同學們，今天我們的班會主題是校園安全。
請問各位同學，大家覺得我們的校園安全嗎?(眾回：安全)
安全?可是據有關部門統計，近幾年來，有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屢見不鮮，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。那麼，我再來問同學們一個問題：我們班有多少學生?(回答：66名)
也就是說，每天全國有將近一個班的同學因為種.種原因而死亡。多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。
下面，請大家再來聽我講幾個事例：
1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗國小門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名國小生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被凶手給扼殺了。凶手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，原馬站社群診所醫生，20__年6月辭職。20__年4月28日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。
2、20__年4月29日上午9時40分，江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起傷人事件，一名男子持刀衝入校園，砍傷31人，包括28名幼兒、2名教師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元，男，1963年生，47歲，泰興市泰興鎮人，已婚，高中文化。為泰興本地一名無業人員。他原在當地一家保險公司工作，於20__年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家自己認為永遠也不能趕上這倒黴的事端，可是，我要鄭重的對你說，我們身邊存在不少的安全隱患，他可能是你的一時疏忽，他可能是你的大意貪玩，但他所釀成的後果是不可挽回的。
下面就請每組派一個代表進行安全搶答。(選評)
(搶答時讓代表從白板跑到我這裡，第一個到的人獲得搶答機會“提前寫好1、2、3、4”)
1、火警電話是多少(119)
2、救護中心的電話是多少(120)
3、遇到壞人應該撥打什麼號碼(110)
4、燈泡髒了，能否直接用浸溼擰乾的毛巾擦拭(不能)
選擇題
1、放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什麼(C)
A、跑到人多的地方 B、打110報警 C、趕緊跑回家
2、當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什麼(A)
A、始終不開門 B、覺得對方的理由充分就開門 C、把門開啟問他有啥事
3、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險(B)
A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜裡 C、把鑰匙放在隨身的包裡
4、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸(C) A、—次性打火機 B、洗髮水 C、液化氣罐 5、火災發生時應馬上幹什麼(A) A沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗 (二)判斷題： 1、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。( √ ) 2、火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。( ×)
3、千萬不要把陌生人帶回家( √ )
(宣佈獲勝組)
乙：同學們說的真好，一個溫馨和諧的校園，是同學們健康成長的樂園，是同學們學習知識的殿堂。願同學們時刻注意安全，天天開心，日日快樂。
男：敬愛的各位家長，親愛的學員們
女：現場的觀眾朋友們
合：大家好!
男： 經過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節目 女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛鍊和展示的機會，
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會彙報我們的成績，女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收穫溫暖
女： 我們播種勤奮，收穫成功的能量
男： 看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優美的民族民間舞，是多麼令人欣心悅目，
女： 聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多麼令人如痴如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術培訓中心學員們的精彩才藝，走進他們那五彩斑斕的快樂世界。
合： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女： 請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢如幻、優柔美妙的舞蹈，讓我們再走進優雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《-- 》《 --》表演者：
3.女：在活動中心，同學們參加豐富多彩的學習和活動，度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心願》，表演者：4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《 --》，表演者：
5.女：我們培訓班的學員個個多才多藝，品學兼優，下面請欣賞二胡合奏《-- 》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩隻手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女：舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧，咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優美舞姿了，請欣賞舞蹈教學展示
8.男：你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，他們都是初級班的學員，有的還只學了一個月，雖然他們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這麼短的時間內，能夠跳出這麼好的水平，進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油!好嗎?請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男：優美的聲音之後，請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家帶來的《洋娃娃與小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李雲帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢宇帶來的《BE HAPPY》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家帶來一曲《春苗》，請欣賞.
16.女：葫蘆絲能給人如痴如醉的聲音，聽起來是一種享受。下面由張文清給大家帶來《竹林深處》.
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂抒發心聲。下一個節目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
19.男：好一首悅耳動聽的曲子，真是讓人如痴如醉!演奏的節奏歡快明朗，旋律悠揚優美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯奏. 表演者：劉夢瑾，呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男： 過後，我們的演出也接近尾聲，請繼續欣賞 演者：
結束語：
男：快樂的時光總是短暫的。
女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術培訓中心暑期彙報演出到此結束。
女：讓我們共同祝願各位家長身體健康，萬事如意。
男：祝願青少年朋友們學習進步，天天快樂!
女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學員們積極湧躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、朋友們，同學們，再見!
伴著和煦的秋風，踏著歡快的旋律，####年的暑假向我們揮手告別。帶著無限的期盼與祝福，迎著花兒的芬芳，我與大家一起走向這歡樂的舞臺!
我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，在金秋裡相聚，在金秋裡相約，我們在金秋裡放歌!
下面我宣佈陽光舞蹈學校暑假班彙報演出現在開始!
