女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：XX國小慶六一文藝演出現在開始。
男：尊敬的各位嘉賓、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這裡，用最歡快的節奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：多才多藝好少年文藝演出現在開始！
尊敬的各位領導、老師，
親愛的同學們，
合：大家晚上好！
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
合：20xx年元旦文藝演出現在開始！
男：夢想的種子在廣袤的田野燎原
女：青春的汗水在運河的激流弄潮
男：縱橫的阡陌生長著青青的憧憬
女：五月的鮮花怒放在創業者的心田
男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果
女：甜蜜的事業為激昂的青春頭角嶄露
男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過又一天
女：一年好過又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的父老鄉親和兄弟姐妹們
女：在這激盪青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮第屆西瓜節隆重開幕。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們，同學們，大家
合：晚上好！
男：今天，我們在這裡隆重舉行——學院首屆大學生藝術文藝演出。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這裡展示給大家，並從其中再選拔秀的節目參加——省大學生藝術演出。
男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女：好！x學院首屆大學生藝術文藝演出現在開始。
甲：尊敬的各位領導：
乙：各位來賓：
甲：各位家長：
乙：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑託。
甲：帶著祝願。
合：相逢在這收穫的季節。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，願我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
乙：XX學校文藝演出。
合：現在開始。
楊：尊敬的各位領導、各位老師
巫：親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好
林：歡迎來到XX學院文藝演出的現場
劉：下面請允許我們向大家介紹今晚到場的領導和來賓，他們是：
楊：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎
林：下面我宣佈，XX學院文藝演出
合：正式開始！
男：尊敬的各位嘉賓、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，20__年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這裡，用最歡快的節奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：XX國小文藝演出現在開始！
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦文藝匯演現在開始
女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛的一家人
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛裡一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班為我們帶來的歌曲《雨愛》
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把餘暉與星星共享，請欣賞《星月神話》
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》
男師：尊敬的各位領導，各位來賓！
女師：親愛的各位老師、各位同學！
齊合：大家好！
男師：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女師：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
男師：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女師：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們孩子的歡笑。
男師：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小夥伴們節日快樂！
女師：XX學校慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好
男1：當清晨的第一縷陽光映紅了天際
女1：當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花
男2：我們看到了六月的朝陽
女2：我們感受到了六月的芬芳
男3：六月啊，它是童年的搖籃
女3：六月啊，它是童年的夢鄉
合：六月，又是我們全體少年兒童的節日
男合：在這快樂的日了裡，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女合：在這快樂的日子裡，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這裡起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆
合：XX國小校園藝術節文藝演出現在開始！
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的教師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第XX個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有教師--
合：節日歡樂!
男：與此同時，也祝願我們__的教育事業在構建和諧、富裕新__的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：這天，我們歡聚一堂，慶祝教師自我的節日。
男：這天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第XX個教師節
合：此刻開始!
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情塗染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久盪漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四（五）班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎XX同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完XX同學的優美舞蹈，我們請出XX同學，他為大家表演二胡獨奏。
羅：這曲彷彿把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢裡花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
男)：尊敬的各位領導
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小夥伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月裡充滿了歡聲笑語。
女)：六月裡的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子裡，我們花門鎮中心國小全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝__“六一”國際兒童節的到來!
男：各位領導，各位來賓。
女：各位觀眾，各位朋友。
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在，舉行“我們的節日•端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是，。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝演出即將拉開帷幕。
甲：尊敬的各位領導、各位教師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿學校。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第xx屆學校文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：這天晚上，藝術節的壓軸戲―文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家好
女：今天，是個快樂的日子
男：今天，是個美好的日子
女：在這快樂的日子裡，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子裡，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始
男：尊敬的各位來賓，各位家長。
女：親愛的老師，同學們：
合：大家上午好！
男：送走五月的芬芳，迎來六月的美好時光！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：“六·一”國際兒童節，是一個充滿鮮花和快樂的日子，
女：是一個飽滿未來與希望的日子！
男：在這個特別的日子裡，我們歡聚一堂，共同慶祝。
女：現在，我宣佈XX國小慶“六·一”文藝演出正式開始。
女：尊敬的各位領導、各位來賓；
男：敬愛的老師們；
女：親愛的同學們；
合：大家上午好!
男：滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來；
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；
女：首先請校長為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長的新年致辭；
合：下面我們宣佈xx學校20xx年元旦文藝演出；
合：現在開始!
各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家好！
渤海之濱春潮湧，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設開發如火如荼的黃金季節，我們又迎來了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現了黨和政府對企業職工以及外來務工人員的關愛，也體現了對安全工作的高度重視。
火熱的工地，展現著建設者們的豪情壯志，安全有序的節奏，推進著集團改革發展的順利行進，沸騰的生活，預示著我們生機勃勃的明天。值此安全月活動之際，我們組織了一場別開生面以安全為主題的文藝節目呈現給大家，以營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，喚起對安全生產、人人有責的深入思考，給予勿忘安全，珍惜生命以更大的關注！
文藝演出現在開始。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：來自朋友以及現場的觀眾朋友們，
合：大家晚上好。
甲：濃情五月，締結友誼，
乙：唱響京韻，弘揚國粹。
甲：在五一國際勞動節即將到來之際，我們歡聚在這裡，共同慶祝勞動者自己的節日。
乙：讚美勞動，世界更加美好，
甲：歌頌勤勞，生活充滿陽光。
乙：今天晚上，“五月芳菲，京韻飄香”京劇演唱會也拉開了我市紀念中國共產黨建黨__週年系列活動的帷幕。
甲：三地票友聯袂登臺，流派紛呈無限精彩。
乙：京劇這一民族瑰寶的博大精深和無窮的魅力，一定能得到大家的喜愛。由南宮市委宣傳部，市文廣新體局，市文聯聯合舉辦的，南宮三縣市“慶五一”京劇票友演唱會，現在開始。
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相聚在這裡，分享我們的歡樂，分享這段美好的時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子裡，
乙：讓我們向各位領導、老師們
甲：向努力向上的全校同學和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝願大家：
合：新年好!
甲：XX國小20xx年元旦文藝演出現在開始！
男甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
女甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來。
男甲：伴隨著冬日裡的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，
合：走進春天！
男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這裡舉辦工程高等職業學校採礦工程系文藝演出，
女甲：首先給大家介紹一下參加演出的領導和來賓：
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！
女乙：工程高等職業學校採礦工程系文藝演出，
合：現在開始。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（臺下歡呼）
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裡，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裡，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裡，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：--中學中秋文藝演出現在開始。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：親愛老師們，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飛揚，希望常在的季節;
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節。
女：五月的天空，到處迴響著勞動的號角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處奼紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代!當代青年無愧於五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，迴響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情
合：我們終於迎來了XX校園文藝演出!
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：老師、同學，大家
合：晚上好!
男：金秋十月
女：秋風送爽
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日
女：今晚我們載歌載舞，共迎同學們的到來
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：在這歡樂的日子裡，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎
女：__學校文藝演出
合：現在開始!
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