网站首页 工作范例 办公范例 个人范例 党团范例 简历范例 学生范例 其他范例 专题范例

学校体育个人工作年度总结报告(通用12篇)

栏目: 学校工作总结 / 发布于: / 人气:2.79W

学校体育个人工作年度总结报告 篇1

我校的体育工作在校领导的重视、关心和支持下,在体育学科教师们的努力下,以区“体育工作重点”和学校“体育工作计划”为工作目标,以“和谐教育”为切入点,以足球、跳绳、为特色体育项目,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,坚持“以体促智,健全人格;以艺育健,全面发展;以艺激情,张扬个性”的指导思想,面向全体学生,积极开展艺术教育工作。通过系列体育活动,为广大师生创造良好的体育环境,培养学生高尚的道德品质、健康体魄,促进学生的全面发展。具体自查如下:

学校体育个人工作年度总结报告(通用12篇)

一.组织管理

1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。

2、学校全面领会《陕西省中国小体育质量提升工作实施方案》的内容和要求,制定《佳县乌镇中学十二五教育规划》,对学校体育的发展制定了详实规划。

3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《佳县乌镇中学体育三年规划》《佳县乌镇中学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。

5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。

6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。

二、教育教学

(一)课程教学

1、课堂教学计划先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。

2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。

3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发现教学中存在的问题并及时改正,保证了我校体育教学工作的高效开展。

4、学校根据教学目标,认真组织实施考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。

(二)校园体育活动

1、我校制定了阳光体育运动工作方案,并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划,列入课表,切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富,具有一定的锻炼价值,除了广播体操,还有学校特色体育项目足球操展示,并将校园集体舞《稍息立正站好》融入大课间体育活动内容。

2、广泛开展“阳光体育运动”,坚持做好阳光体育冬季长跑,并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会,秋季田径运动会,重在竞技,春季趣味运动会重在全员参与。并伴以多次单项比赛,增强学生体质。另外,组织有能力的同学进行训练,参加市区运动会比赛。

3、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动,全面推进中国小校体育艺术“2+1”项目活动的开展,打造体育、艺术品牌团队,营造班班有活动、人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。

4、运动的前提是安全,所以,每次大型活动前,我们都要强调安全,进行体育安全教育,从而保证活动安全顺利的进行。

三、条件保障

(一)教师队伍

1、我校体育教师3人,均为专职教师,专业结构合理,队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备,也保障了体育课时的正常开展。

2、三名体育教师全部由教育局统一聘任,保证了体育教师的素质与能力。

3、体育教师的工资由财政统一发放,绩效考核由学校参照考核标准统一进行,确保体育任课教师的待遇均等。

4、大课间操等体育活动的组织,纳入体育教师课时量,有相关课时津贴与培训津贴发放。

5、学校建立了常规教研制度,成立了“体育教研组”,定期开展教研活动,集备活动,初步形成了良好的教研和教改风气。

6、学校健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。

7、学校鼓励并资助教师继续深造,尤其重视对体育教师的培养,体育教师吴景山参加了东北师大的培训学习,提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进经验。

(二)场地、器材设备和经费

⒈我校达到《陕西省中国小体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《陕西省普通中国小基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,体育场地及器材设施由专人负责,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校现有含200米跑道的运动场,足球场一个、篮球场2个、沙坑1个,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

四、学生体质

学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,原始数据保存完整,测试数据上报及时。

七、存在问题与改进措施

我校虽然在体育工作做了大量的工作,并取得了一些成绩,但我们还有很多地方做得不够好,不够细,有待我们不断去提高,尤其是骨干教师的匮乏,是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作,共同努力,同时要继续发展我校的优势,使乌镇中学体育工作再上一个台阶。

学校体育个人工作年度总结报告 篇2

学年度第二学期的体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。

1、实施开放式教学。关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

2、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质颖;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"热爱",不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。

学校体育个人工作年度总结报告 篇3

学20__体育工作评估自评得分为94.8分,属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强,无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视,并根据当前学校实际积极采取相应的措施,为学生的健康成长奠定基础。因此,也取得了良好的工作效果。本学期,在县教育局组织的验收阳光大课间活动的考核活动中我校得分为98分,位居全县第二名。