1、首先請欣賞由陽光舞蹈學校常年班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《天山姑娘》
2、孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我們中華民族的未來!恰同學少年，揮斥方遒!愛我中華，壯我中國，他們用生命的躍動，將永恆的信念放飛!下面請欣賞由陽光舞蹈學校暑假民族舞班的學生表演的民族舞蹈《不上你的當》。
3、舞蹈是人們展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以給人帶來歡樂，舞蹈可以淨化人們的心靈，舞蹈是我們人與人之間彼此交流表達歡樂的橋樑，又是人與人開啟心扉的窗戶，所以讓我們一起盡情的跳舞，盡情的歌唱吧，請欣賞舞蹈《熱力四射》
4、伴隨童年的永遠是歡聲笑語，無憂無慮。童年是燦爛的春天，因為它代表著萬物的復甦，花兒露出笑臉，鳥兒放聲歌唱，然而我們的孩子們會怎麼樣呢?下面請欣賞陽光舞校暑假小班帶來的《炫舞拉丁》
5、每一個孩子都是一個天使，每一個孩子都是一個寶貝，天使是美麗的，寶貝是快樂的，寶貝有天使般的純潔，又有天使般的活力，下面請欣賞有我們陽光舞校暑假班的小天使們帶來的《牛奶歌》。
6、西華陽光舞蹈學校隸屬於周口陽光舞蹈學校，學校師資力量雄厚，教學環境優雅，是學習舞蹈培養孩子氣質的理想之地，學校開設有少兒民族舞、少兒拉丁舞、大學聯考藝術培訓等專業類別，學校本著一切為了孩子，為了孩子一切的教學目標立志於挖掘培養孩子的藝術天賦，學習舞蹈選擇陽光，下面請欣賞《舞魅精靈》
7、幼兒時期是學習舞蹈的黃金期，幼兒的藝術教育對孩子的一生來說都是不可或缺的，每位家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，每位孩子都是家庭乃至國家的希望，下面請欣賞由陽光舞校的小朋友們表演的舞蹈《花與蝴蝶》
a、隨著腳步起舞紛飛
跳一曲春天的芭蕾
天使般的容顏最美，盡情綻放青春無悔
春天已來臨，有鮮花點綴
讓我們一起來吧，一起來跳一曲《春天的芭蕾》。
(尾)甲：盤古大地春潮湧
乙：泌水奔流勢正雄
丙：肩挑五嶽知任重
丁：志存雲天砥礪行
合：來吧，朋友，~~已經踏著春天的腳步，向您發出春天的邀請
甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有20--年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張國小帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多麼迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張國小四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那麼起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張國小學前班，一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬於愛做夢的年齡，一曲《多啦A夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。
甲：地球是我們的媽媽，現在她髒了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張國小四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裡隱藏的神祕，童年是詩裡展出的童趣，
乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了。可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張國小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!
乙：下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業》。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。(男)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
(男)尊敬的領導嘉賓們。
(女)親愛的老師同學們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張國小慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，共同慶祝一年一度的六一國際兒童節，首先，
健康，學習進步!
向將要入隊的小朋友們祝賀，祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員;向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
向一直關心、支援學校發展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!謝謝大家!
男：尊敬在各位家長，各位老師
女：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
女：我是嘉音琴行小琴童王嘉樂
男：首先，請允許我代表嘉音琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎!
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝嘉音琴行的盛大開業 男：今天，我們歡聚一堂，共同奏響歡樂童年的美妙樂章女：讓我們共同感受青春，感受激情燃燒的音樂魅力!
合：嘉音琴行開業典禮暨師生彙報演出現在開始!
男:首先有請 節目串詞
男：歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，彷彿獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神祕而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多麼美好!請欣賞
女：我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們去翻新。在音樂的海洋中我們盡情遨遊。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖;我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑!請欣賞
男：在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嚐著那優美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航!請欣賞
女：一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊; 一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書!請欣賞鋼琴獨奏
男：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來的歌曲《愛在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。
結束詞
男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，
女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學們的到來
男：在以後的歲月裡，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界!
合：嘉音琴行開業典禮暨師生彙報演出到此結束!感謝大家的到來!
各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們：
晚上好!
今晚，我們在偉民廣場歡聚一堂，一起參加--社群舉辦的“構建和諧社群、共創美好家園”文藝晚會。在此，請允許我代表--鎮黨委、政府對前來觀看晚會的領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來，我鎮黨委、政府“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”，經濟方面取得了新的進步，社會各項事業也獲得長足的發展，昔日落後偏僻的小漁村正在發生日新月異的變化，一個初具規模的工業新城鎮正在形成。日益發展壯大的--社群，正是--鎮不斷向繁榮進步的一個縮影。
今年，是喜迎黨的十八大勝利召開之年之年，也是我鎮新一輪發展的重要一年，我鎮將努力實現“工業總產值超100億、財政收入達1億，兩年建立成為全國文明鎮”的目標，為--實現社會更加文明、群眾更加富裕、社會更加和諧奠定堅實的基礎。這不僅是我們--廣大人民群眾的心願，也是所有外來投資者及廣大務工人員的共同心願。
--社群地處我鎮中心城區，近年來，在構建和諧社群方面取得了優異成績，社群各項事業蓬勃發展，獲得了多項殊榮——--社群是--市首批--省衛生村，目前全市社群一個省一級檔案綜合管理單位，也是--市建設平安和諧社群先進單位和創範文網站:範文知音公民道德教育示範點;--社群黨支部書記、居委會主任關歡球同志被評為--省社群建設優秀工作者，最近又被評為--市“十佳村居幹部”。
1、主持人1:夥伴們，看看我們坐的隊形像什麼?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加遊戲活動的隊員聽到我說完“開始”之後，立即向自己的對面出發。其他隊員仔細觀察，看看會發生什麼事情?
(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什麼?你們想說什麼?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規則。
隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎麼走，一定不會發生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標誌嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時?我們怎麼做?
隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做遊戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標誌交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標誌交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標誌(照片或圖片)，讓其他小隊的隊員說說這是什麼交通標誌、有什麼作用，並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識?哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊員分為小隊，進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因為生命對於我們每個人只有一次。
六、輔導員講話:
隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛士。
七、活動結束
三優範文網