各位同學：
你們好！祝賀你們順利完成國小六年的學習生活步入國中的大門。我是你們的班主任周麗娟，即將和同學們共同度過三年的國中學習生活。國中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管國小時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。此刻，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至於在這張白紙上如何描繪，我想大家心裡已經有了答案。國中學習和國小不一樣，不僅僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不好有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創新”六字要訣，那麼，你會在國中時期過得十分充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。謝謝大家
尊敬的各位家長：
你們好!
在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的小孩在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流小孩在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學期擔任xx班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責xx班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支援、配合，小孩們在各方面都有很大的進步，望今後我們繼續配合、共同努力讓小孩們在各個方面都能更上一層樓!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的班主任朋友們：大家下午好！
一同走過桃紅柳綠的暖春
一同走過綠陰幽草的盛夏，
剛剛送走碩果累累的金秋
我們迎來了暖意融融的初冬.
迎來了江濱實驗國小第六屆班主任節
都說班主任是世界上最小的官，管著長不大的一群;都說班主任是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……
班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水
筆觸尖流淌的，是您的期盼
您用母親般慈愛的雙手，實現個個希望 、撐起千千夢想，撫慰萬萬心靈。
今天，我們聚在這裡，
請允許我代表全體同學，代表全體老師向我們敬愛的班主任說聲：
你們辛苦了!
尊敬的各位家長：
你們好！
在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的'各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議。望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，一下，我姓朱，本學期擔任xx班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責xx班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支援、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今後我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！
今天我們的會議的內容有以下幾個方面：
尊敬的各位家長：
在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，一下，我姓朱，本學期擔任xx班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責xx班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支援、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今後我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!
同學們：
班主任工作千頭萬緒，我認為最重要的是培養學生良好的班風。班風的好壞對班級的建設，對學生的成長都有很大的影響。良好的班風能給我們帶來有利於學習、有利於生活的環境，能使學生振奮，積極向上；不好的班風會使我們受到不健康風氣的薰染而變得渙散，消極落後、不思進取。為此，我們召開此次“揚正氣樹班風主題班會.”下面有請我們的兩位主持人登場。
班會：班級是一個集體，要懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體愛護集體，有集體榮譽感。要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起，從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行，也是為班級爭了光，而做出不光彩的事，不但是自己個人的事情，也是在班級的臉上添了醜。所以，我們要處處為班級著想，每個人都為班級做出一點貢獻，讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步，讓我們四班更加美好！此次班會取得了圓滿成功，每個人都參與其中，收穫良多，基本達到預期目的。
希望全班同學，通過這節班風學風建設活動課後，明確自己努力的方向，爭取在班風學風方面有明顯的好轉，從今以後我班學生人人都有勤奮、守紀、文明、進取的風貌。
親愛的同學們：
你們好！歡迎大家來到xx市第109中學，新的學校，新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裡，你們來到了我們可愛的校園，今後的四年，願大家在溫暖的大家庭裡互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在與諧友愛共進的氛圍中健康成長。“一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結出累累碩果。國中生活剛剛開始，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
新學期，在這裡老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學習要求大家積極、主動地參與學習，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢於提問，勇於回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來，與老師同學交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發現誰在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2.午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學校裡自修的。我知道每個人學習時，都需要一個相對安靜的環境，所以在午修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
3.按時、認真地完成作業：如果字寫的不好的同學，從現在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會有問題的，有了問題，一定要向老師、同學請教，即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個老師都會盡力地幫助大家。
5、同學之間要團結互助，熱愛集體一個班級，一個集體，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學校紀律、衛生、安全、學習等所有需要規範的常規，注意校服、校徽、紅領巾的穿戴，為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油，因為你們又長大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!
同學們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天與明天。昨天已經過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬於我們。
希望在這所學校，每時每刻同學們都能有更大的進步與更多的收穫!讓這裡成為大家的家園、學園、樂園!
