尊敬的各位領導同事：大家下午好!
歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人~~。
中華民族的傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。
今天的道德講堂有6個環節：自我反省、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、作一個點評，送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：自省
伴隨著這段舒緩優楊的音樂，請大家一起閉上眼睛和我一起來思考，問問自己，我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內心，回想我們的所言所行，你會對自己做出什麼評價呢?相信，每個人都會在心底裡希望自己是一個心誠，情真，行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德，在這裡長好心、做好人。我們也相信，好人有好報，自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。
崇敬得賢，長懷感念，方能見賢思齊，領悟真情與美好。下面，我們進入第二個環節，演唱歌曲。
請大家起立，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，我們都要長存感恩的心。下面，我們共同學唱《感恩的心》。
古往今來，經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國積澱下來的道德古訓。下面，我們進入第三個環節，誦經典。請大家跟我一起誦讀。
1、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼
這句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關係的小孩。”孟子在描述他所理想的社會時說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”的思想是一脈相承的。
下面，我們一起朗讀一遍，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”
2、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨
業精於勤而荒於嬉，行成於思毀於隨”出自韓愈的《進學解》，意思是說，學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑玩耍中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨大流。古往今來，多少成就事業的人來自於業精於勤荒於嬉。有個很好的歷史典故說明的也是這個道理。
戰國時期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由於學識淺薄，跑了許多地方都得不到重用。後來他下決心發奮讀書，有時讀書讀到深夜，實在疲倦、快到打盹的時候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅逐睡意，振作精神，堅持學習。後來終於成了著名的政治家。
下面，我們一起朗讀一遍，“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”
在我們身邊，就有這樣一些人，他們是具有高尚的品德，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。郭明義，1958年12月生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復員到。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室採場公路管理員駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部幹事、車間統計員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先後獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、全國無償獻血奉獻獎金獎、優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。下面，就讓我們懷著敬意，進行第四個環節：觀看《當代雷鋒郭明義》先進事蹟短片
在唱完歌曲、讀了經典、看過短片之後，相信每個人心中一定有很多感觸。郭明義的事蹟告訴我們，無論在什麼崗位，也無論我們都在扮演什麼樣的角色，都需要具備強烈的主人翁意識和責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任，道德責任，進步責任。要實現這些責任，就需要“愛心”和“奉獻精神”。就需要像郭明義那樣，多獻出一點“愛心”，多奉獻一些“公德”，只有這樣才會成為一名正直的人，高尚的人，有益於時代的人。
下面，我們進入第五個環節，請~~局長作點評。
剛才，我們一起觀看了當代雷鋒郭明義的先進事蹟，聆聽了~~局長對郭明義事蹟的點評。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。下面，我們進入最後一個環節，送吉祥。
贈人玫瑰，手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無數善事;用一次善行結無數善果。這是道德的力量，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，祝福大家厚德善行，快樂一生。
現在向我們走來的是來自二年級三班的“我環保我美麗”時裝隊
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙和紙扇，在後背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現出少年兒童純真的天性。
第二組是由慄潤傑展示的用舊錫紙和布條裁剪並縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什麼材料做成的？對，就是用有著白色汙染之稱塑料袋，它對地球的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎麼樣，很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的面板，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡潔，造型靚麗，體現了兒童的動感美，透露了環保的時尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮豔的卡紙做了一個特別環保宣傳裝飾。
多麼神奇啊！垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾！在這場環保時裝秀我們提倡的我環保我美麗，保護環境就是保護生命，讓我們攜起手來，保護我們共同的家園——地球。
感謝同學們對我們的支援！
尊敬的各位領導、老師
親愛的同學們
大家早上好
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂
今天，我們相約在這豔陽高照的季節，濃綠為我們撐起大傘 今天，我們相約在這依依清風的季節，薄霧為我們披上細紗 這樣的日子，到處散發著迷人的氣息
這樣的校園，四周瀰漫著快樂的氣氛
這樣的我們，共同迎來了
六一國際兒童節
在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願全世界的小夥伴們六一兒童節快樂
這是我們自己的節日，我要用鮮花把自己裝點
