年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席捲，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最後的最後，在我們來不及喘息的傷感裡，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅牆、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最後一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫杆，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
三年的跌跌撞撞，一路走來，幸而有老師與同學們的陪伴。馮老師、周老師、郝老師、孫老師、袁老師，這三年，不曾缺席我們的成長，也不曾放下對我們的操心。這愛，是隱於形，而現於心的。
三年前相識那天，早該想到三年後的匆匆別離。聚少散多的道理懂了很久，卻還是化不開這別情。只希望6月7日、8日那兩天，能昂揚走出考場，就像三年前昂揚踏入七寶，一樣的自信與欣然。
拜倫說：“如果我們再相見，事隔經年。我將何以賀你，以眼淚，以沉默。”我卻始終相信，再聚首，與老師、與同學、與學校，我們必笑靨如花，必感慨喜悅。謝謝！
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們最後擺脫幼稚，由成長變為成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!
要離開學校了，走出社會，很懷念校園生活，師弟師妹們現在要好好珍惜校園生活。感謝南洋給了我一個展示的平臺。我大學期間，參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍，感覺特別開心，感謝學校的栽培。
無論身在何地，我們愛學校的心依舊不變。離開之後才發現，南洋是個值得付出的地方，懷念。回到學校，真懷念讀書的氣氛。想到南洋的老師，為我們付出了三年的青春，對老師實在要感恩，希望南洋越辦越好。
在實習的過程中學會了怎樣做人做事，每做錯一件事就會從中得到教訓，這樣才會懂得如何把一件事做好。珍惜當下不可複製的時光。祝賀我們今天畢業，再見了，那些……願大家前程似錦！
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，瀰漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
一個月，對於那些不懂事的小屁孩來說，太長了；可對於我們那些剛過完屬於我們自己最後一個兒童節的我們來說，是多麼的短暫，多麼的短暫。在這不到一個月的時間流裡，我們能做些什麼？只有複習，迎接著令人心碎的畢業考，我們這時才明白，時間是多麼的快。
黃虹，這是一隻在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經瘋狂的遊戲。儘管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝願所有同學都能考上理想的中學。
六載風雨，年復一年輔導培養苗兒茁壯。
六個春秋，堅持不懈傳承感恩布灑愛心。
六個冬夏，嚴寒酷暑教書不誨傳授知識。
赫山實驗，師德傳承以身為範桃李遍佈。
感恩有您，讓孩子在這裡健康快樂成長！
感謝有您，讓學生在這裡收穫知識朋友！
感恩有您，讓孩子知曉做人做事基本道理。
感謝有您，讓孩子培養認真細緻良好習慣！
人生之路漫漫，有您帶著她們走過寶貴的國小時光，經歷從未有過的得與失、笑與哭。
收穫人生難得的知識與經歷等各種財富。
值此國小畢業之際，衷心的向您說一聲:
感恩有您，赫山實驗！
感謝有您，X48班各位老師！
不知道多年以後，我們可否還記得？曾經一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗後的悲憤；曾經與教師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業；曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。
但是，我相信，多年之後，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。
或多或少，我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬；知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛並存的我——陳德威。不知道，多年後，你們變了否？
離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的教師，教育了我多年。如今，即將要告別國小生活之際，向我的教師和同學說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經在這裡迷失了方向，摸索著前進，在教師的引導下，我終於衝出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機裡，定格在我的畢業照裡。
去中學，去中學找到我的新的陽光，但是我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！
西北的黃沙為邂逅江南的綠水經歷了四千多公里的跋涉，四年裡成千上萬日日夜夜卻將轉瞬即逝,回首過往，是道不盡的感謝和講不完的故事。
七中人文情懷的芬芳，八大主題文化節的多彩；校貓陽光下的慵懶，自清池在風中泛起的微波；每一個伏案苦讀的夜晚，每一個肆意灑下汗水的時刻，都將會成為我們青春裡年華最彌足珍貴的回憶。最後，祝大家圓夢七中。願我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
三年前的我們滿懷憧憬踏上了七中這片人文沃土，如今的我們已褪去稚嫩，隨時準備迎接未來的挑戰。臨別之際，無數感激之情湧上心頭，有無數話語想要訴說。
感謝辛勤付出的老師，是你們的無私奉獻為我們的成長保駕護航。感謝同窗奮鬥的同學，是你們的鼓勵幫助讓校園充滿溫馨。感謝七中，愛上你萬歲！感謝七中，實現了大家一起完成的故事！最後祝各位同學在大學聯考中出色發揮，創造奇蹟！
帶著一絲入學的喜悅，揣著一份緊張的期盼，我們相遇了。
每個人的臉上都寫著新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓，我們拉近了與彼此的距離。
對於軍訓那幾天的歷練，現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步;整齊劃一的步伐，不甘人後的氣勢。烈日下，我們第一次共同經歷這些困苦，團結的口號響徹天空。
不知道多年以後，我們可否還記得？曾經一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗後的悲憤；曾經與老師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業；曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之後，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少，我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬；知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛並存的我——陳德威。不知道，多年後，你們變了否？
