各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據鄭州市禮貌委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭禮貌辦【20xx】38號)檔案的精神和要求，為進一步深化精神禮貌建立活動，紮實推進社會主義核心價值體系建設，夯實群眾禮貌基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，使先進的道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹禮貌新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力構成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動，使我局精神禮貌建設工作再上新臺階。
道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進入第一個環節：靜心自問。
道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到那裡就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠自己的情真不真自己的行正不正
讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。
各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人。
根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》檔案的精神和要求，為進一步深化精神文明建立活動，紮實推進社會主義核心價值體系建設，夯實群眾文明基礎。
圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，使先進的道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹文明新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動，使我局精神文明建設工作再上新臺階。
道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
今天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進入第一個環節：靜心自問。
道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到這裡就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?
讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。
現在進入第二個環節，演唱歌曲。
下面請大家起立，一起學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視訊，從第二段起引導大家一起演唱。
第三個環節，誦讀經典。
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。
學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀：
經典段落一——《大學》選段
古之慾明明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。
不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)
我們再一起朗讀一遍。
下面我們進行第四個環節：學習模範。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。
1、請看大螢幕(播放趙軍偉事蹟小片);
2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉豔為大家講述，掌聲有請。
(講述趙軍偉同志平凡的故事，事蹟材料附後)
普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。
(發言階段)
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預留時間，填寫感言卡，內容附後)
第六個環節，向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。
道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。
現在，請大家起立，請大家懷著敬仰的心情，向道德模範鞠躬致敬。
現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。
(為大家發吉祥卡和祝福留言)
贈人玫瑰，手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。
今天最後一個環節，做善事。
根據各級文明辦統一安排和要求，為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動，我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動，進行文明傳播，服務大眾。
親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂。
同志們，設立道德講堂，旨在通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，大力宣揚道德模範先進人物的優秀事蹟和崇高品質。通過這一載體，努力營造“崇德尚德”的濃厚氛圍，進一步提升廣大員工的道德素質，推動企業精神文明建設再上新水平。
今天我們這場道德講堂的主題是：誠實守信!
“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性、企業的寶貴無形財產，誠信也是社會和諧的紐帶。《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而，因丟失誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回。
