各位尊敬的領導,各位老師:
大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。
一、晨操
說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之後，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝願。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。
二、歌曲
鐵脊樑，鋼脊樑，國壽脊樑最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊樑。
三、學生代表發言
理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位夥伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位夥伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請夥伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。
四、老師自我介紹
本次拜師會的12位師傅是在自願選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。
五、公佈結果
激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請經理公佈拜師結果。
六、簽訂、宣讀協議內容
每位夥伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現在請夥伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬
①一鞠躬感謝老師日後辛勤栽培
②二鞠躬發奮努力、共創佳績
③三鞠躬建設國壽、人人有責
下面有請師傅們和徒弟們在協議書上籤下自己的名字,宣讀協議內容
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；
勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；
成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。
我想我們每一位夥伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導
七、總講話
本次拜師會離不開公司經理室的大力支援，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的總做重要講話
我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身後的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創國壽新的輝煌！
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這裡舉行這個短暫而又意義深遠的“青藍相接薪火相傳”——安縣七一實小“師徒結對”拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之後,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以後周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。一、來賓介紹
老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進修學校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、校長講話
老師們,實施“青藍相接薪火相傳”青年教師成長工程,包含著一份期待,現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!
三、頒發聘書
(1)謝謝陳校長!現在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
(2)下面請學校領導:劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發聘書。
(3)為青年教師尋找師傅,這樣做不是展現一個虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。
四、呈拜師帖
(1)聽完了師傅的心裡話,現在有請徒弟一一上臺,他們是:
請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導。今天,他們已經實現了自己的夢想。
(2)為表達自己最真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
(3)小小一張帖子,讓師徒間結下了濃濃的情誼,願這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心裡話。
五、禮行拜師儀式
在聽過師傅與徒弟的發言之後,接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。
第一項:拜孔子(孔子是中國曆教育家,終其一生,學而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)
請我們的師徒面對孔子像,正衣冠
行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。
第二項:敬茶
有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!
第三項:拜師傅
請徒弟上前,行拜師禮:
①一鞠躬感謝師傅今後辛勤栽培,無私奉獻
②二鞠躬師徒承諾,勤奮努力,今後共創佳績
③三鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩
禮畢,請師父為徒弟送上《小青年教師成長手冊》
六、師徒宣誓
1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢
2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢
七、來賓講話
老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的講話!
七、集體合影留念、禮成
讓我們再次用掌聲感謝!相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。
相信我們各位指導老師在今後的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收穫。(請領導和師徒合影留念)“師徒結對“拜師儀式到此結束!謝謝大家!
【女】尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！
【男】我親密的搭檔，美麗的雙眼皮女生，才華橫溢的x同學，你也好！
【女】謝謝誇獎啊！女生嘛，聽到讚美都會心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表揚我“會說話”，對嗎？
【女】還真讓你說對了，正規點說呢，就是你的語言比較有“魅力”！
【男】謝謝誇獎！我們班老師也經常這麼稱讚我呢！這不，溫柔典雅的她一不留神就把我華麗麗地推上了主持人的寶座！
【女】我也是啊，四千裡挑一，真是自豪著呢！所以，隆重地自我介紹一下，我叫，來自班，你們可以親切地稱呼我
【男】來自班，瀟灑帥氣，充滿陽剛之氣的小小男子漢當然就是我——，你們一定要熱情地呼喚我——哥，來，喊一聲讓我們一起熱熱身，好嗎？
【女】我們，就是今天六年組“魅力語言秀”素養大賽的主持人，下面，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出即將走上魅力秀場的9支代表隊！
…………………….…….各代表隊自我介紹…………………………….
