時光荏苒，當我在寫下這篇分享時，不知不覺已臨近畢業。回想大學四年，有太多的人要感謝，有太多的事情要記在心裡。大一的時候和周圍很多同學一樣參加了學生組織、社團，也結識了很多性格迥異，各有所愛的同學。在這同時，我也在思考我四年後能做什麼。大一的時候聽到過有師兄分享數模經歷，便產生了好奇心。大一下學期的時候，在院賽被兩個建模程式設計大神隊友carry到了國賽。可無奈當時因為自己經驗的不足沒有拿到很好的獎項。
大二一整年都是在探索中度過，也糾結過是要工作還是升學。看到本專業的師兄師姐在學術上的成就，羨慕的同時也覺得自己想做出寫東西來。這期間接觸了一些關於量化金融的資訊，對寬客這一職業產生了嚮往。同時看到這一職業的要求是紮實的數學功底和計算機能力，也督促自己在學術上多做嘗試。學術上，大二做的東西很雜，計量經濟，量化建模，程式開發，只是仍然在迷茫，不確定自己的路. 想著金融到底要做什麼，為了達到目標肯定未來的升學也會隨之調整。
也許是大二期間閱讀文獻，看各種專業知識帖子的緣故，大三一整年過很充實，也收穫了不少。大三也逐漸明確自己想出國讀金融工程專業。大三整個一年和數模基地的同學一起寫論文，做專案。在學術上漸漸地熟能生巧，能將一個理論從理解到程式設計實現。記得那會兒經常有專案要做的時候，通宵寫程式，看報告。大三下是忙的飛起的時候，記得四月中旬的時候，一邊準備資料探勘比賽，一邊準備語言考試，還要一邊完成其他的學術專案。那會在等程式跑出結果的間隙也要去抓個材料練口語。隨後，學校給出了前往美國名校進行修學的通知，我也報名了UCLA的專案。大二時不注意本專業課程的學習導致績點出現了下降，大三沒放鬆對專業課的學習。瞭解到出國申請相關的實習是必不可少的，就在能找到的一切求職網站上海投簡歷。當時不知道投了多少份簡歷，拿到了兩傢俬募基金的offer. 當時也是非常幸運，面試官看中了我的研究經歷，聊得很愉快，給了我實習offer. 之後檢視那家公司的背景，才知道這家公司的管理規模已經過了百億。
暑期實習是專業技能增強很快的時候，正像網路上的段子，我頭髮少了，我也變強了。在這一過程也加深了對金融行業的理解，也習慣了做分析師的生活節奏。實習期間的日常就是，早上開啟Wind終端看看券商晨會紀要，然後看下巨集觀新聞以及期貨夜盤的情況，隨後續除錯模型，做市場的統計分析。
去年秋季飛到了陽光燦爛的美國西海岸，在體驗不一樣的環境的同時我也沒有放鬆學習。也許是不自量力，在UCLA選了兩門數學系的課，一門統計系的課。當每週都要和幾百行的R程式碼以及一道證明題做幾小時的作業戰鬥，每天上課面對著來自各國同學的口音，還有法國教授的口音，當看到一邊刷著微信，一邊用標準美音和外國友人談笑風生的中國學生，當看到印度小哥在數學課上秒解微分方程時，也不是沒有懷疑過自己。在交換期間也發現自己額語言能力得到了提升。通過不斷push自己，每週都去找數學系教授問問題，主動跟陌生人聊天。在忙碌的期末結束後，也深度體驗了下洛杉磯的生活，體驗不同的人文風情：好萊塢和環球影城的電影藝術，迪士尼音樂大廳莫扎特的交響樂，保羅蓋蒂藝術博物館梵高大師們的作品等等。
忙碌的申請季要告一段落。Offer陸續到來，結果可能不是最理想的，但正像我朋友說過的那樣，量力而行，只要努力過了，結果自然不會差。我在暨南大學的時光即將告一段落。這其中要感謝暨南大學所有教過和沒有教過課的老師，感謝所有的同學和朋友，無論是否同專業同級。
未來還有很多路要走，最後用我最喜歡的一句英文結尾：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什麼呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終於走過來了，問我為什麼不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了；對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之後我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖；明白後才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！
我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的課數！儘管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習；現在一想起來，心裡就有些酸。
在學校裡，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現在這模樣。國小老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎麼報答他們呢？
現在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊迴響。
童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開國小，升入國中；人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。
努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
六年的時間，既不多，也不少。此時此刻，同學們彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的渡過，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，早已不見了它的蹤影。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
光陰荏苒，時光匆匆而過。三年完美艱辛的國中生活已經走到了尾聲。這，又一場足以銘記一生且充滿好處的離別!請我們銘記此時，永不忘懷?