“親愛的請不要難過，離別以後要彼此珍重”鳳凰花還沒開，國小的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的國小生活是那麼精彩，那麼美麗，有著歡笑，也有著淚水，並不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關係。
再見了，陪我>克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗國小。
“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。
嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷……
同學們，我們彼此就要分別了，讓我們再次回想一下那美好的時光，以前坐過的教室，玩過的遊戲，在老師的細心呵護下，我們一步步變得誠實穩重，不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮豔的紅旗在飄揚的時候，就想到了自己肩上的重任。
六年的朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年。六年來，每一個歡笑，淚水，經歷，都使我難以忘懷。而這五年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。
再見了兄弟們，我正因為有你們這群好朋友，在學校的時光才變得豐富多彩，雖然我們要分開了，但彼此內心那份堅定的友誼會永遠連在一起。
離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別國小生活之際，向我的老師和同學說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經在這裡迷失了方向，摸索著前進，在老師的引導下，我終於衝出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機裡，定格在我的畢業照裡。
去中學，去中學找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！
六年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
有一個地方，有一群人，他們帶著各自的信仰，從陌生到相識，從獨立到合作，開始開啟心扉，開始去相信、去包容，這是一段難忘的記憶，是成長過程中的恩賜——那就是大學生素質拓展訓練營。
訓練營像個家庭一樣，她能夠包容你，幫助你認識自己的弱點，走出訓練營後，我變得更加的自信，更加的堅定!我希望訓練營一直進行下去，讓更多的人能夠感受到訓練營的愛，當然，我也會盡力為訓練營服務!
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了三年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裡成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
你們可能看盡了世間的冷暖，經歷過不少的黑幕，但是仍然願意去付出，仍然願意無條件的給予我們幫助，擔當起那份社會責任。即使你們深知世界並不完美，但是不說抱怨，不說不理睬，只是做好哪些你們能做好的事情。一直心中懷著愛生活著，我知道這樣你們也會過很幸福。
有些事情並不是有顆善良的心就可以做到的，很多時候我們必須是有力量的，我眼中的你們有著力量能很好幫助到別人。我知道現在我並不強大，並不很有力量，但是我會努力讓自己變得像你們一樣有力量，更好的幫助到別人。
我原來不懂什麼叫團隊，也沒有團隊精神。直到那天雪蘭姐姐說：“你只關注到了自己對麼?”當時我心裡猛地被敲了一下，不僅僅是做好了自己就算對團隊有所貢獻，可以做的遠遠不是這些，不僅僅是你可以和周圍的人相處的很和諧就可以做好團隊中的一員，團隊要的遠遠不是這些。
上週做完心連心的義工，我更懂了對一個團隊來什麼叫支援，團結，相信，信任，同一目標。在團隊裡，不管你的身份是什麼，不管你排行第幾，你就是這個團隊主人，你能做的就是你該做的。
母校，珍重！忘不了，還記得很多很多，每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡，都有同您一起經歷的風風雨雨，四年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶，也就不會有今天成熟的我。母校，您的孩子感激您的培育。
“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭，日月如梭。六前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
微風陣陣，離愁漸近，青春易老，韶光將逝，四年的時光就這樣消失在時光的車輪下，
又是一個畢業季，今年該說再見的是我們 。
四年前，天山南北，人海茫茫，我們在上海相聚；四年後，浦江岸邊，四目相對，我們在新疆相離。
打點好行囊，帶上這份沉甸甸的友情，哪怕今後山長水遠，七中仍然是我們共同的家，
家裡的大事小事都牽動我們的心絃，家裡的爸爸媽媽永遠是我們最溫暖的依靠。
而今我們不得不說再見，惟願重逢時我們還能心手相牽。
我馬上就要國小畢業了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過。和同學們一起度過的困難，經過了無數的風風雨雨，回憶起和同學度過的開心時光，我覺得我很快樂。
再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。班級部落格也成了我們美好的回憶，裡面有我們成長的足跡。
我捨不得和這些相處5年的朋友分開。在升入國中以後，要面對新的環境，一群新夥伴。國中裡沒有國小裡的歡聲笑語更多，沒有國小時那麼天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼!
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起七年級，我們多了分成熟;比起九年級，我們少了分壓力。八年級，是肆無忌憚的。
我們的肆意人性，惹惱了老師。那個時候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團結!於是，內心掠過一絲失望。既有對七年級的懷念，也有對現在的不解。
再然後，我們
迎來了歌詠比賽。
鑑於平日裡練歌的表現，我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。
那一定是糟糕的。
所幸的是，關鍵時刻我們還是有衝勁的。
猶記得那日比賽，狀態是前所未有的好。
同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。
燈光映著我們的臉，我望著老師們讚許的目光。
那一刻，定格在我心裡，成為最唯美的畫面。
三優範文網