同學們，新得學期又開始了，我們又迎來了新得一年，又站在了一個全新得起點上!過去得一學期，同學們在各位任課老師得帶領下，通過自己得不斷努力，在許多方面取得了較大得進步，為一個學期劃上了圓滿得句號，但這並不表示我們取得了最終得勝利，我們只是度過了國中三年得六分之一，我們只能算是完成了階段目標。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標，我們就有信心去走完剩下得六分之五。在新年裡，我們每個人都會有一種期盼：明天得我要更精彩。
首先，我們要有一個新目標。不論是班集體還是每個人在新得學期都要制定新得目標，有目標才有方向，才不會渾渾噩噩混日子，我們要延續期末制定得目標，未完成得同學還需努力，已經完成得同學又要制定新得目標，而我們整個集體也要分學期大目標，每月每週小目標，集體凝集力得提升，集體生活學習氛圍得提升，集體水平得提高，要靠每個同學為實現班級目標而努力。
其次，為著目標得實現有智慧得努力。自己得事要靠自己做，自己是自己發展、進步得內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習不僅僅是一種興趣，更多得是一種責任，是我們應該做而且必須做好得事，為自己、為所有關心我們得人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦得、累得過程，就不會有我們得進步和提升，無論是今天得學習，還是明天得工作都是如此。另外不要忽視老師得努力。老師是我們得指導者，老師得教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們得進步。因此，一定要虛心接受老師們得教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給得每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格得教育，就不會有我們美好得未來。對老師得努力越感激，我們就會越努力，就會越進步。此外是家長得努力。我們把自己得目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多得幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進得助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，祝願我們在新得一年裡，以新得氣象，新得努力，取得新得進步!
一、課前播放《感恩的心》
二、主持人：
1、朗誦：
您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空，您沒有建築師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石，您沒有藝術家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
2、銜接語：
今天我們鄭重舉行主題班會慶祝我校首屆班主任節！ 讓我們懷著一顆感恩之心走進我們的班主任！
三、幻燈：“走近我們的班主任”
1、同學們，您們知道“班主任”一詞的含義嗎？
學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。
2、下面我們瞭解一下班主任的工作：播放ppt“班主任一日常規”
3、看完班主任的工作，大家有什麼感受？是否覺得繁瑣和辛苦？但我們的老師卻日復一日，年復一年地這樣的工作著。老師像紅燭！像春雨！像園丁！我們大家一起朗誦《老師，禮讚》。“老師像什麼？”
同學們齊誦後主持人深情朗誦：
多少個季節輪迴， 多少個春夏秋冬。
您是紅燭燃燒著亮麗生命， 您用真情傳播著智慧火種。 就像那春蠶獻出一生的忠誠， 就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
4、同學們你們心目中的老師是什麼樣的呢？在我看來：老師像園丁；老師像蠟燭；他更像一支粉筆。縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。他總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。 葉聖陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上？四化建設的棟樑之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？
——播放PPT
四、知識小競賽——你對教師知多少？（PPT） （主持人提問，同學舉手回答）
五、主持人深情朗誦
一塊黑板，三尺講臺， 是您揮灑人生的天地，
我們在您的天地裡茁壯的成長， 一支支粉筆，在您的手裡， 變幻成了黑板上的字，
又變成了我們的頭腦裡的知識，
一根根教鞭，在您的面前，不斷的飄舞， 把那些做人的道理飄進了我們的心裡。
播放歌曲《好大一棵樹》
六、第一次月考即將來臨，讓我們考取優異的成績回報我們敬愛的班主任！祝：班主任節日快樂！ ——掌聲歡迎班主任上臺！
尊敬的各位家長：
你們好!
在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的小孩在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流小孩在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，一下，我姓朱，本學期擔任xx班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責xx班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支援、配合，小孩們在各方面都有很大的進步，望今後我們繼續配合、共同努力讓小孩們在各個方面都能更上一層樓!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的班主任朋友們：大家下午好！
一同走過桃紅柳綠的暖春
一同走過綠陰幽草的盛夏，
剛剛送走碩果累累的金秋
我們迎來了暖意融融的初冬.