一、组织管理

学校成立了由分管德育工作的李忠英副校长为领导,由体育专职教师桂朝华同志任组长,由6名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划,学生活动计划具体,认真落实,定期检查,验收考核,学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制,制定和实施体育安全管理方案,明确责任人,落实责任制校长主抓体育工作,并明确一名副校长分管学校体育工作,坚持听课,严格落实落实国家体育与健康标准的规定。

存在的问题是:学校体育工作领导小组在今后应当定期研究体育工作,监测督导。

二、教育教学

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,并依据体育课程标准组织体育教学,完成教学任务,严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划,列入课表,严格实施,确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的各种竹竿活动、多种形式的跑跳活动、钻山洞滚球游戏活动等等得到本校体育教师普遍认可和推广运用,相关教学方法指导本校体育教师在县市教学比武中分别获得一等奖和二等奖。学校注重运动训练工作,五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练,在校内定期开展单向比赛,深受学生喜爱。田径队训练卓有成效,近几年在县级运动会中分别获得第五名和第三名的好成绩。

存在的问题:体育教研与课改工作有待加强,今后每年春、秋季运动会按国家有关规落实到位,面向全体学生提高体育锻炼技能。

三、条件保障

按本校的规模至少三名体育教师,现在缺少二名。应试教育的阴影不得消除,体育教师职务评聘只能靠边站,体育教师与其他教师同工同酬,学校能够有计划,有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材基本满足教学需求,场地正在建设之中。新征的土地面积足够保证建设200米的环形跑道,学校规划在五年内建成200米塑胶跑道,标准化的篮球场2个,配齐国小阶段教学与训练所需要的各项体育器材。

存在的问题:没有按照国家规定计算体育教师的工作量,针对学校体育工作器材添置、场地维修、教师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实,确保学校体育工作正常开展。

四、学生体质

规范学生体质健康测试,妥善保存原始数据,及时上传检测数据和测试结果。学生在近五年来合格率、良好率逐年增长,但与国家规定的标准95%的合格率和40%的良好率还相差一定的距离。每一学年测试结束都有测试评价和分析报告,并及时在校内公布,并及时通报到学生及学生家长。存在问题:对测试结果,研究分析不够全面,没有动态了解把握学生体质健康发展。少数学生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

为此:建议学校领导班子对学校体育工作重新重视和审视,应放在以全面发展的角度提升学生的生命质量和教育质量。

学校体育个人工作年度总结报告 篇4

20年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有永远的记忆.

首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教国小二年级和三年级体育.在教学过程中,我以<<国小体育新课标>>为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应能力.学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍.爱与别人发生矛盾.这是老师常常遇到的问题.在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人.如果一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的.

在教学中,我从队列开始,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操一直是国小低年级的教学重点.几乎每节课中都要把国小生广播体操复习一下,纠正错误.游戏是教学中的另一个重点.活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏.

恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简单处理办法等.

现在的节气是大暑,这几天非常闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣.也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家.

然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太不争气了

天这么热,没有一个人迟到.因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了.但是第二天照样来工作..

工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐.

第二个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手.

第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜.

第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,第二天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的.显然他们已经十分疲惫.他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了;没有手电,他们只能睁大他们那已经疲劳的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱赶蚊子;他们这一班人多,(酒殇,新郎,文学青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了.不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打扰本来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就赶紧跑过去买点什么.

我在平时的工作中,还有着一个特殊的任务.那就是负责校车上的学生的安全.无数次地告诉学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是学生的安全.

为了学校的安全,我校安排了男老师值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难.为学校出份力.

一年来完成了学校交给我各项工作.在以后的工作中,我会努力做得更好.只有每个人做得更好,才有共同的更好.