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷重新整理對自我的認識。三年來，我們結交了許許多多戰友，夥伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支援走到了這天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時刻，教室裡發奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，國中的學習生涯也將告一段落結束，國中畢業，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家!
1、你我相逢在初秋的夕陽裡，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時間換一個心底永遠的回憶
3、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
4、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每個人都是一個國王，在自我的世界裡縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
7、生活是一本博大精深的書，別人的註釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請理解將要離開的學子真誠的祝福！
8、時光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民國小了！這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個祝福的季節裡，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，此刻真期望，時光能夠倒帶，回到以前的那些完美時光，我的心裡依依不捨，期望畢業以後，還是能夠在次相遇，再見了母校！
9、畢業了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。
10、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實裡面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
11、我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
12、幾個人用同樣的鑰匙，開啟同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
13、時光飛逝，我們也即將要畢業了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，此刻回想起過去的點點滴滴，發覺其實上學是一件很完美的事情，來到學校能夠增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之後，我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰！
14、在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師，魔術棒一揮，就會變出一個百寶箱，裡面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點捨不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
15、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那裡的學生，終於要畢業了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業，六年後，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在那裡磨練，交朋友，已不想畢業，我期望能夠繼續留在學校。
16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
17、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
18、再不到一個月就要畢業了，我們就應更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄雲外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發生小衝突，就應更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心裡還是有點捨不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業了，也幫不了甚麼忙，但真的很多謝您們~~!
19、不是每一次努力都會有收穫，但是，每一次收穫都務必努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。
20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應遺忘了。
21、唉！苦了六年，終於讓我熬到此刻，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，但是，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結束的時候，即使還想繼續，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的”留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認真唷！
22、因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
23、我的眼淚留了下來，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
24、這首歌帶？我許多的回憶，以前透過廣播傳送？某人。
25、盡最大可能做好自我的人生規劃。
26、大學四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下大學聯考的重擔，開始追逐自我的理想興趣;第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐，第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自我的時間。
27、我站得太久說的太久了我自我都累了，你怎樣還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自我都累了，你怎樣還是看不懂？
28、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
29、群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
30、儘量多團結人，個別實在看但是去的不要過分勉強自我理解他，當他不存在好了。
31、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
32、你有容量極大的水庫，裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能開啟那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
33、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
34、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
35、離開這一刻感覺不會忘記。
36、大學期間最好談一次戀愛。
37、如果等待能夠換來奇蹟的話，我寧願等下去，哪怕一年，抑或一生！
38、天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷……
39、與君既相逢，何忍輕離別。心似雙絲網，中有千千結。難說再見。難說再見。
40、在最好時刻分離不要流眼淚。
“十年窗下無人問，一朝成名天下知。”回想我的高中，日復一日的學習已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總如孤舟飄搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基，又怎麼會有工成時的燦爛顯赫？或許有人會質疑這樣的學習模式，但是事實證明，對大多數人來說，積累無疑是應對大學聯考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰場。
在這一點上，我很感謝我的老師們，武邑中學的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風飄揚的沙塵，而是以己之心力學識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的，而非無用功，畢竟習題的“含金量”會直接關係到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學習環境。人外有人，山外有山。不甘於平庸，因而處於無人不努力的氛圍中，總會努力想去跟上強者的步伐。可能高一高二還不明顯，但到了高三，連倒著數的同學都在發奮學習，此情此景，又怎會不催人上進？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦，每當疲累時，環顧周圍的人，便總會受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長的叮嚀，是鞭子，而對未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏雲，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學習上，畢竟勞逸結合才是正道，嚴格的休息時間和課外活動，是學校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時安穩。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢，可命中笑淚無法預知，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學子，當來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可採擷碩果。並非每個人努力都能立於蒼穹，站在屬於你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟體和硬體，剩下的，便是學弟學妹們環顧天下敵，徒手攬風雲的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以後的勇士們都將前塵仿，身負榮光！
也許今天真的畢業了，心裡突然很傷感，真的如我願，終於要踏入社會了，我該何去何從?一切都在變，唯獨我沒變。內向、靦腆、心太軟，不自信、淚腺發達、要特長沒特長，要口才沒口才。還學的市場營銷，我都覺得挺搞笑…社會上有我的立足之地麼
六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業的季節來臨了。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布穀鳥的鳴叫。我知道，該出發了!