XX公司自成立以來，一直秉承誠信服務的理念，嚴格履行24小時服務承諾，努力提高服務質量。專案公司本著做天元一流專案的目標，創同行業租賃，不斷完善和規範專案管理，提高服務質量，全體員工努力實踐“誠信為本，客戶至上”的服務理念。對客戶實施五項承諾：(1)保證裝置外觀整潔，內在狀況完好進入工地;(2)保證在市區範圍內出現的故障，2小時內服務人員趕到現場，8小時內排除故障;(3)濟南、青島基地設值班人員隊伍，確保兩地服務與臨沂本土相統一;(4)在確保安裝質量的前提下，滿足客戶時間要求;(5)技術服務多元化。專案公司本著一切從客戶的要求出發，真誠為客戶著想，以誠心、用心、細心贏得客戶的信賴和支援，以一流的服務質量贏得客戶滿意，以一流的產品質量和一流的服務質量贏得客戶和市場。
同志們，本次道德講堂共有5個環節：唱道德歌曲，學道德模範，誦中華經典，談感悟，送吉祥。
下面進行第一個環節：請大家起立，由等四位同志領唱，大家一起同唱《公民道德歌》。請工作人員放音樂。
請坐。這首《公民道德歌》唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義，我們要秉承這一傳統美德，共同推進社會主義道德建設。
下面進行第二個環節：學道德模範。今天我們要學習的這位道德典範，是生死接力送薪，誠信感動中國的信義兄弟—孫東林、孫水林。請看短片。
人無信則不立。誠信和道義，是做人做事的基本準則，也是構建和諧社會的重要基礎，實現科學發展的必備要素。感謝孫氏兄弟給我們帶來的溫馨、感動和震撼，也為我們這個社會培植了一方道德沃土。
同志們，其實這種精神離我們並不遙遠，今天，在我們臨沂就有這樣一名模範人物，他就是山東省沂南縣青駝鎮鳳凰嶺村村民高著會。請宣講員許良向大家宣講高著會的先進事蹟，大家歡迎。
這是一個很感人的故事，我的心靈被深深觸動，我想大家也是一樣的，謝謝許良同志的真情分享。
下面進行第三個環節：誦中華經典。今天我們要誦讀的道德經典是：誠者，天之道也;思誠者，人之道也!這句話出自《孟子〃離婁上》。它的意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠信，是做人的根本要求，也是為人的根本。
請大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句，大家讀一句。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
再來一遍。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
感謝大家的配合。
下面進行第四個環節：談感悟。在共同學習了信義兄弟和高著會的感人事蹟後，我想今天在座的每一位都有許許多多的感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來，讓我們有請、三位同志分別分享一下自己的感受。
感謝三位的發言。我相信，在座的各位領導和同志們都身同感受。同志們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，“德”也是我們每一名企業員工的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面請大家面向前方這個“德”字，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實於自己承擔的義務和工作。時間一分鐘。
好，時間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高牆，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴於律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
下面進行最後一個環節：送吉祥。為了讓道德精神時常激勵著我們，公司專門印製了帶有道德箴語的書籤，請宋經理為大家贈送道德書籤並發表重要講話。大家歡迎。
謝謝宋經理的精彩發言。
下面請公司領導給我們發表重要講話。大家歡迎。
謝謝精彩發言。
同志們，道德源於教育，重在傳承，貴在堅持。我們每一名天元人應從自身做起，正己化人，積極參加扶弱、濟貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實踐和志願服務活動。每個人回去以後能夠至少做一件力所能及的好事，將善良和美好傳遞下去，自覺成為中華美德的傳播者和實踐者。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的參與!謝謝大家!
各位領導、各位同事：
大家好!歡迎大家參加今天的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有六個環節。
首先，我們進入第一個環節，自反思。
請大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，有沒有給父母打個問候電話?有沒有認真履行自己的崗位職責?有沒有善待周圍的每一個人?
好的，相信各位心中已經有了答案，沒做到的儘快去補做，還來的及，做到的應該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個環節，唱歌曲。
請全體起立，同唱《常回家看看》。請放音樂。
謝謝。請坐。
接下來，我們進入第三個環節：誦經典。
請看大螢幕，我們大家一起來學習這段道德經典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
接下來，我們進入第四個環節：學經典。
俗話說百善孝為先，孝順，是中華民族的傳統美德。孝的傳遞者源於我們每一個人。在現代社會，我們應該學習瞭解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼裡，記在心裡。他們或許不要求我們給予他們什麼，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們著想，時刻為我們擔憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此在我們沒有能力的時候，我們應懂得為父母分憂，讓他們為我們放心，而在我們有能力給予的時候，我們不能以金錢的多少來衡量我們對他們的愛，他們或許並不在乎這些，他們更需要的是精神上的慰藉，和他們在一起是他們很快樂的時光。因此，工作之餘我們要常回家看看。
下面有和帶領我們共同學習《二十四孝》的故事。掌聲有請：《親嘗湯藥》、《懷橘遺親》、《臥冰求鯉》、《棄官尋母》
掌聲有請：《孝感動天》、《賣身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天，我們學習《二十四孝》的故事，就是要有孝心、愛心和耐心，孝敬父母、關愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
