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獲獎感言守紀(精選5篇)

欄目: 獲獎感言 / 釋出於: / 人氣:1.69W

獲獎感言守紀 篇1

感謝各位同學的支援,推舉我為守紀之星。俗話講“沒有規矩不成方圓”,自由,也是在一定範圍內的,就好比權利。權力是一匹烈馬,駕馭不當,則會禍國殃民。駕馭得當,則可以建功立業。造福於民。沒有限制的自由,就似比而不周的小人,守紀律,就像君子,周而不比。這麼講,有些老王賣瓜的意味。但,守紀律確實重要。在大家眼中,可能我只是個沉默寡言,不善表達的人。這麼講吧,為人要低調,做事須三思。謹慎,訥於言,敏於行。凡事要考慮後果,不要違反紀律,規矩是死的,人是活的。“規定”就是“龜腚”,沒有必要去和他較勁,做好自己分內之事足矣。紀律,也是幫助人們端正思想態度,減少人們犯的錯。人往高處走,首先要在思想行為上行動。沒有最好,只有更好。

獲獎感言守紀(精選5篇)

成績不佳不是最要緊的,人品要端正,也不是在故意說誰。經濟基礎決定上層建築。品質就是一個人的精神基石,少犯錯,不貳過。雖然有人成績進步不大,也沒被選為什麼星。要堅信“天生我材必有用”,屢戰屢敗不可怕,只要再去嘗試,屢敗屢戰,最後戰勝自己。現在不成功,不代表一直不成功。黃忠六十跟備,德川家康七十打天下,姜子牙八十為相,佘太君百歲掛帥,大器不能早成,就會晚成。要拿得起放得下,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?不過現代人也未必會那麼長壽,出名要趁早,人生之路漫長,荊棘小到,陽光大道都有,就是沒有回頭之道,走上去就別後悔,不要回頭。

獲獎感言守紀 篇2

守紀之星評選理由:

在個性張揚的時代,在年少輕狂的花季,他們能夠不被紛紛擾擾所惑,嚴格要求自己,這一份執著,為青春平添了無限亮色。

頒獎詞:

他們用文明守得一份淡定從容:智欲圓,不以善小不為,志存高遠,謹言拂去躁動;行欲方,不以惡小而為,求實坦蕩,慎行吹盡浮華。寧靜致遠,他們彰顯著當代學子風範。

遵守紀律是我們每個人的本分。很榮幸我有幸被評為紀律之星,在今後我一定繼續爭做遵守紀律的楷模,並積極影響其他同學,共創和諧!謝謝大家!

獲獎感言守紀 篇3

3 月7日,在北京人民大會堂,隆重召開了創先爭優巾幗建功全國三八紅旗手個人(集體)表彰大會。會前,中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國,中共中央政治局委員、國務委員劉延東會見了出席大會的先進個人和集體代表,我非常榮幸地受到了王兆國的接見,還與他合影留念。

感謝

全國三八紅旗手是我國婦女界的至高榮譽,能夠當選並作為代表出席這樣的盛會,我感到莊嚴而神聖。也清醒地知道,我能夠當選,離不開崑崙這塊熱土的培養,離不開兵裝集團這個強大後盾的支援,是祖國和人民賦予了我如此崇高的榮譽。

回顧自己在崑崙24年的成長曆程,是崑崙把我從一個剛出校門的懵懂青年,逐步培養成為能夠樹立正確的人生觀、價值觀,自覺履行保軍報國神聖職責的有用之人;是崑崙把我從最初生產一線的一名實習生,逐步培養成為研究員、室主任、主任設計師、專案副總設計師……;是崑崙“巾幗建功”活動的開展,為我本人的成長、成才提供了最為廣闊的空間和舞臺;是崑崙許許多多熟悉的和不熟悉的人們,用溫暖的雙手一次又一次地托起了我,使我先後榮獲中央企業巾幗建功標兵、全國知識型職工先進個人、全國三八紅旗手等稱號,這些榮譽,是個人的,更是集體的。

責任

作為先進個人,無論是你、還是我,可能都會有這樣的感受,我們只是在各自平凡崗位上做出了一些成績,但組織上卻給了我們崇高的榮譽,同志們卻給了我們最多的信任。因此,我們更應清醒地認識到,榮譽既是一種光榮,也是一種擔當、更是一種回報社會的責任。要享受“光榮”,就得承擔“責任”;承擔了相應的“責任”,才能享受相應的“光榮”。這個“責任”,對於我們來說,就是帶頭“創先爭優、崗位建功”的責任,就是帶頭“提升素質、服務社會”的責任,就是帶頭 “巾幗創新業、建功‘十二肺濉?鋇腦鶉巍?

報效

說,婦女的素質,直接關係著整個民族的進步與發展。這就要求我們婦女必須積極投身到崗位建功的偉大事業中去,崗位成長,崗位建功,勤奮學習,彰顯作為。當祖國和人民賦予我崇高榮譽的時候,當我收穫了成功和喜悅的時候,也必須莊嚴地承擔起一份保軍報國的責任。作為全國女職工的先進代表,我將珍惜榮譽,牢記使命,一如既往,崗位建功,把有限的時間和精力投入到無限的國防科技工業事業中去,努力使自己成為一個純粹的人、高尚的人、忘我的人、報效的人,並倡導廣大女職工,爭做“自尊、自信、自立、自強”的時代新女性,在新的起點上不斷創造出新的業績。

春花秋實令人鼓舞,崗位建功催人奮進。讓我們團結起來,行動起來,積極投身到建功。

獲獎感言守紀 篇4

今年教師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎後,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今後的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

我們平凡,我們沒有什麼動人的事蹟。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,並不需要有什麼特殊超人的稟賦,並不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們並不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什麼難事,難的是持之以恆,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。

我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂衝兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們本文章源於公 文有約看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非常快樂。

請記住:我們平凡,我們快樂。

感謝大家!

獲獎感言守紀 篇5

尊敬的董事長、各品牌公司總經理、各位同事:

大家晚上好!

今天能代表**市場部領取優秀團隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領導對我部門過去一年裡工作的一種肯定。“心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話1

感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發揮

感謝總經理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進的方向及做事的方法

感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支援和幫助,正是有了你們無私的支援和幫助,我們的工作才得以順利開展!

銷售售後業績的不斷攀升,是市場部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場人的心願!

20xx年,將建立成為強勢的運作團隊作為目標,將與銷售、售後一線並肩作戰,完成公司下達的任務!20xx,我們充滿信心!!!