各位領導、親友，各位老師、同學：
大家中午好!
盛夏時節，熱情是火。近段時間大家一直沉浸在奧運健兒為祖國摘金奪銀的喜慶氛圍中。今天我們歡聚一堂，共同祝賀我兒子考上內蒙古大學。在此，我們全家對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
9年前兒子十歲生日，曾立下誓言考上重點大學。為了這一天，他始終保持清心純潔、好學上進的態度。他的成功，與各位爺爺、奶奶，伯伯、叔叔、大媽、阿姨、么么、妲妲的操勞和期待，是分不開的;與歷屆老師的耐心和鼓勵是分不開的;與小夥伴、同學、校友的相互陪伴、互幫互學是分不開的;與單位領導、同事和周圍鄰居對我及家人的大量關心和照顧是分不開的。
所有的親情和友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待我們都念念不忘，永記心中。是你們見證了兒子的成長，是你們幫助了兒子的成功。
考上大學，只不過是人生事業旅途邁出的第一步。我們希望你進入內蒙古大學以後加倍努力，找到適合自己發展的舞臺，認識自我，發展自我，超越自我。奏響人生的主旋律，舒展人生絢麗的畫卷，寫下青春無悔的大學篇章，做一個“自強、自立的好男兒”，以更加優異的成績來回報大家。
大學畢業後，只要你願意讀，不管是碩士還是博士，不管是國內還是國外，我及在座的各位就是你堅定、徹底的支持者。
盛情邀嘉賓，薄酒敬親朋。粗茶淡飯，不成敬意，希望大家：“吃，吃盡所有菜餚填個肚子圓 喝，喝光全部美酒儘管扶牆走”。
最後再次向多年來對我及家人關心和幫助的領導、老師、親友、來賓表示衷心的感謝，並祝福大家身體健康，閤家幸福，工作順利，萬事通達!
同時也衷心感謝為宴會忙碌的主持人、攝影師、以及東泰酒店的全體工作人員!
兒子：
今天，是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子，看著你倆牽手時的一臉幸福，身為父親，我想，我有話對你們說。否則，子不教，父之過。
我們只是天底下最平凡的父母，我們不奢求太多，只是希望我們的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在這裡，給你一個我們的生活體會——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來，很沒道理;但，這句話是真理，是至理。多少夫婦，多少家庭(包括我們家)用多少歲月，多少辛酸，多少愛恨，多少是非，多少對錯，在糾纏不清難解難分的混亂中，梳理出來的一個最後的結論。
當夫婦之間開始據理力爭時，家裡便開始布上陰影：兩人都會不自覺地各抱一堆面目全非的歪理，敵視對方，最後只能兩敗俱傷，難以收拾。
多少夫妻，為了表面的一個理，落得負心無情。
他們不知道，家不是光靠講理的地方，更不是算賬的地方。
那麼，何為家，家是什麼地方?
我們年輕的時候，也回答不了這個問題：也像許多夫妻那樣，為一點小事爭吵不休。直到有一天，一位老戰友在他孩子的婚禮上說：“希望你白頭偕老，相愛永遠。”
“愛”這簡短的字，像春雷響在我心裡。
是的，家不是光靠講理的地方，家也是需要講愛的地方。
愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，我們要告訴你：婚姻是個空盒子，你必須裡面放東西，才能取回你要的東西;你放得越多，得到的也就越多。
很多人結婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中可以得到富貴，慰藉，愛情，寧靜，快樂，健康，其實婚姻開始的時候，只是一個空盒子。
走到一起的兩個人，一定要養成一個習慣，去給，去愛，彼此侍奉，彼此讚賞，日後，那個空盒子才會日漸豐富起來。
家是什麼?看來很簡單的一個話題，可從不同的角度，就有著不同的答案。正如問1+1等於幾，孩子會不屑地說“等於2”;可是有人會說：“一葉一世界，一花一菩提”，那麼這裡的答案，就等於“悟”了。
家是什麼?換作1+1來問，我想“家”的答案應該是：1加1等於一個二人世界，是夫妻用一雙相執的手，為愛情能夠撐起的風雨簷;是用一雙眼睛加一顆心，築起的相知、相惜。“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它;我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子，唱出了多少漂泊者的心聲!
“家”的概念最初是父母，紐帶是親情。
記得一個朋友講過自己的故事：相戀相愛的人背棄了，為此沒有了錢財，沒有了存身之所。身心的疲憊，把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚，父母的愛，讓她擺脫了最初的心灰意冷和對人性的痛恨，重新燃起了對人生的慾望。
這讓我又想了故鄉的一個故事。一位大哥，有著一份很好的職業，做過一家公司的總經理。後來，他與他的屬下副總有了糾紛，被人誣陷下獄。可就是在這被冤的一年裡，從前在人前人後，以丈夫為驕傲的妻子，卻與他分手了。揹負著婚姻的傷痛，工作的失落，在無罪獲釋後，他回到了故鄉，在父母的身旁辦起了自己的實業。是什麼讓窮困潦倒，一無所有的人，找回了自己?是誰包容了你的痛苦，接納了你的失意?是家，是父母!
父母深如大海的愛，包容著子女的一切。你們上進了，父母感到高興;你們得意了，父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了，父母的心會痛，但更多的是用自已經年的閱歷，來為子女點一盞照亮前路的心燈。
父母的愛，就是家!那時一個無論你怎樣做，都不會被認為有錯的地方。
長大了，成年了，嚮往有一個自己的“家”，一個心靈的港灣，一個知心的愛人。但有一個自己稱心如意的家，又是怎樣的不易啊。兩個不相干的、完全沒有血緣關係的人，或因偶然的邂逅，或因人介紹，一根絲線相牽連，結成了千里的姻緣。
相愛的人，攜手走進婚姻的殿堂，披紅掛綠的瞬間，一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛，與天使一起降臨。“相愛容易相守難”，這流傳於世的俗語，無不解析著愛與婚姻的不同。
將愛看做水，捧在手裡，無論你怎樣的小心翼翼，還是擋不住點點滴滴的滲漏。組成了一個家，走進了婚姻的圍城，就需要用心去經營。
生活中的油鹽醬醋，人活於世的壓力，歷練著男女。與其將對方的不足用勃然、用怒目，不如存一份調侃、一份放縱，用一種慢條斯理的理解來呵護。
平靜的生活波瀾不驚，平淡如水，但自有一份寧靜，一份安寧。家是屬於自己的空間，有著鮮明的個性，能悟出對方，也就會悟出自身。在家裡雙方不妨試著各種角色，如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛，家就是港灣。
“我們都有一個家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不錯”。
家是一種融合，是一窗景色，用心、用愛去著色，自會春色滿園，暖意融融。
我們渴望有一個“家”。在家裡，可以換上休閒的行裝，放鬆自己;沏一杯清茶，烹一鍋美食，享受著牧歸的甜蜜;在那裡用愛把未來和希望編織。
在那裡能容得下自己的喜怒哀樂，能讓自己的愛，有個著落，有個支撐。
我愛我家，我家愛我，我家我愛。祝愛家的人幸福，幸福的人愛家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我作為一名學生家長的代表，非常榮幸地參加全校先進集體和先進個人表彰大會，深刻感受x中學卓越的辦學理念和育人環境，深刻見證x學子的求知姿態和青春風采。在這裡，請允許我代表全體家長向x中學的各位領導和辛勤園丁表示最崇高的心靈敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人表示最誠摯的熱烈祝賀!
今天，我還有幸作為x中學首屆家長委員會的代表，藉此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長的共同願望——
那就是無限期待x中學進一步成為青年學子的夢想舞臺和歡樂天堂，切實引領我們的國家未來與民族希望在知識海洋裡盡情遨遊，在金色年華中勇敢追夢，在人生道路上創新圖騰!
同時，我還衷心希望，各位親愛的同學們，在這所令人驕傲的母校裡，激情點燃青春的智慧，努力汲取前進的力量，生動演繹無悔的人生。記得有句名言說：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以我們無限期待同學們在今後的學習生活中，始終以勤奮的姿態詮釋“笨鳥先飛”的哲理：學習要勤奮，勤奮是一種能量，生活要勤奮，勤奮是一種品質，思想要勤奮，勤奮是一種境界。
在即將結束髮言的此刻，我要再次向獲獎的先進集體和先進個人表示祝賀，同時更要向沒有獲獎的班級和同學表示激勵：因為今天的優秀與榜樣，無非是我們下一個超越的目標與物件。
最後，我借哈佛大學的校訓與同學們共勉：“不到最後一刻，一顆追求卓越的心永不停息!”
謝謝大家。
心情和她一樣無比的激動和自豪。回想過去的2年時光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。
看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,都是那麼的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關心孩子,解孩子,給孩子正確的引導。作為老師,及時的解新觀念,新思想,新資訊,時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關心孩子的冷暖,培養他良好的行為習慣和獨立生活的能力;教他遊戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關心每一個孩子,不讓任何一個孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中,感受集體的快樂與榮譽。
可別小看那些娃娃們動作認真、不怕苦不怕累,春季運動會。勇敢向前衝,這裡麵包含了多少老師們心血與精力啊!