第五個環節：談感悟
學習《二十四孝》的感人故事後，大家有什麼感想呢?
下面請我局道德講堂宣講員講述自己對孝敬父母、關愛子女、善待他人的感悟
掌聲有請;
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝講述。在身上，我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠，他就在我們身邊，看得見也學得到。
第六個環節：做承諾
剛才，學習了幾段與道義和責任相關的經典，聽了道德模範的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
請大家將孝的承諾寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
主持人：(音樂、幻燈片)尊敬的各位領導，各位來賓，大家好!沒有驚天壯舉，只有感人品行，沒有非凡創造，卻有摯熱情懷，忠誠、道德、守望，成就百姓理想。歡迎進入醫院道德講堂，我是主持人。
另外我們的臺前幕後還有一位重量級的人物，他就是二千多年前的孔子(幻燈圖片)，被尊為“萬世師表”，道德規範“集大成”者，如今“孔子學院”在全世界已開設了500多家，應該說孔子是世界的，是古代的，也是現代和未來的。他說過“有朋自遠方來，不亦樂呼”。好，再次歡迎大家的光臨(掌聲)。(音樂)中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊好人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。讓身邊人講身邊事、身邊人說自己事、身邊事教身邊人，不斷提高醫務人員的道德，特別是職業道德素養，更好地弘揚百年開醫人本、厚德、精醫、博愛的核心理念，引領文明風尚，延伸醫院正能量，增強凝聚力和向心力，為醫院的科學發展、快速發展營造良好的內外環境，實現經濟效益和社會效益的雙豐收。道德講堂共有八個環節，思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、學模範、誦經典、發善心、行善舉、送吉祥(幻燈提示)，下面進入第一個環節，思省心，有請宣講員：
宣講員：(音樂)(幻燈示思省心)曾子曰：吾日三省吾身。我們每天只記得匆匆忙忙趕路，卻很少有時間停下來，思考人生，品位生活，關愛他人。我們置身於茫茫人海，為生活奔波，為工作忙碌，夜深人靜，當您停下腳步，晨曦初露，當您睜開睡眼，您可曾撫心自問，叩問良心，我是一個有德之人嗎?今天我們來到道德講堂，接受心靈的洗禮，感悟做人的道理。伴隨著舒緩悠揚的音樂，請大家靜下心，省心自問，和我一起思考：面對父母，在忙碌工作時是否記得問候和探望;面對孩子,我們在追逐成功時是否記得教育和陪伴;面對朋友，我們是否能以誠相待;面對患者，我們是否傾心服務。在工作中是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?在社會是否做到了遵紀守法、友善待人，樂於助人?問問自己的內心，想想自己的所言所行，你對自己會有怎樣的評價。我相信孝心、愛心、仁心是我們每個人所追求的道德品質，也是道德講堂所要弘揚的美德，走進道德講堂，沐浴道德洗禮，讓心靈在道德講堂中得到淨化。
主持人：感謝宣講員的精彩演說，讓我們的心靈在道德講堂中得到了昇華。(音樂、視訊、演唱者到位)下面我們進入第二個環節，請大家一起唱道德歌，在歌聲中感悟道德的力量，請全體起立，放音樂„„歌中所唱做人要做孝得人，誠德人，仁德人，愛德人，德是立身之本、立院之本、立企之本，是立國之根，我國倡導以德立國。從政要講官德，為師要將師德，從醫要講醫德，做人要講品德。我們就要崇德、敬德、尚德、愛德。現在在我們面前就有一個大大的德字(幻燈示德字)，對於“德”字，我們一是要表達敬賢尚德之情，二是感悟靜心反思之意，三是抒發德行天下之願。下面，請大家面對德字和我一起行鞠躬禮，請鞠躬，請起，請輕聲落座。
下面，進入第四個環節，學模範，有請宣講員。
宣講員：(視訊)人生一世，草木一秋，每個人在這個世界上都有特定的位置。在不同的時期、不同的環境，扮演不同的角色，追求不同的目標。我相信世間沒有第二種職業能象醫生這樣直言生死了!一個病人，也許他昨天還和你談笑風生，今天卻已靜臥他世：他的親人剛剛還和他憧憬著出院後回家的幸福生活，轉眼就„„生命是這樣的簡單、脆弱、稍縱即逝，使你痛徹心扉地感受到它的珍貴。
我一直認為，作為一名白衣天使，當病人找到你，乃至將自己的生命交付於你，你就同病人一道擔負起了生命之重。選擇了這個職業，你這一輩子就要以辛苦、無聞為伴。在我們身邊就有這樣一些人，他們非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。他們苦心鑽研業務，情繫患者，他們以平凡的舉動，打動著無數患者的心，他們以平凡的生命詮釋著“德”字的偉大。(可以說，開灤總醫院的歷史，就是一代代開醫人高尚醫德薪火相傳的歷史。如今，在我們身邊，湧現了一大批時代道德模範，就是他們中典型的代表。)
20xx年,醫院開展”大愛開醫,博仁天使”主題活動以來,我們依託多種活動載體,力求把活動做實,真正把開醫人的大愛精神傳承併發揚光大.影響和帶動一大批開醫人，圓我們的開醫夢。
主持人：經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。下面進入第五個環節：誦經典。三必誦“積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃”;出自《易經》，意思是積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情;惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。“己所不欲，勿施於人”;出自《論語》，意思是自己不想做的事，切勿強加別人。“但行好事，莫問前程”
宣講員誦讀：
主持人：感謝宣講員的精彩演講。朋友，聽了宣講員所講的“忠恕之道”您有何感想呢?我理解，作為我們醫務工作者，的忠恕就是立足本職，忠誠自己，善待他人，誠信為民，在自己的崗位上踐行總醫院核心理念，這是當今時代我們對傳統道德經典的詮釋。
主持人：好，我們唱了一首歌，聽了一個故事，看了一個短片，誦讀了一段經典。我想，大家一定有許多感觸，下面我們進行一下互動，聽聽大家內心的感悟。有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的感觸，請舉手示意。
„„
主持人：還有哪位朋友想談談內心的感受?
