a:你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴絃
d：青春是綠色的河，堅定也執著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：-年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了-大。
b：-年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
c：-年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最後一次站在-大的舞臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
又是牡丹花開，又是離別的季節，大三的哥哥姐姐們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。三年的大學生活說長不長，說短不短。但那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落;那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡。三年來的點點滴滴，你們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁，三年後的成熟穩重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“鄂州大學”送給你們、的禮物吧!
花開花落，花落花開。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的琅琅讀書聲，校園會如何寂寞?
畢業，是人生的一個轉折點，但願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。
相聚，雖然不是永恆;離別，卻也不代表永遠。對你們的不捨，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗，但你們一定會化險為夷，登上人生的峰，因為我們隨時與你們同在。
經過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收穫的時刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，十五年的學海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的國中生活留下遺憾。
當你們走出鄂州職業大學大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!
祝福你們能乘風破浪，迎向充滿光彩的未來!
A：楊小萌B：李傑C：蘇文君D：楊翔宇
開場
A畢業，是一個沉重的動詞
B畢業，是讓人一生難忘的名詞
C畢業，是感動時流淚的形容詞
D畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A若干年後，假如我們還能回想起那段時光
B也許，它不屬於難忘，也不屬於永遠
C它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
D各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，法律與政治系20__屆畢業晚會現在開始了，
A在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，並送上我們最最美好的祝福
B他們是
CD再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也帶不走永恆的心
B過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望
C讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
D用我們最美好的姿態為這即將遠行的人們
送上最真,最深厚的
合：祝福
校歌《我們在陽光下歌唱》、《畢業歌》演唱完畢，主持人上臺。
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
丁：又是一年酌酒言歡。
甲：忘不了教室裡，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
丁：忘不了辦公室裡，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會永遠記住您，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會永遠記住您，是您教會我們為人處世，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向。
丙：母校，我們會永遠記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我們會永遠記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏註定成為我們收穫的季節，也註定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恆的心。那過去的日子將在這一瞬間重現，將來的歲月將在這一瞬間展望。
丁：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態，為即將遠行的20--屆畢業生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風。
合：桑園中學20--屆九年級畢業生歡送會現在開始。
主持人：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業生歡送會的與會嘉賓：
(甲主持人留下，其餘三個主持人退場。)
主持人：歌聲從這裡起飛，羽翼從這裡翱翔，激情從這裡迸發，祝福從這裡盪漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人：時光流逝，歲月悠悠，現在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經意間湧上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結下了深厚的感情。您是春，悄悄催發理想的嫩芽;您是夏，濃濃融化師生的情誼;您是秋，盈盈送來豐碩的果實;您是冬，默默淨化我們的心靈。根，牢固地紮在學校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起走進《八一班的故事》，去感受一個普通老師的內心世界。
主持人：桑園中學的輝煌業績，來自於一批業務精幹的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激盪，請欣賞小合唱《每當我走過老師窗前》。
主持人：歡快的旋律奏起來，幸福的歌兒唱起來，熊熊的篝火燃起來，吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮小水鳥舞蹈工作室選送的舞蹈：《快樂火把節》。
主持人：有這樣一所學校：半個世紀以來，學校絃歌不斷，學脈綿延，她是莘莘學子健康成長的搖籃，她是燕趙英才孕育理想的港灣。她培養了一批又一批高素質的人才，在她的哺育下，清華北大的夢想不再遙遠，她吸納百川，緊跟全國教育的步伐，她傲視群雄，逐鹿大學聯考戰場，這就是沙城中學。下面，請欣賞由沙城中學選送的口技表演《b—bo-》