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,美輪美奐的舞臺佈景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,給我帶來了無比的震撼與感動。
為孩子的進步與發展出謀劃策。一學年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個孩子都得到鍛鍊的機會,獲得了很大的進步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進步,性格活潑開朗了很多,見到認識的叔叔阿姨她會主動問好;小區裡她更願意和小朋友交流玩耍了作為家長,對十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。
面對一個孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,成長環境不同,行為習慣不同,教育輔導照顧孩子們這個過程中,老師們真正做到尊重每一個孩子,面向全體的同時也不忘注重個別,時刻不忘記她孩子的引導者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個孩子的好朋友。
一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種昇華。
不僅僅是責任,更是無私和奉獻。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的淨土,老師們撒下愛的種子,必然會收穫愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業有成報效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節日快樂!身體健康!謹此教師節來臨之際。
來賓、各位親友們：大家中午好!
首先，請允許我代表全家，向百忙中抽空光臨今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為一名父親(母親)，女兒(兒子)能以優異的成績進入理想的大學我感到十分激動和自豪。在此宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，乘興而來，盡興而歸(舉杯)。女兒(兒子)能夠取得理想的成績，離不開老師們的諄諄教誨和在座親友的鼎力相助，在此，我鄭重地感謝你們精心教育和栽培。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。女兒(兒子)的進步讓我感到自豪和驕傲。大學聯考只是孩子步入社會所踏出的第一步，希望她在今後的日子裡百尺竿頭，更進一步，學業有成，一路高歌。最後恭祝各位來賓：工作順心，家庭美滿，身體安康!
b: 各位領導、老師同學、親朋好友：
大家中午好!首先，我代表我們全家熱烈歡迎各位領導、老師同學、親朋好友光臨我兒子的升學宴會!今天是期盼已久的孩子實現夢想的一天，我的心情也萬分高興和激動，首先我要對孩子表示衷心的祝賀。並想對你說：兒子(女兒)，“考上大學只是萬里長征的第一步，人生的道路還很漫長，人生中總有坎坷和磨難，希望在以後的路途中你能拿出乘風破浪的勇氣和百折不撓的毅力面對每一次生活給你的考驗，在挫折中成長，在磨練中成熟，走出屬於你自己的精彩人生，不辜負長輩們對你的殷切厚望。其次，我還要代表全家感謝在座的各位來賓，多年以來，兒子(女兒)取得的每一點成長進步，都離不開你們的關心和幫助，我們全家會銘記這份恩情!最後，衷心祝願各位來賓身體健康、家庭幸福、事業有成!再次感謝各位的光臨，招待不週的地方還請大家多多包涵。
c: 各位領導、老師同學、親朋好友：大家中午好!感謝大家百忙之中前來參加我女兒(兒子)的學子宴。可以說，做父母的，只能給孩子生命，給不了孩子的未來。孩子的未來只能靠自己去奮鬥，去拼搏，去創造。孩子能有今天，是她付出後應得的回報，我為她感到驕傲和自豪。x年的求學歷程，無論是孩子還是大人都很不容易，但是一路走來，因為有朋友的支援，親人的幫助，同事的理解，領導的關懷，我們全家才可以在大家的祝福和期盼中攜手走過大學聯考，迎來金榜題名的日子。在這x年中，我們大人也和孩子一同成長，學會互相理解，互相鼓勵和支援，懂得了努力生活並不是為了造就孩子或是大人，而是為了守護一個充滿愛和感動的家庭。在這裡，我衷心地祝願所有的家庭都能夠和和美美，幸福快樂，攜手迎接美好的明天。在此感謝各位來賓的光臨!
各位家長：
大家好!首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動。我想很多家長在孩子入園前都會非常的擔心，關於孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應陌生的環境，現在再回過頭來看一看，其實大多數孩子們在1-2周之內都會慢慢適應。雖然到目前為止還有個別幼兒在來園時仍會有一點情緒，但也馬上就好轉了。現在孩子們已經較好地適應了幼兒園的生活，並喜歡上幼兒園。今天我們進行半日活動的目的也是讓家長們瞭解孩子在幼兒園學習和生活的情況，增進家園聯絡，爭取家園共育。
一、幼兒在園各方面表現。
幼兒在園生活、學習已有兩個多月了。在這段時間裡我們的寶寶在很多方面也表現的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恆宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬;積極參與活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學校還未主張獨立入園時以下寶寶就表現的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有個別幼兒會出現吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現在天氣轉涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的方式，適當的時候可以採取以少變多的方式，先是讓幼兒一點點的吃，逐漸的增加分量。同時灌輸他們那些菜中的營養價值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
二、家園協作方面。
幼兒的學習發展也離不開家長的協作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的遊戲區域環境中有所體現，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等遊戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒遊戲中玩的道具都涉及家長麼們帶來的空盒子、飲料瓶製成的。希望家長們今後可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認真的。同時，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣摺疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經的事情還是要學會的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導和練習，他們很快就能學會的。平時在家，家長們不要全部包辦，適時的讓他們自己動手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛鍊他們的動手操作能力。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的學習氛圍中，學到更過的知識與樂趣。幼兒的一切活動都離不開家長的支援與幫助，認真積極的參與幼兒的點點滴滴也是一種愛的體現。
三、幼兒生活小細節方面。
雖然進園有一段時間了。大部分幼兒也能適應幼兒園環境，但幼兒們的一些小事情的細節能力還是需要家長平時在家多練習和督促的。
1.進餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現象嚴重。可以告訴幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵幼兒自己動手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，儘量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，儘量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2. 盥洗：要求飯前便後勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學會正確的洗。
3. 入廁：讓孩子想大小便時要主動和老師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4. 穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鑽山洞，學習按順序穿脫避免著涼。穿鞋時分清左右。學習摺疊褲子、衣服。
5. 整理：自己的玩具玩好了要自己整理好。可以學習分類擺放。
平時要注意多給孩子一些鍛鍊的機會，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵少批評，當孩子做的不好時也不要指責，可以一邊提出要求一邊進行指導，以讚揚和鼓勵為主。在孩子做事情的時候，我們要保持信任的態度，儘量不去幹涉或阻止，放手讓孩子自由。
最後，感謝各位家長的蒞臨。
尊敬的各位家長：
大家早上好!
感謝你們放下了工作，放棄了休息，來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶，你的孩子是我們幼兒園的寶貝，也是整個社會的財富。每個人的童年只有一次，今天，為了孩子的成長更幸福，為了讓孩子的童年更快樂，我們相聚在這裡。讓我們放下心中的其它牽掛，把這半天留給我們的孩子吧!讓我們肆意的回到童年，和孩子們一同學習，一同玩耍，感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個彙報和說明，好讓大家對我園的情況有個整體的瞭解，
本學期以來，我園繼續堅持以幼兒發展為主體，尊重生命，關注幼兒心靈成長，成就美好童年的辦園總之，堅持“全心全意為幼兒發展，盡職盡責為家長服務”的指導思想;實行保育與教育相結合的原則，面向全體，關注個體;創設豐富多元的物質環境，培養幼兒廣泛而深刻的學習興趣，促進幼兒富有個性的發展。
一、師資情況
我園仔20x年7月面向社會公開招聘了一批優秀的幼兒教師。在眾多的報名者中，有本科生，有鋼琴達到十級的特長生，有我縣幼兒園的名優教師，甚至還有教育系的研究生。經過大足縣教委、縣教科所、實驗國小領導以及我園董事會全體成員的層層選拔，其中六名教師脫穎而出成為了巨集聲幼兒園的一員。8月份，我校又在全縣範圍內公開招考了四名優秀教師。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。
二、保教情況
這學期以來，我園繼續實行保教結合的原則，建立健全各項生活制度，對教師提出更高的保育教育要求，讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學期，我園專門配置了一名校醫，負責每天早晨的晨檢，生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委託服藥協議書，突發病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防禦措施，規範了幼兒園管理。我園的校醫曾老師每天按時到園，給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾病、突發病發現早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保證。但是，為了讓你的孩子健康成長，家長們一定要給孩子吃早餐，不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明，我們不接受幼兒的委託，如果家長沒有委託服藥，我們將不予服藥。
2、在教師安排上，充分利用我園各位教師的特長，採用優勢互補的方式，形成了強強連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧，雖然她是本學期考調入實驗國小，她家就在大足中學裡，譚老師非常好學，時常與大足中學的兩位外籍教師對話，因此，她的英語表達能力十分強，發音十分標準，再加上她生動活潑的教學方法，讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學的英語說得流暢自如，就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple!apple!”使每週一次的英語成了孩子們的樂趣。同時，我園還請來實驗國小的兩位語文教師和一位數學教師專門針對將要升入國小的大大班孩子進行拼音、識字方法、算術的教學，有力的促進了幼小銜接的力度。
3、我園興趣班的開設讓聰明能幹的孩子有了一個提高自己，展示自己的機會，也讓有興趣、愛好的孩子有一個學習的機會。熄滅一個孩子的願望容易，點燃一個孩子的愛好睏難。也許，你們在將來的某一天為孩子的學習感嘆：這孩子，這也不學，那也不學，成績這麼差，將來怎麼辦呢?你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學習畫畫、要學快樂英語的熱情;你忘記了孩子渴望學習的眼神;忘記了自己冷冷地話語：小娃兒，學得到啥子嘛!