学校体育个人工作年度总结报告 篇5

一年来,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应国家提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来,取得了可喜的成绩。在论文评选活动、课余训练、教学技能比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一些主要工作总结如下:

一、认真钻研新课标,不断提高教学质量

学校体育教研组为了全面提高体育教育教学质量,开展了有计划、有目的相互听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。体育教研在组积极参加教学研究课,研究如何上好专选课和活动课的研究课的同时,还积极参加论文的撰写,并取得了喜人的成绩。

二、大胆创新,对校运动会实行“三个转变”

学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。在运动会的设计中,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示,在这个环节中安排了几项和区、市运动会接轨的竞技项目,有特长的学生都能参加。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河等集体项目又有正、副班主任和学生间合作项目(其中集体项目按高、中、低三段分批举行。低年级集体项目有托球跑、夹球跑;中年级集体项目有播种与收割、跳长绳;高年级的比赛项目是运球、拔河)。经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。举行了数场别开生面的“我健康,我快乐的阳光体育运动会”。比赛过程紧张而又激烈,托球跑、夹球跑的赛前磨和,拔河赛的摩拳擦掌,旁观同学的呐喊助威。精彩纷呈的画面不断在操场上上演,使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉,陶冶了情操,愉悦了身心。孩子们的欢笑声、叫喊声,也给校园带来了无限生机。各班学生踊跃参与本次活动,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达到了百分之百。

三、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。同时评估检查组对学校提出了一些合理化的建议,希望我校能再接再厉,更上一个新台阶!

四、竞赛训练

1、校田径队和其他业余运动队常年开展训练。

2、艺术体操

踏上阳光赛场,相约艺体殿堂。泗水桥国小艺术体操运动员们在赛场上赛出风格,赛出水平。

五、其他

我校保证了学生每天都有一小时的体育锻炼时间,并牢固树立“健康第一”的指导思想,建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度,对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系,将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。还帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观,使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。今年,我校积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当课间操的音乐响起时,我校丰富的体育活动展现了全体学生生动活泼的风采。

学校体育个人工作年度总结报告 篇6

本学期,我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。

学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领导对体卫工作,十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标,层层落实,责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护,不断完善。创建了良好的教育教学环境。

在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论,做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组的教师们,经常在一起认真学习《新课改》的有关理论,积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。

在以“健康第一”为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来,并开展了广播操比赛,强身健体,达到了较好的锻炼效果。

我校在学期初,就全面启动国小生阳光体育活动的实验工作,确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生积极参与,努力达标。在方案实施中,尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛,篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动;不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心,提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实,保证训练质量,提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关,贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及格率41%。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯,提高自身自我保健能力和体质健康水平。

在2020xx年4月,校篮球队在县国小篮球赛取得第五名;5月学校乒乓球队在体育组老师带领下,参加了长兴县国小生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳,积极组织全校各班学生,参加竞赛活动;使得运动会能够圆满成功,为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩,顺利取得甲级队。

本学期即将结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,在一如既往地推动学校体育教育改革的同时,加大教科研力度,在体育教育教学工作中,“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”,“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好,在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

学校体育个人工作年度总结报告 篇7

回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。

一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展

1、确定学生必会的两项运动技能

按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富国小学生必须掌握的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。

2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法

新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。明确了目标,提高了认识。特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。

3、身教胜言教、加强基本功训练

由于体育教师的特殊性,决定要想做一名优秀的体育教师,必须有良好的运动兴趣,健康的身体素质。我校四位体育教师能够常年坚持参加体育运动,并在工作中坚持进行身体素质训练;如:张明利老师的毽子单踢能达到150—200个,高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象,华薇和陈春孝老师的健美操和体操素质,也得到了实践的考验。今年是四年一届的省基本功比赛年,陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市参加了省基本功比赛,并在准备训练中担任哈尔滨参赛队的健美操教练,有努力就有收获,经过近一个半月的刻苦训练,两位教师包揽了哈尔滨参赛队的两名一等奖名额,并在团体表演中获得一等奖。

二、丰富学生课余生活,营造良好校园氛围

本学期召开了一次强身健体我先行的主题升旗仪式,号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了四项小型竞赛;拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛。取得了非常好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,展现了学生风采,张扬了学生个性。最后经过激烈角逐。

拔河比赛获得学年第一名的班级有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5

跳绳比赛获得学年第一名的班级有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4

踢毽子比赛获得学年第一名的班级有第二名5.5

抽冰尜比赛获得学年第一名的班级有5.4第二名5.3

三、练健康体魄,展康富风采

1、田径训练工作

领导重视田径训练工作,不断提高教练员补助费用,经常过问和参与学生的训练工作,召开运动员家长会,赢得家长的支持消除体育老师的后顾之忧。体育教师热爱田径训练工作,能主动加强田径训练的业务学习,经常在网络中下载运动训练资料。能科学的安排学生参与田径训练20xx年度上学期体育工作总结20xx年度上学期体育工作总结。教师在训练中勤恳务实的工作作风赢得了家长的尊重和认可。多位家长积极参与学生的田径训练工作,购买服装,研究训练时间等等。

