親愛的老師們,同學們: 你們好!當你們看到這封信的時候可能就意味著我們要為了各自的高中而分別了。
以下是我要給你們的說的話,請你們注意。
畢業贈言 三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦... 親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
畢業贈言 三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦... 親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
朝著燦爛的前景,奔騰奮進。
希望同學們聞雞起舞,自強不息,駕勤學之舟,圓希望之夢!爭取在國中畢業會考會考出佳績,實現理想。
1、放飛夢想,暢想未來。
2、飲水思源,母校情深。
3、喜怒哀樂,告知與我。
4、追求目標,堅持不懈。
5、士別三日,刮目相看。
6、一息若存,希望不滅。
7、歲月如海,友情如歌。
8、努力拼搏,銳意進取。
9、心想事成,前程似錦。
10、奮發有為,時不我待。
11、一路順風,前程似錦。
12、超越自我,追求卓越。
13、拼搏奮進,永遠進步。
14、奇思妙想,成就未來。
15、交人交心,澆花澆根。
16、靜守時光,以待流年。
17、讀萬卷書,行萬里路。
18、學無止境,勇攀__。
19、我的快樂,望你常在。
20、矢志向學,敢於勝利。
離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的教師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的教師和同學說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經在這裡迷失了方向,摸索著前進,在教師的引導下,我終於衝出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機裡,定格在我的畢業照裡。
去中學,去中學找到我的新的陽光,但是我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今後的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心繫天一,這裡是你曾經的故鄉,奮鬥的原鄉!衷心祝福你們,願快樂與你們同在!
親愛的:
即將離別,我有點捨不得你類!兩年說快不快,說慢不慢。哎,我們也哭過也笑過。在我們同桌的那段記憶中,我們在一起討論問題,研究學習,成為拍檔,而你也由此成了我的好友。而我卻稍微對不起你,有了別的同桌。你們要繼續努力哦!可不要產生矛盾讓我焦頭爛額(嘻嘻.....)你永遠是我的好同桌!這兩年來,你也非常助人為樂,常常幫助同學,讓她們能對學習有更好的理解。
友情如蓓蕾,讓我們細心澆灌,開出璀璨奪目的花朵。
友如似頑鐵,讓我們久經磨礪,磨出鋒利無比的寶劍!
好友天天開心哦!希望我們出了社會是同事。
有一個地方,有一群人,他們帶著各自的信仰,從陌生到相識,從獨立到合作,開始開啟心扉,開始去相信、去包容,這是一段難忘的記憶,是成長過程中的恩賜——那就是大學生素質拓展訓練營。
訓練營像個家庭一樣,她能夠包容你,幫助你認識自己的弱點,走出訓練營後,我變得更加的自信,更加的堅定!我希望訓練營一直進行下去,讓更多的人能夠感受到訓練營的愛,當然,我也會盡力為訓練營服務!
在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了三年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識祕方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡,都有同您一起經歷的風風雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。
親愛的:
即將離別,我有點捨不得你類!兩年說快不快,說慢不慢。哎,我們也哭過也笑過。在我們同桌的那段記憶中,我們在一起討論問題,研究學習,成為拍檔,而你也由此成了我的好友。而我卻稍微對不起你,有了別的同桌。你們要繼續努力哦!可不要產生矛盾讓我焦頭爛額(嘻嘻.....)你永遠是我的好同桌!這兩年來,你也非常助人為樂,常常幫助同學,讓她們能對學習有更好的理解。
友情如蓓蕾,讓我們細心澆灌,開出璀璨奪目的花朵。
友如似頑鐵,讓我們久經磨礪,磨出鋒利無比的寶劍!
好友天天開心哦!希望我們出了社會是同事。
帶著一絲入學的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。
每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離。
對於軍訓那幾天的歷練,現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人後的氣勢。烈日下,我們第一次共同經歷這些困苦,團結的口號響徹天空。
“親愛的請不要難過,離別以後要彼此珍重”鳳凰花還沒開,國小的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的國小生活是那麼精彩,那麼美麗,有著歡笑,也有著淚水,並不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關係。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的實驗國小。
1. 靈師不掛懷,冒涉道轉延。
2. 偶應非熊兆,尊為帝者師。
3. 天子號仁聖,任賢如事師。
4. 辛勤的園丁,母愛的化身。
5. 玉壺存冰心,硃筆寫師魂。
6. 軍裝乘曉發,師律候春歸。
7. 寄望後來者,成功報師尊。
8. 自聞穎師彈,起坐在一旁。
9. 王子停鳳管,師襄掩瑤琴。
10. 教誨如春風,師恩似海深。
11. 一位好老師,勝過萬卷書。
12. 靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。
13. 誰言寸草心,報得三春暉。
14. 諄諄如父語,殷殷似友親。
15. 輕盈數行字,濃抹一生人。
16. 隨風潛入夜,潤物細無聲。
給老師的贈言:
時光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當春雨輕觸我的臉頰時,讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養著我。
給同學的贈言:
同窗好友,時光流逝。母校的每個角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別……
一個月,對於那些不懂事的小屁孩來說,太長了;可對於我們那些剛過完屬於我們自己最後一個兒童節的我們來說,是多麼的短暫,多麼的短暫。在這不到一個月的時間流裡,我們能做些什麼?只有複習,迎接著令人心碎的畢業考,我們這時才明白,時間是多麼的快。
黃虹,這是一隻在我們五年級遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經瘋狂的遊戲。儘管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。
當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝願所有同學都能考上理想的中學。
“此別紛紛難聚首,天涯那許夢魂閒?”不論作何,能擁有這個母校,能遇上這些老師,能相處這些可愛的同學,今生都是非常感謝的。
下面這篇散文是若冰微信發來的。本來,咱班的文筆高手多的是,不似吾等這樣粗糙。從文采看,若冰的這篇同學聚會感言,文筆並不算出眾。但這次,為何大家獨選了他的這篇文章作為中場壓軸戲,讓主持人輕輕的郎誦,讓大家默默的感動……。我想,是因為大家都看到這其中飽浸著的對母校、對老師、對同學的濃濃深情吧……
時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裡成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
我馬上就要國小畢業了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經過了無數的風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級部落格也成了我們美好的回憶,裡面有我們成長的足跡。
我捨不得和這些相處5年的朋友分開。在升入國中以後,要面對新的環境,一群新夥伴。國中裡沒有國小裡的歡聲笑語更多,沒有國小時那麼天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
風再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們最後擺脫幼稚,由成長變為成熟。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲多謝!
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。