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大二獎學金獲獎感言(精選21篇)

欄目: 獲獎感言 / 釋出於: / 人氣:2.75K

大二獎學金獲獎感言 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大二獎學金獲獎感言(精選21篇)

大家好!

我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金,作為一名普通的大學生,在即將離開校園的我,能得到國家、我院領導,系領導及老師同學們對我的肯定,我的內心,既有感動,也有興奮,更有淚水。

首先,我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次,我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺,這是對我院培養模式的一個肯定和鼓勵。再次,我要感謝培育我們的各位領導和老師們,因為你們的辛勤付出,我們才有今天的收穫。

有人說:付出就會有收穫。我相信在此的每位獲獎者的背後肯定是日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。大學裡有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收穫不少。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,曾獲得優秀共產黨員稱號。學習上,我積極努力,曾獲得了“優秀學生標兵”、“優秀學生幹部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累,它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益於學院領導老師和同學們的幫助和支援。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史,獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優秀的學習作風,在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。

最後,我要感謝同學們的支援,正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝願全體同學學習進步,天天向上!

大二獎學金獲獎感言 篇2

秋天是收穫的季節,“一份耕耘,一分收穫”,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

大二獎學金獲獎感言 篇3

想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生。

感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮鬥是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收穫,成功之門是為那些敢於拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優異的成績!

榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今後不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

“送人玫瑰,手有餘香”,這種餘香不僅留給了自己,也要在無形中傳承給他人。作為一名醫務工作者,在今後的日子裡我一定盡我微薄之力,用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。“天中情、神州恩”將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習,大膽創新,為中西醫結合骨傷事業的發展奮發圖強!

大二獎學金獲獎感言 篇4

這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裡暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支援與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業技術學院裡繼續學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書裡得到無窮的樂趣.

瞭解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課餘生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室裡繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬於自己。

在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什麼事都想把它做得最好。可往往有時候事與願違,這時我也不洩氣,繼續努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支援,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。

大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學裡一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多複習一下功課,做作業;而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在嚮往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續努力去做,讓自己做得更好。

大二獎學金獲獎感言 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!

大二獎學金獲獎感言 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很開心有這個機會站在這裡跟大家一起分享我獲獎的喜悅,我是電氣工程系電氣自動化0904班的張宇。

經過一年的努力,今天我很榮幸的獲得了特等獎學金,並在這裡發表我的獲獎感言。首先,我要感謝學院領導的關心,感謝我的輔導員,各科老師還有同學們,是你們辛勤的栽培和鼓勵,才會讓我取得今天的成績。再次,感謝學院為品學兼優的學生設立了獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於我們在學習上的一種激勵和鼓舞。而且在一定程度上,可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深深的感受到來自學院的溫暖,感受到學院對我們大學生給予的希望和期待。

其實獲得獎學金對我而言並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?旅遊? 不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定和希望。這些都是金錢難買的,大家還記得那些獲獎明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定說一些感謝他人的話,可每個人都會有這樣一句:謝謝大家對我學習和工作上的支援與肯定。我將更加的努力,不辜負大家的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼簡單。當我們辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心。有動力的繼續學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生生活更加有滋有味有意義。

培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學裡,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有著更加透徹的瞭解。

今天,我站在這裡心裡除了“感謝”就只能想到“感恩”了,雖然感謝這個詞並不能完全表達我的心聲,但是我想不到更有內涵的詞了。

在感謝之餘,我最多想的就是如何回報關心我的領導、輔導員、老師還有同學們了。我知道我只有更加勤奮的學習,考出更加優異的成績,才是對你們最大的回報。

而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

最後,祝願我們的老師身體健康、工作順利,祝願我們的同學們學習進步,祝願我們的機電學院繁榮昌盛!

大二獎學金獲獎感言 篇7

我叫康移婷,是一名即將離校的xx級畢業生。在過去的20xx年裡,通過自己不斷努力學習,我在學習、工作上都更進了一步,我很榮幸獲得雲南省政府勵志獎學金,並代表全校獲得獎學金的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。在此,首先我要感謝我的母校給予我們每一位莘莘學子提供的優異充實的學習環境和裝置先進的教學設施,讓我們在課堂之餘最大化的實現了理論與實踐的完美結合;其次,我要感謝學院的各級領導,是你們的領導有方,使得經外院的今天更加耀眼和璀璨,作為這其中的一份子我感到無比自豪;最後,我要感激我的每一位老師和大學裡結識的良師益友們,在你們無微不至的關心和孜孜不倦的教誨與督促中,我從一個不懂事的小女孩,成長為一個專業知識全面、技能嫻熟的有用之人。此時此刻我心中百感交集,有一份意外,也有一份感動,有一份喜悅,也有一份鼓舞。 我深知,“雲南省政府勵志獎學金”的意義在於表彰的是德智體全面發展,並在經濟上有一定困難的品學兼優的大學生,以幫助我們能夠順利完成學業,激勵我們在走上社會後能更好地服務於社會、服務人民,回報於祖國。所以我會好好利用這份可貴的殊榮來增加我的知識,增長我的才能。