【女】說起語言啊，我們真的不陌生。尤其是我們黃面板黑眼睛的中國人更是自豪，因為我們的母語——漢語，是世界上使用人口最多的語言！
【男】現在啊，世界各地也紛紛掀起了漢語熱，孔子學府早已遍佈大江南北每個角落。漢語更是登上了美國國小生的課程表呢！
【女】由此可見，中國的語言具有著讓世界人民仰視的獨特魅力！
【男】想說一口流利的漢語，容易！想說一口有魅力的漢語，那可是相當之不易！
【女】咱們漢語講究平、翹舌，有語音的變調，有語氣語感的變化。
【男】當然還要講究說話的場合和技巧。
【女】今天，就讓我們登上這充滿生氣的魅力秀場，共同展示我們漢語言的獨特魅力！
【男】本次魅力秀共分四個模組進行，分別是“讀美文”“配畫面”“聊熱點”“秀魅力”。下面，讓我們共同走進——“讀美文”秀場！
【女】有請各魅力團隊的1號選手出場，請選擇你認為最幸運的數字。
…………………….…….各代表隊1號選手依次參賽…………………………….
【男】校園的生活充滿了無限的樂趣
【女】我們像一群群墜入凡間的精靈在校園裡演繹著我們七彩的童年
留下了我們快樂幸福的足跡。
【女】下面，讓我們共同走進——“配畫面”秀場。
【男】有請各魅力團隊的2號和3號選手出場。請看大螢幕，選擇你最喜歡的數字。
…………………….…….各代表隊2、3號選手依次參賽…………………………….
【男】以上VCR短片的拍攝得到了陳靜、劉豔玲、劉桂華、孫麗、王嵋、夏雲輝、蔣芳、孫旭霞、王海芳、四年九班劉巨集偉老師的鼎力支援和幫助，讓我們用熱烈的掌聲對不在場的他們表示最最誠摯的感謝！
【女】一段精彩的廣告過後，讓我們共同走進“聊熱點”秀場，掌聲有請第一組魅力團隊。
…………………….…….各代表隊4號選手依次參賽…………………………….
【女】咱們中國的語言啊，當真是魅力無窮的，同樣的內容可以用不同的方式表達出來。比如一篇文章中可以採用記敘、議論、描寫、說明和抒情的不同方式表達。
【男】平時的交流和表演中，可以採用相聲、小品、評書、快板等豐富多彩的藝術形式來詮釋。
【女】今天的魅力秀場中，各參賽隊會帶給我們什麼樣的驚喜呢，讓我們共同走進最後的魅力秀，請6.班代表隊閃亮登場！
…………………….…….各代表隊依次展示…………………………….
【男】現在，四輪比賽已經全部結束，我們的評委老師正在進行緊張的打分，並做最後的統計。
【女】擔任本次魅力秀評委的是來自科任組的8位教師，你們辛苦了，謝謝你們！
【男】比賽結果即將揭曉，讓我們放鬆一下，做一個最傳統的遊戲——擊鼓傳花。
【女】花傳到誰的手中，誰就要說一句最有魅力的語言表達參加這次活動的感受。
【男】或者對你喜愛的班級、喜愛的選手說一句魅力的讚美語。
…………………….…….與觀眾進行互動遊戲…………………………….
【女】下面，有請評委老師宣讀評比結果。掌聲有請我校劉玉梅副校長！
【男】下面，有請校領導為獲獎的魅力團隊頒獎
【女】有請獲得季軍的班魅力團隊上臺領獎。
【男】有請獲得亞軍的班魅力團隊上臺領獎。
【女】有請獲得冠軍的班魅力團隊上臺領獎。
【男】下面請獲得“魅力語言之星”的上臺領獎。
…………………….…….依次進行頒獎…………………………….