參加興趣班也許並不會有多少知識的學習，但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支援，讓他們有信心，有恆心，有毅力去參與活動，有了爸爸媽媽的支援才能培養孩子學習的熱情。各位家長朋友們，請不要熄滅孩子求知的火花，讓你的孩子在你的支援下走得更快，更穩，更幸福。
家庭到底是什麼?作為一個男人來說，能擁有一個幸福的家庭，不論是對自己的事業，還是將來的發展，都會有很大的好處。能和自己一生摯愛的人生活在一起，我想這會是每個男人的夢想，而當你走進現實的婚姻以後，你會發現你失去的是一個完全的自己。人與人在現實中相識，也在現實中相知，愛情並非想像的那麼美麗，你愛一個人你的心裡會有一種無法說明的感覺，而正是這種感覺讓你有了愛的勇氣，兩個人的一生，可以說是快樂的一生，而快樂也會成為回憶，也只有回憶中的愛情才是最美麗的愛情。兩個年少的人建立家庭，只是認為愛情能夠是一段美好歷程;但是他們可曾知道，親情是長久的人生動力，在人生裡只會有越來越深的親情，建立家庭就要建立親情，把你的愛人當作你的親人，當作你生命中的一個唯一，家庭的幸福在於兩個人的創造和付出，絕不是一個人可以做得到的。
家，聽起來一個多麼溫暖而又貼心的字，但是家有的時候也會是人的一個煩惱，幸福的家庭當然是好，但是一不小心適得其反的話，那麼家就是一個痛苦，一個永無休止的痛苦，家也就變成了一個戰場，家也就失去了家的意義，可以說這也是人為的錯誤。婚姻原本是兩個心靈的所在，但是誰又知道，幸福之中包含著多大的痛苦，也可以這麼說，婚姻就像一場戲劇，不是每一段美好的開始，就一定會有完美的結局。
在我還年輕的時候，有人說過，人在社會裡付出多少，就會得到多少。在茫茫的人海里，一個真正的愛人只有一個，一個幸福的家也只有一個。
兒子，為父尚未講完的問題，留著讓你進入婚姻圍城後，仔細、認真地去思考、解答。
尊敬的各位領導、各位尊貴的來賓、各位親朋好友：晚上好!
今天是公元x年x月x日農曆七月初五，是一個喜慶、歡樂的好日子!一個可愛的小生命，一個幸福的寶寶，一個快樂的小天使，一個聰明的小帥哥降臨到我們雷家大院，寶寶的到來給雷家帶來了無限的喜慶和幸福，今天是寶寶滿月的紀念日，各位尊貴的來賓都帶著美好的情意前來祝賀，承蒙各位親朋好友的關心厚愛，請允許我代表寶寶全家感謝大家的光臨。下面讓所有的祈禱和祝福都化作這熱烈的掌聲，歡迎寶寶x小朋友，來到人間。
同時也祝福雷鳴夫婦家庭幸福、事業有成，而今又喜得貴子，可喜可賀你當媽媽了、爸爸，真為你高興，為你自豪，希望你的家庭幸福、閤家歡樂。
祝福我們的寶寶x小朋友健健康康成長、快快樂樂生活，越長越聰明，越長越可愛，越長越乖，越長越帥!親情和愛使寶寶幸福，親情和愛永遠陪伴著她。請上蒼賜給這孩子健康與聰慧吧!
寶寶今天滿月了，外公恭喜恭賀了，祝寶寶健康成長，長命百歲，;也祝寶寶爸、當媽、外婆、奶奶、姑姑、叔叔等所有親人愉快健康。你們在滿月宴上多吃點呵!
尊敬的各位家長:
大家好!首先非常感謝各位家長在百忙之中前來參加我園的半日開放活動。我們本次的半日開放活動，主要分為兩個部分，第一部分為班級教育活動，第二部分為親子戶外活動。在活動之前，我就家園共育方面講三點，有說的不對的地方請各位家長批評指正。
一、 感謝
自從開園以來，我們各位家長就非常配合我園的各項工作，每日入園自覺的將車輛整齊擺放，自覺排隊等候教師為孩子晨檢;大部分家長能按時接送孩子，家長們都非常積極參加我園的各項活動，特別是家長委員會、伙食委員會、慶六一文藝演出、趣味運動會、培訓會等，這些活動有你們的參與變得更有意義，也增進了家長們對我園的瞭解，一直以來都很感謝大家，感謝大家能把孩子送到我們幼兒園，感謝大家能一如既往的支援我園的各項工作。
二、 目標
既然我們家長把孩子送到我們幼兒園，相信我們都有一個共同的目標，就是讓每個孩子都能平安、健康、快樂的成長。讓每個孩子都能在我們的教育下養成良好的行為習慣和生活習慣;讓他們學會和夥伴合作，學會禮讓，學會幫助;學會遇到困難求助夥伴、家長、教師，學會珍惜糧食，不挑食，講衛生，勤洗澡;學會發現美，欣賞美，創造美;學會參與集體活動，學會勞動，學會體諒父母等等。為了這樣的一個目標，我們一直在努力，一直在追求。也希望各位家長一定要相信我們的教師，一定可以做到的，關鍵還要我們家長的全力配合。
三、 規則
我們的目標是一致的，但凡事都講究規則，我們教師在幼兒園對我們幼兒實施科學的保育和教育。從小培養孩子的規則意識，讓他們明白，許多事情都不能隨便去做，都有一定的要求，晨檢要做到一看二摸三問四查，安全演練消防演練和防震演練逃生的方法不同，科學課要去操作去探索，語言課要學會聽說讀寫等等。戶外活動不是隨意性，要根據不同年齡段孩子的戶外體能訓練目標去設計，所有這些都是有科學的依據。我們在要求孩子遵守規則的同時，也希望家長做好孩子的榜樣，能遵守幼兒園最基本的規則制度。接送孩子時，請您務必記住拿上接送卡，園內做到不要吸菸，為了我們的公共環境，請您務必給孩子做好榜樣。今天的半日開放活動中，儘量做到是孩子能操作的，儘量交給孩子去做，不要包辦代替，這樣就達不到我們的目標。
總之，今天我從幼兒園的角度出發，簡單的就家園共育問題與各位家長做了探討，有講得不對的地方煩請各位家長批評指正。
最後預祝本次開放活動取得圓滿成功，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位親朋、女士們、先生們、小朋友們：
大家晚上好!燭光輝映著我們的笑臉，歌聲盪漾著我們的心潮。跟著金色的陽光，伴著優美的旋律，我們共同迎來了李氏家族李建軍先生及王氏家族王曉華女士為他們的愛女李靜舉辦的十二歲生日宴會，在這個喜慶的時刻，我們一起祝福李靜小朋友生日，幸福永遠!
首先，我謹代表二位東家，向能在百忙之中前來參加本次宴會的各位高朋貴客表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，你們的到來使這裡蓬蓽生輝。今晚，和煦的微風，又送來了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。歡聚在這富麗堂皇、情意濃濃的浩翔大酒店。如果你是做生意的話，我祝你生意興隆，如果你是幹事業的話，我祝你事業有成;如果你是求學的話，我祝你榜上有名;如果你是求官的話，我祝你步步高昇;如果你是談戀愛的話，我祝你早成眷屬，如果你是騎摩托車的話，我祝你一路順風。
其次，我代表東家對大家的光臨、祝福表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!並祝願各位來賓身體健康，生活快樂，家庭幸福，夢想變成現實!同時也感謝為本次宴會付出辛勤勞動的樂隊演職人員及全體工作人員，你們的辛勤付出為本次宴會增添了亮麗的色彩。最後，祝願李靜小朋友生日快樂，茁壯成長，長大後成為祖國的棟樑、家族的驕傲。同時，祝願他們便宜幸福安康，闔家歡樂。
今天，熱情好客的東家在呼和浩特市享有盛名的浩翔大酒店備下豐盛的宴席，來和大家共同分享這生日的喜悅。由於我們是初次代東，因此有不周不備之處，希望各位多多擔待，同時我也向大家宣告：有問題不是東家的失誤，全是我們代東的安排不周。好了，閒言少敘，書歸正傳。祝大家吃的開心、喝的舒心、玩的盡興，度過一個快樂、祥和的晚上。
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們：
大家晚上好!
懷著心中的喜悅，帶著由衷的祝福，我們大家歡聚一堂，共同祝賀 、夫婦喜進職稱，做了爺爺奶奶，及他們二人的兒子兒媳喜得千金。很高興受東道主 、夫婦及兒子兒媳的委託，做今天滿月喜宴的主持人。首先我代表東道主對各位朋友、佳賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
孩子是父母的希望，祖國的未來，望子成龍是每位家長心中的願望和期盼，應該說從孩子的呱呱落地到長大成人，無不凝結著父母的辛勤汗水。
小天使帶著對未來的憧憬來到了這個五彩繽紛的世界、充滿著愛的人間，走進了充滿溫馨幸福的家庭。三十天來，氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少對小天使獻出了無限的愛，小天使也在眾星捧月中快樂而健康的成長著。讓我們大家以熱烈的掌聲祝小天使健康快樂，同時也祝氏家族人丁興旺，後繼有人。
今天各位佳賓朋友又在百忙中前來為 家祝賀道喜， 、夫婦及兒子兒媳除備席招待各位以外，還將發表熱情洋溢的講話來答謝大家。下面就請大家以熱烈的掌聲歡迎東道主 講話。
為了使 的喜悅大家得到分享， 特選在了預示好兆頭的 大酒店招待各位，望大家吃好喝好。現在請各位斟滿酒，舉起懷，我提議：
為了x氏家族的人丁興旺、後繼有人，
為了我們在座各位家庭幸福、安康，
為了我們的祖國繁榮和昌盛，
乾杯!
