AA年新入學的同學們，歡迎你們，歡迎你們來到AA大學，歡迎你們加入AA大學這個大家庭!我們知道，同學們，特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們，心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這裡，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
但是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個激動期過去之後，你會發現，即使大學的生活也不像想象得那麼令人激動。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的UU些建議久久沒有回覆;也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……我們這麼說是因為我們也曾這麼走過。生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。
剛剛跨入大學校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什麼”“我將成為一個怎樣的人”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的座標原點進發。
興趣是學習的動力。我們希望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺，那麼，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!
祝大家在AA大學的四年裡快樂、幸福!
親愛的孩子們：
當你們跨入大學校門時，就是一名大學生了。曾經的中學生變成了大學生，說明你們已經在學業和思想上成熟，大部分孩子已經接近18歲，變成大人了。但是在這個轉型的過程中，你們會遇到很多的問題，這些問題需要你們自己思考解決，不知道你們準備好了嗎?作為一個大二學子的家長，很想和你們交流一下思想，把我看到的和想到的和你們分享，也許能給你們有一定的幫助。
其一、認識自我
原來的我：中學生，有父母操心，自己只關注學習，沒有空間想別的事情，學習就是自己生活的全部，社會在自己眼裡只是身外的，和自己好像關係不大。這是因為父母管制的結果，現在的教育體制下出來的孩子大多隻是關注學習的，其他能力欠缺，也許學習能力比較強，生活能力，交往能力，審美能力等比較弱。
大學的我：大學生，離開了父母，凡事要自己去做，沒有中學老師的管制，要自己去規劃學習。你自己在生活能力上需要獨立，在學習方面也需要獨立思考。首先你要明確自己的弱勢，我哪方面做的不夠好，應該加強訓練，可以去諮詢過來的大學生，從他們那裡瞭解大學生活。
其二、瞭解大學
大學不同於中學，各個班級之間只有一個輔導員是管理班級的老師，一般都是學生班委管理班級，學生自我管理，任課教師只是進行學科教學，上完課就走人，很少和學生交流，學習狀況怎樣全靠學生自己把握，聽不聽課也全在自我約束力上，雖然制度上要求按時上課，可是鬆散的管理方式很難約束自由的大學生，很多曠課，掛科是自然現象。大一大二一般是在玩中度過，等到大三大四的時候已經有些晚了。他們的想法就是別掛科就行，只是在最後一個月內抓緊時間學習，應付一下就認為可以了，因此出現很多掛科現象。但是也有一些優秀的學子，他們知道自己在做什麼，明確四年以後應該參與什麼，因而學習上十分努力，能規劃自己的學業，合理安排時間，在各方面不斷完善自己，為今後的目標實現打下堅實的基礎。這類孩子有自我調控能力，能認識自我，併為此不斷努力，能適應學校的管理，享受學習的樂趣。這才是明智的做法。
其三、四年後的我
四年後的我面臨擇業，我要做什麼樣的工作，我喜歡做什麼，我現在具備那些能力，這些就是你在大學裡應該準備好的。如果選擇就業，那麼你就要參加一些考試，現在最熱門的就是公務員考試，還有各個事業單位用人考試，國家級的省級的市級的區級的等等，各個級別的招人都需要參加統一的考試，而這個考試十分的嚴格，筆試能過關嗎?面試能過關嗎?你為此準備的怎麼樣了?如果能準備好，那麼你就能在眾多人的考試中脫穎而出，而那是千分之一的比例，相當的困難。
也許你在學業上十分的優秀，想著進入高層次的學府學習，那麼研究生就是你的選擇，研究生就業比例相對要高些，很多好的單位只要研究生，甚至有些好的職位要博士生。考研，考公務員就是四年後要面臨的問題，你為此準備好了嗎?如果這兩項自己都不行，那麼你選擇去做什麼那?也許有些行業直接招聘大學生，比如保險公司，保安等等。但是這類的招聘待遇和正式招考的公務員是不一樣的，社會地位是不同的，你要想以後有怎樣的生活，你現在就要為此而努力。不管結果怎樣，只要自己為此努力了，就像當年大學聯考一樣的，我參與了，努力了，就不後悔了。未來的生活要靠自己去打拼，那麼就從大學開始吧。大學是積蓄能量，為今後就業做準備的，好好把握，珍惜在大學裡的每一天吧!
親愛的新同學們:
你們好！你們一路辛苦啦！
你們從國中的母校走來，滿載著國中學習生活的累累碩果；你們從父母的身邊走來，揹負著親人的叮嚀和希望；你們從希望的田野裡走來，帶來了黃土地的質樸和原生態的芬芳；你們從四面八方走來，彙集著東方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥雲、南方的和風。你們就 要在這裡綻放青春，放飛夢想，你們就要在這裡成熟和成長，你們也將要從這裡踏入社會，進行人生的遠航。此時此刻，合肥工業經濟學校的全體師生向你們表示最真誠的歡迎，給予最熱烈的鼓掌。
二十多年來，有千千萬萬的莘莘學子，曾在這裡彙集，曾在這裡成長，曾在這裡感受到愛的溫暖，曾在這裡感受到知識的力量。學校就是人類進步的階梯，一代又一代拾級而上，科學方能強國，教育才可興邦。學校的加法和減法都有著特殊的內涵，蘊藏著一種偉大的力量。學校的加法就是為國家增加棟樑，學校的減法就是減少知識的荒涼。學校就是知識人生的驛站，使命就是迎來和送往，我們迎來時還是雛鶯乳燕，我們送往時卻已羽毛豐滿。他們已經能夠撫摸湛藍的天空，他們還會去追逐著明天的太陽。每每這樣迎來送往的時刻，我們都有著一種生命的感動：迎來的時刻，我們在享受著初聚時歡笑和快樂的同時，心裡湧動更多的是責任；送往的時刻，我們總是有些依依不捨，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎來還是送往，校園總是盛況空前，春意浩蕩。
我們去過你們的國中母校，也走進過你們曾經的課堂，我們向你們發出過春的請諫，春風、春雨、春色一起奉上。今天你們來了，接受了愛的召喚！今天你們來了，為了明天的夢想。在未來的歲月裡，我們首先是你們的朋友，然後才是你們的師長。你們的身體進步了沒有，我們牽掛；你們的學習進步了沒有，我們牽掛；你們的品德進步了沒有，我們牽掛；你們的能力進步了沒有，我們牽掛；你們來到了新的環境能不能適應，我們牽掛，你們是我們老師心中永遠的牽掛，你們是我們老師心中永遠的唯一。在未來的歲月裡，我們一定會多給你們一些雨露，多給你們一些陽光，讓你們的青春更徇麗，讓你們健康快樂地成長！
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