時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
六月，一個畢業的季節。畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉眼就已畢業。所有的一切彷彿都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們為健跳中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志願隊裡到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不願和不捨凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經歷的過程，大學聯考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月裡，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年後，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學們……
每年都有不變的大學聯考，每年都會有不捨的別離，只是歲月的光環輪迴不到在2019。如今，僅剩不到一個月，即將步入大學聯考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想並不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋樑。來到這裡，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙;來到這裡，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛;來到這裡，遇到了“挽救我們於危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸溼我們往日的喜怒哀樂。衝刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們薰陶讓我有了完善自己，增添內涵美的畢業後計劃;衝刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在大學聯考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有大學聯考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在大學聯考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我一定不放棄，用努力、勤奮調製筆墨，當大學聯考為用心繪製，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。3年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海裡，隱藏在記憶裡。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你開啟一扇窗。因為，明天也是一個開始。
在以後的日子裡，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校說：“再見”，也捨不得和老師說：“再見”，更捨不得是我和我們班的同學分開。
時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席捲，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最後的最後，在我們來不及喘息的傷感裡，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅牆、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最後一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫杆，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業了。
終於，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時光，在你的伴隨下走過!我門的一中，我所愛的老師，同學們! 珍重! 離別總是傷感的，昨天在畢業典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心裡好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎麼樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧 其實做為一個男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――-笑著分別，才比較有意義，不是嗎? 散會的時候，是老師們先退場。看著老師們離去的背影，能說什麼?那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們三年來為我們做的點點滴滴。 什麼矛盾，什麼代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝!
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙雲，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是 太快了。 不知道許多年後，我的同學們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你! 還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結束了!太快了，留給人的 是深深的遺憾! 在這裡，我也不知道該說些什麼了，都馬上要走的人了，還來發點牢騷，呵呵。
再見了一中，再見了，我的老師，同學!我永遠不會忘記你們的!
大家好！
光陰似箭，歲月如梭。今天在莊嚴的國旗下，全校師生為XX屆高三學生舉行畢業典禮，請允許我代表學校領導向高三的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝願大家都考上理想的學校。同時也向為同學們傾盡心血的高三全體老師們表示最崇高的敬意和最真誠的感謝。
在這風和日麗、楊清柳綠的XX年的五月，請同學們記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚著你們重新站在新起點，向著那既定的方向揚帆遠航。同學們為了遠大的理想，學精衛填海，殫精竭慮，效夸父追月，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積澱華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志；你們渴望成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力；你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。你們積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，也將成為六中一道亮麗的風景，那十八歲的宣言迴響在六十年的校史上。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收穫人生的幸福。
高三同學們，千個日夜你們給母校師生留下了深刻的印象，在相處的三年，你們我們都將終生難忘。忘不了你們純潔真誠的笑臉，忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影；忘不了校運會上那飛躍的英姿；忘不了課堂上那渴求知識的目光，忘不了奧賽中獎狀，更忘不了任何親情友情都不能替代的師生情。這些變成美好的回憶留在我們每個人的心裡，化為一股情誼，一份友誼。雖然，有的同學有過迷茫，由於幼稚而犯過錯誤，但是在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。
為了崇高的事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生花發也無妨。三年裡，給你們留作業，逼你們寫作文，擠佔你們的休閒日，似乎不盡人情，有一些同學也許不會理解，其實你們在校學習的每一天，都會有我們老師的身影，我們的老師犧牲了自己的休息日陪伴你們，為的是你們在大學聯考中能獲得好成績，用知識改變你們的命運。不要怨老師，也不要怪學校，在這個世界上只有你的父母和老師是最關心你的人。如果對同學們有過傷害，在畢業典禮上，我代表老師向同學們說聲對不起。今天我們把純淨藍天、絢麗的花草園、七色青春夢幻全都交還給你們，請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧。
迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路很長。遠方的路再長也走不出老師對你們期待的目光。期待你們成功。
同學們，是雄鷹就該翱翔藍天，是海燕就該搏擊風雨。再過幾天，就要參加大學聯考了，祝願你們在人生較量的大學聯考中金榜提名，創造輝煌。你們一定會成功。
今後無論你走到哪裡，我們的心會永遠在一起，但願將來我們相逢時，我們每位同學身上都盪漾著青春的活力，都有源於青春的成功！母校為你的明天祝福，老師在深情中把你們期待。你們在高一入學的時候我曾說過，六中因你們而精彩，明天六中一定會因為你們而感到光榮。努力吧同學們，今天燦爛的陽光屬於你們，美好的明天也屬於你們。
祝全校同學們能天天進步！全校老師身體健康！祝我們的六中能不斷創造出輝煌！
轉眼之間,我的三年高中生活已經結束了.高中的三年給我們大多數學生留下的是同學.朋友之間的喜怒哀樂.這些回憶才是最寶貴和美好的.