這是我們自己的節日，我要用舞姿將自己展示
接下來我宣佈，二溪國小慶祝六一活動
現在開始
活動進行第一項 升國旗
請全體左轉升旗 敬禮 奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎
活動進行第三項留守兒童捐助活動
下面，請王校長為我們表彰優秀少先隊員，大家掌聲歡迎
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語
眼前還浮現出幕幕精彩表演
這些都將成為我們很長時間的美好回味
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福
感謝祖國母親對我們的精心培育
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦
讓我們衷心祝願，二溪國小的明天會更好
也祝願同學們，學習進步，天天開心
下面我宣佈，二溪國小慶六一文藝匯演
到此結束
謝謝大家
節目串詞
一一 健身操
首先是一一班 一群可愛的孩子們為我們帶來的運動、時尚、迸發活力的健身操
請做好準備
一二 我可喜歡你
美麗的校園，我喜歡你
敬愛的老師，我喜歡你
我最親愛的同學們，我喜歡你
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你
二一 快樂的節日
六一，一個屬於我們自己的節日
這是一個美妙的節日
這是一個快樂的節日
請欣賞二一班帶來的舞蹈 快樂的節日
二二 兔子舞
瞧，一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了
請欣賞二二班帶來的舞蹈 兔子舞
三一 追夢
夢想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝
夢想，你是我心底堅持不懈的動力和源泉
讓我們敞開心胸，追逐自己的夢想
讓我們張開翅膀，追逐自己的夢想
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢
三二 春暖花開
春暖花開，這是花兒與春天的約定
春暖花開，我們也彼此約定 在此共度歡樂的六一
請欣賞三二班帶來的舞蹈 春暖花開
四 童年
時間是一條小河，緩緩流淌著
童年像一艘五彩斑斕的小船，無憂無慮的行駛著
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年
最炫民族風
這裡有最絢爛的風景
這裡有最炫麗的舞蹈
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風
五一 趙錢孫李
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀， 趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊
對了，接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈 趙錢孫李
五二 武術表演
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術表演
請做好準備
六一 嘿，加油
同學們，加油吧，為自己的夢想，好好學習
同學門，加油吧，為自己的明天。努力奮鬥
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿，加油
六二 呼啦圈秀
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學們，為我們帶來的精彩表演 呼啦秀 家長節目
我們的生活離不開家長的關愛
學校的工作離不開家長的支援
在這個快樂的節日裡，家長也為我們帶來了精彩的表演呢
請欣賞獨唱
老師們、同學們：
今天我們召開“感恩、誠信、責任”主題教育活動動員會，是希望大家凝聚愛心，心手相牽，為學校、為父母、更為自己，走好人生路途中關鍵的一步，為以後開創一片屬於自己的天空，儲備豐富的思想內涵，儲備優良的道德品行。希望我們每位同學靜下心來，用心來聽，用心體會!
記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。每次聽到它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪裡，存在就是價值，感恩才知惜福。
我們每天平靜地工作、學習和生活，可能大多數人都不會去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來，細細地思量，其實需要我們感恩的物件實在太多。
下面請讓我們來傾聽九年級同學的心聲——老師，您是我永遠的牽掛
聽了李有娜同學的發言，我感受很深。我們全體師生之間，應該確立一種朋友關係，應該做到無話不談，坦誠相待。老師是同學的主心骨，學生是老師生命的延續和希望。
當同學們和老師主動打招呼的時候，老師很感動，因為可能還沒有給你上過一節課;當同學們不管風雨霜凍堅持打掃衛生的時候，老師很感動，因為我們的同學在成長中體會了責任和義務。
同學們，心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行。我們需要對我們的國家感恩，如果沒有國家的及時救援，我們三萬多同胞將被困在利比亞，我們三萬個家庭將破裂，其中就有我們的親人;如果沒有國家的支援，我們211工程的地暖、水衝式廁所，不會落戶我們這偏遠的山區中學，我們之所以能平靜的學習、安心的工作、愉快的生活，是我們這個偉大的國家，為我們提供了和平安寧的環境，儘管它還不是世界上大的國家，但它正走向繁榮昌盛、國富民強、和諧平安的美好前景。
我們需要對我們的學校感恩，我們學校始建於1960年，是我們的老師和父母肩扛人抬的結果，是老一輩人汗水的結晶，我們現在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面。今天我們的學校越變越美，我們學習、生活的環境越來越好。我們需要學校的發展，只有學校發展了我們才會更舒服，同時學校也需要我們愛護，只有我們每一位學生都以主人翁的思想來關心、支援、愛護學校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂園，我們有理由相信我們學校的明天一定會更加輝煌。
下面請帶領大家宣誓：
同學們，細細的計算一下，我們的一生有三分之一的時間在學校度過，應該說我們師生是相處時間最長的人。有人說，老師是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈;有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。有人說，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。其實，老師就是一個普普通通平平常常的人，有許多話想對同學說，下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心裡話。
聽完尚老師的發言，我的心裡熱乎乎的，是啊，在老師的眼裡，大家都是孩子，孩子正在成長的過程中，有時犯點錯誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學預留了改錯的空間。但是犯錯不該，並且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長，應該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時，坐下來和老師聊聊;當你和同學有誤解時，坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時，坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時，坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你!