主持人：明天就要遠行，也許前方的路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗。但我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。
主持人：在離別的前夕，我想對所有即將畢業的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那裡他才能開出更加豔麗的花朵;一滴水總要回歸大海，因為只有在那裡他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：《天地在我手中》。
主持人：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼裡，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。
主持人：三年的`校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海裡。酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊迴響。現在，請欣賞情景劇：《快樂九年級，激情飛揚》。
主持人：在沙城鎮府前東街，有這樣一道亮麗的風景：壯觀雄偉的中國古典式建築，清新典雅的江南園林式校園，魅力十足的運動休閒裝置，先進一流的學習生活設施。這就是我縣育人良苑中又一朵豔麗的奇葩——沙城實驗中學。下面請欣賞由沙城實驗中學高中部選送的舞蹈：《六月清荷》。
主持人：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。請欣賞由沙城實驗中學遠送的男聲獨唱：《大江南》。
主持人：20--年9月，我們懷著美好的憧憬，從四面八方來到桑園中學這個知識的殿堂，那天陽光滿天，綠蔭滿地，花也歡喜，鳥也歡喜，花香鳥語裝點著校園，詩情畫意流動在我們心底，人人呼吸著新鮮空氣，一同走進光明的新天地。請欣賞歌伴舞：《歡天喜地》。
主持人：在我校，有這樣一些學生：他們為了實現自己心中的夢想，孜孜以求，刻苦攻讀，他們品行端正，成績優異。但是，由於家庭經濟的原因，他們時時面臨著輟學的困境。下面，有請這些同學上場。(主持人現場採訪這些同學，採訪完畢)現在我要高興的告訴大家，經過學校的多方聯絡，社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。(介紹愛心人士)：--縣新保安鎮派出所劉磊所長。--縣韓文書店經理李軍先生。還有一位愛心人士由於工作原因沒有到場，他委託我校許增永副校長代理，他是山西省《學英語》報社發行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生髮放助學金。(發放完畢)扶危濟難，中華美德，慈心善舉，功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。
主持人：和風細雨的好時節天地與人和，和顏悅色的好感覺人人很親和，和氣致祥的好人家日子挺祥和，和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城中學選送的女聲獨唱：《和諧中國》。
主持人：--縣職教中心，創辦於1987年，是河北省屈指可數的全國重點中等職業學校，該校以其先進的教學設施，科學的管理體系，雄厚的師資力量，輝煌的辦學業績，為懷來乃至全國的經濟發展做出了突出的貢獻，成為全國職業教育學校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈：《紅是紅啊綠是綠》。
主持人：三年的同窗苦讀，三年的風雨披肩。勤勞智慧的桑中學子以其優異的學習成績向學校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業生中湧現出了一大批優秀畢業生。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎優秀畢業生代表上臺。
主持人：下面，我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學技術局--局長為優秀畢業生代表頒發證書。
主持人：再一次向優秀畢業生們表示熱烈的祝賀，向親臨會場的--局長表示最真摯的謝意。
主持人：離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，但有一句話說得好：今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命，離開熟悉的校園，放飛心中的夢想，追逐成功的喜悅，因為小溪的志向在大海，蒼鷹的志向在藍天。請欣賞詩朗誦：《帶著青春的使命，離別我的校園》。
主持人：離別在即，心中依然清晰的，是三年來一千多個日日夜夜，這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻，住在我上鋪或者下鋪的兄弟，讓我們把酒當歌，笑對未來，為祖國美好的明天，乾杯。
主持人：國中的故事對於每個人來說，都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們去扮演。昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;滿地餘寒凝露香，凝不了我們心中堅定的信念。我們同風雨，我們共祝福，我們同歡笑，我們共執著。因為我們相信：《明天會更好》。
最後一個節目《明天會更好》結束，主持人上。
甲：站在離別的路口回眸凝望，國中三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂……
丁：耳邊又迴盪起那首動人的歌謠：長亭外，古道邊，芳草碧連天……
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難捨難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恆。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
丁：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝願：
合：願我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：桑園中學20--屆九年級畢業生歡送會到此結束，再見!
合：再見!
“回首執教生涯，笑看桃李芬芳”。我們的塗---老師、---書記、---老師，您三位為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量，奉獻了青春年華。今天，我們雙溪中心國小特為你們舉行歡送會。
在你們的默默奉獻中，學校漸漸成長，學生一批雙一批相繼成人成才。你們豐富的教學經驗，你們敬業受崗、無私奉獻的精神是學校的寶貴財富;你們的勤勉敬業令我們驕傲;你們為學校無私的付出，我們不會忘記。
我們學校因你們而精彩!不是嗎?我們的吳書記是我嫡親的老師。我忘不了吳老師對我的細微關懷，我讀九年級那年的一個陰雨綿綿的早晨，吳老師將一盞點燃的檯燈輕輕地放在我的課桌上，我不因為視力不好就搞特殊，因此我當即將檯燈吹熄還給了吳老師。儘管這樣，但吳老師對我的關心猶如一股清泉，一直滋潤著我的心田。從教之後，我有幸與吳老師共事四年。四年來，吳老師對我的工作一直非常支援。關鍵時刻，吳老師敢說直話;非常時期，吳老師能挺身而出;人前人後，吳老師對我的人品和能力給予了高度評價……吳老師語文、數學、英語、音樂、體育、書畫等行行精通。現在我作為吳老師的學生，也作為一校長，我要真誠地對吳老師說聲：“吳老師，veygood!吳老師，謝謝您!”