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不捨，我們也要笑著上路。多年以後，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海 ，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地從這個分離的六月啟航!
“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裡起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
感謝您，敬愛的老師！
感謝您。親愛的母校！
再見啦，親愛的校友。
再見啦，校園的一草一木。
最後祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
畢業，就像一個大大的句號，從此，我們就要告別人生最後一絲青春，最後一段年少輕狂的歲月，最後一個充滿幻想的時代……
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。圖書館的門還開著麼，考研時歷戰過幾個月的那間自習室，不知還有多少人再那裡繼續追尋著自己的夢想，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收穫了很多……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶裡，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園裡任何一處美食，也常常上網聊天呆到很晚……
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裡彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裡，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今後只要我想起你——我的*學院，你的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲，永遠輝煌燦爛!
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的國中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千餘個日日夜夜寄託著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那麼幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那麼多愁善感，一步步走向成熟。在這三年裡一向和我們相伴的老師，他們是那麼的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真捨不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這餘下的三十多天吧，放手一搏，為了實現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。
同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我國中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手衝刺吧!
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收穫如何，該拿出來晒晒啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
你們好！
今年的夏天，是一個特別的夏天，因為在這個夏天裡我們要從華景幼兒園畢業了，我們要告別華景幼兒園這個我們生活了四年的溫暖可愛的大家庭，告別無微不至精心照顧我們四年的可愛的老師們，告別朝夕相伴四年的小夥伴們，我們，即將成為國小生了。
我不想說再見，我不想離開幼兒園，我不想離開老師們。吳老師，陳老師，蔣老師，楊園長，李主任，藍醫生，還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們，我都不想離開您們。
四年前，我們牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手，邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門，是您們，老師們，尤其是吳老師，象媽媽一樣的愛護我們，每一天都充滿熱心，充滿愛心，充滿耐心得對待總是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我們。四年來，從小小班到大班，一天又一天，是您們在無私得照顧著我們，給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦眼淚，午休時陪我們睡覺給我們講故事，教我們認字，教我們算術，教我們畫畫，教我們跳舞，教我們做人的道理。
我真的捨不得離開您們，可愛的老師們，可愛的幼兒園。
小鳥長大了，總會到自己飛的時候；我們小朋友們長大了，也到了該要告別精心呵護我們的幼兒園和老師們，開始揚帆遠航的時候。
在這裡，我想對老師說：親愛的老師們，您們辛苦了，謝謝您們為我們付出的一切，謝謝您讓我們在您關愛和照顧之下慢慢得長大。以後無論我們走到哪裡，都不會忘記在幼兒園的快樂時光，都不會忘記可愛美麗得老師，都不會分忘記這些兒時的小夥伴。
最後，我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶，對老師們說聲：謝謝；我也代表幼兒園畢業班的全體小朋友，對老師們說聲：謝謝。