努力就有收获,学校田径队获得道里区田径测验赛第三名。

2、迎接三项小型竞赛

道里区组织了三项小型竞赛活动,跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛,我校都认真的组队进行训练积极参与,在张明利老师的带领下,除冰尜比赛没有出结果外,其它两项都取得了名次。特别在陈春孝和华薇老师备战基本功比赛的时候,华薇老师每天安排跳绳训练计划,张明利和高鹏飞老师同时承担三项运动训练工作,通过合理的安排和科学的训练。跳绳比赛获得区团体第三名,踢毽子比赛获得团体第七名的好成绩。分别都受到了区里表彰。特别是在参赛中我校学生都表现出较高的运动素质和精神风貌,赢得了对手和同行的尊重,每次参赛都会成为其他队的主要竞争对手。

总之,本学期体育教师工作积极性较高,投入了很多的热情,也取得了较好的成绩,但在迎接体质健康检查中,还存在材料整理不及时的缺点,在以后的工作中我们一定改正克服。

学校体育个人工作年度总结报告 篇8

遥望回首,所有的意想历历在目。 我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……

回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们机械系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。

在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。 积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。

在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

一、日常活动

1. 正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。

2. 按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。

二、体育部组织以及参与的活动

九月里,我系成功的举办了“金鹰杯”辩论赛。在此期间进行了参赛队《以班级为单位》、和主持人的报名、并且进行了培训,拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。

十月里,学校举办了 “迎新杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。

此次活动活跃丰富了校园文化生活,更好的团结全系师生,增强我系师生的向心力、凝聚力,不断增强学生体质。

在这几场比赛中,经过多场对决,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,展现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。

总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质:

一、 众志成城,精诚团结

二、 努力学习,争做楷模

三、 积极肯干,吃苦在前

四、 服务同学,甘于奉献

五、 大胆创新,打造平台

精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进。

在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了我系同学的团结一致,发扬了机械系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好.

所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学期,我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学活多献一份计,多出一分力。

我认为我们应该立足我系特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。.由我部组织十人进行知识问卷.让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向.

展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……

学校体育个人工作年度总结报告 篇9

体育教研组工作总结在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的'工作,也有很多值得总结的地方:

一、体育教学工作:

1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

(1)抓广播操质量和出操队列;

开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

(2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

(3)抓安全教育;

安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

(4)抓备课、听课、评课;

开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

二、体育教研工作:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

四、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

五、改进措施:(下学期工作思路)

体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练。

学校体育个人工作年度总结报告 篇10

回想我刚到我的实习学校__中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

学校体育个人工作年度总结报告 篇11

本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中国小生一天一小时在校体育活动》的会议精神,坚持以人为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、教育教学工作

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

二、认真抓好早操、眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动

本学期抓好一至六年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正训练,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。同时,今年5月,我校从新编排安代舞,音体教师组织学生练习,学生很快掌握了新的安代舞的基本动作,并达到了理想的效果。

三、积极开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国切实保证中国小生一天一小时在校体育活动》的有关通知,积极响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行广播操、长跑、跳绳等活动有内容,有时间安排,有老师负责。

体育组经常开展小竞赛,如:拔河、跳绳、小足球赛等,丰富学生的课余生活,增强班级与班级之间的友谊,提高学生的身体素质。今年5月末,我校开展了第xx届田径运动会,在各级领导和家长的支持与配合下,学生发挥自身特长,勇于拼搏,赛出成绩,赛出友谊,使大会圆满成功。

四、加强体育课安全教育和法制教育

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

五、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,教师每节课拿完器材,亲自收回,使器材更加的便于管理。同时,体育组的教师利用课余时间把有些破损的器材进行修补,使器材发挥他的更高利用价值。

本学期末体育组长对计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

学校体育个人工作年度总结报告 篇12

本学年度的教学工作将要结束了,现在我将本学期的工作情况总结如下:

认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据国小二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。