六年的小學生活過去了，我們即將離開我們親愛的母校。這時，我們發現畢業不是一個輕浮的術語，而是一種沉重的懷舊。對於分割的學生，對於有吸引力的老師，對於日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。
感謝同學們，在過去的六年裡，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾，我們之間的小插曲，我們共同策劃的團隊活動，我們談論那些遙遠的理想……。這些平凡樸素的小事，在六年如水的歲月裡，將成為我難忘的完美記憶！
運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼就是深厚的，就是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福！
我真的畢業了，放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放，終於到了這一天，去各自的世界，沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑，但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什麼可以取代這美好的回憶。一路上，我們攜手並進，用汗水和眼淚寫下永恆，用歡笑和榮耀換取誓言，每天晚上在夢中相遇。在學習的路上，無論是作業考試，甚至作弊！有笑聲，有眼淚，我真的不知道，現在我，應該快樂我畢業，或者悲傷，我們可能永遠不同，同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚，但眼淚仍然突然流下來，看著老師指導我們，眼淚更多，我知道哭沒用，但我真的忍不住，老師給我們的東西，總是無價的。第一次面對畢業，心裡總有一種憂鬱的感覺。我還記得當時我很想早點畢業，但現在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師，謝謝你們六年來的教誨和指導。畢業典禮結束的那一剎那，我從來沒有像這一刻，這麼的尊敬過老師，美好的回憶是無價的，那些珍貴的回憶是用什麼，都無法換來。以前我總是笑，畢業就畢業，搞的和身死離別作什麼？現在，終於輪到自己，感受那刻骨銘心的感動。
看著身上還有代表畢業生的花胸針，眼淚又滾了下來，眼淚代表著這六年的感動。對不起，我還是哭了。在眼淚的交織中，我寫了這些話：再次想到那個孩子，不能再來，想回顧過去，一切都是空的，當我面對離別時，似乎仍然有以前的夢想，當我離開時，只是想到不能回頭，在最後一刻，體驗永恆的感動，一個字，想到童年。感謝各位老師同學給我這個美好的夢想，我一定會珍惜和呵護這段時間。
走進校園，我看到學校旁邊有大樹枝、五顏六色的花朵和綠草，真的讓我大開眼界！不僅是這些有趣精緻的植物，還有校園20景的美景。自從陳校長來到我們學校後，校園煥然一新。
我還記的剛進國小時，下課鐘一響，我們全部的好朋友，一起衝出去搶盪鞦韆，到了之後，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室裡，聽老師講數學課，這一些美好的回憶，永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業！畢業前，我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業上教得很好，而且在課後講幽默的冷笑話，這讓學生們真的覺得很有趣。在課堂上，雖然規定了非常嚴格的課堂規則，但全班都不會感到很煩人。媽媽說:遇到這個老師真的很棒！我們在課堂上做了很多互動，下課後，我們和我們聊天。我們在課業上發了很多關於成績的通知麻煩！。在這些路上，學生也是我們最大的幫助和鼓勵。畢業前，我們應該好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業了！記得畢業典禮那天，遠不要哭！永遠記住這句話：時間，距離，不能改變我們的友誼。無論我們有多遠，我的記憶中仍然有你這個親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂，祝所有的學生一帆風順，鵬程，畢業後，成績一步一步地提高。
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。
默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；
不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；
不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；
與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
曾經，一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。。每個人的一舉一動，都深深映入腦海裡，隱藏在記憶裡。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你開啟一扇窗。因為，明天也是一個開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不捨，而我，又何嘗不是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？ 是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內心種下了祝福。請堅信，總有一天，我們還會笑著相逢。
明天考試了，上最後一節課的時候，王老師說的感謝，令我激動萬分，眼淚在眼眶打轉，一向嚴厲對待我們的人，竟然會謝謝我們給她帶來的快樂，很開心，也很悲傷，因為，以後沒機會在上她的課了，後悔，以前為什麼老惹她生氣，細想，她到頭來也是為我們好，我們以前是那麼不領情，老是希望她生病，不來上課，現在真想抽自己（看清楚，是想），快要畢業了，最後一節課是那麼的傷感，那麼懷念，令我那麼後悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那麼的動人。
馬上畢業了，心中有千千萬萬的不捨，同學之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好像無疑之間變成了不可缺少的一部分，現在，在無意中，這一部分，已被時間悄悄帶走……
抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不高興，對不起；抱歉，同學們，以前經常因為一些小事跟你們吵，原諒我的小心眼，對不起；抱歉，朋友們，以前經常說起你們不愛聽的，原諒我的八卦，對不起；抱歉，學校的門衛，以前經常趁你們不注意，原諒我不顧學校美觀，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠，以前經常說你招惹是非，原諒我的無禮；抱歉，杭異凡，以前說你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華傑，原諒我的不服輸的心理；抱歉，美豬，以前經常說你胖，其實這個不是罵你，只是我對你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經常拿你開玩笑，其實這個是我表示在乎你的一種方式；抱歉，肚子疼，以前經常拿你外號玩，其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華傑，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的不近人情；抱歉，x，以前我們的快樂時光很快樂，但那畢竟是過去，我不希望自己再傷一次，因為，傷不起，原諒我的自我保護……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，分離……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，要跟自己不在一個學校的人，以後幾乎沒有見面的機會……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，跟自己不同齡的人，可能永遠不再相見……
說實話，真的不想去，就算去了，也只想將時間停留在分離的前一刻，因為，它，包含著對同學的不捨，對朋友的不捨，對老師的不捨……
總而言之，希望時間停留在分離的前一刻……
六年級:偉紅
每年鳳凰花盛開的時候，這是一個國小生飛向另一個世界的旅程，開始了青少年的生活。六年的國小生活回想起來真的很甜蜜，但這些也會隨著我們的畢業而寫下一個完整的.句子。留下永遠難忘而獨特的美好回憶！
即將畢業，回想起這六年的國小生活是如此多彩啊！我真的希望時間能倒退，讓我回到以前什麼都不懂的黃毛ㄚ頭，重新開始六年的國小生活，但這只是一個不可能實現的夢想。世界上沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別就有相逢的一天，這是自然地義無法改變的。畢業後，我想更加努力地學習，為母校爭光，這樣我就不會辜負老師多年來的細心教學和期望。
在過去的六年裡，學生的互助和老師的教學讓人們感受到了校園生活的溫暖。雖然在這段時間裡也有不愉快的事情，但就像湖上短暫的波浪一樣，很快就平靜下來了。
六年來，陪伴我走過20xx多天的可愛同學，不知疲倦的老師，校園裡的每一棵樹，告別你，多麼不情願！當我們再次見面時，這是另一個快樂的開始...
走出校門，我不再是國小生了。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。
再見，給我友誼的好朋友！
再見，教我的老師們！
再見，給我留下永久的回憶xx學校!
回顧國小六年，女兒由一個不諳世事，天真童稚的小女孩，長成了一個快樂、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長更多的是感激：感謝老師，是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續的激勵，培養了孩子喜歡讀書、樂於探索的精神，使孩子養成了良好的思維習慣，開朗的性格和求知好學的品質，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉折，成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步，為進入國中打下了均衡而全面發展的基礎。
女兒國小即將畢業，我和她一樣，既興奮又有些難捨，我們堅信，從曙光出來的學生，其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業照時，同學們主動去揹她。當時我們的教室在第四層樓，揹著一個人走下操場，談何容易！但同學們還就是不辭勞苦，硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她揹著走到操場。同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然就是被感動了，在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸控到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今，畢業了，我們相互道別。開始走進新的校園生活，繼續追求屬於自己的理想。或許若干年後的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然就是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業，一個沉重的動詞，便紮根在我們不捨的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，就是同學們主動與我談話。我不知道什麼時候才跟他們有說有笑，也不知道什麼時候愛上了這個班，但這已經不重要了，重要的就是他們伴我度過六年時光，就是他們伴我經歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，就是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起國小的生活，回想起和老師同學們一起學習的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛的同學，忘不了昨日朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室裡書聲琅琅，我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍，我們曾在同一片天空下放飛夢想，昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海裡，再也抹不去。可轉眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這裡，我們受到了嚴格的教育，也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮鬥的好學風。我們在您溫暖的懷抱裡懂得了感恩，也獲得了知識的源泉，做人的道理……
以前，我總想著快點長大，接觸更多的朋友和老師，可現在我只想留在國小生活裡，因為有太多不捨。可時間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪裡，都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
時間過得太快了，轉眼從懵懵懂懂的一年級國小生變成了六年級大學生了。在這六年裡，有酸甜苦辣。
我覺得我最應該感謝我的老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個班級的成績上升了許多。
馬上就要上國中了，在這個暑假了應該認真複習，在分班考試中能取得好成績，為國中的學習生活裡打下好基礎，這樣在中學裡就有競爭力。
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，瀰漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。 今後，不論何時何地，六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝!