我們的---老師43年如一日，工作兢兢業業，勤勤懇懇，堅持以校為家，樂意挑重擔，經常不論正副課，也無論哪班哪門科目，哪裡需要代課，哪裡就有塗老師的身影。塗老師敬業愛崗，不計報酬的奉獻精神確實值得我們中青年教師發揚光大。塗老師酷愛書畫和剪紙等藝術，您老人家不辭勞苦為學校培養了不少藝術小人才。我代表學校感謝塗老師的無私付出。
---老師也是好樣的。吳老師臨近退休，卻能勇挑重擔。去秋，學校安排---老師帶一門主課還兼班主任，吳老師無怨無悔地接受了任務。吳老師教學工作勤勤懇懇，班級管理認真負責，完成任務非常出色。我要真誠地說聲：“吳老師，感謝您對學校工作的理解與支援!”
幾十年過去，彈子一揮間。您三位雖然光榮退休了，卻仍是我們學校的組成部分，相信你們今後會繼續幫助我們的大家庭，支援我們的大家庭，關愛我們的大家庭。雙溪中心國小永遠是你們的家，歡迎各位常回家看看!
最後，我衷心地感謝三位老師對教育事業的執著與深愛，感謝大家對學校工作的關心與支援!祝三位老師身體健康，晚年幸福，夕陽更紅!
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心
那過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態
為這即將遠行的龍哥送上最真 ,最深厚的
你曾對我說，相逢是首歌
歌手是你和我，眼睛是春天的'海，
心兒是永遠的琴絃，青春是綠色的河，
是你讓我們懷著彩色夢想走進了這裡，來到了50219。
是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
我們在這裡重溫我們的歡樂，因為你明天就將遠行
親愛的會友們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
我們會在今天把最精彩的自己展現給大家，
就讓今天銘刻在我們心間，讓50219留下我們的風采!
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好!
今天是一個非凡而美好的日子，大家請誠心歡聚一堂，為我們的徐君毅課長，鯉魚躍龍門而喝彩!明天更美好而祝福!
尊敬而嚴慈的徐君毅課長，自20__年有緣與我們一起共事以來，堅持與大家同甘苦、共奮鬥!為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對品保課的貢獻功德無量，授予我們的教導點滴成金，給兄弟們的關懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精幹英練。一步一個腳印走到今天，您是最圓滿成功的!
尊敬的徐君毅課長，今天你又要啟航，尋找你新的起點，實現您新的人生目標!我們日上公司品保課全體同仁，沒有華麗的語言，只用一顆最感恩的心，對您說一聲：您辛苦了!用最最敬業的行動，銘記您的教導，發揚您的精神。用最最、最真誠的祝福，祝君一路順風!用最最、最最、最摯著的心願，願您的明天，無限美好!!!
這個是我近期歡送會上用過的一篇主持詞，你看看吧!(ps：我是主持學生社團聯合會的歡送會，如有需要，根據自己的情況改改)
男：當我們還來不及回憶，來不及憧憬的時候，我們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那麼多生動的細節，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時間裡，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會著成長的快樂。
女：社聯這個大家庭，讓我們收穫了友情，我們曾經一起為夢想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們在這片舞動的定格中去感受這個青春的國度。
各位老師們;
大家上午好!今天，我們特意為已經光榮退休的張平孝老師、趙秀蓮老師、劉武興老師、李小燕老師、朱清老師、杜佔武老師、羅懷秀老師、張金德老師等八位同志舉行歡送會，這也是我校校史上退休教師人數最多、規模空前的退休歡送會。我代表學校向八位同志表示真誠的敬意和美好的祝福!
今天參會的有八位退休教師、全體教師。大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好征程。
這八位教師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。八位教師自投身教育事業，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。
從代課教師到民辦教師再轉為公辦教師，歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，幾十年如一日，你們熱愛教育事業，師德高尚，是師者楷模;你們以教師職業為榮，以教育事業為重，傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業，默默耕耘，不圖名利，不計得失;你們的事蹟於平凡之處見偉大，於細微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣迴腸的時代之歌，我們為你們感到高興和自豪。
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。在與幾位老師相處的歲月裡，我感覺到他們都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。臨近退休的這幾年，他們沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的`需要，能夠真心尊重學校行政的安排，能夠自覺遵守學校的規章制度，能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，他們嚴格做好學校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動;作為一名老教師，他們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等竟是樣樣不落，甚至做得更好。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這裡，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像八位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才;正是你們的愛崗敬業，深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿;你們的經驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進齲
古楓吐豔，晚菊傲霜。伴隨著不捨和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策;真誠地祝願各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，閤家歡樂!歡迎你們常回家看看!
傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。
今天，我們懷著無限崇敬的心情，特為張家娥老師舉行退休歡送會。
張老師從事教育工作37年來，勤勤懇懇，兢兢業業，愛崗敬業，無私奉獻，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為桃花中國小教育事業的發展立下了汗馬功勞。
張老師樂於接受工作，對人真誠熱情，和藹可親，對年輕老師言傳身教;大多任教低年級啟蒙教育，善於使用激勵語言來鞭策學生，經常和學生打成一片，愛生如子;教學工作一絲不苟，教學成績優秀;參加活動很投入，每年的元旦文藝匯演，班級節目很出色;是一位好教師，好班主任，好教研組長……
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。您用知識的甘霖滋潤著學生心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用幾十年的執著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大，您用幾十年的高尚摒棄了功利，您用幾十年的微笑勾畫著年輪……
桃李滿天下，這是老師最美好的期望;最美夕陽紅，這是長者最幸福的時光。
聚也依依，散也依依。在此，真誠的希望張老師“退而不休”，常回學校看看，為學校工作多提寶貴建議，一如既往的關心學校的發展。希望張老師調整心態，樂觀舒暢。老有所得，老有所樂。身體健康，家庭和諧，積極愉快地面對全新的退休生活。
最後用黨和國家領導人葉劍英同志的話作結暨祝願“老夫喜作黃昏頌，滿目青山西照明”。
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室裡，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了辦公室裡，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：---，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：---，是您教會我們為人處世，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向。
丙：---，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏註定成為我們收穫的季節，也註定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恆的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態，為即將遠行的20--屆畢業生送上最真誠的祝福。
合：---學院---分院20--屆畢業生歡送會現在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業生歡送會的與會嘉賓： (甲乙主持人留下，丙主持人退場)
乙：有請---領導講話
有請畢業生代表發言
再一次向優秀畢業生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這裡起飛，羽翼從這裡翱翔，激情從這裡迸發，祝福從這裡盪漾。請欣賞舞蹈《---》。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼裡，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀《---》。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪;
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海裡。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊迴響。此時此刻，你有什麼話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的'畢業生對母校的一句話——對母校的一句話.
丙：遊戲《比手畫腳》
甲：時光流逝，歲月悠悠，現在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經意間湧上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《---》。
丙：有這樣一所學校，絃歌不斷，學脈綿延，有這樣一個分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵著我們，讓我們可以在未來的那片藍天，飛得更高。——獨唱《飛得更高》
乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學的校門口，那一年，我們相識，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西…..在我們暮然發現，似乎才剛踏入這裡的時候，那些年，是最好的時光，也是最青春的年華，那些年裡，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當我們即將以一個成人的面貌去馳騁於社會，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽光裡，或者大雨中，我們痴狂的——友情年代《那些年》告別時刻，你是否想起了剛入象牙塔時，那意氣風發?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們在歌聲裡回望那個自己，那個一往無前，一路狂奔向未來的，充滿憧憬的自己!《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛的你們啊，聽我說，這一份的情誼，將是我們永生不忘的珍藏，我會永遠珍惜此時此刻的你我，請聽我說，無論我在哪裡漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光…《聽你說》真的，要說再見了，雖然難捨，但我知道，與我們，未來更漫長，而現在的努力與拼搏，也是為了每個人更加燦爛的名頭。所以，親愛的同學們，我真心的祝福你，祝福你們，前程似錦如花放，未來路運更珍重!《祝福》
再見，可愛的同學，再見了，漸逝的時光，當流年在指縫裡滑落，請為我們的青春唱一首道別的歌兒吧，請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮!《再見》
——歌曲串燒
甲：在離別的前夕，我有很多話想對所有即將畢業的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那裡他才能開出更加豔麗的花朵;一滴水總要回歸大海，因為只有在那裡他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。
——手語《相親相愛》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難捨難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恆。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝願：
合：願我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：---學院---分院20--屆畢業生歡送會到此結束，再見!
合：再見!
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