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國小六年級畢業感言500字(精選12篇)

欄目: 畢業感言 / 釋出於: / 人氣:2.94W

國小六年級畢業感言500字 篇1

離別的時刻什麼時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.

國小六年級畢業感言500字(精選12篇)

那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,並不只是因為天氣,而更多是因為我們這不捨的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由於不捨分別,由於放不下的友誼,由於割不捨的感情,我們哭了,哭的是那麼傷心,回憶突然從我的腦海裡浮現,那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現在腦海.

每當休息,過節的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.盪鞦韆,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋裡.那段時光多麼快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什麼才是真正的朋友.

遺憾的是,時間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業上國小了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會."李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的."我倆都不願意分開,我當時多麼希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以後我們就再沒有相見過.

回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

國小六年級畢業感言500字 篇2

光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入國中,成為一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不是有百害而無一益,它也有好處。

國小的學習只是打下基礎,並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了,根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上國中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

國小六年級畢業感言500字 篇3

離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

離別儀式代表什麼?為什麼我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什麼?為什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們為什麼要在億萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,為什麼又要相識?

空氣中瀰漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰雲。曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裡生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業,不願分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

國小六年級畢業感言500字 篇4

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裡有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裡成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。

國小六年級畢業感言500字 篇5

親愛的同學 我們一起走過了6個春秋 其中 我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發生矛盾的時候。我們又不開心的時候。但現在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多麼想再次享受童年,多麼想永遠不要與我們的老師分開,所以,每當想起畢業,我的眼角都會悄悄的溼潤了。我有時候還傻傻的想著:我們為什麼要畢業?我們在一起相處了六年的同學 為什麼要分開?就像現在,我們開開心心 永遠都這麼團結 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個陌生的世界,不管有多麼的捨不得,我們必須分開!!

同學們,我們不應該哭泣,我們更不應該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜國小裡最後一點時光,在最後。能夠微笑著為國小六年來畫上一個完整的句號!!

國小六年級畢業感言500字 篇6

光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中,成為一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不是有百害而無一益,它也有好處。

國小的學習只是打下基礎,並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了,根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上國中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

國小六年級畢業感言500字 篇7

敬愛的老師、尊敬的同學:

大家好!

今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。很榮幸母校能讓我最後一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生,五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊,但是,這裡卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

再回望一次身後的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。

有時你見到我們玩得高興,還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學,我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏,那時已經很晚了,已臨近六點。

榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。

每次當我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現在。老師,感謝您,您永遠銘刻在我心中。

再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人。或許是上帝的安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。

我們形影不離,在中山街上永遠都可以見到我們肩並肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向國中,但你們永遠留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠不會改變。

再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一髮的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學們,再見了,我們以後有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

國小六年級畢業感言500字 篇8

時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的國小時光已經過去,只剩下1個多月的時間,我們就要告別國小,迎接國中生活。

在這六年的時光裡,有與朋友一起遊戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學……

照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長曆程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最後,是友誼珍貴、師恩永恆,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

眼眸溼潤,依依不捨,是因為——在這最後1個夏天,我們就要說再見……

國小六年級畢業感言500字 篇9

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裡,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念,畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠,思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

國小六年級畢業感言500字 篇10

就在6月26日那天,我經歷了人生起跑後的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力.我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以後留下經驗,讓以後的路更好走一些。

以前我年幼無知,覺得畢業考沒什麼大不了的.如今我長大了,才知道畢業考是一件多麼重要的事,它關係到我們的人生.考好畢業試是我們每個人的願望。

現在畢業考都以經過去了,我都放假了.可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關係到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩.有些考好了的的人長大後想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大後想起來就是傷心、後悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心後悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有後悔藥.但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!

雖然有些人考砸了,但別灰心.只要你肯努力,就一定能成功。

國小六年級畢業感言500字 篇11

國小的最後一個學期,我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明几淨的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。 校園裡的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊!每每望窗外的小河發呆:我還能在這裡呆幾天。依戀,這是一種怎麼樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這雲。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!

國小六年級畢業感言500字 篇12

六年的國小生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

從一年級的方老師以最嚴厲的態度來教導我們,並且也同時容忍我那野牛班衝動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那麼的`衝動,也改善了我在班上的人際關係。

進入了三年級後,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩,讓我的成績也進步神速。後來廖老師因故離開學校,隨後,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現優異。

最後進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕鬆活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,並且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發生爭執的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。

我將告別了這六年的國小學習生涯,也即將進入嶄新的國中領域,心中充滿不捨及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。並且在往後的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻於社會,服務人群。