【女】中華五千年，燦爛的漢語言充滿了奧祕，博大精深。
【男】中華五千年，燦爛的漢語言充滿了魔力，意境深遠。
【女】這是我們偉大的祖先傳承下來的，無與倫比的寶貴財富。
【男】它，猶如一串串跳動的音符，述寫著世間百態；
【女】它，如同一滴滴甘甜的雨露，滋潤著顆顆心靈。
【男】讓我們懷著敬畏和感恩，
【女】讓我們懷著珍惜和呵護
【男】用心地學會她，說好她，讓她充滿魅力的聲音永遠響徹在世界的最頂端！
【女】今天的“魅力語言秀”到此結束，祝賀各參賽團隊的精彩表現，感謝評委老師的辛勤勞動，感謝現場觀眾的積極參與，再見！
【男】再見！
各位領導，各位老師:
下午好！
一、比賽目的：
為激勵我校教師自覺修煉內功，潛心鑽研業務，不斷提升全體教師個人基本功和業務素養，加速教師隊伍建設及人才儲備，學校現舉行此次針對全體一線教師的素養大賽。
二、評委介紹：
今天擔任本次素養大賽評委的是我們在座的班子成員：校長、校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任
擔任計分統計工作的是：張會計、田會計。
請大家放心，以上（7）位評委，會在公平、公正、公開的原則下，現場為每隊打出合理的分數。2位記分員也必定確保統計認真細緻，不讓計算出絲毫差錯！
三、比賽過程：今天的比賽分以下三個環節：
1、激情朗誦（40）
2、書寫展示（30）
3、才藝表演（30）
四：比賽規則：
1、第一輪：採取組內現場抽籤，抽到誰，誰代表本組比賽。
2、第二輪：採取組外抽籤，決定比賽的先後順序。（朗誦、書寫、才藝依次進行）
3、比賽中間不準換人，一比到底！允許各組有助演，注意選手需是主要角色。
4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽籤順序依次進行，書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫，規定書寫時間為10分鐘。
5、每一輪結束後，現場公佈分數！三輪結束後，即刻統計最終名次。
五、獎項設定：
1、本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，根據名次給本年級段加3.2.1分。
2、現場為比賽選手現場頒發一定的物質獎勵！
六：比賽過程：
1、組內抽籤：下面，讓我們依次進行：（逐組抽籤，抽籤完畢，請六位老師到前面拿誦讀內容，3分鐘準備時間，可以回到本組一起協商一下。）
2、朗誦：時間到，請依次進行，第一個老師朗誦，第二個老師做準備！請記分員，第一個結束後，就把分數即刻收走統計！
3、下面宣佈第一輪比賽分數：
成績領銜的，不要驕傲，成績暫時落後的，請在後面環節繼續加油！！現場的老師們，用熱烈的掌聲為本組選手加油助威！
4、第二輪，現場書寫，請六位選手到前臺對應黑板上書寫《觀書有感》10分鐘。
請評委為選手依次打分。
下面我宣佈第二輪比賽結果：
成績似乎有所變化，成績暫時落後者，不要灰心，最精彩的第三輪，還有翻盤的機會。第三輪將是終級對決，請大家拿出才藝水平，彈吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙過海，各顯神通，請選手依次閃亮登場。
下面我公佈第三輪成績：
稍事休息，記分員在統計三輪總分，激動人心的時刻到來，下面我公佈三輪最終成績：
4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊表示祝賀！
頒獎環節：
1.各組成績，將公示在大門口，並納入到年級段考評。
2、請6位選手上臺領獎。
再次向她們表示祝賀！
七、活動總結：通過，今天的素養大賽（選手是隨機抽取）她們的表現，再一次見證了老師們自身的優秀和精彩，其實，每個人都是一座寶藏，只要勇於挖掘和開發，必定會挖出金子。
今天的活動，不僅歷練了我們的教師隊伍，快速提升了教師基本功素養，拓展了教師發展的內涵之路，教師隊伍的整體提升必定會成為我校發展的持續動力和力量源泉！今後，我校在人才建設方面，還將做不斷的探索和培養，不管你願不願上路，我們都會拉著你，推著你，一路前行！！
今天的活動，到此結束，謝謝大家！祝六一快樂！祝端午快樂！
1敬愛的老師們
2親愛的同學們
1，2大家早上好!
1美麗的九月，秋風徐徐，白雲多多，果實飄香。
2在這碩果累累的的季節裡，我們迎來了第二十六個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願!