各位長輩、各位來賓、各位親朋好友們：
大家晚上好!今天是我的女兒出生以來的第一個生日，感謝大家在百忙之中前來祝賀，我謹代表呀呀學語的女兒以及我們全家，向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的女兒生日宴會，我想借此機會表達三層意思：第一是感謝。感謝各位長輩和親朋好友對我們全家的關心和愛護;感謝所有來賓對我的女兒的真摯祝福。在這裡我還要特別感謝我的公公和婆婆，正是因為你們挑起了撫育小愛愛的重擔，才讓我和老公能夠安心的工作與學習。爸爸、媽媽，謝謝你們。第二是分享。今天，我們全家非常誠懇地邀請大家來共同分享女兒純真的笑臉，她開始睜大眼睛看世界，努力把人間的一切美好盡收眼底。我相信，在你們的祝福和關愛下，她的明天一定會笑得更加燦爛。
第三層是祝願。祝願我的女兒茁狀成長，祝願她的明天更加美好!祝願所有的長輩、來賓、以及親朋好友，身體健康、閤家幸福!今天，愛女的週歲生日誠邀各位親朋好友歡聚一堂，菜雖不豐，是我們的一片真情，酒雖清淡，是我們的一份熱心。真心的希望我的女兒在各位的的關心和呵護下能夠健康快樂的成長。來，讓我們共同舉杯祝願我健康活潑的女兒生日快樂!
大家晚上好!
首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為一名父親，女兒能考出優異的成績，我感到很驕傲，女兒能進入清華大學我更是感到很激動，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國最高等學府清華大學，實現了夢寐以求的願望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們×氏家族的榮耀與自豪。所以我今天宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過美好的一天。
女兒能夠取得好成績，張掖文科狀元的驕人成績，是和教育她的所有國小老師、中學老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養教育，謝謝你們的栽培。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。女兒的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會所踏出的第一步，希望她在今後的日子裡百尺竿頭，更進一步，學業有成，一路高歌。
最後讓我再次向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，並祝福你們家庭幸福、萬事如意，心想事成。
同時也感謝為慶典而忙碌的學校領導、同事以及x大酒店總經理和全體員工。
謝謝你們。
尊敬的各位家長：
下午好!
今天，大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校召開的家長會。大家再次聚集一堂，共同探討孩子教育問題。首先要感謝各位家長近兩年來對我校工作的大力支援。藉此機會，我受學校委託，將八年級的工作向各位彙報，謹請批評指正。
去年的家長會，趙主任在這裡介紹了我們注重良好行為習慣的養成教育，注重鼓勵，培養學生學會學習的一些做法。現在到了八年級下學期，綜合來看，隨著生理、心理年齡的增長，八年級的學生沒有了七年級對國中生活的新奇，也沒有九年級面臨的緊張備考，處於一個相對平穩的時期。這是一個潛心努力的時期，也是一個劇烈變化的時期，也是一個危險的時期，是一個分水嶺。這一年齡階段的學生髮展呈現一些特點：其一，精力充沛，好奇心強。但衝動是這個時期的最大特徵。自我意志能力較差;其二，獨立意識增強，總想擺脫對教師、家長的束縛，不願與父母及師長交流，逆反心理較重。所以，無論是父母還是我們教育工作者，要關注這一年齡階段的孩子，進行有針對性地教育和指導，做好孩子成長道路上的引路人。
為此，我們總的指導思想是：緊緊抓裝教育質量”個核心，把促進學生良好行為習慣和學習習慣作為教育的主攻方向，進而加強教育教學管理，積極探索教育的內涵，促進學生的全面發展。
我們的策略
我想從學生教育和教師管理兩個方面談一下我們的一些做法。
1、用崇高的精神引導人。
教育好一個孩子是一個系統、複雜的工程。絕不是讓孩子考一個高的分數，考一個好的大學就等於教育了好孩子。所以著名教育家陶行之先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我們學校也把“學會做人，學會做事，學會共處，學會學習”作為培養學生的目標。
同時，我們認為，學校教育家庭教育要對孩子施以正面的，積極的影響。
現在我有一個感受，很多成人化、世俗化的觀念正在吞噬著我們孩子少年的心靈。舉個例子，我們有個學生因父母在外打工，從小跟外公在一起生活。他的外公用五六十年的生活經驗總在教育他。社會壞人多，要提防。所以這個孩子在對人、對事的態度上同別的孩子迥然不同。子缺少在那個年齡階段特有的童真。所以，我們年級利用主題班會，電視課堂，課堂教學等有利的教育契機教育學生。
(1)教育孩子要有愛心、責任心、寬容心。班級管理中，各班落實“事事有人做，人人有事做”的要求。小到關燈都是責任到人。讓每個孩子為自己、為他人去承擔一些責任。有強烈的責任感，是能做業績的主要保證。愛心，寬容心是學會與人共處的基本素質。
(2)教育孩學會做人
(3)教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人。
2、用文明的習慣塑造人
英國有句諺語：“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定人生”結合學校本學期的“六大不文明行為綜合整治活動“，我們年級開展班機之間，宿舍之間的就寢紀律，就餐紀律，自主學習的評比活動。向學生家長髮出倡議，星期六不準看望學生，杜絕帶零食給學生。從我們對星期六家長來看，各學生進行了通報表揚，特別是城區的部分學生家長在孩子的要求沒有來，這是可喜的。有的學生讓家長將送來吃的帶回去，令我們為學生這樣的境界感到高興。禁吃零食是學校維護學生身體鍵康，體現教育公平的一項決策，希望得到家長的理解和支援。
3、用過硬的能力成就人
我們在教育教學中，著力培養學生的五大能力：
記誦能力：吸收傳統教育的精髓，我們集中編寫了《中華優秀詩文背誦讀本》(按國家課程標準，國中三年240篇)。
寫作能力：辦好《華英學苑》，發表學生的優秀習作。
思維能力：課堂教學注重思維的過程，思維的方法。
考試能力：處處有考試，所以考試的心態，考試的技巧訓練很有必要。
表達能力：
4、教師管理
教師隊伍是學校辦學水平的一項重要指標。我們把教師的團隊協作放在首位，充分調動全年紀教師的積極性。主動性，創造性，加強勞動紀律確定正常的教學秩序。
(1)強化教學過程的管理。落實教學的五個環節：
備課：集體備課凝聚了集體智慧，每次不少於2小時，教師應在集體備課的基礎上根據本班的學情自主備課。
講課：是傳授知識的重要環節，以學生的發展為根本做到一課一練，要開展講課，聽課活動，一幫一活動，努力提高教師的執教水平。
作業：及時批改，對部分學生當面批評，及時反饋
考試：注重考試的質量，提高針對性，達到檢測的目的，保證考試成績的真實性不弄虛作假質量：每月一次質量分析會，到班到教師個人
(3)加強教學研究，提高課堂質量。各科從課型，教學模式方面進行有針對性的研究
語文;重視閱讀課型(利用圖書室，拓寬學生視野)
數學：情景教學，應用數學。
英語：整體教學。
物理：起始學科，激發興趣。
同時，現在學校安裝了一萬多元等離子電視等電教裝置，不能僅僅是看新聞。所以學校要求我們要研究在現代資訊科技條件下的課堂教學的改革，提高教學效率。所以教師一支筆，一張嘴的時代一去不復返，我們要從零做起，樹立終生學習的觀念，努力適應當代形勢的發展。
(4)努力防差，補差，不讓一個學生掉隊。八年級年級是成績提高分化的年級，所以我們就讓每位老師“抓兩頭，促中間”，有效控制兩極分化。年級評估看兩頭。這就讓科任老師要兩手抓，兩手要硬，要變著法子讓學生學的進去。
三.簡要通報一下十月月考成績
總分575.(1-3班，同4―12班數學有30分的題目不同)，年級488分以上(得分率85%)97人，佔13.6%;年級435分以上(得分率77%)425人;佔59.4%;304分以下11人，佔1.5%。
四、幾點建議
1.努力提高家庭教育的質量。孩子是父母晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福。教育質量包括我上面說到正面積極的影響。要避免社會的不良影響。父母要注意自己在孩子心中的形象。
2.理智愛子。多與孩子溝通。高爾基說“溺愛是誤入孩子口中的毒藥“
3.恰當地給孩子提出要求。學生成績的波動很正常，不做苛刻要求，多鼓勵孩子，幫助孩子分析原因。
教育是心靈的藝術，愛是教育的靈魂。讓我們共同用愛心為孩子撐起一片屬於孩子的成長的天空。教育也是一種服務，為了提升華英的辦學水平，我們全體教師真誠地歡迎各位家長就孩子的教育多提寶貴意見。謝謝!
