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愛心教師獲獎感言(通用12篇)

欄目: 獲獎感言 / 釋出於: / 人氣:2.4K

愛心教師獲獎感言 篇1

各位領導,老師和同學們:

愛心教師獲獎感言(通用12篇)

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支援;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。

20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場上,我努力把生命保持在衝鋒的狀態。

祈盼能沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。我願像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我願當一塊基石,用踏實和穩健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮鬥不止;老驥伏櫪,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支援。

愛心教師獲獎感言 篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支援。

今天帶著各位給予我的榮譽在這裡發言,我不想談經驗,因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什麼選擇老師這個職業?”她是這麼回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,可是後來,我發現我缺少偉人氣質,沒有大將風度。於是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發現一名成功的偉人背後往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現自己的價值,最後我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。”

她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象特別的深刻,誰敢說我們的學生以後不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發:原來這麼平凡的崗位也可以孕育出這麼不平凡的人生,這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是,每天清晨想一想這個故事,帶著培養偉人的心情來到學校,放平心態,你怎麼能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節呢?

成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,並做好培優輔差工作。

三、不斷向各位領導和老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。

一份耕耘,一份收穫。教師工作苦樂相伴,在今後的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最後祝大家在新的一年裡身體健康、工作順利。也祝願我們的銀河學校越辦越好!

謝謝大家!

愛心教師獲獎感言 篇3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支援、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支援,各級領導的關愛。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今後的工作做得更好。

感謝大家!

愛心教師獲獎感言 篇4

金風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我能與在座各位優秀教師共同參加xx區教師節表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這裡作大會發言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支援教育事業的區委區政府區人大區政協等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗國小已經整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優秀的音樂教師同樣能收穫累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嚐遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區教育文體局、區教研室及學校領導的關心培養下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發展,在這裡我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支援。

這幾年,是基礎教育課程改革大發展的時期,我利用空餘時間,努力鑽研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學法,並在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學風格,深受學生喜愛。我先後在蘇州市各級藝術課、音樂課評優比賽中獲一等獎;全國資訊科技與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔市、區各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設的音樂雙語課,無一不受到領導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市範圍的培訓,我要在此次培訓活動中執教新教材,開設公開課。為了讓我安心備課,學校的領導、總務、同事都來幫助我佈置會場,做各種準備工作,最後這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領導的表揚。而我執教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海雲老師的高度評價,當戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關注你、你的學校。下來我要把你帶到省裡向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領導對音樂教育的重視和同仁對我的支援。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學校、回報教育。

愛心教師獲獎感言 篇5

很榮幸被評為本學期的優秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支援和肯定。 近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。

於此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鑽研教學業務,做到理論聯絡實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年裡,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬於過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。

做為一名普通的教師,我沒有什麼感人的事蹟,更沒有什麼驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,並做好培優輔差工作。

三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。

教師工作苦樂相伴,在今後的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今後的工作做得更好。

愛心教師獲獎感言 篇6

各位領導、老師:

大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領導給我們一個展示的平臺,感謝校領導給了我們這次機會,感謝全體教師對我們的全力支援與熱心的幫助!

我們是高山中的一粒土,因為高山的巍峨,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因為大海的寬廣,才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師,因為這個集體的偉大,才有了我們事業的輝煌!我們的榮譽永運屬於大家。曾經的感動一時,只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世,我們深知自己肩頭上責任的重大!

朋友們!讓我們一起手拉著手,肩並著肩,銳意進取,攻堅克難,為我們的學校創造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮鬥!

最後,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!

愛心教師獲獎感言 篇7

各位領導,老師和同學們:

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支援;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。

20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場上,我努力把生命保持在衝鋒的狀態。

祈盼能沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。我願像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我願當一塊基石,用踏實和穩健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮鬥不止;老驥伏櫪,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支援。

愛心教師獲獎感言 篇8

各位領導,老師和同學們:

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支援;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。

20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場上,我努力把生命保持在衝鋒的狀態。

祈盼能沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。我願像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我願當一塊基石,用踏實和穩健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮鬥不止;老驥伏櫪,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支援。

愛心教師獲獎感言 篇9

各位領導、老師、同學們:

大家好!

現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支援、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支援,各級領導的關愛。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今後的工作做得更好。

感謝大家!

愛心教師獲獎感言 篇10

各位領導,老師和同學們:

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支援;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。

20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場上,我努力把生命保持在衝鋒的狀態。

祈盼能沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。我願像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我願當一塊基石,用踏實和穩健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮鬥不止;老驥伏櫪,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支援。

愛心教師獲獎感言 篇11

能夠當選“十佳教師“,讓我激動萬分。此刻,我心中除了喜悅,但更多的是感動,真正覺得自己已融入到小龍集團這個大家庭,自己的付出與表現已經被最大的認可,在此,我非常感謝董事長,感謝公司領導,特別是要感謝劉潔園長以及各位同事們的支援與幫助。

我深知,我做得不夠的地方太多太多,尤其是剛剛擔任保教主任,需要學習東西很多,但是,我深信:一分耕耘,一分收穫,我一定會在新的一年裡,再接再厲,取得更好的成績。

謝謝大家!

愛心教師獲獎感言 篇12

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是下官村國小的劉,此刻能站在這裡發言,內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。

這裡我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在這裡,接受至高無上的榮譽,讓我對今後的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助並對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

在沒有任何經驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和佈置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫助,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什麼活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛鍊的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今天,有了點滴的收穫,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村國小,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級英語時,心裡很沒有底,不知道該從哪裡做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎麼做,該做哪些工作,我就一絲不苟的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀,他們的不斷進取,他們的勇於創新,他們的愛崗敬業,都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由於我的周課時只有七節課,為了儘快完成教學任務投入緊張的複習,我充分利用中午和課餘時間佈置好所教科目的作業,利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末複習過程中,由於我的複習時間不夠用,我主動找兩位老師調課,提前完成一輪又一輪的複習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水彌補。

時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。