1，2祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
1老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園裡快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫忙。
2當我們情緒不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師;當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
1我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場遊戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家裡吃飯時，老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。
2老師之所以偉大，不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。
1因此我們將第二xx屆教師節主題活動定為書香溢德馨，以報答對老師們的愛戴和讚美。此刻我宣佈九亭國小第二xx屆教師節，書香溢德馨主題集會活動此刻開始!(歡迎)
尊敬的各位領導、老師，大家晚上好！
今天，我們再次歡聚一堂，繼續舉行新英才中英文學校班主任技能比賽。很榮幸擔任今天的主持。
創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4位老師在這裡現場競技，展現風采！他們是：六年級馮蓉蓉老師，七年級汪新傑老師，八年級李燕老師，九年級鄭遠巨集老師。
我們預祝這4位老師，在今天的比賽中取得優異的成績。下面掌聲有請1號選手！
比賽環節已進行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中，各位選手表現非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裡，我們看到了新英才的希望和未來，謝謝，謝謝你們！其實參與就是一種成功，今天收穫的相信一定是各位選手們自己！
經過評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣佈今天的比賽結果：獲得優秀獎的3名選手是：
請以上10名選手上臺領獎，請袁主任為獲獎選手頒獎併合影留念。獲得三等獎的3名選手是：
請李主任為獲獎選手頒獎併合影留念。
獲得二等獎的2名選手是：
請向主任為獲獎選手頒獎併合影留念。
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是談。
乙：我是李。
合：感謝大家百忙之中相約來到XX年級二班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有餘。為了咱們的成長，您付出了太多太多！
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料咱們的生活，耐心輔導咱們的功課。
乙：日復一日，年復一年，咱們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓咱們代表全班51個同學，向您深情地說一聲
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）
乙：下面我宣佈：
合：XX年級二班家長會現在開始
自從成為一名科研骨幹，我時刻提醒自己：要不辱使命，為教育科研事業添彩。 “眼界決定人生價值和追求。”我一直以嚴格的高標準來要求自己，時刻學習、進修、反思，而在不斷學習著、感慨著、反思著的同時，我對教師這個職業有了更全面、更深刻的認識。在倡導“教師的專業發展”，“教師要做實踐型，本土化，教育家型的教師”的主流思想之下，我自問：究竟要做一個怎樣的教師?
甲：尊敬的各位領導
乙：各位家長朋友
甲：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：在這喜慶的時刻
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由於您的孩子的成長與發展，讓咱們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對咱們工作的莫大支援，在此，我對大家關心學校教育、支援教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心願。“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是咱們的辦學宗旨，“為家鄉的教育多做一些工作，為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是咱們辦學的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是咱們的共同出發點。
甲：我希望也堅信，從這個出發點出發，咱們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！咱們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望咱們在交流、溝通中，增進相互之間的瞭解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家
(合)下午好!
男：我是主持人，姜師龍
女：我是主持人，劉婉姝
男：古之聖王，未有不尊師者也
女：學者必求師，從師不可不謹也
男:歡迎大家來到教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽現場。各位同學，明天就是一年一度的感恩節，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：(合)您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：
同時，我們也十分有幸請到了老師為我們擔任評委，讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，，讓我們再次以掌聲感謝男：學生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動，歷年來一直受到學院領導和老師的大力關注，支援與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛鍊能力的機會，謝謝你們!女：我院本年度的學生教師技能大賽歷時近兩個月，共89名選手參加比賽，經過專家培訓，教師基本功大賽等四個環節，決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!
男：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，滿分為一百分，每位選手15分鐘，工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手，15分鐘到，會有提示音響起(停頓一下，場側放提示音)。我們將在後一位選手比賽完畢後，公佈前一位選手的成績，從公平性角度考慮，我們將會同時公佈前三名選手成績。
女：下面我宣佈，教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽決賽
(合)：正式開始!
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對咱們工作的支援與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支援和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態，不要在會場內吸菸、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作情況作簡要彙報，同時應同學們的要求，就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面開始咱們的家長會第X階段
王麗蘋：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛，
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時節，秋高氣爽。
麗：九月的收穫，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂!閤家歡樂!
合：新蒙幼兒園201#年教師節聯歡會現在開始!
尊敬的各位家長：
你們好!
在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與咱們老師交流孩子在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合咱們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學期擔任xx班班主任，另一位是莫老師，咱們一起負責xx班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支援、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今後咱們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天咱們的會議的內容有以下幾個方面：
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