迎來了江濱實驗國小第六屆班主任節
都說班主任是世界上最小的官，管著長不大的一群;都說班主任是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……
班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水
筆觸尖流淌的，是您的期盼
您用母親般慈愛的雙手，實現個個希望 、撐起千千夢想，撫慰萬萬心靈。
今天，我們聚在這裡，
請允許我代表全體同學，代表全體老師向我們敬愛的班主任說聲：
你們辛苦了!
有請校長為x國小第六屆班主任節致辭！
在這個特殊的日子裡，糜校長熱情洋溢的祝福就是一份特別的禮物，相信我們每一位班主任都會銘記在心，謝謝您，糜校長!
親愛的同學們：
你們好！歡迎大家來到哈爾濱市第109中學，新的學校，新的學期，新的期望，新的起點，在這充滿期望的季節裡，你們來到了我們可愛的校園，今後的四年，願大家在溫暖的大家庭裡互助互愛、發奮奮鬥，經歷風雨、沐浴陽光。教師用真誠的愛與你們的心靈對話，發奮營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
“一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結出累累碩果。國中生活剛剛開始，教師堅信同學們必須會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎？
新學期，在那裡教師向大家提出如下要求：
1。上課要踴躍，但不是隨便
學習要求大家用心、主動地參與學習，教師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢於提問，勇於回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來，和教師同學交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發現誰在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2。午修教室要持續絕對的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學校裡自修的。我知道每個人學習時，都需要一個相對安靜的環境，因此在午修我要求大家持續絕對的安靜，不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
3。按時、認真地完成作業：如果字寫的不好的同學，從此刻開始給我發奮地練字。
4。有問題就問。人無完人，不管是誰，都會有問題的，有了問題，必須要向教師、同學請教，即使這個問題十分的簡單。“不懂裝懂是飯桶”，不好害怕，也不好不好意思，每個教師都會盡力地幫忙大家。
5、同學之間要團結互助，熱愛群眾
一個班級，一個群眾，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個群眾需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學校紀律、衛生、安全、學習等所有需要規範的常規，注意校服、校徽、紅領巾的穿戴，為我們班奪取學校“流動紅旗”而發奮。加油，正因你們又長大了一歲了，堅信你們能做得更棒！要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦！
同學們，一個人的一生中只有三天：昨日，這天和明天。昨日已經過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有這天你們在一齊，但很快也會過去，因此我們要發奮把握這天，做好這天的每一件事，這樣成功就屬於我們。
期望在這所學校，每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收穫！讓那裡成為大家的家園、學園、樂園！
同學們，你們或許覺得很意外，韓老師居然在開學第一天站在了你們的面前，成為了你們的班主任兼語文老師。首先，韓老師告訴你們，我也感覺很意外，同時也感到深深的榮幸，能夠剛剛送走一屆六年級畢業班，又接著帶六年級，而且是帶你們這樣一個優秀的班集體，遇上你們這些熟悉又可愛的學生。這是學校領導對韓老師的信任，更是對我的鼓勵，讓我再一次體會帶畢業班的成就感。
我知道你們一定非常捨不得帶了你們整整五年的班主任劉老師，劉老師教了你們五年，就像一位和藹可親的媽媽一樣，她深深地愛著你們每個孩子，她為這個班付出了很多，讓咱們的班集體在學校的各種比賽中都取得了優異的成績，這些韓老師都看在眼裡，所以在心裡一直羨慕你們這樣一個團結向上、富有凝聚力的班集體，更為你們擁有這樣一位優秀的老師感到高興。可因為工作需要，劉老師不能帶你們到畢業了，但是我相信你們每一個孩子都不會忘記劉老師對你們的愛，對嗎？有句話說“一日為師，終身為父”，劉老師整整教了你們五年，你們一定會想她，一定會永遠記住她。所以，不要傷心和難過，其實劉老師也一樣捨不得你們，她會在不遠的地方時時刻刻關注著你們的成長，分享著你們的進步和快樂。所以，為了劉老師，你們能做到快樂嗎？能做到讓自己進步嗎？
儘管韓老師和你們同在一個校園，每天都會見面。但是，我們之間還不是很瞭解，韓老師不想過多地介紹自己，只想隨著今後我們師生之間相處的日子裡慢慢讓你們去認識我、瞭解我，那麼韓老師對於你們每一個孩子也一樣，想通過我們共同的學習生活來了解你們。因為韓老師希望自己也希望你們都要意識到一點，那就是“相信自己的眼睛”——對一個人的評價決不能聽別人怎麼說，好還是不好，一定要通過自己認真的觀察與分析再做判斷。你們的五年級考試成績我不看，無論你是優異的成績，還是落後的成績，在韓老師這裡都成為了過去，六年級是一個嶄新的開始，是一個希望的開始，更是勇敢邁進中學大門的開始，韓老師只關注你的六年級，所以在我們今後相處的每一個日子裡，讓我們都做一個有心的人，用心的人，去發現自己和別人點點滴滴的變化和進步，你們有信心做到嗎？