„„
主持人：時間關係，現場交流就到這裡。非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。讓我們每一個人都能成為道德的傳播者、道德的踐行者、道德的受益者。
主持人：下面，進入第六個環節，發善心，我們大家來欣賞一個舞蹈，它講述的是一個真實的故事，一位醫務工作者為一個患有白血病的患兒捐獻了造血幹細胞，使孩子重生，生命再次怒放。有請水晶藝術團的小演員們為我們表演《天使的翅膀》。
主持人：讓我們以掌聲感謝小朋友精彩的表演。道德講堂就是要激發善心，抒發善意，旨在希望大家在今後的工作生活中都能做一個有孝心的人、有誠心的人、有愛心的人。道德講堂認為應該從身邊小事做起，走出小我，關愛他人，也許您的一句善言，就能給失望的人帶來陽光，也許您的一個善行，就能給一個猶豫的人增添力量，也許您的一個善念，就能給自己的生活和人生帶來新的希望。朋友，讓我們學會理解，學會關愛，愛人是帆、愛己是船。只有相互的支撐和推動，才能永駐愛意長存。朋友們，讓我們大聲誦讀：做一個有愛心的開醫人、做一個有孝心的開醫人、做一個有誠心的開醫人。下面，進入第七個環節，行善舉，有請宣講員。
宣講員：大愛無疆，有愛就有陽光!陽光下的開灤總醫院白衣使者，捧出一顆顆拳拳之心，讓它律動，讓它溫暖，讓它發光。您看，導醫、導診、預約掛號、預約複診等方便患者措施是善舉;公開醫療收費、藥品價格，讓百姓明明白白看病是善舉;實施無假日醫院，365天應診制度是善舉;建立“生命綠色通道”，保持24小時急救暢通是善舉;還有送醫療服務下鄉、義診、開設扶貧病房，對特困患者施行費用減免制度更是善舉。僅兩年來，我院就為患者減免費用200多萬元。一項項便民惠民的善舉，似寒冬裡煨火，酷暑中融冰，使一個個絕望的患者綻放了春天般的笑臉。
宣講員：朋友，您想行善舉嗎?請看，現在在大家的座位上有一張善心卡片，這是醫院道德講堂專門為“行善舉”而設計的。奉獻愛心、善心是我們每一名醫務工作者踐行高尚醫德和社會公德義不容辭的責任。如果您有什麼愛心之舉，善心之意，請寫好後放在座位上，一會有工作人員來收集並會積極採納。謝謝(放醫院幻燈)
主持人：德源於教化、重在傳承、貴在堅持。下面，進入最後一個環節，送吉祥。本期道德講堂為大家準備了一張道德講堂真言卡，首先，請我們的道德模範和宣講員為大家發放真言卡，上有國語經典名句，道德講堂希望藉助這張卡片，能夠激勵大家在今後的工作生活中成為道德高揚的人。
本次道德講堂到此結束，稍後我們請工作人員收集愛心卡片。
道德講堂衷心祝願大家幸福平安，祝願我們共同的家——開灤總醫院明天更美好!
謝謝大家!(穿插20xx年的視訊)。
職工同志們：
大家好!歡迎大家來到滿洲裡市第二醫院道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人郗炳巖。
大家知道，隨著社會的不斷髮展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。醫院開展道德講堂的意義：醫學事業是一個神聖的事業，而作為醫務人員更要重視並加強自身的道德建設。針對目前社會浮躁，年輕人急功近利等現象，工作是獲得尊重、得到實現的最主要的依據，醫務人員的個人發展及人生價值都是在醫療活動中實現的，個人的認可也是在工作中實現的。在談到醫患關係緊張這個問題上，表面上，患者於醫方是平等的關係，但是實際上，由於技術與資訊資源上的不對等，二者是不對等的關係，我們醫方處於強勢地位，患方處於弱勢地位。所謂解鈴還須繫鈴人，構建和諧醫患關係首先得從醫方做起。通過開展道德講堂提高醫務人員的道德意識與道德修養，使職工的道德水平再上一個新臺階，為更好地服務群眾。
道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一環節，大家一起來高唱《公民道德歌》
請大家起立。請放音樂。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來我們進入“學模範”環節。首先，讓我們大家一起來觀看第三屆全國道德人物事蹟展播
今天，我們要講的是王健的故事，掌聲有請我們的宣講員王水凡為我們講述!
