網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 獲獎感言

關於獎學金獲獎感言2000字(精選14篇)

欄目: 獲獎感言 / 釋出於: / 人氣:2.28W

關於獎學金獲獎感言2000字 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

關於獎學金獲獎感言2000字(精選14篇)

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!

關於獎學金獲獎感言2000字 篇2

沐浴著陽光躺在校園裡的草坪上;隨心地坐在安靜的圖書館裡看著一本自己喜愛的書;坐在寬敞明亮的課堂裡聆聽著著名教授的演講。這就是我以前在高中時代暢想的大學生活。

而來到成功學院後,我被校園裡學習的氛圍所感染,將以前我的種種懶惰所拋棄,始終堅持上課認真踏實,刻苦鑽研,始終堅持“三不”,不遲到、不早退、不逃課。學好自身專業課的前提下,喜歡讀各方面的書,以此來提高自身的知識面。 做事一絲不苟,認真踏實,勤勤懇懇,把工作開展到實處。大一時,成功竟選了外語系學生會,並加入了院藝術團歌詠隊和樂器隊,參與組織了各項重大活動,豐富了校園的多彩文化,也在其中學到了很多知識。與此同時,我的學習更沒有懈怠,從大一到大三,我的成績一直名列前茅。

這兩年來曾獲校優秀學生一等獎學金、校優秀學生二等獎學金、三好學生等榮譽稱號。也參加過院裡舉辦的舞蹈大賽、校園歌手大賽、樂器專場等活動。作為一名當代大學生,我始終保持著一種積極向上的心態,在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,刻苦學習,認真工作,積極參加各種課餘實踐,課餘時間積極閱讀各種各樣的書籍,不斷提高自己的綜合素質。

思想上,我是一個積極要求進步的人。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,不斷提高自身的思想政治素質,樹立和落實科學發展觀,培養高尚的道德品質。在2019年,我順利通過了黨課考試,成為一名入黨積極分子,而且正在積極努力爭取成為正式黨員。

平時,我積極樂觀,性格開朗,待人友善,能積極主動的幫助同學,樂於從生活點滴幫助他人;在生活中她勤儉樸素,沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅持理性消費,實事求是。課餘時間,我積極參加各種各樣的社會實踐,理論聯絡實際,學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動,提高自己的綜合能力。

我知道,能讀上這所大學,機會來之不易,所以我一直告誡自己要刻苦學習,奮發向上,秉承著求真務實的精神,拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置,有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間,到圖書館翻閱相關專業資料,每一天都在忙碌與緊張中度過,每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報,大二這學期分別取得了一二等優秀獎學金,同時也獲得了國家勵志獎學金。

能夠獲得國家勵志獎學金,我感到很是幸運,國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經濟堅苦學生。勤懇進修、全力進取,在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設立的國家勵志獎學金。對於我們來說,國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我們的進修鬥志。

我心裡明白,不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀,人要變得堅強,首先要學會自立。為了幫助母親排解生活上的壓力,一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單,在餐廳當過服務員,我並不覺得丟人,因為我在靠自己的雙手養活自己,也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候,經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員,賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐,她們在平時都特別的照顧我,時不時的會交我一些賺錢的方法:比如手機是有底價的,賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈, 屏保膜等。手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的,而營業員卻可以瞞著顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點,但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機,並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻,但後來她們也都認可了我這些“傻乎乎”的行為,並很親切的叫我“小藍”,像動畫片裡藍精靈一樣傻且善良,我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼,不斷地提醒自己應該怎樣做人,如何處事。

“十年寒窗無人問,一朝提名天下知”,這樣的年代已經離我們很遠了。社會在快速的發展著,時代的要求也在發生著改變。所以成功並不是我們奮鬥的結束,而恰恰是奮鬥的開始。所以明確目標和方向,腳踏實地的學習,培養自己多方面的素質和能力,這樣我們才能在激烈的社會競爭中取得優勢,才能在成功學院中孕育未來的輝煌,踏上人生的成功大道。

