敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是預初(2)班的張心逸。今天我發言的主題是感恩與孝敬。
這個寒假，我按照學校“踏上父母上班路”的活動要求，跟著爸爸上了一天班。
平時寒假上補習班都是九點以後，可爸爸上班更早，所以那天我設了好幾個鬧鐘，在迷迷糊糊聽到爸爸的說話聲後，忍痛惜別了暖和的被窩，終於在六點半起了床。一切就緒，我跟著爸爸騎自行車去出發，家離公司不遠，爸爸總是把騎自行車上班當作運動。我本打算當作娛樂，體驗一把而已。但是，為了跟上爸爸騎車的速度，我可費了不少力氣。冬日的寒風呼呼地吹，雖戴了手套，可我握著車龍頭的手還是凍僵了，頂著寒風的膝蓋也凍得生疼，可為了不拖爸爸後腿不讓他遲到，我咬咬牙硬是驅動著雙腿蹬車繼續向前。
等達到目的地，我已經筋疲力盡，氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會兒，可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的檔案，迅速進入工作狀態。我不禁感慨，原來爸爸也有這麼多“作業”!那一整天，除了吃飯時間，爸爸機會沒和我說上幾句話，不是埋頭看檔案，就是開會、討論然後繼續看檔案。直到華燈初上，爸爸才收拾東西，準備下班，此時的我早已從作業換到手機，又從手機換到作業，好幾輪之後昏昏欲睡了。騎著自行車，我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗，看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點回家的疲憊身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了!回到家中，我趕緊給爸爸倒了一杯熱水，外面太冷，希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點!
我還仔細觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦，不用上班，我一直覺得她是家裡最輕鬆的人，從來不用考慮什麼遲到什麼作業，可是當我仔細地計算她一天的時間分配，我才發現我錯了。就在假期，媽媽每天都是一大清早就要起床，替我做早飯，然後開車送我上補習班。這一忙就是快到九點，回家了還得照顧年幼的弟弟，打掃衛生。中午再去接我回家。吃過午飯可能還要再送我上課，然後再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會陪我做作業，中途給我倒水，送水果，時不時地看看我還有多少作業，幫我檢查。相信很多同學在寫父愛母愛的作文時都會寫到這一點，雖然只是媽媽每天堅持為我做的點滴小事，但我從中真真切切感受到了媽媽的關切，真真切切地體會到了媽媽的辛苦。回想起來，難怪每天早上我都會發現媽媽的眼睛紅紅的，十分疲憊，以前的我還總笑她熊貓眼，現在想想太不應該了。
我非常感謝“踏上父母上班路”這項作業，它讓我認真地、仔細地觀察了自認為非常熟悉的父母，原來我並沒有那麼熟悉。他們平時的工作那麼辛苦，回家還要照顧我們的生活，同時還要幫助我們的學習，有的甚至是先自己學習，然後再來輔導我們。而我，作為家裡的寶貝，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，曾經總覺得他們的關心是應該的，甚至認為他們的嘮叨是煩人的，就像大話西遊裡的唐僧一樣。太多的感激無法訴說，只能用行動表示我對他們的心意。
在吃年夜飯時，我們全家團聚在一起。我表演了一段來自語文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的臺詞，誇張的動作，反串的書生角色，讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴，爸爸媽媽笑意盈盈，我看得出，他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應該就是感恩吧!感謝長輩們為我的付出，感謝他們的任勞任怨!在這個國中的第一個寒假中，我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋，賣相不好，卻頗受歡迎。
其實，我們並不需要像花木蘭一樣“替父從軍”，也不需要黃香一樣“扇枕溫席”，更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”，只需要在上學前跟父母道一聲再見，只需要在父母回家時送上一句問候，只需要在父母生日的時候許一聲祝福……學會感受，學會孝敬父母只是一件舉手之勞的小事，重要的是你是否有一顆感恩的心去感激，孝敬你的父母。俗話說：“百善孝為先。”孝，是一個人應具備的最起碼的道德。
學會了孝敬，學會了感恩，今年的壓歲錢不再進入我的小金庫了，而是把它捐贈給了聯合國兒童基金會，我想把長輩們對我的愛和我對長輩的感激傳遞下去，把這份感激傳遞到更遠的地方。
心懷感恩與孝敬，陽光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬，社會將和諧美好;心懷感恩與孝敬，生命將燦爛輝煌。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好! 踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx中學的大門。
成了要中的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年級(1)班的學生， 今天，我有幸代表x屆七年級新生在這發言，心裡更是無比激動。值此第x個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了! 我們要中校園雖然不大，但這裡有“辦規範加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業”的校風;有“求真、求實、求新”的教風，他們甘於吃苦，樂於奉獻，誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創新。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級新生的幸運。
這裡，綠色的校園是那麼的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。 xx中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規範》，要從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低階趣味的東西。
學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學生還要自強自立，我們不能象國小生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。 同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。 同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
親愛的新同學們：
大家下午好!