白駒過隙光陰如梭，彈指一揮間，國中三年的時光飛馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未乾不諳世故的蓬頭小兒長成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學之路雖然平坦康莊，但是三點一線的學習生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學們之間的友誼、同學們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上七年級的頭一年，從四面八方攢聚而來的我們，羞答答怯生生，神祕而好奇地走進了一年一班的教室，有趣的故事隨即發生了，那是全班同學自我介紹的場面。劉麗生在南方長在北國，說起話來南腔北調，一開口就把大家逗笑了：“我叫‘牛’麗，看看，來不來就把‘劉’說成了”牛“了。老師看著點名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是七年級下學期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進行到了中場，對方的攻勢加強了，球老在我方的門前轉，全班的同學都著急，最著急的是霍玲玲，她見足球滾到了場外，甩掉布衫抱起球來就往對方的球門跑，”停，停——“裁判連吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場不倫不類的進攻。比賽登時暫停，全場一片譁然，別說同學們，就是看熱鬧的校長都被逗得哈哈直笑。八年級元旦時，那個聯歡會大家還記得不?人人出節目，輪到尚偉的時候，他縮頭縮腦，實在謄不過去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動會前夕，我們練習跳兔子舞，全班同學都不打怵。就是李強犯愁，190斤的大託，怎麼能跳得起來呀!再加上沒樂感，好嘛，大喇叭一放音樂，李強臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪裡是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠定格在我們青春的腦海裡。
如今，同學們就要分別了。離別的滋味是苦澀的，但是長大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因為我們要上高中，上大學。祖國在召喚師長在期盼。同學們，我親愛的兄弟姐妹門，生在上個世紀末頁的我們能在一個學校一個班裡讀書，有幸成為同窗學友，這是多麼大的緣分吶!珍惜吧，同學們，記住吧同學們。記住那在公元2019——2019年間，在木蘭二中校園裡我們三年一班同學演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!同學們，於茲，我懇請大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永誌不忘。最後我提議：當我們引吭高唱《畢業歌》的時候，切記：誰也不許哭!
各位老師、家長、小朋友們：
大家好！
我是大班的，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這裡是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業了，就要分別了。我真捨不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做遊戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛！老師，我們愛您！”
三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現在，我們長大了，要去上國小了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裡的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！
在這裡，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝新倉幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好！”
國中終於畢業了，好高興呀!
三年以來，辛酸，痛苦，開心，快樂，互相交叉不斷地向我走來。跌倒過，爬起過，高興過，快樂過。這一切的一切都已成為過去。回憶九年級的日子，真的是別有一番……(既傷心又快樂，最終很難熬)。九年級上半學期，我從縣裡轉到市裡去上學，就是為了能夠考上一個好的中學。剛剛到那裡，很孤獨，一個朋友也沒有，真的那是有點後悔，甚至還產生了要回去的念頭，但最終還是堅持了下來，因為既然來了那就要好好拼一下，賭一把，人生能有幾回搏?漸漸的班裡面有了幾個不錯的朋友，但那都是學習上的，生活上真正的還沒有，也是剛剛來，怎麼能那麼快呢!繼續堅持著，忍耐著。寒假之前，一共四次模擬考試，四次中，失敗過，成功過，也慶幸過，但沒有放棄過。寒假過後，感覺自己學習的勁頭沒有年前的大了，成績也開始下滑，尤其是到了快會考的時候，心裡開始緊張，焦急，擔心自己考不好，覺得自己快要熬不下去了，真的很累，每天早上7:00起床，晚上要熬到十二點多，課間的時候還要抓緊時間學習，不得有半點放鬆，複習資料多的在桌子上堆得把陽光都擋了回去，夜晚的燈光比白天的陽光還要亮，我心也闇然(似乎有點誇張)，我把情況告訴了老師，請求老師的幫助，後來在老師的指引下，我逐漸恢復了元氣，現在才發現傷了元氣真的不好恢復。所以大家一定要堅持，雖然做到很難，但也要竭盡全力，努力成功。
會考那兩天一直想著放假，想著放假了要怎麼玩，但時刻提醒自己不能那樣想，堅持過這兩天，考得好就可以換來兩個月的輕鬆，也值。就這樣會考就過去了，真的經歷過才真正知道會考沒什麼，信心才重要!現在放假了，這一切都過得太快了，現在唯一的想法就是好好放鬆一下，然後再學東西(當然是自己感興趣的)。
時光荏苒，轉眼間高中畢業了。想想在武邑中學這三年裡和大家在一起發生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛入學時媽媽問我；你準備好了嗎？聽說這兒的高中會苦一些。我毫不猶豫的回答；我準備好了。我想挑戰一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優秀。不管結果如何，我努力了。讓青春無悔！
在武中高一是快樂的，對學校充滿了期待，那麼多的同學來自四面八方，帶著對知識的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裡定格。理想和信念在這裡交融，它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣。
三年我們追逐夢想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經過多年的磨鍊，終將翱翔於廣闊的藍天。我們經過高中三年的洗禮，終於脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我願意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛的老師和同學給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流。
四季風雨，結金蘭義，立志報國，正少年英雄！
離別的時刻什麼時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.
