了我敢於堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的品格。我也認為,善於做耐心細緻的群眾工作是我的優勢,我喜歡深入村組、社群居委,聽取來自方方面面不同的聲音,不斷調整自已的工作思路,這也使得我在同方麵人幹打交道時能夠得心應手。

如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支援,我將迅速找準自己的位置,儘快進入角色,認真履行職責。促進全市民族宗教工作。

各位領導、各位評委,這次公推公選活動為我們提供了一次公平競爭、展現自我的機會,不管競爭成功與否,無論最後的結果如何,我都會擺正心態,把自已當成一塊紅磚,那裡需要那裡搬,不論在什麼工作崗位,都會盡已所能,努力使我所負責的工作再上新臺階。

爭做優秀學生演講稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(3)班的周夢羽。

又一次的大隊委競選開始了,我希望能夠在這次激烈的競選中當上“文娛委員”這個光榮而又神聖的職務。每一次的活動我都積極參與,在家裡,我喜歡唱歌、跳舞,吹豎笛等,我的小提琴已經過了7級了。年年都是三好學生,體育也十分不錯,每一次的運動會,我都有為班級出力。

在班級裡,我關心集體,樂於幫助同學,對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因,我今天才能站在這裡演講。

假如我是大隊委員,我將用熱心為同學服務,用真誠做老師的得力的助手;假如我是大隊委員,我將用創新開展工作,因為“向陽少年”領先一步;假如我是大隊委員,我將用汗水護衛母校的整潔、有序,因為有良好的環境,才能安心學習。

今天我能在這裡參加大隊委的競選,我很高興,因為我覺得我有能力完成項神聖的工作,相信大家一定會一如既往的、給我勇氣、給我力量。

記得冰心寫過這樣一首小詩:

“成功的花,

人們只驚慕她現實的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。”

讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功的.花。

今後,我會虛心接受老師對我提出的意見,拋磚引玉、取長補短,不斷的完善自己。

請大家相信我,我一定能勝任這個職位,因為我是一個充滿自信的女孩。

謝謝大家!

大家好!

我是xx班的中隊長—。很榮幸能夠站在這裡,參加少先隊大隊委的競選。我要競選的是文藝委員。

我是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。學習成績優良,愛好讀書、朗誦、彈鋼琴等等;我樂於助人,當同學遇到困難時,我都會及時伸出援助之手,儘自己所能幫助大家排憂解難;作為中隊長,我能夠認真負責的做好班級管理工作,是老師得力的小助手。

在過去的幾年裡,是老師的鼓勵和信任,讓我有了很多的鍛鍊機會,積累了豐富的經驗;是同學們的支援和幫助,讓我出色的完成了各項工作和任務。

請大家給我一次機會,讓我能夠走出班級,為我們的校園和更多的同學服務。我相信,我能做得更好!請大家支援我!

謝謝大家!

爭做優秀學生演講稿 篇24

尊敬的領導、老師們:

誰是最可愛的人?魏巍說:“是戰士!”誰是最美的人?我要說:“是教師!”教師的形象被無數人描繪過,教師的品格被無數次讚美過。無論是“俯首甘為孺子牛”的謙遜,還是“蠟炬成灰淚始幹”的執著;無論是“化作春泥更護花”的無私,還是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻。

她,用小小的光,引領學生前行,用微弱的力量,讓人們變得堅強。她,就是“最美教師”——張麗莉。

xx年5月8日晚,一輛突然失控的客車撞向校門口的學生,在慘劇即將發生的一剎那,站在路旁的張麗莉老師做出了一個選擇。一剎那後,四位學生先後安然無恙地脫離了險境。這一剎那太快了,學生們甚至看不清楚是誰在險境中推出了自己,這一剎那又太漫長,他們無法理解眼前發生的這一幕,等他們回頭尋找救出自己的老師的時候,她,已經被壓在車下,生死未卜!這一幕,讓當時同在現場的師生,永生難忘!在醫院裡,始終處於昏迷狀態的張麗莉,並不知道,在生死危急的時刻,為保生命,她的雙腿已被高位截肢,這個28歲的`女孩,永遠失去了自己的雙腿!