陪伴我們度過了三年的朋友,他們以後會變成什麼樣呢?誰也不知道,我只希望他們能開開心心,每天做自己想做的工作,這就夠了!事業有成當然更好,但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.
再見了,鐵窗,高樓.這三年,你讓我充分認識到社會並不是那麼完美!
在這三年裡,我的思維變的遲鈍了,再也不像以前那麼靈動了;
在這三年裡,我的性格變的冷漠了,再也不如以前那麼熱情了;
在這三年裡,我的靈魂變的麻木了,再也不比以前那樣堅韌了;
在這三年裡......
高中的學習是美好的.多麼美妙的謊言!!!世界上怎麼會流傳這樣的言論?原因是我們這些"差生"的文章不能發表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個調查你會很容易發現:偌大的一個班級裡,沒有幾個人是喜歡學習的,甚至不超過十個(這裡的學習是指我們那枯燥的數理化,史地生)!這絕對不是誇張!
曾經在同學的本子上見過這麼幾句話:沒有一個天才在學校裡誕生,卻有很多天才在這裡死亡!上高中本來就是可悲的,再考不上大學就更可悲了!上高中就象賭博,考上了還有前途;考不上,那又和國中畢業有什麼區別呢?......
我實在不知道那些數理化有什麼用!難道你買菜時會用線性規劃嗎?難道你走路時會計算自己的能量損失嗎?還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎?不.
有人說:那些可以幫助你訓練大腦.難道我就不能用實用的知識來訓練嗎?
有人說:那些可以為以後對專業的學習作鋪墊.是嗎?我從沒見過任何一門專業對知識的要求如此廣泛.
又有人說;活到老,學到老.拜託!這都什麼年代了,再說學到老也不能胡學呀...
終於有一天,我的知識起作用了,幸運52裡的一道題我學過.我太激動了,我總算學有所用了!
多麼令人可笑呀......
為什麼許多學生喜歡韓寒?因為他罵出了我們的心聲,為什麼許多家長討厭韓寒?因為他們喜歡安分守己的孩子,為什麼教育專家批評韓寒?因為他們的學說為此被學生們唾棄!
三好學生總是那些第一名,他們的智力不錯;德?我看不出有什麼過人之處;體?別提了,我不說你也知道.恰恰是班裡的有一些人,他們聰明靈活,作題方法總是出人意料;他們道德高尚,總是樂於解決同學的難題;他們熱愛運動,操場裡總有他們的身影......我想不通了,他們不夠三好嗎?
此時,你或許對我產生了些許偏見,例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說別人是酸的.如此種種.
我實話告訴你,我天生樂天,這裡我只是想發洩一下.我現在的心情就很好呀.
我不在乎誰吃了葡萄,我也不想吃.我只是說出了大家的心聲而已.
好在一切已經結束了,我已忘記我在高中的不快,我也不會再想起它了.來自:
高中三年我最大的收穫是結交了許多真摯的朋友,我們一起打球,吃飯,上課睡覺,考試來個小抄啊啥的......這是多麼美妙呀.
親愛的朋友,我們還會再見的;
高中校園,我是不會回來的!
再見,束縛我(們)三年的高樓;再見,擋住我(們)心靈的鐵窗!
畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支援!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了國中三年的學習生活。三年來，你們在校園裡，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但願，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際裡，時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬，成為你們永恆的美好回憶!
今天在這裡，我要向我們的母校——德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學們道別!
我曾經想過，高三對我們到底意味著什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天裡，我們每個人，都長大了許多許多。
經歷了大學聯考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，就算以後前進的道路佈滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的謝謝你們!
回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。高三大部分時間裡，我的學習狀態很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊保持著樂觀的態度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導我們!
講到這裡，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的老師!再見了，為了理想而奮鬥的勇士們!祝願德惠八中有個美好的明天!
畢業了我們即將各奔東西
在這所校園裡給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
我祝福你有一個美好的明天
因為夢想，我們相聚那裡;因為夢想，我們從那裡起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裡一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那裡，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最後。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手裡。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一向微笑著前行……
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那裡定格。理想和信念在那裡交融，夢想與情感在那裡匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸著對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。”
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出裡，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!
雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，最後脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班!
轉眼之間，我的三年高中生活已經結束了.高中的三年給我們大多數學生留下的是同學.朋友之間的喜怒哀樂.這些回憶才是最寶貴和美好的.
陪伴我們度過了三年的朋友，他們以後會變成什麼樣呢?誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業有成當然更好，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.
再見了，鐵窗，高樓.這三年，你讓我充分認識到社會並不是那麼完美!
在這三年裡，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那麼靈動了;
在這三年裡，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那麼熱情了;
在這三年裡，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了;
在這三年裡......
高中的學習是美好的.多麼美妙的謊言!!!世界上怎麼會流傳這樣的言論?原因是我們這些 差生 的文章不能發表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個調查你會很容易發現:偌大的一個班級裡，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個(這裡的學習是指我們那枯燥的數理化，史地生)!這絕對不是誇張!
曾經在同學的本子上見過這麼幾句話:沒有一個天才在學校裡誕生，卻有很多天才在這裡死亡!上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了!上高中就象賭博，考上了還有前途;考不上，那又和國中畢業有什麼區別呢?......
我實在不知道那些數理化有什麼用!難道你買菜時會用線性規劃嗎?難道你走路時會計算自己的能量損失嗎?還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎?不.
有人說:那些可以幫助你訓練大腦.難道我就不能用實用的知識來訓練嗎?
有人說:那些可以為以後對專業的學習作鋪墊.是嗎?我從沒見過任何一門專業對知識的要求如此廣泛.
又有人說;活到老，學到老.拜託!這都什麼年代了，再說學到老也不能胡學呀...
終於有一天，我的知識起作用了，幸運52裡的一道題我學過.我太激動了，我總算學有所用了!
多麼令人可笑呀......
為什麼許多學生喜歡韓寒?因為他罵出了我們的心聲，為什麼許多家長討厭韓寒?因為他們喜歡安分守己的孩子，為什麼教育專家批評韓寒?因為他們的學說為此被學生們唾棄!
三好學生總是那些第一名，他們的智力不錯;德?我看不出有什麼過人之處;體?別提了，我不說你也知道.恰恰是班裡的有一些人，他們聰明靈活，作題方法總是出人意料;他們道德高尚，總是樂於解決同學的難題;他們熱愛運動，操場裡總有他們的身影......我想不通了，他們不夠三好嗎?
此時，你或許對我產生了些許偏見，例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說別人是酸的.如此種種.
我實話告訴你，我天生樂天，這裡我只是想發洩一下.我現在的心情就很好呀.
我不在乎誰吃了葡萄，我也不想吃.我只是說出了大家的心聲而已.
好在一切已經結束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會再想起它了.
高中三年我最大的收穫是結交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰會贏，猜測明天誰會遭到老師暗算......這是多麼美妙呀.
親愛的朋友，我們還會再見的;
別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不捨
而我又何嘗不是呢
快樂痛苦幸福悲傷
你能忘掉哪一樣?
是的不能忘我不會你也不會
所以我親愛的同學老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
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