理想:我的理想就是當一名老師,能夠前往全國各地,為渴望學習的孩子傳播各類知識。

理由:老師是一個神聖的職業,能夠為祖國培育成功的花朵。國中畢業的時候,我家從農村搬到了縣城,我繼續念著高中,而許多和我一樣考上高中的同學卻已不再念。之後我才瞭解到,是由於他們家的經濟狀況使他們不能繼續學習,當然還有農村到縣城不便利的交通。如果我能成為一名老師,我做的第一件事,就是去各個貧困的地區,播撒知識的種子,讓祖國的花朵伴隨著知識的種子健康成長。這個願望如果真的能夠實現,我將秉承“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,將這一任務實行到底,認真認真做一名負責人的老師。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!

關於獎學金獲獎感言2000字 篇4

在這樣一個金桂飄香的季節裡,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這於我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說 起自己當初為何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源於桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來並沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收穫了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意願的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年裡, 我學到了收穫良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,並學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我並不曾引以為然,心中 想著,只不過是比其他同學少些許空閒時間,這又有什麼大不了的呢?然而隨著一步步往後走,我才發現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業的所有課程以及作業都壓縮到週一至週五的時間內;意味著每到週末,當其他同學可以對一週的緊張學習進行調節 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室裡消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是遊玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......

然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收穫。每個 週末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這麼說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的巨集觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這裡的學習,我甚至得到了很多我之前並沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前並不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,並 使我在自己主修專業班級裡進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未後悔過自己當初所作出的選擇,並給了我繼續堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬於過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個於國於民的有用之才。

願同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇5

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金,我十分激動,我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支援,感謝校領導對我們生活及學習上無私的支援,讓我感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度,對於我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

大一剛進校時,我還很迷茫,不知道我的大學的生活將會是什麼樣,整天都在思考我的未來的方向以及怎麼實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中,讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到,大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間,在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情,比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等,一切都是那麼美好與讓人興奮。大一時由於學校對英語很重視,於是每個星期都安排了很多英語課,每天都要上早晚自習,有時甚至週末也要補課,很多同學抱怨學校抓得太緊佔用了我們很多的休息時間,而我卻很高興學校能夠這麼督促我們搞學習,這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?於是我緊跟著學校的進度把學校佈置給我們的任務完成的一絲不苟。終於,經過一年的緊張學習我在2019年一年一次性高分通過英語四六級考試,對於這個結果我很滿意,其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助。

懷著四六級考試成功的喜悅我進入了大二,對於大二我又有了新的期待,除了在學習上要有所突破外,我還必須加強對自己的各種能力的鍛鍊。於是我自願當上了班裡的學習委員,除了學習要帶頭外,我還希望能夠盡力幫助班上成績落後的同學,讓每個人都能夠有所進步。畢竟,光憑一個班幹部,自己能力的提升還是有所侷限的,所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動,比如“挑戰者”杯全國大學生創業策劃大賽並進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等。當然,課外活動只是為了豐富課餘生活和鍛鍊能力,大學生的本職工作永遠是學習,我給自己制定了詳細的學習計劃並嚴格執行,大二上學期結束時我被評為班級優秀幹部並且期末考試成績一躍成為班級第一、系裡第二,我知道驕傲是進步的最大敵人,我並沒有因此而沾沾自喜,反而我卻更加努力了,因為我切身感受到了一分耕耘一分收穫的道理。經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三,綜合測評成績年級排名第三,並因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

最後,我想在這裡感謝黨,真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力著,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支援。正是有了你們的關心與支援,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級“三好學生”,校級“優秀學生幹部”,“先進個人”稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發展小崗村之我見》的論文被評為優秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收穫”,只有付出,才會有收穫。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力,立志在建設祖國的歷史程序中勇挑重擔,實現人生的價值!最後,祝願所有的領導、老師身體健康,祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

謝謝大家!

