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高一學生獲獎感言

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尊師之星獲獎感言

高一學生獲獎感言

對於尊師之星這個稱號,我會很慚愧的,因為我覺得我不過是做到了一個學生最應該做的事情——就是尊敬我們的授業恩師,而這只是最基礎的。

尊師,中國傳統的古訓,而如今更需要充分的遵循,所以作為新青年的我們,對待師長更加要以禮相待。

在平時的生活中,不論走在哪裡,看到教過你或是沒教過你的老師,主動問好,這是應該的,因為他們用自己青春和汗水澆灌了中國的未來,所以他們值得我們尊敬。在學習中,對待老師要心平氣和,絕對不能耍脾氣,因為是他們培育了我們。

我希望尊師之星這個稱號有一天會消失,因為我真的希望每一位同學都可以尊重老師,那每一位同學都會是尊師之星。

學習之星獲獎感言

從國小到高中,十年彈指一揮間,第一名的成績曾經是我一個遙遠的夢。伴隨著年齡的增長,心智的成長,如今,我的夢變成了現實。

在我平時的生活中,“學”與“玩”是相互對立和統一的兩件事,雖然每個人都經歷著,重要的是看能不能好好把握兩者的關係。在我看來,“玩”有著很簡單的定義,就是讓我的生活充滿開心和快樂,它無時無刻,無處不在,所以,我根本沒有必要去刻意地“追求”它,或許,這就使我的心可以毫無牽掛,所以能安心學習。而我也始終認為,十六、七歲的我們,不就應該屬於那種“為了一粒米,便可以快樂大半年”的單純小孩嗎?

還有一點很重要,那就是要不斷地努力,我們都聽過“成功是99%的努力加上1%的靈感”,我不否認,有時候,這1%的靈感會比99%努力重要,但是,面對無法改變的現實沮喪,那還不如把我們能做的事情做好,“天道酬勤”,沒有付出,是不會有回報的。

總而言之,能獲得“學習之星”我感到開心和驕傲,也希望我的想法能對其他同學有所幫助。不要擔心夢想是多麼的遙不可及,只管努力地朝著它的方向靠近吧!只有這樣,無論結局如何,當有朝一日,回望我們曾經走過的路,才會慶幸不曾辜負過自己的青春!

團結之星獲獎感言

一根筷子斷的快,大家都知道這個故事吧,一根筷子很容易折斷,可是一把筷子就不會很輕鬆的折斷。我們是生活在社會上的,就不可避免的和別的人有接觸,同時也會遇到很多的困難,特別是很困難的困難,這時候,如果不團結起來,是不會輕鬆的度過難關。

眾人拾柴火焰高 我生活的地方是個班級,那裡的人很可愛,很友善,最讓我欣賞的是他們知道團結就是力量這個亙古不變的道理,如此,便加快了很多的辦事效率,解決了很多困難的問題。

團結就是力量 當別的班還來亂哄哄的去後操場時,我們已經排好隊站在那了。當別人在看籃球懶洋洋的喊加油時,我們就用統一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰。當別人在抱怨學習困難時,我們已經通過團隊合作解決了難題。

是的,團結就是力量,團結才能進步!

一隻蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜,一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一隻螞蟻搬不動一隻蝗蟲,一群螞蟻可以咬死大象。一隻麻雀的影子還沒個小石頭大,一群麻雀就可以遮天蔽日!

是的,團結就是力量,團結才能進步!

我們是一個團結的班級,所以,我們,是最厲害的!

孝順之星獲獎感言

在很久以前,就有過這樣一句話:百行孝為先。這可以說明,在我國,孝順是衡量一個人重要準則!

這次,老師把我選為“孝親之星”,我十分感謝,但我自認為當之有愧,因為我覺得自己做的還是不夠好!

曾經的我,是個很叛逆的一個孩子,父母讓我往東我偏要往西,也許是因為年輕氣盛的原因吧...自從我上了中學以來,一直都讓父母很操心,不管是學習上的還是做人上的。現在回想一下,其實有的時候挺對不起他們的。

我一天一天的長大,而他們也會隨著我們年齡的增長慢慢變老。而讓我懂得孝順他們,讓我心疼他們,是因為一件很小的事情,讓我得以改變。

有一天很晚了,我的媽媽還在陪著我寫作業,我的衣服爛了一個口子,我就讓我媽等明天早上幫我縫一下,但是,我媽卻拿著我的衣服,跑到床上憑藉著那床頭微弱的燈光幫我縫開了衣服,我偷偷的跑過去看她,不知道為什麼,看著她的背影,我有種莫名的心酸,她為我操勞了那麼長時間,而我有時候卻要惹她生氣,感覺自己很不懂事,很不爭氣。

自從那次以後,我想要好好的孝順他們,我也改變了很多,不再像以前那樣經常惹他們生氣,不聽他們的話,我懂得了如何去心疼父母,既然我們來到這個世上,孝順他們是我們的責任也是義務,沒有任何人能夠違背這幾千年來的傳統,因為,他們是生我養我的父母!