尊敬的園長、各位老師、家長、可愛的小朋友們：
大家好，我是大二班小朋友x的媽媽，今天能站在這裡，作為家長代表發言，讓我感到很榮幸。
首先，請允許我，代表所有家長，向幼兒園的老師們表示衷心的感謝，謝謝你們，為孩子們的成長，付出的辛勤勞動。作為父母，我們都盼望，孩子有一個健康快樂的童年，但，更希望他們從小就是一個有愛心、懂得感恩的人。當孩子第一次離開我們，踏進幼兒園時，我們不禁為之擔心，但和所有的家長朋友們一樣，我們驚喜的看到了，孩子在幼兒園裡的變化，孩子們在老師的教育下，一天一天健康快樂的成長，幼兒園裡，豐富多彩的生活，增加了孩子們的見識;錘鍊了孩子們的才能，更培育了孩子們的愛心。
我們的孩子，大多數都是獨生子女，感謝幼兒園組織的這次“奉獻愛心、傳遞溫情”活動，使我們的孩子通過親身參與，體驗到自己的幸福生活，自願的，用弱小的雙手，為困難的小朋友，奉獻一點愛心。讓孩子們明白，愛就是關懷、是給予、是奉獻。讓我們跟他們一起，把愛心的接力棒交給他們，讓他們學會，如何去愛，在他們幼小的心靈，播下愛的種子。願這次活動，能給需要幫助的孩子們，帶來心的盼望，願孩子們都能享受幸福，感觸快樂。
只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。我希望小朋友們，將幫助他人的這份美好與你們的爸爸媽媽一起分享!
最後祝本次活動順利!謝謝!
尊敬的各位家長：
中午好!秋風送爽、丹桂飄香的季節裡迎來了小一班次家長會。班一共有45名幼兒，來了名家長。的家長會分為三個議程：先由班主任發言，再是家長與老師交談，最後要在班上選四位家長代表。
非常感謝各位在百忙之中抽出來參加這次的家長會，我代表幼兒園向各位家長對工作的支援表示感謝。都知道社會文明程度的，幼兒的早期教育是越來越大家的和關注。而每一位孩子的進步離不開家長幼兒園的，各位家長把孩子送到幼兒園，是對的信任，教師也有的心願，關愛、教育好每位孩子，能夠使孩子們開心、家長們放心。使家長地幼兒園，我把幼兒園的情況作簡單介紹，我園現有11個教學班、教職工33名，擁有一支素質優良、結構的教工隊伍。幼兒園“辦學有，教師有特長，教學有風格，孩子有發展”為辦園，以藝術教育為切入口，努力培養幼兒興趣，陶冶幼兒情操，鍛鍊幼兒意志，幼兒發展。
本學期由我和 、 三位老師擔任小一班的教育教學工作。大家最的的孩子在幼兒園的情況了，下面由我將班整個情況跟大家說下：
班孩子比以往的孩子都聰明，在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的也能看出家長的素質在，對孩子教育投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。也有值得家長注意的地方，比如：現在獨生子女，在家從來以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，時候他往往很不，有不安全感，的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還小朋友攻擊性等等，孩子上幼兒園後經歷的過程，這是關鍵期，家長要注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。
還有要注意培養孩子的自理能力，現在比剛開學有進步，教吃飯時不說話，要吃完的一份點心，飯後要漱口(提醒家長要天天給幼兒帶手帕)，不做激烈運動，還有小朋友不會，吃午飯的時候等老師喂，大便後不會自已擦屁股，也不懂得按需來增減衣服。長久下去對孩子的發展好處，孩子能的，的孩子也應該能，請大家在家也注意鍛鍊，能放手就放手。
孩子從剛開始上幼兒園到現在快兩個月了，每個小朋友都有的進步，家長平時能感覺到，剛才的活動中也能看，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，孩子來說卻是要的，他需要鼓勵，請孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。這兩個月來，家長一直很地支援的工作，比如買油畫棒啊，帶水果啊等等，家長還自已帶來的筆和紙，把老師教的兒歌抄回去教，你們的支援才能使活動，更多的家長還給了理解與支援，(比如剛開學前幾周小朋友跑去玩，林老師有時有事情不在，我就馬上請班的一位家長來幫忙，又如我人要做牆室，忙不，也請她來幫忙，剛開學時，的孩子不懂事把玩具一起，林老師在整理時，她也的幫忙)。
尊敬的各位領導、老師和愛心家長們：
大家下午好，非常感謝領導給此機會代表愛心家長髮言。
作為北辛街道中心國小首批“愛心家長志願者”，我感到非常的榮幸和激動，更感激學校、老師對孩子無微不至的關懷和照料。入學四年來，在學校先進的教育理念和老師們樸實、親切、專業的教育下，用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠，讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質和學習習慣的形成;孩子的成長與進步都讓我們時時刻刻心存感激!同時老師們和家長的溝通對於我們來講，也是在學習、在吸收、在進步。現在，愛心家長志願者這個平臺讓我們有更多的機會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們入學、課堂學習、校內安全、送孩子們走出學校，平安回家，老師們都在毫無保留默默的付出，在此，也真心希望家長們的理解支援，也希望我們以後能夠充分發揮作用，為孩子們的安全健康快樂成長保駕護航。
幫助他人的同時也幫助了自己，“贈人玫瑰，手有餘香”，我們參與、我們奉獻，我們也收穫著快樂，收穫著孩子們的認可和尊重。今天，好多操勞多年，本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志願者團隊中來，這是他們高度負責的態度、無私奉獻的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷，相信以他們豐富的人生閱歷和生活經驗更能讓志願者團隊發揮作用。
我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們共同的驕傲!我們相信，在學校領導的大力支援下，有我們的共同努力，愛心會傳遞下去，愛心家長志願者團隊會日益壯大，北辛街道中心國小的明天會更加美好。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的孩子學業進步、天天向上!
謝謝大家
尊敬的筠連中學各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
非常榮幸代表高三學生家長在這裡發言。此時我的心情是萬分激動、感慨萬千的!
記得三年前，我把我的女兒送到筠連中學，當她走進校園的那一刻，我掏出手機，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個勝利的手勢，隨後我把這張照片發到了朋友圈裡，寫上了這麼一句話：女兒，希望三年後的結果就如你的手勢!勝利，成功!加油，親愛的!
一轉眼，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不管女兒大學聯考成績結果如何，我覺得我的孩子在筠連中學正如他的手勢，不斷進步，不斷的取得勝利，在這裡她是成才的，是成功。曾經學習很吃力的她後來學得越來越有勁，曾經擔心出現心理問題她現在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學不一樣，他從小經歷了同齡人都沒有的挫折)。當然，同學們都和我女兒一樣在筠連中學這個培養人才的搖籃裡成長、成才!
同學們，你們的成長、成才，離不開老師們的辛苦付出，我們的老師拿著天底下倒數第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學老師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃耀!我看到老師們為了給自己的學生減壓，利用週末唯一的那點休息時間帶著同學們郊遊，我看到老師們發現同學們有一點點問題，馬上語重心長、苦口婆心的勸說，而他們自己的煩惱卻只有揹著同學們的時候獨自承受。我的工作崗位在勝利街國小，那裡有不少筠連中學的教師子女在那兒上學，每到放學的時候，接孩子的家長成百上千，可是很少見到筠連中學的老師去那兒接孩子。就像鍾久康老師，他的孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護她的時候，可是每次女兒放學，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節目_爸爸去哪兒。同學們，爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優秀的，負責任的老師的關心下成長、成才。每每想到這些，我們家長就感激不已!
所以此時此刻，我真的很想用天底下最美的語言來讚美你們的母校-筠連中學，讚美老師!可是請原諒我的學識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學這個培養人才的搖籃，感謝管理團隊的正確領導，感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
親愛的同學們，接下來，你們已經插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰線了，有的同學會進入大學，有的同學會迴歸社會承擔起大人應該承擔的責任。我想不管你們到哪裡，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們在未來鵬程萬里，學業有成，事業有成!
同時有三句話代表你們的父母送給孩子們：
1、感恩，無論你以後權傾天下還是富甲一方，無論你是才華橫溢還是卓爾不群，請記著，感恩辛苦養育你的父母和親人，感恩培養你的學校和老師，感恩周圍的萬事萬物!
2、包容，我們以後將會遇到難以想象的挫折和困難，看到自己不願看到的一些不良的社會現象，希望你們您能敞開胸懷，原諒能原諒的一切，包容能包容的一切!原諒別人，原諒自己!做一個充滿正能量的陽光青年。
3、奮鬥，幸福是奮鬥出來的，這是x20x年新年賀詞裡面講到的。無論是學習，工作還是生活，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!
孩子們無論你到哪裡，在幹啥，請記住這三句話，六個字--感恩、包容、奮鬥!
最後，祝願同學們大學聯考考出好成績，祝願各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝
同時，祝願各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝願筠連中學的明天更加輝煌!
老師們、同學們：
大家好!
我是x年x班x的家長，在此作為家長代表發言，深感榮幸。請允許我代表本屆畢業生的家長，對x中學的所有領導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時，向順利完成學業，走上新的人生征途全體畢業生表示熱烈祝賀!