那一天，天陰陰的，不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的，並不只是因為天氣，而更多是因為我們這不捨的友誼.我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了.我倆說好不哭的，但是由於不捨分別，由於放不下的友誼，由於割不捨的感情，我們哭了，哭的是那麼傷心，回憶突然從我的腦海裡浮現，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現在腦海.
每當休息，過節的時候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木.盪鞦韆，玩娃娃～～～兩個小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個屋裡.那段時光多麼快樂.在我傷心痛苦的時候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什麼才是真正的朋友.
遺憾的是，時間飛快，轉眼我們就要幼兒園畢業上國小了，種種原因我們不得不分離.離別那天，我倆相對而立，淚水滿面，我說到："不要擔心，我們一定會在相見的，一定會."李子葉說："對，我相信，我們一定會在相見的."我倆都不願意分開，我當時多麼希望時間停留.天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以後我們就再沒有相見過.
回想起我和李子葉離別的時刻，難忘而又苦澀中略帶點甜蜜，我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻，忘不了我們的友誼。
在武中的三年轉瞬即逝，今將遠離，受恩師所託，寫一篇畢業感言，以紀念高中難忘的奮鬥時光且隨附建議供學弟學妹們借鑑。
高一時，初入武中，我們必然需要適應學校的環境，食物，老師，新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應有學習為大的信念，現今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點，所以才強調，希望學弟學妹們拿我做反面教材，在高一養成良好的學習習慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學期時，成績大概在學校100名左右，而我此時並未有用功的覺悟，在高一上半學期最後一次考試時因發燒未取得理想成績錯失進實驗班的機會，實為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績呈下滑趨勢在200名左右，偶爾一次走運，考56名，內心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。後來卻沉醉於自己的“好成績”而不知進取，實為不該。願學弟學妹們以此為鑑。
高二時，私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級內考第三，而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法，卻並未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢，唯一讓我欣慰的一點是與同學們度過了十分有趣的一年，與同學們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂藉此送學弟學妹們一句話“想要走得快，獨行；想要走得遠，結伴而行。”
高三時，終於到了最關鍵的一年，而我終於有了奮鬥的覺悟，所謂高三，便如同一場廝殺，到此時，你會發現同學們無論排名如何，都有了奮發的勁頭，即使是在以前視學習為無物的同學也會努力的爭取超越自己，實現自己的目標。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的鬥志，下半年起，是我真正充實的日子，為了大學聯考，因學校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一，而我的教室在一層佔據地理優勢。
在這一階段，我的胃口並不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學校留下大概40分鐘的休息時間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時間做課外書。在高三下半年開學後的不久，聽說我的競爭朋友在晚上學習，當天我便下定決心，買了手電，每天學到11點後，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的衝刺便在此時達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰的行列。對我們來說，這無疑是進取的催化劑。有空時，我們還會討論一天內各自發現的問題，再集中解決。因此有不少收穫。
奮鬥到最後，大學聯考終臨，緊張是必然的，上了考場，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時間漸逝，心裡漸漸穩定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚的鬥志，有了信心。
最終取得了比平時優異的成績。
希望我的經驗及所獲的教訓可以為學弟學妹借鑑，為學弟學妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時光的同學們。
1、六月的雲朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風兒是多情的，包裹著不捨；六月的天空是高遠的，放逐著夢想；六月的花兒是豔麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限
2、六年的國小生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶！ 即將畢業了，回想起這六年的國小生活是這麼的多采多姿啊！真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的國小生活，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
3、離別總是讓人傷感，這麼多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們註定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子裡最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關於青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再擁有。
4、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是最好的時光。
5、老師，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用並不偉岸的肩膀托起我們人生的風景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績！ 老師的關懷，同學的友誼，六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。
6、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
7、在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲琅琅；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。
9、六年了，陪我走過2019多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裡的一草一木，跟你們說再見，是多麼的不捨！當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是國小生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自於你。讓時間老去，讓激情迴歸！願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們。
13、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！ 六年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 ”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。“ 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人
14、一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，瀰漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
