男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備製造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧！（掌聲）
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝願插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣佈裝備製造系校園歌手大賽，合：現在開始！
女：本次比賽分為三個環節，第一個環節結束後將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環節，第二環節結束後淘汰2名選手，最後三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
男：各位領導、各位來賓、
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十五週年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈比賽。＂
男：參加這次舞蹈比賽的有：
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。
男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：
廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席
女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮
男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：“動感青春＂舞蹈比賽現在開始！
節目序：
1中學團委：現代舞
2一車間團總支民族舞：淨土
3零備件製造車間交際舞：今夜無眠
4、二車間團支部現代舞：看我72變
5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎
＿十三車間團支部樂隊歌二首
6、四車間團支部現代舞
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭
8、十一車間團支部民族舞：
9、試飛團支部現代舞：
10、零備件製造車間民族舞好收成
報幕詞：宣佈開始中學上臺
（1）劉振生李安
劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞
中學團委一直以
李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰鬥力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：淨土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件製造車間團支部。零備件製造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先後被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰鬥力的集體，相信在今後的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件製造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。
3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業餘文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創新和拜師學藝等活動，充分發揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。
4、劉振生
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風紮實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先後被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產示範崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。
十三車間團支部是一個團結的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，並且能夠結合本單位特點，開展生產突擊義務獻工等活動，在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
五車間團支部是一個務實肯幹的支部，幾年來為車間義務清理髮動機蒙布近萬餘塊，連起來可以繞車間廠房十幾圈，開展的節約挖潛，生產突擊活動為車間生產經營起到了積極促進作用，是一個有活力有戰鬥力的青年集體，連續幾年被廠團委評為先進團支部
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂。
7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動，曾先後被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示範崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈
8、劉振生
試飛站是工廠飛機修理工作的最後一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明建立和青工質量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用，先後被團省、市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是
李安：最後一個節目是由零備件製造車間帶來的舞蹈：好收成。
預示著單位合併後將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝願著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展，更好的成績
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，“動感青春”舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：動感青春舞蹈比賽（今天的比賽）
合：到此結束，祝朋友們晚安！
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課餘生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1.和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那麼一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術之一，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網路有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》
7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，髮型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學習最後都是為了更好的生活，現在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麼?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個人的心裡都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量彷彿為我們插上了一雙翅膀，那麼就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!
合：花開花落花滿天，月缺月圓月朦朧；一顆沙裡看見一
女：敬愛的老
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
女：在這春意盎然的美好日子裡，伴隨著唯美的詩句。我們盼望
男：首先隆重為大家介紹出席今天大賽的嘉賓陳路揚老師、宜春學院社團聯合會主席丁德會學長、前花卉協會會長羅劍峰學長、及來自我們園藝專業的學長
女：讓我們以熱
男：下面讓陳路
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女：感謝陳老師為此次活動的大力支援，下面有請校社聯
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女：感謝丁德會學長的講話，讓我們再一次以熱
男：接下來我為大家介紹本次大賽的規則，評
主要分四個部分，①主題表現（30分），主要看作品是否有創意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人
女：②構圖造型效果（25分），看造型是否優美生動活別緻新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩定感，層次感
男：③配色效果（25分），主要看整體色彩搭配，及花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環境色彩的關係，是否協調美觀，是否符合
女：④技巧運用（20分）主要看構圖中的裁剪，*，包紮，花材固定，花泥的掩蓋技巧，是否處理得乾淨利落及其熟練程度。男：本次比賽時
本次比賽將決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三
女：我想各位選手都做好準備了吧，下面讓我宣佈比
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（期間有與在場觀眾的互動-猜花謎答對者將有一
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女：各位選手，藝術插花比賽的比賽成績已經在我手上了，想必大家一定非常期待這次的結果了吧，好，下面由我來宣佈獲得
由請為他們頒獎
男：獲得二等獎的選手是
女：激動人心的時刻到了，獲得一等獎的
獲得創意獎和人氣獎的選手分別是有
男：回顧今天比賽的點點滴滴，我們快樂並享受著，我們的參賽選手用自己的創意和智慧讓美麗的鮮花在她們的手中翩翩起舞，朋友們，花藝大比拼到此就已畫上了圓滿的句號。
女：感謝到場的老師和各位評委。感謝選手們的精彩表現
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我鄉各校藝術操代表隊集中在交口國小，召開馬家鄉中國小藝術體操大賽。我謹代表中心學校向各校在準備體操工作中付出辛勤勞動的師生們表示衷心的感謝。
今天比賽的《放飛理想》《希望風帆》兩套體操是全國新推廣的中國小生第三套廣播體操。這次活動的舉辦，是我鄉各校認真落實“陽光體育”的具體行動，給同學們自主發展，展示個性風采提供了舞臺，也是對各校師生組織紀律性和學校凝聚力的一次大檢閱。
“每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福工作一輩子”是我們的健康理念，每天一小時的大課間活動，能使同學們在緊張的學習之餘得到很好的放鬆，充分地提高學習效率。我們舉辦這次大賽，就是為了規範全鄉各校廣播操的動作，提高廣播體操整體水平，提升校園精神文化品味。
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