關於獎學金獲獎感言2000字 篇7

在這樣一個金桂飄香的季節裡,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這於我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說 起自己當初為何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源於桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來並沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收穫了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意願的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年裡, 我學到了收穫良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,並學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我並不曾引以為然,心中 想著,只不過是比其他同學少些許空閒時間,這又有什麼大不了的呢?然而隨著一步步往後走,我才發現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業的所有課程以及作業都壓縮到週一至週五的時間內;意味著每到週末,當其他同學可以對一週的緊張學習進行調節 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室裡消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是遊玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......

然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收穫。每個 週末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這麼說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的巨集觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這裡的學習,我甚至得到了很多我之前並沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前並不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,並 使我在自己主修專業班級裡進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未後悔過自己當初所作出的選擇,並給了我繼續堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬於過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個於國於民的有用之才。

願同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇8

在這樣一個金桂飄香的季節裡,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這於我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說 起自己當初為何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源於桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來並沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收穫了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意願的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年裡, 我學到了收穫良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,並學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我並不曾引以為然,心中 想著,只不過是比其他同學少些許空閒時間,這又有什麼大不了的呢?然而隨著一步步往後走,我才發現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業的所有課程以及作業都壓縮到週一至週五的時間內;意味著每到週末,當其他同學可以對一週的緊張學習進行調節 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室裡消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是遊玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......

然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收穫。每個 週末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這麼說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的巨集觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這裡的學習,我甚至得到了很多我之前並沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前並不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,並 使我在自己主修專業班級裡進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未後悔過自己當初所作出的選擇,並給了我繼續堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬於過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個於國於民的有用之才。

願同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇9

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金,我十分激動,我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支援,感謝校領導對我們生活及學習上無私的支援,讓我感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度,對於我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

大一剛進校時,我還很迷茫,不知道我的大學的生活將會是什麼樣,整天都在思考我的未來的方向以及怎麼實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中,讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到,大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間,在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情,比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等,一切都是那麼美好與讓人興奮。大一時由於學校對英語很重視,於是每個星期都安排了很多英語課,每天都要上早晚自習,有時甚至週末也要補課,很多同學抱怨學校抓得太緊佔用了我們很多的休息時間,而我卻很高興學校能夠這麼督促我們搞學習,這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?於是我緊跟著學校的進度把學校佈置給我們的任務完成的一絲不苟。終於,經過一年的緊張學習我在2019年一年一次性高分通過英語四六級考試,對於這個結果我很滿意,其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助。

懷著四六級考試成功的喜悅我進入了大二,對於大二我又有了新的期待,除了在學習上要有所突破外,我還必須加強對自己的各種能力的鍛鍊。於是我自願當上了班裡的學習委員,除了學習要帶頭外,我還希望能夠盡力幫助班上成績落後的同學,讓每個人都能夠有所進步。畢竟,光憑一個班幹部,自己能力的提升還是有所侷限的,所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動,比如“挑戰者”杯全國大學生創業策劃大賽並進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等。當然,課外活動只是為了豐富課餘生活和鍛鍊能力,大學生的本職工作永遠是學習,我給自己制定了詳細的學習計劃並嚴格執行,大二上學期結束時我被評為班級優秀幹部並且期末考試成績一躍成為班級第一、系裡第二,我知道驕傲是進步的最大敵人,我並沒有因此而沾沾自喜,反而我卻更加努力了,因為我切身感受到了一分耕耘一分收穫的道理。經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三,綜合測評成績年級排名第三,並因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

最後,我想在這裡感謝黨,真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力著,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇10

尊敬的領導:

您好!我叫廖斌坤,我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關係,努力做到全面發展.因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:

一、 思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過稽核通過後成為了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓後,我順利的成為預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。並且積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

二、 工作情況

我身為學院團總支幹事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援,獲得同學和老師們的好評。

三、 學習情況

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2019—2019年度裡,我的學習成績取得班裡第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院裡優秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。並且正在為這些做出努力,我相信付出了一定會有收穫。

四、 實踐情況

在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,並且在一些公司實習中取得優異的成績,頒發了證書。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