雖然得到了獎學金,但我也不禁有些忐忑不安,我問自己,自己真的做得夠好了嗎?拿到獎學金無疑是對自己的肯定與褒獎。但與其他優秀的同學們相比,我還是有著一定的差距。面對同學與老師的讚美,也許可以證明我是不錯的,可我自己覺得還是不夠優秀。我認為,榮譽就好比是環形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只是代表著我的過去,更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以,在以後的學習、工作中我也會再接再厲,踏踏實實把學習工作做好。

今天,我有幸獲得“省政府勵志獎學金”,在喜悅和自豪的同時,也深感到我們身上肩負的責任與使命。我只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮,才不會辜負政府、學校、老師和同學們對我的期望。

最後,再次感謝政府,感謝學校領導和老師們的栽培!謝謝!

大二獎學金獲獎感言 篇8

下午好!我是來自商學院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助,將來我也一定要像您們這樣回饋社會,報答母校,壯大商學院校友獎學金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這裡和你們分享我的故事。

我一直覺得,我長著少女瘦小羸弱的外表,卻有一顆漢子自強不息的心。

和很多家庭普通的孩子一樣,我從小就比較懂事和節儉。中學的時候,我的寫作不錯,於是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教,掙點零花錢。有時候還打幾份工,比如:去大酒店端盤子,在街上給補習社發傳單,幫親戚賣衣服。

回 想起3年前今天的我,流著汗,做著大學聯考題,彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用大學聯考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人,我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過,我也沒有申請貧困生,因為我覺得比我貧困的同學還有很多。於是我自己去打工,並申請當地的大學聯考獎學 金,最終不花父母一分錢交了四年的學費。我想說的是,家境普通並沒有什麼,因為它逼著我們在困境裡不斷想辦法去解決,從而變得更獨立和堅強。(面試網 )

學費的問題雖然解決了,但我在想,大學無非就是念書,普通地走完大學四後,就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是,汕頭大學給了我生命裡很多很多驚喜。它告訴我,生活可以很精彩,你也可以很特別。

我在這裡收穫的第一個驚喜叫尊重和理解。

我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田,而是我打電話給其他學校諮詢時有些沒人接有些態度心不在焉,而我打給汕大,一打就通了,而且聲音很溫柔,還不厭其煩地鼓勵我。於是,我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。

我收穫第二個驚喜叫自強與互助。

我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式,好像不管你,但又設立了很多服務機構、制度來偷偷幫助你成長。這裡的新生輔導員、戶外拓展專案、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活,熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業務員工作,我現在已經是它的主管,有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動,而現在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。

我收穫的第三個驚喜,也是最大的驚喜,叫人生與視野。

汕大的各類實踐活動、對外 交流專案深深地震撼了我。ELC的課程讓一個學了2019年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而SIFE這個組織教會了我如何執行商業專案,什麼是企業家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支援,我帶領的雷嶺荔枝專案可以有足夠的經費去調研,去幫扶那些貧困的果農和無助的留守兒童,一點點去探索社會企業的 發展模式。從前英語不靈光、也不敢創業的我,卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創業投資大賽,最後獲了獎,也是得益於較好的 英語口語和創新的商業模式。接下來的暑假,學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福,汕大打開了我國際化的視野,這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺,我現在對自己的未來充滿了信心。

感謝我的大學,讓我更自信樂觀,看到的世界更為廣闊。是 的,終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦,但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭,但又如何? 就好像去美國旅遊和去中國烏鎮旅遊其實區別不大,關鍵是我們能用積極的心態去迎接挑戰,用敏銳的目光捕捉機遇。因此,不必羨慕他人,我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。

謝謝大家!

大二獎學金獲獎感言 篇9

尊敬的各位領導親愛的同學:

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支援和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收穫,付出總會有回報。

有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終於不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,並不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、瞭解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛鍊自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

在大學裡,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢幹,勇於嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰並超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

至於對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那裡,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收穫的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什麼。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,並且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業裡闖出一片天。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

我現在的成就,不單單是我一個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支援,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

最後,祝願所有的人都有一個美好的未來!祝願美麗的母校明天更輝煌!

大二獎學金獲獎感言 篇10

父親教育過我,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對於未來並不能說明什麼,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面,它使我更有信心去學習,使我瞭解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以後的人生道路打好基礎,並且通過自己的勤奮也是能減輕家裡的負擔的,使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

生活方面,我一直也是勤儉節約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是儘自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心裡一直懷著一種莫名的感激。平日裡我也看到了許多同學對於國家勵志獎學金的態度,拿到錢之後就馬上消費完了,儘管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使國家勵志獎學金髮揮最大效應,更有益於自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。

然而,僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時,我也想著回報。作為一名學生會成員,我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務。現在我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣,但是我一直把它當作一種學習,一種鍛鍊,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。國家勵志獎學金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學習條件,但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標,努力學習,回報社會。很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過一學期的努力,今天,我很榮幸地在贏得了國家勵志獎學金和三好學生這兩個榮譽,並在這裡發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項國家勵志獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待

其實所獲國家勵志獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。

這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

大二獎學金獲獎感言 篇11

尊敬的各位領導親愛的同學:

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支援和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收穫,付出總會有回報。

有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終於不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,並不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、瞭解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛鍊自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

在大學裡,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢幹,勇於嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰並超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

至於對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那裡,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收穫的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什麼。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,並且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業裡闖出一片天。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

我現在的成就,不單單是我一個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支援,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

最後,祝願所有的人都有一個美好的未來!祝願美麗的母校明天更輝煌!