下面請八年級帶領大家鄭重宣誓!
同學們，上週我們先後進行了期會考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動中，同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期裡，學校收到了一封家長的信，字裡行間浸透著父母對孩子的關愛與期望，細細的品讀，使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。
對於已經長大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應該理解父母。
對於一名中學生，在掌握知識文化的同時，要提高我們的道德修養，努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮鬥!這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”
下面請八年級的學生代表帶領大家宣誓!
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師們：
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠，書香盪滌著我們的思想!
b：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂!
a：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香!
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩!
a：今天，我們相約在這裡，聽書海漫遊!
b：今天，我們相聚在這裡，賞文墨飄香!
a：~~縣實驗國小20__——20~~學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”教師演講比賽，
合：現在開始
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是——
a：……
a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!
b：正值~~之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請~校長~~致辭，大家歡迎……
a：謝謝~校長的致辭，下面有請教科書~主任宣佈一下今天的比賽規則。
b：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由~~~老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，~~~老師做準備。
a：②讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著~~~老師一起《與書共舞，體驗教育幸福》，~~~老師做準備。
b：③有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽~~~老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，~~老師做準備。
a：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞~~老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，~~~老師做準備。
a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由~~~老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，~~老師做準備。
b：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞~~老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，~~~老師做準備。
a：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑑，《讓書香伴你我同行》，演講者~~~老師，~~老師做準備。
b：⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞~~老師的《讓心靈沐浴書香》，~~老師做準備。
a：⑨~~市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與~~老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，~~~老師做準備。
b：⑩當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由~~~老師帶來的《生命因讀書而精彩》，~~老師做準備。
a：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽~~老師的《讀書伴我成長》，~~~老師做準備。
b：⑿贈人玫瑰，手有餘香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：~~~老師，~~老師做準備。
a：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博採，讀書足以成長，請欣賞~~老師的《遠離快餐文化，迴歸本色書香》，~~~老師做準備。
b：⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者~~~老師，~~~老師做準備。
a：⒂書籍滲透人心，漫隨血液迴圈，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽~~~老師的《暢遊書海，學無止境》，~~~老師做準備。
b：⒃書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：~~~老師。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放鬆心情，欣賞一段音樂!
a：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣佈——獲得今天演講比賽三等獎的選手是……
有請~校長、~校長、~校長、~校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是……
有請~校長、~校長為獲獎選手頒獎。
a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是~~~!
有請~校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
結束語：
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香!
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪!
a：以書相伴，是心靈上的洗禮!
b：以書相知，是精神上的慰藉!
a：讓我們的校園瀰漫陣陣書香!
b：讓書香伴我們一路前行!
合：~~縣實驗國小“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!