轉瞬間六年的國小生活即將過去，我們就要離開親愛的母校。六年的時刻彷彿顯得那麼的短暫。這時，六年間我和老師、同學們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾。可親可敬、循循善誘的老師；依依相處、難捨難分的同學；綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛的老師！是您讓我學到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支援！師恩如山，老師，您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝親愛的同學們，這六年來，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍重的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生過生活瑣碎的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一齊暢談著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月裡，使我難以忘懷！隊旗下我們莊嚴的誓言，戶外會上我們共同的吶喊，課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學習上我們都是互相幫忙、共同進步，那天真活潑的場面怎能讓我忘記，同學們我會想你們的！
感謝可愛的母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那學校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻；那寬敞明亮的教室，給我們創造了良好的學習環境；那日夜為我們操勞的母校領導們！呵護著我們茁壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園裡的每一條路，每一朵花都將變成最完美的記憶！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請堅信我在今後的學習中將更加發奮，用優異的成績回報老師，回報母校！
真心地祝願老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
走進校園，看到學校裡有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的美麗地方，自從陳校長來我們學校之後，校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進國小時，下課鐘一響，我們全部的好朋友，一起衝出去搶盪鞦韆，到了之後，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室裡，聽老師講數學課，這一些美好的回憶，永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業了！在畢業前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業上教得好，也會在下課時，講幽默的冷笑話，讓同學真的覺得很好笑，上課時，雖然規定很嚴格的班規，但全班也不會覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動，下課跟我們聊天，在課業上，發了很多有關成績的通知單，在這方面都很費心呢！。在這些路途中，同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵，在畢業前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業啦！記得畢業典禮那天，絕對不許哭喔！要永遠記的這句話：“時間、距離，都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠，我的記憶裡還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里，畢業後，成績步步高昇。
在這個特別的日子裡，我很榮幸能代表全體畢業班同學發表我們的畢業感言。我想這會是我最後一次站在這個曾伴我走過六年風雨陽光的舞臺上，所以此刻內心裡有著難以言表的複雜情感。
彷彿一切還沒有發生就在不知不覺中接近了尾聲，六年過去了，我們與華附從相遇到相知，一幕幕變幻的光景輪流浮現在我的眼前，凝成心底裡不捨的回憶：記得我們曾一起走過的那條水葫蘆瘋長的小河如今已變得綠樹如蔭，記得溫馨的輔導室裡還回蕩著我們一起復習時的歡笑，記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺，記得薛浩老師的攝像機記錄了我們每一次大大小小的活動……