在高中的三年裡，我們家長的心始終與x中學聯絡在一起。我們共同見證了孩子的每一步成長，每一點進步。此時此刻，作為一名畢業生家長，我百感交集。x中學的老師們，讓我感動。是你們，嘔心瀝血，春風化雨，讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。孩子們，能夠擁有這樣的老師是你們的幸福和幸運。不管你們將來飛得有多遠，有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是x中學給了你們起飛的動力。希望你們，永遠記得回母校看望你們親愛的老師們。
作為一名畢業生家長，面對即將畢業的孩子們，我有喜有憂。喜的是兒女終於長大，憂的是無盡的牽掛。總之，千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任，繼續前進吧!”今天，讓我們為你們打點行裝，送你們踏上新的征程。孩子們，無論何時，父母老師都是你們永遠的支持者。
最後，祝全體同學前程錦繡、一路凱旋!祝所有家長如願以償、夢想成真!祝學校的領導、老師和職工們工作順利、快樂健康!祝x中學越辦越好!
謝謝!
尊敬的各位老師，各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很興奮有這樣的機會，能與大家共同交換教育孩子的題目。首先，請答應我代表在坐的家長們對辛苦工作的幼兒園領導和老師們說聲謝謝你們，你們辛勞了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與庇護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希看，祖國的未來，對孩子的教育不但是學校的責任更是家長的責任。
實在，說起家庭教育的經驗，與各位在坐家長相比，我做得還不夠好。俗語說：父母是孩子的第一名老師，孩子的很多好品質、好習慣開時都需要在家裡由家長正確引導和催促。我就簡單先容一下自己的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：好孩子是誇出來的。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成績感，促使她再接再勵，現在吃完飯時，女兒總會主動整理碗筷。我總是會說：喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤勞。實在每一個孩子身上都有很多的閃光點。家長假如常常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性，養成好習慣
有教育家說過：習慣決定孩子命運。可見好習慣對孩子來講多麼重要。現階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白甚麼事對的，甚麼事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了很多故事書，每晚一則小故事。假如還想看，那末自己讀。然後我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕構成的。要鍥而不捨，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
之前，我是事無鉅細。結果孩子養成依靠的心理。現在，聽了賀老師的建議，我不再提示她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。假如少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。
現在王梓宇進進幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等，看著孩子一每天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勞的汗水，都離不開老師的悉心的教導。
我是x幼兒園中班x小朋友的家長。我很榮幸地接受x幼兒園的委託，代表全體家長。祝小朋友們節日快樂!並向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在興樂幼兒園裡得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，並有目的的著力培養，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個向山廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的!
最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
最感人的家長致辭5
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，看到各位家長能按時來參加我們這次家長會，我感受到了你們對我們工作的理解和支援.從我接班到現在已有快兩年的時間了，說長不長，說短不短，對於每個孩子的情況我也有了一定的瞭解，總體來說，每個孩子不管在課堂上還是在作業的完成中，都在不同程度上有進步，我們班的孩子在過幾個月就要上國小了，現在面臨著一個幼小銜接的問題，這也是我們召開著次家長會的目的之一。
一、班級情況分析及培養方向：
本學期本班有25名幼兒，我聽到家長們反饋給我的資訊和看到孩子們平時在幼兒園的表現，感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題：自我約束有待加強，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信這些能力通過一段時間的培養和訓練是可以改變的，他們的可塑性很強，正處於良好習慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無論是優點還是缺點，希望家長在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個好榜樣!舉例。比如隨地吐痰/罵人現象居多
有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少，當孩子做什麼事沒有達到家長要求的時候，可以多給他一些鼓勵，我們大人都需要別人的表揚，何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力，教育也要有分寸，所謂好孩子是誇出來的，家長可以多讓孩子在眾人面前表現自己。讓他覺得自己很棒，增強自信心。當然孩子有犯錯的時候，該批評就要批評，第一次不及時指出來，下次再犯就很難糾正。
家長們很關心孩子們的學習情況(尤其是拼音/數學)，那試問家長朋友們，掙錢重要還是孩子重要?我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程，同時也希望家長能夠配合工作，每天抽出點時間檢查一下孩子的學習情況，並在孩子的作業本上簽字，督促孩子認真完成家庭作業。現在的孩子很聰明，學會了為爸爸媽媽圓話。《家長作業》週一不交說是沒有帶，其實，是家長沒有做孩子不敢交，怕老師責備。試問，孩子撒謊是誰的責任?!所以，您的十幾分鍾對孩子來講意義重大。
二、家園共育做好入學前教育工作：
我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們學前班的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，你們也更加迫切地希望孩子學得多，學得好。
我們幼兒園非常重視學前班幼小銜接工作。本學期在課程安排上進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。
下面我把我們學前班本學期的教育教學工作介紹一下。
1、在教育方面：學前班共設了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶)，數學、英語、藝術(唱歌、美術)健康(輪滑)九門課程。本學期的英語和美術採用北京紅嬰專供教材，英語要求幼兒回讀每個故事當中的單詞幾基本對話，並能將故事有感情的表演下來。美術及語言要求請杜老師來說明一下。
2、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發展。
3、培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。
(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認識到它對孩子的重要性，但在實際生活中，真正落實、做到位就不哪麼容易了。家長們請樹立堅持的意念，….你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養幼兒做事有計劃，井然有序，不拖拉。有好的生活和學習習慣。
(2)通過各種遊戲加強幼兒遵守紀律和規則的意識，並鍛鍊幼兒的體魄與品質。在活動中發現幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學會自己分析問題與解決問題，增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人，發現問題或孩子的優勢或長處我們要耐心的引導，不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
三、做好家長工作，建立良好的家園網際網路。
幼兒園各項工作的開展，離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導，教育就難以達到共識。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長的支援，這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。
1、針對幼小銜接的工作與本班的實際，學期初召開專題家長會，以取得家長的配合。
2、定期開展家長開放日活動，本學期我園每月底進行全園幼兒教學彙報展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育，瞭解幼兒在園的表現。4月份舉行全園幼兒與家長進行“放飛活動”等，大型活動我們會提前通知家長參加。
3、要求家長積極參加畢業典禮的準備和開展工作。
4、加強與國小的聯絡和交流：參觀國小的校園，觀摩國小生升旗上課及課餘活動。邀請國小生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認識入國小後的學習與生活，給幼兒講有關國小的事和老師上課的故事，減輕幼兒的思想壓力，促使幼兒嚮往做一名國小生。邀請國小的老師來幼兒園與孩子交談，進一步瞭解國小的情況。
四、最後，我在這裡要提出對家長的一些要求：
1、懂禮貌、講文明。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人衛生，減少疾病的發生。
3、做好孩子的安全工作。每天來學校前家長們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西，不要給孩子帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品，以免遺失。開學到現在，發現孩子帶的小東西很多，有鐵絲/炮/火柴等，這些小東西很危險，萬一有什麼事的話對孩子會造成傷害，當然，幼兒園是沒有這些東西的，所以請家長來園時一定要仔細檢查孩子的書包，是否有不安全的東西。
4。堅持自覺刷卡制度。下午放學聽見離園音樂就趕緊離開，確保興趣班正常進行。愛護幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來接，請提前打電話告知本班老師。
5、家園合作。孩子是聯絡學校與家長的橋樑與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態度。學校裡教的一些常規知識與技能，家長在家應督促孩子加強練習，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。家長有什麼需要或疑難也可隨時提出來，向我們反映，我的電話是，上班期間請打本班電話2131889，我們願和您共同探討。
6。家庭教育的重要性。現在有一種教育現象就是2》5。孩子大了，也調皮了很多。打架現象明顯增多。孩子很聽家長的話，說在學校誰要是欺負我了，俺媽媽說就讓我使勁打他。當然，我很理解每個家長的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼兒從小就要養成一個好的行為習慣，老師在學校盡力培養幼兒的好的習慣，可是家長這樣等於將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以，對孩子的教育就要學校和家庭達成共識。
7、為讓幼兒能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能儘量讓孩子在8：10前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您及時請假，和孩子道別、和老師交談後迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態)，不要影響其他孩子的正常活動。
8、請你們每天抽出20分鐘的時間檢視並對孩子作業進行輔導，然後簽上你們的名字。
9、每週月的家園聯絡冊，請家長朋友認真的填寫，及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，我們將認真的對待。
10。每兩週為幼兒晒一次被子。
再次感謝家長的到來，為了孩子在園的最後幾個月，我們共同努力吧 !