勞動之星獲獎感言

當得知獲得“勞動之星”這一殊榮時,我的內心十分激動,因為這不僅是對我個人勞動的表揚,同時,也是對我個人價值的肯定。因為我始終相信一句話:勞動,體現個人價值。

室內衛生乾淨、整潔,是形成良好學習氣氛的必要前提和保障,身為班級中的一份子,我們每個人都有義務和責任去維護我們教室的乾淨。每天早上我都會稍微早到一點,我有時可以看到,還未到9點,就有一些同學自覺的幹值日了,這是一種值得表揚的行為。有些同學的“記性”非常不好,經常值日遲到,對於這些毫無責任感和班級意識的人,我們應該處罰和教導相結合的去“感化”他們。試問那些隨手亂扔垃圾、幹值日遲到的同學。“你們願意呆在髒、亂的教室裡學習嗎?”我知道,回答一定是“不願意”,“你們認為在這樣髒、亂的教室裡還能認真學習嗎?”,你們一定會說“不能”。所以,為了保持教室的整潔,為了創造出良好的學習環境,請同學們一定要熱愛勞動並且不去破壞他人的勞動成果。

許多同學認為做值日、勞動是一件很痛苦的事,因為我經常聽到“怎麼又要做值日~”之類的抱怨聲,其實,我想告訴大家的是,勞動其實是很快樂的。下面,我有一件事與大家分享。還記得2個星期前,為了迎接外校老師和家長的到來,我校進行了大掃除。我們小組正好是值日生,所以大課間時被老師帶去後操場打掃衛生,我們四個人努力的掃土、撒水,老師一直和我們一起幹活,雖然很累,但是,當看到滿地的沙土、垃圾不見時,我們心中都有一種自豪感,我突然發現,我的個人價值得到了很大的提高。

最後,我只想用一句大家都知道的話結尾,那就是“勞動最光榮”。

進步之星獲獎感言

從古至今,每一人的進步都缺乏不了外界的幫助,有了他們的幫助,才有了每個人的進步和成功。

我之所以能夠在這次考試中脫穎而出,成為進步之星,缺少不了同學們和老師的鼓勵與幫助。這能夠體現出來—我不是一個人在“戰鬥”!

之所以這樣說,因為在平時的學習生活中我的表現在同學老師眼裡都是懶散,在學習上沒有付出努力的差生形象,在這次考試前夕,由於我身邊同學和老師對我的勸說和鼓勵,我意識到已經是高二下學期了,大學聯考就像時鐘一樣滴答滴答的近了,人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認真將平時沒好好學的知識進行查漏補缺,沒有完成的背誦任務記憶在腦海中,想在這次期會考試會考一個讓父母,老師,同學都滿意的成績,不想讓他們每次用失望的眼神看著我。

然而正應證了那句老話:功夫不負有心人。雖然我對這次考試有信心,但是當成績擺在我面前時,我還是覺的很吃驚和興奮。

我們經常聽到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

在得知考試成績提高後,我確實或多或少有點飄飄然。但這種飄飄然的感覺帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發自內心的為自己的進步感到高興。

我認為這次考試的成績雖然進步了,但是我在學習習慣和學習態度方面還存在有許多的問題 ,在今後的學習生活中我會以這次的“進步之星”為動力,努力改掉自己的壞習慣和改變自己的學習態度。以學習認真的同學為榜樣,好好學習,繼續保持和提高這個成績才能對得起“進步之星”的光榮稱號!

誠信之星獲獎感言

所謂誠信,就是對自己所作出的承諾做以相對應的行動。我想,只要是在這世界上的人都知道這隻有十七筆的兩個字做起來是多麼的困難。古人云:誠者,大義也。一個人要做到事事信守承諾,才算是完成了大義。而我卻想說,誠信,並不是古人所說的那般的高攀難以實現,它就在身邊,抬手可做。

曾參的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。他的妻子不願帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家裡的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子的,但曾參聽了之後,就真的把家裡的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾,並非是多大多氣魄的事情,但他的妻子承諾,他便信守。這就是誠者。

若為人生故,誠信不可拋人生,路漫漫其修遠兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟,在人生的選擇題前,卻是無可避免地徘徊起來.在一個一個渡口上,在一次一次險象中,人,究竟能選擇什麼,該選擇什麼?如不知道答案,那麼選擇誠信吧。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠閃亮的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明。

我們不是聖人,要誠信不必去做大事。成按時完成老師佈置的任務,就是誠者;答應別人的事情要努力做到,就是誠者;能不怕麻煩的伸出手,也是誠者。不需要一言九鼎的誇張詞藻,只需抬手,一念之間。

古云誠者大義,非古意也。今者曰,有誠者,即大義也。