我來自於農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區,交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裡的所有積蓄,並欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

在此我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因為是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇11

在這樣一個金桂飄香的季節裡,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這於我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說起自己當初為何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源於桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來並沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高中生涯,雖說也學到了很多知識,收穫了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意願的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年裡,我學到了收穫良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,並學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我並不曾引以為然,心中想著,只不過是比其他同學少些許空閒時間,這又有什麼大不了的呢?然而隨著一步步往後走,我才發現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業的所有課程以及作業都壓縮到週一至週五的時間內;意味著每到週末,當其他同學可以對一週的緊張學習進行調節之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室裡消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是遊玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味著......

然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收穫。每個週末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這麼說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。

在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發人深省。“我黨”精英羅昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的巨集觀經濟學引領著我進入了經濟學的殿堂。通過在這裡的學習,我甚至得到了很多我之前並沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開學會爭取一些我以前並不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,並使我在自己主修專業班級裡進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未後悔過自己當初所作出的選擇,並給了我繼續堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬於過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。新的一個學期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個於國於民的有用之才。

願同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

關於獎學金獲獎感言2000字 篇12

經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽菸喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,並花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第一,綜合測評成績班級排名第二。

我知道:學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬於自己的知識。

當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。(本站 )我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關係,正確處理同學室友的關係,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛鍊人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

勝利是屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發潛能;

“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

關於獎學金獲獎感言2000字 篇13

20xx年12月9日,當我領到了國家勵志獎學金5000元時,我沉默了……回顧走過的一年來,多少辛勞與汗水的記憶從我腦海中拂過……

真的很感謝學校領導,系領導及隊長、還有老師把國家勵志獎學金的殊榮給了我,能夠接受國家勵志獎學金這麼大的榮譽我很感動。感動之餘真的感謝校領導對我們這些學子對我們的生活和學習上無私的支援,同時得到此項獎學金也是學校領導,系領導對我的學習,工作上的一個肯定。最新國家勵志獎學金獲獎感言範文最新國家勵志獎學金獲獎感言範文。

當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。同時感到社會對我們這些學子的關愛,對教育的重視,是這種無私的支援與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望。我是一名普通家庭裡的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭,自己命運的品質。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽菸喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,並花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

我知道:學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬於自己的知識。

父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到了祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,祖國對我們這些學子的關懷,而我們在求知努力的同時,也一定要胸懷祖國,將個人的理想,抱負和祖國,人民和中華民族的振興結合起來。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。(本站 )另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡。

眾所周知,鍥而不捨,金石可鏤,雛鳥要飛翔藍天,需要振翅的勇敢。幼馬奔騰草原,要有跌倒又爬起來的毅力。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢棉隊生活給予我的困難。展望明天,我仍然會帶著感恩的新踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

今天,其實也沒什麼值得炫耀的,只是想通過這種方式鼓勵身邊所有的同學;因為我們都知道,像我們這些沒有天賦的人,靠得只是鍥而不捨的努力與追求!

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

關於獎學金獲獎感言2000字 篇14

回首過去的三年多時光,在江蘇教育學院崇高的育人的理念指引下,我克服困難,樂觀向上,努力學習,不斷進取,緊抓專業的學習,一直身為班幹部的我,明白身上的光榮與責任,兼顧系裡工作任務的同時,我緊跟黨的前進步伐,時刻保持黨員的先進性,奮發向上,用自己的信念和汗水收穫了豐碩的果實。2019-2019學年期間,由於成績突出,表現優異,我先後獲得了專業一、二等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號,期間也榮獲了由系組織的漫畫大賽,榮獲了三等獎;2019-2019學年期間,先後榮獲專業獎學金一等獎兩次和“三好學生”的榮譽稱號以及校運動會個人三級跳前八名和男子4*400接力賽第二名的好成績,期間也曾榮獲暑期“三下鄉”社會實踐活動“先進個人”的榮譽稱號,並榮獲了國家勵志獎學金;2019-2019學年期間,先後榮獲專業獎學金一、三等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號,期間也榮獲了國家勵志獎學金,並在五月份榮獲了省優秀學生幹部的榮譽稱號;此外在大二、大三期間,我一次性通過了計算機一級,普通話二級乙等,全國大學英語四級。