《感恩的心》
作者：雲戈君
我們常常會是這樣：
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去撫慰理智
懷著一顆悸動的心去撞擊激情
因為，世界是美好的
如果飛翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼淚就是美好的
如果愛，給預就是美好的
還有許多美好的聲音、美好的顏色
還有許多美好的事物、美好的過程
如果一些美好的詞彙能讓這個世界更美好
我們就不會吝嗇自己的語言和感情
學會讚美，學會寬容
學會付出，學會真誠
甚至面對挫折，面對缺憾
面對哪怕是心靈深處曾經的痛
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的人生中，有許多事讓我感動。其中有一件事讓我最偉大的感動，最讓我記憶憂新。
記得我十歲時，在上一節體育課時，在與同學追逐打鬧的時候，一個同學迎面而來，不小心將我撞在了地上，把我摔了個四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來，我的同桌小婷看到了，急忙跑過來，將我輕輕地扶了起來，在叫上另一個同學將我慢慢地扶到了醫務室。
在醫務室中，老師給我擦了點藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個個笑話，逗我笑並分散我的注意力。頓時我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。
下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來還是很困難，小婷見我這樣，將我背了起來，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴重。我很感激的對小婷說了聲：“謝謝你。”
雖然這件事過去了很久，但我永遠都不會忘記。
“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應該去給予幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“孩子，雖然這次考試考的不算太好，但是，我相信只要你努力，下次的期末考試一定會考好的。”這話深深地印在我的腦海裡，我十分感動。
在四年級上學期的期會考試中，媽媽對我的考試分要求很低，只要考到90分以上就算我及格。我特別驕傲，自認為95分以上都沒有問題。期會考試結束後，沒幾天就發下了試卷，這次的分數讓我大吃一驚，語文得分80。5分，數學得分84分，英語得分74分，綜合得分75。5分。看到這幾張卷子，我似乎看到了媽媽一巴掌一巴掌地打在我的身上，我似乎聽到了媽媽一句一句地責罵，我似乎感受到了媽媽的憤怒，我自己的害怕。
回到了家以後，我不敢抬一下頭，生怕媽媽叫到我，讓我把期會考試的卷子拿給她看。但是，最終我還是難逃一劫，被媽媽給叫到了：“兒子，期會考試卷拿出來給我看看。”我無可奈何地搖搖頭，然後慢悠悠地走到書包前面，不情願地拿出考試卷子，緩緩地低下頭，把試卷遞給媽媽。媽媽看了以後，臉上面無表情。我以為她要打我，罵我了。而現實總是出乎意料的，媽媽溫柔地對我說：“兒子，別灰心，下次使勁努力，就一定能考好。”這句話溫暖了我的心。
就是因為媽媽對我的鼓勵，讓我心中充滿了溫暖的力量。期末考試我考了一個很棒的成績，就在那時，我終於體會到媽媽對我的關愛，我十分感動。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的生活中經歷過許多事，但至今唯有那件事讓我感動不已。
記得那一次，我們正在進行200米跑步比賽，我一不小心摔了個踉蹌，一下子重重的栽倒在地上，看著其他(她)運動員遠去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同學竊竊私語道：跑不了就別跑，逞什麼能，這下好了，害得我們拿了倒數第一，哼”聽得我更是傷心，覺得是我連累了大家，眼淚在眼眶裡不停的打轉，這是秦雨希也正向我跑來，蹲下身子輕輕的將我扶起，焦急的問我：“怎麼了?沒事吧!”一股溫暖的情誼頓時使我油然而生，“沒事”我強作鎮定地說。
秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來，蹲下身去輕輕挽起我的褲腿，呀!這麼大的傷口還流了血，你幹嘛還說沒事，輸就輸了唄!這次輸了，還有下次，再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你，我的心裡說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫務室，就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話。“人生道路路漫長，難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現在才明白我們之間情誼已經默默地埋在彼此心中。
這件事情回想至今，一直讓我感動。感動有這樣的好同學，好朋友，我為有這樣的好知己而感到自豪!
各位領導、朋友：
大家好!
今天，在這裡，我想歌頌一個人。他，從貧困村的貧窮家庭出來，當過兵，當過教師，在民辦教師們為努力爭取轉正從而捧上金飯碗時，他卻主動辭職了，不久，當選了年輕的村支書。此後，以他為首的一批村幹部憑著高度的責任心和奉獻精神，帶領村民，通過幾十年的不懈努力、艱苦創業，村裡先後辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、汙水處理廠，八一村發生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實現年工業生產總值14多億,上繳稅收8000多萬，不僅解決了村民的就業問題，帶領村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業經濟蓬勃發展，也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業的發展。村民富了，住別墅、開轎車，溫飽不成問題了，再也不用擔心娶不起媳婦了，老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵，還辦起了一年一度的文化節。曾經的貧困村，成了富陽的首富村，浙江省全面小康示範村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示範村、中國名村，這裡民風淳樸，生活和諧。
當了20多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮建設規劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業間的糾紛，等等，事情說大不大說小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調，要做一個讓1960多村民滿意的村幹部，談何容易?但他做到了，他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。
前人栽樹後人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先後參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒想過的。八一村，給我的不僅是物質上的收穫，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我瞭解到，一個農村可以有這樣的發展、致富、生活模式。
他是村裡的好書記，還是企業裡的好老闆!他注重學習，把握政策，抓住機遇，利用春江得天獨厚的優勢，立足迴圈經濟，以廢紙為主要原料，於1994年辦起了造紙廠。他經常說：“每個春江人的血液裡都流動著造紙細胞。”十多年過去了，紙機從一條增加到五條，機型從1760提高到了2640，近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產造紙企業，盤活了社會資本。在成功經營造紙企業的同時，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設施和產業。20xx年底，他憑著企業家的膽略和氣魄，勇挑社會責任，利用德國政府貸款、德國裝置、德國技術，籌建八一城市綜合汙水處理工程。20xx年，該專案以驚人的速度順利完工並通過專家組驗收。如今，它日處理汙水能力15萬噸，使周邊48家造紙廠的工業汙水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理後得以達標排放。20xx年時間，造紙廠、熱電廠、汙水處理廠、碼頭，他超常規發展。目前，他正準備利用國內領先的汙泥焚燒技術建設熱電三期工程，使汙水處理廠裡出來的汙泥得到科學有效地利用。汙泥焚燒後的煤灰?他也想好了，可以用來製作新型建築材料。他說，我們要充分利用當前的大好時機，只爭朝夕，為企業的長期發展打下堅實的基礎，從而建立起物流、造紙、汙水處理、熱電、建築材料、物流一個完整的迴圈經濟模式。
他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件後，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉著應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌雲，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業裡，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬鬆的環境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰說：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老闆的人情味和企業的凝聚力。
我很慶幸，能碰上這麼好的老闆，他的好學、進取、責任心和奉獻精神影響著我們每一位員工;我很慶幸，能目睹公司的規模日益壯大，管理日趨規範，員工素質不斷提高。在這裡，我找到了自己立身的空間，發展的平臺，在這裡，我感受到人間的溫暖，榜樣的力量，在這裡，我感受時代的脈動，社會的進步。
他是一個讓人無比尊敬的人，而在春江這片土地上，有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年鉅變，三十年輝煌，也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負、有謀略、敢為人先、勇於奉獻的領頭雁，沐浴著改革的春風，在黨和政府的正確領導下，團結周圍群眾，搶抓機遇，不畏艱難，因地制宜發展地方經濟。如今，在春江這一片土地上，新廠房如雨後春筍拔地而起;花園式標準住宅一幢幢一排排，舒適又漂亮;衛生、文化、健身設施，提升著人們生活的品質。大橋加寬了，公路延伸了，一個個工業化、現代化、生態化的社會主義新農村在這裡湧現，春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這裡，是經濟發展的熱土，這裡，是百姓生活的樂土。
最後，懷著感恩的心，我要說聲謝謝，感謝老闆，感謝春江這片土地，感謝這個和平而又充滿激情的美好時代，謝謝大家!
久違了，我的運中
——為86屆高中畢業30週年聚會而作
作者：皇甫彩紅
朗誦：趙文芳、王紅、李梅、劉汾、劉紅、李新、焦琦、高澤、楊曉春、王巨集飛
序章
(眾 合)
條山蒼蒼，鹽湖茫茫，
三千里河東風雨滄桑;
舜德泱泱，南風長長，
五百年運中美名傳揚!
(高 澤)
30年。整整30年。
年華袞袞驚心。
未覺池塘春草夢，
階前梧葉已秋聲。
久違了，我的運中!
久違了，我如火的豪情!
久違了，我青春的笑容!
(劉 汾)
三年韶光如夢裡。
寸寸關河，寸寸銷魂地。
落日野田黃蝶起，
古槐叢荻搖深翠。
(高 澤)
時光在你的相思中蔓延，
歲月在我的懷念中纏綿，
今天，
讓我們笑臉對著笑臉，
讓我們雙眼凝視雙眼，
回到從前——
那樸素而單純的從前，
那清貧而快樂的從前!
(劉 汾)
今天，
讓我們翻過30年的苦辣酸甜，
讓我們翻過30年的風雨雷電，
回到從前——
那稚氣未脫性格率直的從前，
那眼神清澈笑容乾淨的從前!
