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学生向学校写的建议书(通用3篇)

栏目: 建议书 / 发布于: / 人气:3.34K

学生向学校写的建议书 篇1

尊敬的彭校长:

学生向学校写的建议书(通用3篇)

您好!

我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。这就是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的学习环境,我们也应该向绿色校园看齐。

以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,这就是多么的美好。

所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

1、美化的主要地区覆盖在大操场与最前面的小操场周边。当然,教室里的绿化也就是必不可少的,在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学习。

2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

3、做好了环境,绿化管理也就是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

谢谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份。也希望以上建议,您能详加考虑,采纳推行。

建议人:

学生向学校写的建议书 篇2

尊敬的校长:

在国小生活了五年有余了,我伴着一实验中海国小一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。

纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:

一、 把课间改为20分钟,中午午休减少时间。

二、 在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。

三、 因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。

四、 应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。

另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:

一、 因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。

二、 我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

从上就是我的建议,望校长采纳。

建议人:

日期:

学生向学校写的建议书 篇3

亲爱的同学们:

方寸绿地、滋润人心。学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识文化的传承。维持教室的洁净就是维护我们接受知识的权利。在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室里弥漫着早餐的味道,抽屉里散落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾,以至使垃圾影响教室的良好学习氛围。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个遍地杂物,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。校学生自律委员会在此向全校同学提出如下倡议:

一、 不把早餐、零食带进教室,课后主动把垃圾带走,把干净留下;

二、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

三、 勿“投篮”,请多走两步,将垃圾放入垃圾箱内;

四、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造文明课堂;

五、 杜绝“课桌文化”,爱护公共财物,不要在墙壁上、桌面上留下字迹和足迹;

教室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的是肮脏,捡起的却是品德,请大家还给教室一份干净