大二獎學金獲獎感言 篇12

秋天是收穫的季節,“一份耕耘,一分收穫”,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

大二獎學金獲獎感言 篇13

尊敬的各位老師、同學:

你們好!

作為學生代表在這裡做獲獎感言,我很激動。經過一年多的努力,我很榮幸的連獲三次一等獎學金,收穫這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。在這裡,我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會,感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師,他們毫不保留的教誨,讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支援與鼓勵,我們才獲得了今天的榮譽,這份榮譽是老師給予我們的小小肯定,我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。

大學是一個輕鬆快樂的園地,比起高中,學習輕鬆了許多,生活也豐富了許多。面對多彩的生活、複雜的人際關係,我覺得無論是在娛樂還是學習上,最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中可以跨欄,以搶道,可以跳躍,而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙裡偷閒的感覺,畢竟人都有惰性,或許偶爾懶一下,可以給自己創造更多的娛樂,也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲獎學金並不能代表什麼,但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰,很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲,沒獲獎的同學繼續努力!相信總有一天成功會屬於你。藉此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝,感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加發奮圖強,爭取取得更加優異的成績!

謝謝!

大二獎學金獲獎感言 篇14

尊敬的各位領導親愛的同學:

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支援和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收穫,付出總會有回報。

有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終於不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,並不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、瞭解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛鍊自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

在大學裡,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢幹,勇於嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰並超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

至於對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那裡,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收穫的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什麼。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,並且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業裡闖出一片天。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

我現在的成就,不單單是我一個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支援,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

最後,祝願所有的人都有一個美好的未來!祝願美麗的母校明天更輝煌!

大二獎學金獲獎感言 篇15

光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自於書本,而且來之於身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支援。

還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最後在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支援我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那裡得知,作為以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。於是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂於和班裡的同學交流,虛心向他人學習。鍛鍊自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班乾的組織。

學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利於我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪裡自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜誌。這得以擴充套件自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面,我與同學間的關係也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定;同時,也是對我今後學習勉勵。

大二獎學金獲獎感言 篇16

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!

大二獎學金獲獎感言 篇17

在這裡我想談的不是貪圖安逸的人生哲學,而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學習,努力的工作。我想說,成功的最高境界不屬於滿足安逸的人們,而是屬於那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學一味貪圖享樂,苟且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業競爭考驗,那時我們將會冒著失業,沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。因此,我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此,我們只有通過學習,我們才能最終達到目標 ——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎學金固然並不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續學習的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以後的人生打下堅實的基礎。

做為一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金,我十分感動。所以我對在座的各位同學提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規範我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規範我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發揮每個官能的最大作用,學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之後我們才能回報國家,回報學校,回報老師們。

最後在這裡我想說三個感謝:首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支援,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什麼是愛,什麼是集體的關懷。謝謝!

大二獎學金獲獎感言 篇18

這次獲獎我狠高興,這份榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經取得怎麼樣的成績,那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲,不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現狀,我們的心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續前行的動力,才能取得更多優異的成績,才能創造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今後不竭的動力,去開拓新的征程!

最後,祝願同學們學習進步,心想事成,願老師們身體健康,工作順利,願我們學校發展的更好更美更強。。。。

大二獎學金獲獎感言 篇19

大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。

回想一年前懷揣著夢想的我走進了瀋陽大學,經過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這裡很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養,也非常感謝和我一起奮鬥的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。

獲得獎學金並不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也並不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味著什麼?不能只認為是這一年在學習成績上的表現,它更體現著一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能說明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!

培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學裡,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有著更加透徹的瞭解。

而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

大二獎學金獲獎感言 篇20

在這裡我想談的不是貪圖安逸的人生哲學,而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學習,努力的工作。我想說,成功的最高境界不屬於滿足安逸的人們,而是屬於那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學一味貪圖享樂,苟且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業競爭考驗,那時我們將會冒著失業,沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。因此,我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此,我們只有通過學習,我們才能最終達到目標 ——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎學金固然並不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續學習的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以後的人生打下堅實的基礎。

做為一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金,我十分感動。所以我對在座的各位同學提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規範我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規範我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發揮每個官能的最大作用,學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之後我們才能回報國家,回報學校,回報老師們。

最後在這裡我想說三個感謝:首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支援,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什麼是愛,什麼是集體的關懷。謝謝!

大二獎學金獲獎感言 篇21

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!