5月27日,躺在病床上的張麗莉,擔心學生們會因為自己的病情,影響即將到來的會考,她用受傷的雙手,親手為孩子們寫了一封信。她雙手浮腫,常常摁錯很多遍,才能準確地寫下一個字,這封200多字的信,她寫了整整三天!她用無聲的大愛滋潤著孩子們的心田,用最美的誓言激勵著她可愛的寶貝兒們。

xx年1月15日,持刀歹徒闖入校園傷害學生,59歲的校長為保護學生,徒手與歹徒搏鬥,在追擊中,身中十餘刀後以身殉職。這就是“最美校長”——楊健一壯烈的瞬間。

“早晨,他會站在校門口,摸摸一個個孩子的頭;中午,他會逐個教室巡查,看誰沒有吃中飯;放學時,他又會站在校門口一遍遍地叮囑,‘回家路上注意安全’。”這樣細心的校長,你見過嗎?!

為了節省開支,經常自己動手,修理學校的桌椅門窗,甚至爬樓撿瓦,這樣節儉的校長,你見過嗎?!

雖然自己家境並不寬裕,但他還要為生病的學生墊付醫藥費,而且對家長隻字不提;愛別人的孩子勝過愛自己的孩子,開學時,總是先為貧困生墊付學費,再為自己的孩子籌錢交費,這樣慷慨的校長,這樣無私的校長,你見過嗎?!

“教育是我事業的全部,學生是我生命的全部。為了教育事業,我無怨無悔;為了孩子的成長,我在所不惜。”他用最美的語言,成就了最美的行動!

這樣的美,感動著我們學校的每一位老師:你看,葉校長忙碌的身影,何時停留過?事無鉅細,率先垂範,說到做到;你聽,劉老師那麼大年紀了,還把音樂課上得有聲有色;你瞧,李老師身懷六甲,還整天為同學們的成長操勞著;日光燈下,何校長還在為今天沒有過關的學生講解做題方法;臨近深夜,幾位主任還在加班加點,忙活學校的種.種繁雜事務;楊老師,年紀輕輕,些許青絲已成白髮……

你要問我,誰是最美的人?我會告訴你:張麗莉最美!楊健一最美!有愛心的人最美!有勇氣的人最美!所有為教育事業奉獻自己的人,最美!

爭做優秀學生演講稿 篇25

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天國旗下講話,我想先給大家講一個故事,題目是《一箭易斷,十箭難折》。傳說很久很久以前,有個國王,他有十個兒子。這十個兒子平時為了爭權奪利,常常勾心鬥角,攪得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,知道自己快要不行了,於是就把十個兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支。十個兒子拿起箭,輕輕一折,就將箭折斷了。接著老國王又拿出十支箭,並把這十支箭緊緊地捆在一起,讓十個兒子折。這一次十個兒子用盡了力氣,誰也折不斷。此刻,十個兒子都明白了。同學們聽到這裡,你們一定也明白了,這個故事就是要告訴我們:團結的力量大。

在生活中,我們已經有過許多這方面的體驗:石頭堆積起來,變成一座高山;磚頭壘築起來,砌成高樓大廈。螞蟻雖小,但團結起來能拖動一根骨頭。面對困難,一個人的力量是微弱的、有限的,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

去年的5月12日14時28分,我國發生了震驚世界的四川汶川特大地震災害,全黨全軍全國各族人民迅速集結起來,眾志成城、迎難而上,奪取了抗震救災鬥爭的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時,204個國家和地區的運動員齊聚北京奧運主體育場“鳥巢”,和全球幾十億電視觀眾一同見證第29屆北京奧運會開幕式盛典。不管是在災難面前,還是在艱鉅的任務面前,我們都堅信:人心齊,泰山移。

雷鋒叔叔就曾經說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。我們每個人都生活在集體中,班級、學校就是我們茁壯成長的沃土。我們都希望在集體中得到關心和愛護,獲取勇氣和力量。這濃濃的關愛,無窮的力量從何而來呢?來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體利益,增進集體榮譽,做出一份貢獻吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!