非常感謝王水凡的生動講述。請坐。下面我們進入第三個環節“誦經典”。我們今天誦讀的經典是《道德經》第一章。:2500多年前，老子避世隱居時路過函谷關，被關令尹喜挽留，相談甚恰。尹喜深感老子講的內容無比重要，懇請老子寫下來以傳後世。於是，老子寫下了五千言。尹喜為了不讓老子五千言失傳，親自操刀刻簡，使老子之說得以*，稱為《老子》。至於稱老子五千言為《道德經》，是道教發展之後才出現的。先秦的韓非作《解老》、《喻老》。司馬遷《史記》說言道德之事五千言。東漢順帝時張道陵作《老子想爾注》。隨著道教的發展，道教中開始稱老子五千言為《道德經》，從曹魏王弼註釋《道德經》可見一斑。老子五千言博大精深，是中國文化之根。但是，在很長一段歷史中，都把老子五千言稱之為《道德經》，這實在是一種錯誤。因此，必須為老子五千言正名，定名為《老子》。第一章[原文]道可道①，非常道②。名可名③，非常名。無名④，萬物之始也;有名⑤，萬物之母也⑥。故恆無慾也⑦，以觀其眇⑧;恆有欲也，以觀其所徼⑨。兩者同出，異名同謂⑩。玄之又玄⑾，眾眇之門⑿。
[譯文]
“道”如果可以用言語來表述，那它就是常“道”(“道”是可以用言語來表述的，它並非一般的“道”);“名”如果可以用文辭去命名，那它就是常“名”(“名”也是可以說明的，它並非普通的“名”)。“無”可以用來表述天地渾沌未開之際的狀況;而“有”，則是宇宙萬物產生之本原的命名。因此，要常從“無”中去觀察領悟“道”的奧妙;要常從“有”中去觀察體會“道”的端倪。無與有這兩者，來源相同而名稱相異，都可以稱之為玄妙、深遠。它不是一般的玄妙、深奧，而是玄妙又玄妙、深遠又深遠，是宇宙天地萬物之奧妙的總門(從“有名”的奧妙到達無形的奧妙，“道”是洞悉一切奧妙變化的門徑)。
【導讀】
指出所要討論的主旨為宇宙的起源，其目的是去尋找萬物的“始”和“母”。為了達到目的，老子劃定了不同的範疇：常道，非常道;常名，非常名;無名(﹦無)，有名(﹦有);無慾，有欲;玄(玄1)，又玄(玄2);妙，徼;等。老子認為，通過這些範疇的種種關係就能最終了解造成宇宙源起的最微小因素“眾妙”。好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”以作共勉。
我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主宣講員王水凡家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統美德。歡迎來到“道德講堂”!我是主持人.
蘇格拉底說過：“人類的幸福，就在於每天能談談道德方面的事情，沒有靈魂的生活就失去了人的生活價值。”講述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關誠信的話題。中華民族歷來都把誠信作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統一了中國;曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃„„。
本次道德講堂的主題是“做一個誠實守信的人”，一共分為五個環節：唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱歌曲”。
請同學們起立，一起來唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
„„„„
謝謝大家。請坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
二、學模範
生活中總有一些事讓人淚流滿面，總有一些人讓心充滿溫暖。今天我們學習的道德模範是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20xx年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林
接下來就讓我們大家一起走進“信義兄弟”，一起了解他們的感人事蹟。(主持人播放視訊)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什麼才是誠信，什麼才是良知，什麼才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們為尊嚴、為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。
三、誦經典源遠流長的華夏文明，滋養著數千萬的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來重溫一段經典，學習一段關於誠實守信的詩歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們在音樂聲中品悟道德力量請看大螢幕。(主持*螢幕顯示經典原句)(邊讀邊放音樂)。
誠信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂;
誠信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;
誠信是一棵奉獻的樹，為人遮陽，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動實踐誠信。
誠信一直都是中華民族的傳統美德，誠信一直都是我們的信念，在二十一世紀的今天，誠信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠信，要恪守誠信，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
現在，讓我們再一次高聲誦讀這首詩：“誠信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂;誠信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;誠信是一棵奉獻的樹，為人遮陽，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動實踐誠信。(齊誦)
四、談感悟
這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事蹟也讓我們在座的同學有所思索，每個人都會有自己的理解和感受。我相信，大家都會有所收穫，有所感悟。下面，我們有請同學，把他們的心中感受分享給我們大家。(採訪班級同學代表)
„„
由於時間關係，我們只請了三位同學和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學們能分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
五、送吉祥卡
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。最後，我們班親手製作了吉祥卡，現在就分發給各位敬愛的老師、親愛的同學們，並衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠信緊緊相連，哥哥沒能兌現的諾言，由弟弟清償。„„„這是人性的本質，是誠信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動天與地。„„„„生命能閃光，是因為它有強大的精神力量，你們的身上披著誠信的光芒，頭上綻放的是善良之光。„„„„)
誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片，我們每個人都要從自己做起，從身邊做起，願我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁!本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見。
各位領導、同志們：
大家好!
歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。
有以下環節，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模範、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1靜默三分鐘)現在請大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。(2唱歌曲)現在，我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中國的傳統文化。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養育之恩，是難以報答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。
(3看短片)現在，我們一起來看一部關於感動中國十大
人物孟佩傑的故事。
(播放短片。。。。)
孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
(4學模範)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模範
代表來與我們分享他的個人事蹟，他就是我市“孝老愛親”道德模範!大家歡迎!
。。。。。。
20幾年來，悉心照料護理老伴，為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫院看病治療，並鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰，樂觀地看待生與死，增強了老伴戰勝病魔的信心，讓她安祥地度過了晚年。聽了事蹟，我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!
(5向德鞠躬)現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立，向螢幕上的“德”鞠躬。
(6誦經典)現在，我們進入“誦經典”環節。
請大家看大螢幕，一起朗誦。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
這句話是說：在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關係的小孩。。
(7發善心)下面，我們一起來發善心。請看大螢幕，一起高聲朗讀：敬長者，孝父母。愛子女，教有方。
(8一堂一善事)隨後，我們將組織我辦志願服務隊開展一次關愛自然活動，希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。(9送吉祥)最後，我們進入“送吉祥”環節。現在，請先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。
本期道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
親愛的同志們：
大家下午好!
歡迎來到×20xx年第七期“道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人。
今天我們這場道德講堂的主題是：誠實守信。“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性、企業的寶貴無形財產，誠信也是社會和諧的紐帶。在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。現在，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實於自己承擔的義務和工作?時間一分鐘。
......
好，時間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高牆，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴於律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
今天的道德講堂共有五個環節：
首先我們進入第一個環節：唱道德歌曲--公民道德歌
大家起立。請工作人員放音樂。
......
請坐下，謝謝大家!
下面我們進入第二個環節：學道德模範
今天我們學習的道德模範是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20xx年度感動中國十大人物--“信義兄弟”孫水林、孫東林。請看短片。......
信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?7月15日，我們的身邊也發生了一個平凡卻感人的故事。
下面請給我們講述臨沂好的哥--楊玉傑的故事。
......
感謝精彩講述，通過楊玉傑的感人事蹟，我們知道他猶豫過、矛盾過，但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯大義臨沂人風範。而全市乃至全國人民的關注和幫助也充分證明了所謂的現代社會“道德滑坡”結論是片面和偏激的，我們應該以理性、平和的心態來看待，對中華美德的傳承光大充滿信心和希望。
下面我們進入第三個環節：誦中華經典
誠者，天之道也;思誠者，人之道也!出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。
現在，請大家一起跟我大聲朗誦：誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
下面我們進入第四個環節：發善心
在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和臨沂好的哥楊玉傑的事蹟後，我想今天在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?
首先請給我們做一下點評，發一番善心。
感謝點評。
下面有請給我們做一番點評。
感謝兩位的點評。
朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，帶頭引領鞠躬)
謝謝，請坐。
下面我們進入第五個環節：送吉祥
今年四月份，積極響應區文廣新局的號召，組織開展少兒圖書捐贈活動，分局全體幹部職工積極踴躍參與，按照捐贈標準，共捐贈圖書本，捐款×元錢，所捐錢物全部用於豐富區圖書館館藏，籌建區少兒圖書館，目前區少兒圖書館已建成開放，為廣大少年兒童提供了一個讀書求知、學習科技知識的平臺，豐富了他們的課外生活。
會讀書、習讀書，今天為全體職工送上中國風精美書籤，希望大家養成愛讀書的好習慣，增長知識，回報社會。下面請工作人員將這份禮物發給大家!