昨天因為颱風“”推遲了開學典禮，但沒有延緩同學們融入師範學院的腳步。大家剛剛認識便風雨同擔，共話師院，這是一個令人難忘的開端。今天風雨初歇，萬物重輝，x名新同學迎來了久違的青春盛典。在這激動人心的時刻，我謹代表師範學院全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
今天，我們同時在xx校區、xx校區、xx校區三個校區舉行20xx級新生開學典禮。從此刻起，同學們的鐘表就要對準師院的時間，你們的步伐也要進入師院的頻率。師範學院是伴隨新中國“計劃”的實施而建立的一所全日制普通高等學校，20xx年又合併了具有百年曆史的師範學校，現在已經發展成為涵蓋xx個學科門類的綜合性師範院校。今日的師範學院擁有多個重要的國字號平臺和國家級榮譽：學校是國家“中西部高校基礎能力建設工程”專案建設高校——這個被稱為中西部的“211”、全國第二批創新創業教育示範高校、全國民族團結進步先進單位、國家級語言文字規範化示範學校、全國學校體育衛生工作先進單位、全國群眾體育工作先進單位、全國高校軍訓工作優秀學校、全國學校藝術教育工作先進單位、全國志願助殘示範基地等。
今日的師範學院擁有突出的師範生培養優勢，比如在20xx年含金量最高的全國師範院校師範生教學競賽上獲一等獎x項，一等獎率全國第x。今日的師範學院積澱了深厚的育人底蘊和雄厚的學科基礎，在20xx年本科教學工作水平評估中獲得優秀等級，在20xx年本科教學工作稽核評估中獲得高度評價，在20xx年申請更名師範大學獲得教育部批准設定並已公示，更名大學指日可待。同學們很快將會見證這一歷史性時刻，你們將華麗轉身為師範大學的第一屆學生。
同學們，跟往屆不同，你們大多數出生在20xx年前後，可以說是沐浴著新千年全球化的陽光，伴隨著21世紀新中國的騰飛長大的。新時代，賦予了你們這代大學生更加特別的含義與定位。藉此機會，我想跟大家談談大學生之“大”，與同學們共勉。
第一，大學生之大，在於擁有大格局。何謂格局，它包含著“一葉落知天下秋”的思想深度，“會當凌絕頂、一覽眾山小”的視野寬度，“壁立千仞，無欲則剛”的境界高度，“海納百川，有容乃大”的胸懷廣度。你們求學於新時代裡，行進在強國路上，有幾步路很重要：第一步要學會擴充套件胸懷。為人上多考慮別人感受，與人為善，誠以待人，寬人之失，容人之長;對待自己莫過於糾結，憂愁時要學會苦中作樂，艱難時要頑強拼搏，得意時要言行如常，失意時要從容不迫，做到“胸有日月天地寬，風度翩翩一少年”。
第二步要積極開闊眼界。自古以來流傳著“讀萬卷書、行萬里路、識萬千人”，這“三萬之法”重在讀書，“閱讀改變人生”，大學裡要學會主題閱讀，讀“國情”書、“基層”書、“群眾”書，讀優秀傳統文化經典、馬列經典、中外傳世經典和專業經典，堅持讀書筆記，重構知識體系，分享讀書心得，把圖書館作為課外首選地，讓讀書成為生活主旋律。
第三步要主動拓寬肩膀。肩膀有多寬，擔當就有多大，少年周恩來曾發出“為中華之崛起而讀書”的心聲，如今，殷切寄語：“新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮鬥。”希望你們牢記囑託，肩負使命，樹立矢志不渝的夢想擔當、身正為範的人格擔當、博學篤行的本領擔當、無私奉獻的社會擔當，對接中國夢，傳播正能量，引領新風尚。