16、梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
17、心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。“我們即將迎來生命中第一個”離“。
18、同一片藍天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執著進取；同一個教室，我們泛遊書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
19、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
20、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢。
張愛玲曾說，對於年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業後的我總是剋制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什麼以作紀念，還能讓更多的人看到並獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學生，那麼就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什麼特別的學習方法，看到這裡正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用於這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之後，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法並付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多麼好、多麼有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天後就堅持不下去，一開始還找點理由，最後索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的藉口啊）。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪裡學到哪裡，該幹什麼的時候就幹什麼。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這麼幹過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什麼別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什麼不擅長什麼。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那麼就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己瞭解自己，直到大學聯考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用於絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助於老師，至於詳細原因，且聽下回分解吧。
學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室裡嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎麼背也背不出時，除了想暴走的心情就什麼都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊張的，可結束後回想起來卻沒有自己想象的那麼恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？
想當年（這個說法怎麼感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班裡倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下巨集大的計劃，在期會考試前把所有做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反覆。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期會考試的數學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎麼掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發現，一切都沒有自己想的那麼困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科後，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什麼用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低於年級平均分的成績把自己打醒。於是（又是巨集偉計劃！）下決心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力後，在下一次月考治升為班裡最高分。這也是為什麼之前說要多多諮詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發現自己有很多其實都不懂。
看到這裡一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源於一顆執著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地麼？而且走向前方的過程也並不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
三年的時光轉瞬即逝，有那麼多難忘的事情，總是在心裡徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。
總是縈繞在我心裡的是同學們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機，看到的是我們的點點滴滴，品嚐到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動，但也不會因為誰而停止轉動，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什麼是牽掛，什麼是感恩，什麼是愛。
在這三年的求學生涯，我們找到了自我就應走的路，以後的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些乾澀生活的調味劑。
每一天都有一個美麗的太陽，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過去了，激情的放放鬆吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧祕。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會走的一帆風順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。
期望同學們以後會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大後的同學聚會期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉!
看著前輩寫的畢業感言，說最怕的就是面試時考專業知識。我們學的是什麼，但是最怕的竟然是正在學習的內容。以前高中時，我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領抽出來背重點，而現在，你說巨集經中的IS-LM曲線這最重要的內容，我卻一點印象也沒有。這叫什麼，這就是悲哀。
看了非我莫屬裡面一個清華技術男，面試時秒BOSS團。其實，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對每一個BOSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的剛實習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學位他已經踏進了少數人的精英圈子。背後的，是他 6年在湖大的本碩奮鬥，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時間用在了觀察時事、用在了選修其他課程、用在了自主地學習更多的知識、用在了傾力準備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會真正急缺的人才。這叫什麼，這才是聰明。
還是那句話——
再精彩，那也是別人的人生。
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