……………………………………………………
(高 澤)
曾經，我是一隻隨波逐流的小船，
終於，駛進了您的港灣。
(劉 汾)
曾經，我是一張孤單無依的白帆，
終於，攀上了您的桅杆。
(高 澤)
幸運的我啊，
藉著您的海風，憑著您的波瀾，
幸福地登上了那迷人的金色海岸。
(劉 汾)
是您， 肥沃著我貧瘠的思想，
蔥綠著我枯黃的心田，
引導著我一直，一直向前。
(高 澤)
許多天許多年，
驀然回首，
您啊，我的運中，我們的運中，
柔波舒捲， 海涵依然。
(2人合)
我知道，
我這一生也不會忘記您，
您是我的母校，
是我的夢想
啟航的地方。
(眾 合)
讓我怎樣感謝您， 當我走向您的時候，
我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。
讓我怎樣感謝您， 當我走向您的時候，
我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。
第一章 老師，您在哪裡
(2人合)
哪怕是再稚嫩的目光，
也能辨識學問的高度，
也一心向往人格的光亮。
(焦 琦)
高高個子的耿萃田老師，
還記得您誦讀《詩經》時的樣子：
一邊踱步一邊晃著頭，
“坎坎伐檀兮，置之河之幹兮，
河水清且漣猗。
不稼不穡，胡取禾三百廛兮?
不狩不獵，胡瞻爾庭有縣獾兮?……”
那些晦澀難懂的句子啊，
突然變得那麼動人那麼美麗!
(王 紅)
溫煦仁厚、亦師亦父的劉水盛老師，
還記得每個星光閃爍的夜裡，
您都要艱難地登上那一級一級的臺階，
堅持巡視我們的晚自習。
而您一筆一劃寫在作文字上的評語，
還有寫給我的那封工工整整的回信，
沒有隨著30年的歲月而遺失，
它們潤物無聲春風化雨，
至今依然鐫刻在學生的心底!
(焦 琦)
白髮蒼蒼的楊平老師啊，
您年事已高，拄著柺杖，
在課堂上卻繪聲繪色，神采飛揚。
您時不時妙語連珠，令人捧腹，
化腐朽為神奇!
撥開30年的層層雲霧，
您的形象依然清晰如故!
(王 紅)
睿智而嚴厲的景以勇老師，
腦門頗亮，不卑不亢，
字寫得尤其漂亮，
縱橫捭闔，雄渾奔放，
每次考卷的蠟板都是您
伏在案頭，工工整整地燒錄而成，
今天我彷彿依然能聞到那一縷縷的墨香!
(焦 琦)
當那棵枝繁葉茂的柿子樹又一次掛滿
火紅火紅的小燈籠時，
宅心仁厚的李流河老師啊，
我又一次想起柿子樹下您清癯的面容，
您高高瘦瘦的身姿!
(王 紅)
個頭不高，激情四射的北京知青張翔，
是當時母校唯一的音樂老師，
一架簡陋的腳踏風琴，
教會我們多少動聽的歌曲，
陪伴我們走過懵懂歲月的風和雨!
(焦 琦)
歲月輪迴，南風又吹，
年輕帥氣的周瑞老師啊，
您上課從來不用開啟教案，
下課之後總是一身的粉筆灰，
那紛紛揚揚的潔白的粉筆灰，
春華秋實，夢繞縈迴，
依然還在今天的陽光下飄飛!
(王 紅)
當年眉目清秀的張漢語老師，
曾經帶領一群少男少女，
沿著濁浪咆哮的黃河，
進行半個月的考察，
而母親河的詩情畫意，磅礴大氣，
在孩子們的心中留下了一生
難以磨滅的記憶。
(焦 琦)
一頭短髮、嚴謹勤勉的衛蘭芳老師，
您的學問精深，您的妙舌慧心，
曾經化作無數少年心田一滴滴的甘霖!
(王 紅)
不苟言笑的陸貽勳校長，
課堂上，
卻慈眉善目，話語鏗鏘，
把深奧的公式和定理化解得易如反掌，
每一節課都講得淋漓酣暢，
讓人猶如醍醐灌頂，豁然開朗!
(焦 琦)
身材頎長的歷史老師邵朝恆，
一身的儒雅之風，平和安靜，
卻把一卷卷歷史演繹得
波瀾壯闊，風起雲湧!
而您馳騁在籃球場上的身影，
虎躍龍騰，出奇制勝，
又讓同學們驚歎和稱頌!
(王 紅)
那年猶如晴天霹靂，
溫和又內斂的董學章老師啊，
當我們聽到您英年早逝的訊息，
禁不住扼腕嘆息：
我的運中啊，
從此又少了一位優秀的數學老師!
(焦 琦)
您知道嗎，小董老師，
我曾經夢見過您，
夢見您依然站在講臺上，
面對我的倔強與淘氣，
您微微笑著，
目光裡依然流露著寬厚的善意!
(王 紅)
您知道嗎，小董老師，
那天我多想見見您年幼的兒子，
我想把他攬在懷裡，
親口對他說，
孩子啊，你的父親像一顆流星，
在廣袤的蒼穹，
只劃過了一道淡淡的痕跡，
但卻劃亮了許多學生天空的晨曦!
……………………………………………………
(焦 琦)
又一個六月精陽，
天堂裡的各位老師啊，
面對自然的規律，四季的交替，
也許我們誰也無法抗拒，
但我們又多麼希望能夠擁有
靈魂的存在，生命的輪迴!
如果您願意，
來世還請您，
請您再一次做我們的老師，好嗎?
(王 紅)
如今健在的各位老師啊，
請原諒，請原諒您的學生吧，
我們已經三十年沒有看望過您。
(焦 琦)
在您面前，
我們的目光再次純淨，
我們的心再次返青，
我們好想、好想再次坐到教室，
把您的諄諄教誨
再一次地聆聽!
(王 紅)
在您面前，
三十年的酸甜苦辣全都消失，
而頭上所有的光環全都化為飛絮，
只剩下純粹的“學生”二字。
(焦 琦)
人世間，有人把生命侷促於猜疑和紛爭，
有人則把生命釋放於遠山滄海、大地長空。
而運中的學子們何其有幸!
(王 紅)
30年行色匆匆，
但老師們的德厚流光，情深義重，
我們一直銘記心中!
(2人合)
豐草綠縟而爭茂，
佳木蔥蘢而可悅。
(眾 合)
請放心，老師啊，
你們昔日播撒的種子
已經長成了青青叢林，
長成了一道炫目的風景。
初心可似當年
(眾 男)
關關雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，輾轉反側。
(眾 女)
青青子衿，悠悠我心。
縱我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。
縱我不往，子寧不來!
挑兮達兮，在城闕兮。
一日不見，如三月兮!
(王巨集飛)
那時候你是心地澄澈的亭亭少女;
脣紅齒白、目光流盼，
卻又那麼敏感那麼羞赧。
而你不知道，
你是如何撩人心絃!
(劉 紅)
那時候你是帥氣文雅的翩翩少男;
安靜溫厚、心清如蓮，
卻又那麼靦腆那麼耀眼。
而你不知道，
你曾經讓一顆心千迴百轉!
(王巨集飛)
當雪花落滿你柔弱的肩頭，
那一刻的你，素淨又純潔;
不敢驚動你的夢啊，
我生怕丟失你的每一個細節。
(劉 紅)
那時候宿舍的窗外掛著月牙兒，
你騎著白馬，蹄聲噠噠，
驚得我的心事，
彷彿桃花兒一樣飛飛灑灑。
(王巨集飛)
當淚珠掛在你長長的眼睫，
那一刻的你，安靜又羞怯;
不敢驚飛你的心啊，
我多想守護你的每一輪明月。
(劉 紅)
那時候床頭的月光皎潔如紗，
你騎著白馬，蹄聲噠噠，
驚得我的祕密，
好像小燕子也在嘰嘰喳喳。
(眾 合)
山有木兮木有枝，
心悅君兮君不知!
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(王巨集飛)
日記裡的白蝴蝶，
你在我青春的扉頁靜靜棲落，
讓我貧瘠的生命抽出了青枝綠葉。
(劉 紅)
月光下的白馬，
你清澈的眼神俊朗的臉頰，
彷彿在催促我呼啦啦長大。
那是一段多麼安靜的日子啊，
每個日子都拱出新綠抽了芽。
(王巨集飛)
日記裡的白蝴蝶，
你在我輕柔的夢裡曼舞飄曳，
讓我勇敢地扛起生命的冰川山嶽。
(劉 紅)
月光下的白馬，
你乾淨的笑容矯健的步伐，
風一樣馱著我奔向天涯。
那是一生值得回憶的日子啊，
每個日子都搖著青葉開了花。
(眾 合)
終於還是走到那一天，
要奔向各自的世界，
沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月!
……………………………………………………
(王巨集飛)
日記裡的白蝴蝶，從天而降的白蝴蝶，
後來啊，你飛向了哪片曠野?
(劉 紅)
月光下的白馬，月光下的你，
遙遠得像一幅褪色的畫。
(王巨集飛)
日記裡的白蝴蝶，翩翩飛去的白蝴蝶，
如今啊，你在誰家的枝頭停歇?
(劉 紅)
如今的你，是誰夢中的白馬?
如今的你，和誰漫步在月光下?
(王巨集飛)
有些話，年輕的時候羞於啟齒，
等到張得開嘴時，
已是人到中年，
且遠隔萬重山水，滄海桑田。
(劉 紅)
有些故事還沒講完那就算了吧，
那些心情在歲月中已經難辨真假。
如今這裡荒草叢生沒有了鮮花，
好在，好在曾經擁有你的春秋和冬夏!
(眾 合)
山中相送罷，
日暮掩柴扉。
春草明年綠，
王孫歸不歸。
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