給學生以微笑和鼓勵，收穫的不只是微笑與信任;給學生以時間和空間，得到的不只是驚喜與快樂。尊重學生，關心學生，愛護學生，讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅與快樂!
這次獲獎不僅凝聚著各級領導對我的鼓勵和厚愛，也凝聚著我們學校全體老師和同學的支援與期待!此時此刻，我由衷的感激領導給予我的悉心指導，感激與我同一辦公室裡五位班主任對我的熱心幫助，感激每一位同學給予我的積極配合。但是，我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處。在我身邊有許多各方面都非常優秀的老師，和他們的成績相比我覺得慚愧。時間如梭，我在教育教學崗位上已經工作了20幾年，這麼多年來我熱愛我的工作，因為我在工作中體會到了幸福。在今後的工作中我將繼續給予學生慈母般的仁愛。努力讓學生在愛的氛圍中愉快地學習和健康成長。
或許我們不能改變學生的人生，但我們可以盡最大努力改善他們的生活;或許我們不能改變學生的一生，但我們可以盡最大努力改變他們的一段人生;或許我們不能創造出精彩的喜劇，但我們可以最大限度減少悲劇!
今天，我在這裡作為一名師德標兵發言，心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們日復一日，年復一年，默默的為教育事業奉獻著。千秋基業，教育為本，教育發展，師德為先。我認為一名好的人民教師應該具備一顆誠心，一身愛好，一肚子學問，一個好性格，一種好精神和一張普通話的鐵嘴。謝謝大家，我的發言結束，祝大家教師節快樂!
感謝學校領導和各位同事對工作的肯定。從99年工作至今，我所做的，只是做為一名教師應該做的，我所做的，只是學校裡每位教師正在做的。在以後的工作中，我將更高的標準要求自己，爭取取得更加突出成績。
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