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
各位領導，各位同仁，(合)下午好。
歡迎來到“敬業奉獻”道德講堂，我是今天的主持人金燕、我是主持人馬軍。(馬)首先為大家介紹一下光臨今天道德講堂的嘉賓，他們是：(金)公司精神文明辦公室主任、企業文化處處長陳海;公司企業文化處辦公室主任董星主任;公司企業文化處吳海燕。我們還有幸邀請到了各兄弟單位的黨委書記、宣傳幹事，歡迎你們!
(馬)中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。“道德講堂”主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。今天，就讓我們一起聆聽身邊的感人故事，細品人性之善、共同沐浴道德之風，在道德講堂讓我們的心靈得到淨化、洗禮和昇華!
今天的道德講堂共分五個環節：“唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥”。
首先我們進入第一個環節：---唱歌曲(有請吳日星帶領大家高歌《我為祖國獻石油》)
請大家起立讓我們共同高唱《我為祖國獻石油》
(謝謝大家!請坐)
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。接下來我們進行第二個環節：---學模範，請看一段視訊。請工作人員播放視訊資料。
剛才，我們看到的是公司職工醫院的十大傑出青年盧娟的感人事蹟，其實，愛崗敬業，是我們日常生活中經常議論的一個話題。人們時常對售貨員的怠慢、醫生護士的粗疏、機關公務員的冷漠產生這樣可那樣的抱怨。當然，更多的是對徐虎、李素麗、邱娥國等先進典型愛崗敬業精神的讚譽。可見，愛崗敬業不單是個人行為，而是關係到千家萬戶的一個社會問題。
下面我們再看一段視訊。請工作人員播放視訊資料。我們看到的是公司化肥廠十大傑出青年-張紅梅的事蹟，從上述兩段視訊中，我們看到了她們是在平凡的崗位上做出了不平凡的壯舉，是我們中間的平民英雄。
最後，我們要看到的人物，是我們在座的大部分人都熟悉的一位同志，下面請工作人員播放視訊。
崗位，作為一種社會職業分工，從小的方面講是個人謀生的場所，從大的方面講，是服務他人，服務社會，展現才能，實現人生價值的舞臺。人生價值是指個人的人生目的與社會實踐及其道德行為對他人、對社會的需要所付出的奉獻。人價值的實現是通過人愛崗敬業的實踐活動表現出來的，沒有自覺的崗位實踐活動，就不會有個人的價值創造，當然也就談不上人價值的實現。徐亞榮同志正是這種在自己崗位上奮鬥的典範，為自己也為我們單位多次贏得了榮譽，忠心對你說一聲：“您辛苦了，謝謝你“。
讓我們再次以熱烈的掌聲對徐亞榮同志的表示衷心感謝。祝願好人一生平安。
三、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。接下來，我們進入道德講堂的第三個環節---“誦經典”，今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典，“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨”。下面請大家和我一起誦讀：
業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。
這句話的意思是：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求就會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
瞭解了這段話的含義，請大家再次與我一起用心誦讀“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨”。
四、感謝大家!下面我們進入第四個環節—談感悟
在談感悟之前：請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：一、我愛不愛自己的工作?二、我有沒有做好本職工作?三、我在做工作時有沒有精益求精?
(今天我們一起學習了職工醫院盧娟、化肥廠張紅梅以及我院徐亞榮同志的感人事蹟。真的非常感謝我們身邊這麼多默默奉獻的好人，正是他們的無私，大愛，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。)相信此時，大家也跟我一樣，一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。請大家舉手示意(海利瑪、孫甲、魏淑梅)
感謝剛才幾位的分享，這三位同志分別代表60後、70後和80後的心聲。此時，我們的會場到處都被暖暖的愛所包圍，可能還有很多朋友也想表達自己的現在的心情和感悟，那就讓我們一起進入今天道德講堂的最後一個環節---送吉祥
首先請我院黨委書記王建良為各室送上一小包茶葉，前期我們已為部分單位送上了茶杯，現在我們要為前期的工作增加一點內容。有請我們的書記和各室的代表來領取這一份吉祥。看到這些我們院這幾年新來的研究生要蠢蠢欲動，他們準備為大家獻上配樂朗誦《成長的聲音》。
請大家跟我一起做一個簡單的動作，請伸出您的左手，好，再伸出您的右手，然後讓兩手快樂的跳舞吧。
朋友們：在今天道德講堂的第一個環節我們唱了一首“我為祖國獻石油”鼓舞了我們的思想;“學模範”環節，一同觀看了三位同志的宣傳片，震撼了我們的心靈;第三個環節“頌經典”，我們誦讀了韓愈《進學解》裡的一段經典，我們的心靈得到了提升;“談感悟”環節，發言的同志結合自己的實際談了感想，效果非常好;第五個環節“送吉祥”，將吉祥的祝福送給了我院的職工。
今天我們來到這裡，就是要用道德的力量來激勵自己，用道德的陽光來溫暖心靈，“敬業奉獻”，我們共同生活在烏石化這片熱土，讓我們懷著感恩的心，用一句話、一個微笑、一次小小的善舉，回報社會，回報烏石化，將愛崗敬業一直傳遞下去。
在我們的道德講堂即將結束的時候，有請領導為大家講話，謝謝領導熱情洋溢的講話。(徐院長)
各位領導各位來賓，今天，以“敬業奉獻”為主題的道德講堂到這就告一段落了，非常感謝大家的熱情參與!祝願大家身體健康、工作順利、平安幸福!