開場部分：
琳：歲月的流逝揮不去執著的夢
國：時光的飛馳帶不走永恆的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅遊系 fly herer畢業晚會現場
琳：我是主持人樑海琳
國：我是胡進國
琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：
國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給09級的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會開始前，首先有請旅遊系黨總支書記李燕上臺致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態送上祝福
琳：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡
琳：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業
國：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠
琳：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
國：現在，我宣佈旅遊系畢業晚會 現在開始 琳：現在有請出今晚的第一個節目
《故事的角色》
男：當鐘聲踏響時間的腳步
女：當煙花點燃青春的炫麗
男：我們相約在一起
共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個角色
女：下面有請出
帶來歌曲《故事的角色》
《常會廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學院，魂牽夢連
男：有一種幸福
叫做再約廣城學院，不見不散
女：各位師兄師姐，
你們畢業了別忘了常回廣城看看
男：下面有請酒1班的同學帶來
精心準備的舞臺劇《。。。》
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽
男：一朵紅遍祖國大江南北的
《茉莉花》是如此的動人
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們
卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花
男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時光裡，你我朝夕相伴，
那些浪漫的回憶中時刻有你
女：青春的歲月裡，
我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過
男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活
女：有請 帶來相聲《大學生活》 《那些花兒》
女：三尺講臺，一支粉筆，
他們用我們的事業雕築豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，
他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來這個節目將由
我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹
女：有請手語《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年裡，我們從相識到相知
女：三年裡，我們從相惜到相別
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請輪滑協會給我們帶來精彩表演 《大合唱》
女：三年結束了，你們畢業了
男：是的，今天，你們的確畢業了
女：讓我們再一次閉上眼睛，
讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年
女：接下來是我們師弟師妹
給你們獻上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪
男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財富
男：即使畢業了，我們依然不捨
女：下面有請 帶來吉他彈唱 《 》
結束語：
琳：相聚，雖然不是永恆
國：離別，卻也不代表永遠
琳：我們帶著美好的憧憬
國：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無窮動力，
鼓勵你們前行，激勵你們成功
國：你們要相信自己，
堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當你們走出廣州城市職業學院大門時
國：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛的老師同學們，
旅遊系fly herer畢業晚會到此結束
國：感謝在場的所有人員，祝各位
合：晚安
璇：親愛的爺爺奶奶，
凱：親愛的爸爸媽媽，
師：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱璇：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福
凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單,
璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那麼多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來的《讓世界充滿愛》
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什麼樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。
師：有許多小男孩的夢想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這裡就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿蔔呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》
璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林裡，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手裡，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪裡，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當我們邁進幼兒園的時候就註定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前衝!請欣賞大班表演的舞蹈《向前衝》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們
凱璇：敬愛的老師
凱：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
璇：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，
凱璇：“我們能做得更好”!
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的__，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裡，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委__爺爺講話。
女：大會進行第五項：__國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國媽媽
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高於一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習、自強自立
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練)，並參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。
首先，向關心我們支援我們的各位領導，向辛勤耕耘的各位老師表示衷心的感謝!
今天離會考只有88天，88對我們來說大吉大利。今天我們在這裡召開備戰__年會考動員會，面對三年來時刻關心你們與你們朝夕相處的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任!
88天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對於你們，它可以使時光倒流，完成九年知識的回顧，短短的88天是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
你們要對自己充滿信心。會考在即，你們或許會煩亂、會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡;身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊，只需用力前行，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。
也許你認為自己不夠聰明，可是你要把握影成功的五個因素：第一是目標，第二是胸懷，第三是勇氣，第四是堅持，第五才是聰明。
擁有青春的你們，我相信大家都是聰明、奮進的孩子。沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史，只需致力於你們未來的夢想!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好!
甲：春到延壽描不盡花紅柳綠春光美
乙：情繫一中抒不完豪情壯志滿校園
甲：金牛辭歲師生齊奮進
乙：玉虎迎春學子展新姿
甲：披一路風塵，數千載風流，國學經典穿越千年時空，承續著中華文明
乙：千古華章孕育了中華民族自強不息，厚德載物，中道和-諧的精神
甲：今天，讓我們從浩瀚的國學海洋中擷取幾朵晶瑩的浪花
乙：用我們的心靈去感受浪花飛濺的壯懷與激昂
甲：延壽一中“與聖賢為友，與經典同行”國學彙報演出現在開始
乙：首先請校黨支部書記，校長張士祥同志致辭。
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