幼兒園畢業感言感想

三，四年前，我們的孩子在這裡踏出了他們人生的第一步，他們開始從熟悉的家庭走向社會，獨自面對陌生的環境，這樣的轉折，對孩子的成長經歷而言是重要的，也是必經的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運的，因為他們遇到的是充滿愛心和責任心的老師。

在老師悉心的關懷下，我們的孩子很快就適應並且喜歡上了幼兒園的生活，他們的生活自理能力在這裡得到了提高，他們學會了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服，擺放自己的物品，他們也開始融入團體的生活當中，交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中，我們的孩子一天天健康，快樂的成長，他們會唱兒歌，會講故事了，會畫笑眯眯的太陽了…….在孩子們欣喜的言談中，在每次的家園聯絡手冊裡，我們都能真切的感受到孩子的這些點點滴滴的成長，都離不開老師辛勤的付出。

都說鼓勵使孩子學會自信，稱讚使孩子學會欣賞，公正使孩子學會正直，支援使孩子學會信任，贊同使孩子學會自愛，友愛使孩子學會關懷。正是因為金碧第一幼兒園的老師的悉心教導和言傳身教，我們的孩子才變得越來越自信，友愛，好學，懂禮。在幼兒園設定的每個活動，每個遊戲中，都體現了老師們的用心，孩子們在遊戲中學習、鍛鍊，在學習中游戲，在這樣愉快的狀態中，他們不單學會了一些基本的知識，也開始養成良好的生活和學習的習慣。更重要的是，他們也在這裡形成了一些基本的，但也是重要的美好品德。

比如，每個星期一的升旗儀式，不僅讓孩子們真切的認識了國旗，國歌。作為小棋手，參與升旗儀式的活動也讓孩子們的集體榮譽感油然而生。而推普小天使，文明小天使，環保小明星等的活動，更是讓每一個孩子在愉快的氛圍中學習，在自豪中學習。也依然清楚地記得，在每個母親節，婦女節到來之際，孩子都會給父母送上在幼兒園裡老師指導下親手畫的畫，做的手工。這雖然只是小小的舉動，卻能讓孩子學會用自己的實際行動表達對父母的感激。而中秋節的親子燈籠製作，端午節的吃粽子講典故，春節記錄各地風俗，以及重陽節的敬老活動，等等的這些活動都能讓孩子在實實在在的遊戲和活動中更好的瞭解我們中華民族的傳統習俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統美德。這些良好品德的培養，就是在金碧第一幼兒園老師細心，精心的教導下，慢慢的影響著孩子們。學會感恩的孩子，會更懂得尊重他人，更能面對人生中的起落。而瞭解自己民族習俗，傳承中華民族傳統的美德，也是孩子們的必修課。學會本領很重要，培養良好的習慣和美好的品德，更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學習的啟蒙階段，能在這個注重全面發展的幼兒園裡，得到良好的發展。

金碧第一幼兒園的老師，也能想家長之所想，急家長之所急。進入了大班的學習階段之後，入讀國小成為每個大班家長最為關注的主題。金碧第一幼兒園在李園長的主持下，舉辦了一個個關於幼小銜接的講座，讓脫離國小多年的家長重新瞭解目前的小學生活，以及入讀國小的程式，學習如何從心理上，生理上為孩子們的順利過渡做好準備。參觀金碧第一國小，培紅國小的活動，讓孩子們對國小的生活有了感性的認識，並激發他們對國小生活的嚮往。而在入讀面試前為孩子們準備的入讀模擬面試活動，更讓孩子們瞭解國小通常的面試程式，從而使他們在實際的面試中，消除了緊張和膽怯，能將日常所學知識正常的表現出來。這些活動，有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。

李園長，鄭園長，江主任，大黃老師，小黃老師，陳老師，鍾老師，何老師，陸老師，樑老師，李醫生……這一個個熟悉，親切的名字，陪著我們的孩子們度過了他們在金碧第一幼兒園的美好時光。幼兒園裡的每一個活動場所，也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時光是短暫的，也是美好和難忘的。在這個陽光燦爛的季節裡，他們即將告別熟悉的生活，步入成長的新階段。這些親切的老師，可愛的同學，以及他們在這裡學習到知識，培養，形成的品德，是他們人生中最初，最美好的記憶，會成為他們今後的成長過程中最寶貴的財富，將陪伴他們走向更好的明天。