儘管外面是寒冷的冬風,吹在人的身上會讓人感覺寒風刺骨,但是我卻感覺不到絲毫的寒冷。那一片遠方深切的關注,那一片祖國溫暖的關懷,都讓這個寒冷的季節有了溫暖的氣息。我還依稀的記得那段時間在心底流淌的是那一份深深的感動,而這份感動一直溫暖著我,並且將一直溫暖著我,我的內心也是充滿了絲絲暖意,猶如和煦的春風、溫暖的陽光撒在我的身上。

還記得在我很小的時候,爸爸就曾經對我說過這樣的一句話:“人活著就一定要有骨氣,農村的孩子要想擺脫貧窮,要想改變命運,讀書是一條長志氣的路”,但是客觀的原因還是存在,那就是家裡還要供我和我的妹妹讀書,每學期的學費是一件令人十分堪憂的事,家裡總是拮据的生活著,才省足學費,正是由於這個客觀的原因,所以我在學校的發奮學習努力拼搏,用自己優異的成績來回報自己的父母。

幸運的是黨和國家都非常關心青年學生的成長,注重對家庭經濟條件不好的學生和成績突出的學生的培養,為我們提供了額度很大的獎、助學金,我就成為了其中獲獎的一員,面對熱心的獎助,心中有種壓抑不住的感激,除了感激和感謝以外,我覺得自己更應該以實際行動來回報那些曾經幫助過和沒有幫助過我的人,讓我的學習與生活得到了物質保證,讓我能夠更加的安心的學習,而且還增強了我的感恩之心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我生活的自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國和人民的信念。我懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮鬥,勵志成長,努力成為祖國未來合格的建設者和接班人,為祖國和人民貢獻自己的一點點力量。

感謝國家與學院對學習優異學生的獎助,因為我相信我們的一生會因為您的獎助而改變,能夠獲得國家獎學金,我感到非常的光榮,但更多的是對所有關心我的人的感激。國家獎、助學金是專門撥款用來獎勵給普通本科高校、高等職業院校的家庭經濟困難和學習成績優異的學生,鼓勵我們勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發展所設立的資金獎、資助。對於我們來說,國家獎學金無疑是國家和學院對我們學習的一種肯定,但更多的對於我這樣曾經受到過勵志獎學金幫助過的人來說,是一份雪中送炭。因為有了這筆錢,無疑是給了我的家庭減輕了巨大的負擔。

國家獎學金從表面上來看是對優秀生物質上的獎勵,但就我個人而言,它對學生精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使像我這種貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工助學固然很好,不僅增加了自己的社會經驗,還能提高自己的專業技能,但作為一個學生,第一要務還是學習。國家獎學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所收穫,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投入到學習之中,在學習知識的道路上成長。生活方面,我一直也是一個非常勤儉節約的人。我認為,一個在生活上鋪張浪費的人是不配得到國家的獎、資助的。在與同學的交往過程中,我也是儘自己最大的努力來幫助他人,無論是對學校、老師,還是周圍的同學,我的心裡一直懷著一種感激之情。

作為一名獲獎者,我在收到別人的幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,並時刻提醒自己一定要像幫助過我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人,去憑著自己踏實的學習精神和用心鑽研專業的品質來影響帶動身邊的人。因為我明白獲得獎勵之後的那份喜悅,明白那份獎勵給我生活帶來的巨大的影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份甜蜜的滋味,我想這也是國家獎助學金在內在上表現出了要求社會團結互助的偉大作用吧,它啟迪了我們“滴水之恩,當湧泉相報”這樣的一個道理。

國家獎學金對於我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我能夠在站這裡發表我獲得國家獎學金的感言,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。