謝謝大家!再會!
各位領導、同志們：
大家下午好!
歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人：董超飛。
孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養育我們成長，父母是我們每個人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親，傳承美德”(圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。
一、首先，我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。(圖片)現在，全體肅靜，由我帶領大家靜默三分鐘做自省，大家自問：(圖片)
這段時間，您有沒有回去看看自己的父母?
您有沒有回家後給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?
您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好麼?”好，靜思結束。同志們，此時此刻，您是否聽到了心靈的感應，是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規範，也是中華民族尊奉的傳統*道德的核心內容。現在就讓我們懷著敬畏的心，懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德，面對我們的社會道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。
二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。
(圖片歌詞)從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……
也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支援……
(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。(插入MV)
在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。作為子女，更應該時刻懷著感恩的心，積極履行盡孝道的義務。現實生活之中，我們的身邊也並不乏孝老愛親的先進楷模。
三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模範”。(圖片)謝延信，河南省滑縣半坡店鄉車村人，自1974年以來的32年裡，謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女兒後因產後風不幸去逝，他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心，他毅然改姓為謝。1979年，岳父突患腦中風，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家，自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在床18年來，他精心護理，端屎端尿，洗澡按摩，從未間斷。
20xx年，謝延信當選全國道德模範，之後又被評為“感動中國十大人物”。
(MV)接下來，請觀看謝延信感動中國頒獎禮：播放謝延信感動中國視訊。
我們可喜的看到，今天，像謝延信這樣恪守孝道，孝老愛親的善良人士大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味。
四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。(圖片)百善孝為先，齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮，在孝經、論語中淨化心靈。請大家跟我一起朗誦。
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則清晨則省昏則定
出必告反必面居有常業無變
(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。這句話出自《孝經》，意思是“所謂孝，就是上天的規範，大地的準則，人最根本的品行。”
我們來看第二句“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼”。這句話出自《論語里仁》，意思是“父母的年紀，不可以不知道，並且要常常記在心裡。一方面為他們的長壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼”。
大家請看第三句“父母在，不遠遊，遊必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》，意思是“父母在世時，怕沒人照應，子女應不作遠遊，即使要遠遊，子女必須要有一定的方向，讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)
感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注，只有全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。
五、(圖片)下面，我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”，先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動畫)
看完故事後，我想提問大家幾個關於孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)
1、誰言寸草心報得三春暉
2、慈母愛子非為報也
3、十月胎恩重三生報答輕
謝謝這幾位同志為我們做出解答，在道德模範的感召下，我們感恩父母，珍惜現在;在孝老善愛的引領下，我們踐行大愛，承擔未來。
六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”
生活積累了太多的認真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時此刻，大家一定有許多感慨，下面，請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)
謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母並不需要我們做什麼轟轟烈烈的大事，有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
七、(圖片)下面，我們進入道德講堂第七個環節，“送吉祥”。
請拿起手中的筆，在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語，這段話不需要有多麼華麗的辭藻，不需要有多麼漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當做是自己的心願珍存起來。只要心中擁有這份信念，相信通過自己的努力就一定可以達成。
在經典的浸潤下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。
八、(圖片)下面，我們進入本期道德講堂的最後一個環節，向“德”字鞠躬。
請全體起立，面朝“德”字，行鞠躬禮。謝謝，請坐。最後，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，無私奉獻的踐行者。通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
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