親愛的各位家長還有我們可愛的寶寶們,下午好！
今天陽光明媚,萬里無雲.大家期待已久的生活自理能力大賽即將開始啦！
為全面提高小朋友的生活自理能力,培養大家自立、自理方面的良好生活習慣,全面提高小朋友的的獨立能力,此次比賽我們要來讓爸爸媽媽看一看,我們堅強的孩子不是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”.我們是自立、自強的小主人.
下面有請園長媽媽為自理大賽的開幕致辭.
下面,我宣佈比賽規則:
我們的比賽專案有穿襪子,穿鞋子,拉拉鍊、背書包和搬凳子比賽,小朋友在聽到江老師的口哨聲響起來之後馬上動起你們的小手哦！
請各位在座的家長在比賽途中不要幫助你們的孩子,給他們一次展現自己的機會,讓他們知道自己是最棒的！
現在,先讓我們一起為我們的小選手們加加油,來我們一起大聲的打打氣,跟著我喊:“加油加油,我最棒！”下面我宣佈比賽開始
首先我們進行的是穿襪子,看我們的小朋友把襪子拿在手上了,小朋友聽到江老師的哨子聲之後馬上動起你們的小手把襪子穿上,穿好的小朋友馬上舉高你們的小手讓老師看到你是第一名！
經過今天的激烈的比賽之後,爸爸媽媽看見了嗎？我們的寶寶是個非常能幹的好巧手哦！我們自己的事情自己做,不需要依賴別人的幫忙,做個勇敢能幹的好寶寶好不好！
老師們、同學們：
大家下午好!在這激-情飛揚的六月，創新夢想結出累累碩果。今天，我們在這裡舉行簡短隆重的第四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業計劃大賽動員會，目的就在於在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮，進一步推動我校大學生課外學術科技創新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀，向積極指導和組織“挑戰杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會，是一項具有導向性、示範性和群眾性的學生科技競賽活動。 “挑戰杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞臺，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。
一直以來，我校對此高度重視，認真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項專案30項，有350多名同學在46位教師的指導下，在“挑戰杯”的賽場上耕耘、收穫，在第十一屆“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成績，可以說，“挑戰杯”在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。
但與此同時，我們應該看到：與國內和省內一些基礎較好的高校相比，與我校建設發展和人才培養的要求相比，與莞工大學生的創新成才的需要相比，我校的“挑戰杯”為主體的學生學術科技工作還有一定的差距;同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新能力的認識還不夠統一，師生參與學術科技活動的積極性不夠高，教師參與指導力度不夠強，學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必須高度重視。
面向未來，在學校大力建設特色鮮明的現代大學的道路上，無論是學科建設發展需要還是高素質應用型人才的培養，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的客觀需求，都要求我們要進一步突出“挑戰杯”為龍頭的學生學術科技培育工作。
值此第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽即將開啟之際，我代表學校提出幾點意見：
一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度，高度重視“挑戰杯”競賽和一系列與專業結合緊密，服務人才培養目標的學術科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經驗，強化對指導教師、參與學生的組織和引導，以參加競賽的優秀典型引領廣大同學，以競賽的優秀作品影響廣大同學，以競賽的優秀成績激勵廣大師生，突出確立“挑戰杯”的龍頭地位，努力開創學生投身創新、探索創業、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統籌規劃，加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制，大力實施以“理工學院大學生學術科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態化學術科技活動立項，繼續探索與知名企業聯合舉辦創新實驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措，強化“挑戰杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創新人才培養專案的對接，強化教師科研與指導學生參與學術科技創新活動的對接，逐步在部分院系或研究機構建立“大學生科技創新示範點”，努力構建大學生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教育，成立專家諮詢小組，探索建立學生創新活動成果轉化渠道，鼓勵大學生的科技作品轉化為專利技術和創業計劃作品，充分利用“挑戰杯”競賽平臺，著力營造創新有衝勁、創業有行動的良好氛圍。
三要加強保障，突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間湧現。開展大學生課外學術科技創新活動，要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導，培養協同作業、團隊作戰意識。教師指導是“挑戰杯”和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善“挑戰杯優秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制，切實加大宣傳力度，增強優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合教師的教學、科研專案，引導學生有機、有序參與，真正達到科研促進教學的目的。要立足、關注社會、重視調研，圍繞主題、選準課題，與學科專業相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培養和服務社會的功能。
老師們，同學們，希望全校教師和廣大同學們銳意創新，勇於實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的態度和科學的方法編織夢想，以創新為快樂，以創新為己任，以創新為習慣，在創新創業的實踐中，培養造就更多高素質的應用型人才，為我校建設特色鮮明的現代大學貢獻力量。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委、領隊、參賽選手和各位來賓：
大家下午好!
在我國全面實施科教興國戰略，大力發展職業教育，努力構建和諧社會的新的歷史時期，在實施免費中職教育的第二年，由**市教育委員會、市勞動和社會保障局、市建設委員會等13部門聯合主辦，**市教育科學院承辦，**市職業教育學會、**區教育委員會、**職業教育中心協辦的**市第五屆中等職業學校職業技能大賽於今明兩天在我校隆重舉行。我謹代表熱情的*職業教育中心8000餘名師生，對各位領導、評委、領隊、參賽選手和各位來賓表示熱烈的歡迎!
今年的中職師生技能大賽是在舉國積極應對金融危機的背景下進行的，它的成功舉辦，必將極大地激發廣大職教學子努力提高技能水平，練就絕技，迎接挑戰。同時也必將為職業教育和諧發展，加快技能人才培養，為經濟社會穩定持續發展起到積極的促進作用。
*市**職業教育中心能有機會成為本屆大賽的一個賽場，是**市大賽主辦單位領導對我校的支援和信任。我們將努力做好各項工作，把本屆大賽辦成“競技者的盛會，中職生的節日”，以完美的工作業績，回饋主辦單位領導的厚愛。
“茶山翠欲滴，竹海綠如玉”。我們相信，在美麗的、在熱情的職教中心，**市第二屆中等職業學校職業技能大賽必將異彩紛呈，碩果累累。
衷心祝願大家在*期間生活愉快、身體健康!
衷心祝願本屆技能大賽圓滿成功!
謝謝大家!
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