一年的時間既漫長，又短暫，既然韓老師做了你們的班主任，你們成為了我的學生，這說明我們師生之間有著不解之緣，對於我們彼此而言都是幸運的，國小時光中的最後一年還讓我們師生遇到了，我們哪有不珍惜的道理？所以，韓老師希望能和同學們度過這最寶貴的一年，讓我們大家一起學習，一起進步，一起成長，你們說好嗎？
同學們：
大家好!
滿懷著喜悅得心情，我們又迎來了新得學期。同學們又將投入到新學期得緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己得言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去得一學期，在我們共同努力下，我班取得了較大進步，獲得了一定榮譽。這些榮譽得取得是全體同學們刻苦鑽研、勤奮學習得結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路得結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期得開始。俗話說：“良好得開端等於成功得一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這裡，我向同學們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們得學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創設一個環境：文明有序
每個同學是班級得縮影，每個學生都代表著班級得形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進網咖、不打遊戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步得好學生。
第三、培養一個習慣：自覺自律
學業進步，貴在自覺。我們要在老師得引導下，培養自己良好得行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校得規章制度及班級公約，自覺養成良好得學習習慣和生活習慣。
第四、創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良得學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功得過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說得都是這個道理。
同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新得起點，以全新得精神面貌投入到新學期得學習中來。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異得成績展現全新得自我。
一首詩題為《播種》得小詩寫到：播種信念，收穫行動;播種行動，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。
同學們，好好播種，好好把握吧!
又一屆的高三開學了，面對著孩子們既充滿嚮往又有些迷惑的眼神，我講了四句話：
1、中國的大學聯考壓力比起西方名校的壓力要小得多。幾乎所有的哈佛留學生都如是說。一位哈佛的學生回國後談起國內大學聯考的壓力時說：在哈佛求學的日子裡，晚上學習到凌晨2點鐘是正常的事。
2、時間一去不復返，但過去的事情卻是可以回憶的，回憶過去是為了提煉出經驗和教訓來指導我們今後的學習和生活。一個聰明的人，不僅會總結自己的經驗和教訓，而且會學習別人的經驗和記得別人失敗的教訓，使自己始終走在成功的路上，而不去走人家走過的失敗之路。
3、有些東西，錯過了就永遠錯過了，我們終其一生都休想尋到彌補的機會，比如大學聯考；而有些事情，現在錯過了，以後還有很多很多的機會彌補，比如看小說、上網、談戀愛等等。
4、包括錢學森在內的很多名人都說過：我有了今天的成就，很大程度上得力於中學的堅實基礎。可以這麼說，你在中學階段所打基礎的深度將會決定你未來發展所能達到的高度。因此，這個時段被成為人生的黃金時代，只有那些將中學如黃金般珍惜的人，才有可能為他將來的成功打下雄厚的基礎！
九月金秋，教師佳節，心潮翻湧，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮讚教師之歌。
教師之業，神聖而悲壯。古人云，師者，傳道授業解惑也。古往今來，凡步入教師之行業，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊樑，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勳卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦乾淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過於出於藍而青於藍，而後生賢達，恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源於美麗而無私之職業。
回首往事兮景幻多，感念我師兮夢婆娑。
佳節欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新歌。
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