“總以為畢業遙遙無期，轉眼間卻各奔東西。”再過幾天，我們可當真要踏上國中的戰場了，我們即將迎來的是現實最富挑戰性的邀請，而我一直相信，我們共同走過的是一次不容錯過的旅程，這期間的被愛與孤獨，奮鬥與迷惘，齊心與失落，辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。
我知道過多的感謝只會流於別離的俗套，但在這裡，我發自內心地想感謝這樣一群人。他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚，他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助，他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目，他們會在上課前帶領我們做他們自創的打起精神操，他們甚至回到辦公室後也會擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了，但我真心地希望在我們離開以後，他們的生活會更加幸福，而他們播撒的種子，也會懷著一棵感恩的心，芳香滿天下。
當然，正所謂嚴師出高徒，我們今天的成績也離不開學校領導時時刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長，楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關心愛護著我們，還有學校飯堂提供的那些豐富多料的三餐常常讓我有滿嘴的感動。
我親愛的畢業年級的同學們，縱然有千點萬點的不捨，我們也要說再見了。記得梁實秋在送別友人時說過：“你走時，我不送你，你要來，無論多大風多大雨，我都會去接你。”我是最欣賞這種心情的。我希望，十年，二十年，甚至半百年之後校慶，當我們重訪這相愛了六年的母校時，從前的歡笑與熱淚還會繼續，華附的土地上還會留有我們走過的足跡，相逢的我們，還會像從前一樣，單純而親密。謝謝。
又是一年畢業季，今年我畢業了，我即將步入國中的大門，心裡又激動又傷感。激動的是我馬上就要上國中了，傷感的是我要與朝夕相處的同學和老師分別了。一想起，心中便湧起深深的眷戀之情。
回憶六年的生活，從剛剛從幼稚園出來，滿懷對國小的憧憬，進入這個溫暖的大家庭。
在操場上，同學們揮灑著汗水，你看，六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的隊伍為自己的班級的榮譽而努力。六《1》班同學體形都很強壯，我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班贏了，果然不負所望。六《2》班似乎在商量對策。第二局開始了，只見六《2》班排成一字形，拉了一會兒六《1》彎彎扭扭，一下子跌倒了，接著連敗二局，最終六《2》班獲勝。結尾不可思議，更令人思索。是啊，我們做任何事都應該用腦子，不能一味用蠻力。
接下來，我們來到了美麗的教師，班級裡可熱鬧了，同學們有的玩彈子、有的玩牌、還有的看書，不亦樂乎。這時，一位同學跌倒了，大家紛紛趕來，有的拿來了創可貼，有的去喊老師……大家比自己跌倒了都著急。班級處處洋溢著友情。
現在我們來到了辦公室，老師們都在認真的批改我們的作業，有的老師連渴了都沒時間倒茶。還有的，在百忙中抽空找學生談心。有這種好老師，我們怎麼好意思不認真學習呢。
我永遠忘不了我的母校，它是我夢中的搖籃；它是養育我們的一方水土。我深愛著我的母校。
我即將要國小畢業了，對於我來說，畢業，是一件快樂的事，也是一件悲傷的事。
快樂是因為，我要去一所新的學校了，那兒還有新的同學在等著我，並且畢業後的那個暑假沒作業；悲傷是因為，我要離開親愛的同學們和敬愛的老師們了。
以前，我總想著快快長大，快快上六年級，快快到國小畢業了，可我現在心中，是對老師和同學們滿滿的不捨。
回想起來，有一次我在學校發燒了，可那時在上課，如意察覺到了我的異樣，我右手做著筆記，左手時不時的摸腦門兒，時而很冷，時而很熱。我記得那時是冬天，如意看出了我在發燒，直接舉手和老師說我發燒了，並帶我去了醫務室，我還很內疚，因為我，她沒有聽到那節課的知識。
類似這樣的事還有很多，我就不一一細說了，這就是我們同學間的友情，有這麼好的同學，你捨得離開嗎？
接下來，我來說說我們與李老師的師生之情。
李老師是位非常有文采，有內涵，還很包容我們的好老師。他平時會給我們減少作業，減少壓力，他對犯錯誤、作業不做的同學，都會給他們改過自新與補救的機會。在上課時，他會生動幽默地給我們講解解題技巧，在講解時，常用的例子就是給水煮魚放調料，說得到最後我都餓了。
很感謝我能有李老師做我的語文老師，有這麼個好老師，你捨得離開嗎？
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