第二，大學生之大，在於追求大提升。學校雖是一所普通師範，但始終以“一流”引領，關注學生一生髮展，著力培養卓越人才。每年盛夏，總有一批優秀師院人從這裡邁上重要崗位，走向重點院校。來自農村家庭的20xx屆畢業生，研一就立志走學術之路，研二時找準了研究方向，她常常呆在實驗室，成功研製出某種單分子熒光探針填補國內空白，被中南大學錄取為博士研究生。xx同學進校時讀的是廣播電視學，經過努力考入漢語言文學陶行知實驗班，為備戰全國師範生技能競賽，他精讀六個版本教材、500多篇課文，進行無數次訓練，最終在全國比賽中拿下一等獎。
在師院，只要你有追求，只要你夠努力，你就能實現三大提升。第一個提升就是從大學生到職業者的提升，第一個提升關鍵看能力升級，貴在堅持“四個主動”：主動關注行業發展，主動儲備行業知識，主動加強實踐能力，主動培育職業精神，通過學校的分類培養和協同育人，將助力你實現校園到職場的無縫對接。第二個提升就是從大學生到創業者的提升，這個提升關鍵看思想換檔，要注重培養創新思維，增強創業精神，夯實專業基礎，選好創業方向，積極投身創新創業活動，從中積累經驗、提升素質、完善創意、逐步突破。學校正在大力推進創新創業教育，將為你們科研訓練、學科競賽、大創專案等提供大量機會。
第三個提升就是從本科生到研究生的提升，這個提升關鍵看意志支撐，在高等教育大眾化向普及化過渡的當下，考研深造是通往高層次、進入新領域的主要通道，今年我校湧現出學霸宿舍，一個八人間裡七人考研全部被錄取，一時間被傳為佳話，xx日報報道了他們的事蹟。其實，同學們想想，考研再難也沒有大學聯考難，把大學聯考的衝勁拿出來考研，重點大學不是夢，只要你努力了，就一定能行，只待你的深造之志、必勝之心。
第三，大學生之大，在於築造大青春。李大釗先生說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛。”這正是一種青春的力量，青春是用來奮鬥的，青春是用來綻放的。未來幾年，希望你們做好大學階段的加減乘除，譜寫一曲新時代的青春之歌。
首先，要在七個“多”和“少”之間做好加減法，塑造活力青春。就是：
多到圖書館遨遊學海，少在宿舍看宮鬥劇玩鬥地主;
多到賽場舞臺展示自我，少在臺下當“吃瓜觀眾”;
多到球館操場鍛鍊身體，少在夜間大排擋對酒當歌;
多到社群鄉村體驗民生，少在大樹底下“刷朋友圈”;
多參加集體活動和團隊協作，少獨處一室孤芳自賞;
多關注改革動態和學校發展，少充耳不聞作世外高人;
多感受祖國大好河山和歷史人文，少在中激戰不休。
其次，在三個“不斷”和一條公式中做好乘除法，通過乘除法繪就魅力青春。
乘法在於不斷聚合帶來倍增效應：
不斷增強學習能力、思維能力、溝通能力和創新能力，促進全面發展，實現能力自強。
不斷養成高遠之志、進取之心、擔當之覺、沉穩之性，凝聚強大內心，實現精神自強。
不斷提高道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，乘借新時代東風，實現信念自強。
除法在於掌握好一條公式：幸福程度=目標實現值÷自我關注值。如果凡事只考慮自己，自我關注值就居高不下，幸福程度自然偏低;只有把青春夢想匯入時代洪流，個人利益服從大局利益，降低自我關注值，幸福程度才會提高。小我變大我，青春更無價。
恰同學少年，風華正茂;看百舸爭流，雄姿英發。親愛的同學們，你們趕上了共和國激情澎湃、夢想迸發的新時代;趕上了學校蓄勢騰飛、開啟師範大學的新篇章，既無比幸運，又滿載使命。不必猶豫，莫要蹉跎，攜手理想，帶上裝備，向著茫茫學海啟航吧!
最後，祝你們健康成長、快樂成才，在大學時光裡不斷向上、向前!
謝謝!
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