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升旗仪式的主持稿例文(精选19篇)

栏目: 主持词 / 发布于: / 人气:2.38W

升旗仪式的主持稿例文 篇1

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

升旗仪式的主持稿例文(精选19篇)

大家早上好!

十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们拥有扬眉吐气的记忆; 十月第一个黎明总是那样令人难忘;十月的`第一个日出总是那样壮观辉煌。因为,我们又将迎来伟大祖国母亲的生日!

庆祝伟大祖国xx周年华诞“祖国,我为您骄傲”主题升旗仪式——现在开始!

第一项:出旗。

第二项:升国旗、奏国歌!

向国旗敬礼! 礼毕!

第三项:唱中华人民共和国国歌!指挥:赵浩翔

第四项:国旗下献词:《祖国,我为您骄傲!》

第项:请魏波主任讲话!

同学们,让我们共同描绘一幅崭新的蓝图,一起谱写一曲最动听人生乐章! 庆祝伟大祖国六十周年华诞“祖国,我为您骄傲”主题升旗仪式——到此结束!

升旗仪式的主持稿例文 篇2

甲乙: 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

甲:冬季虽然没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但是它却孕育着新的生机,在这个略显寒冷的冬天的早晨——

甲乙:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

甲: 我是五年级一班的朱。

乙: 我是五年级一班的许。

甲: 这是一个快乐的启程!

乙: 这是一个激情洋溢的时刻!

甲:很荣幸能主持今天的升旗仪式!

乙: 明德立身,笃学志远。

甲: 首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——

(全体学生念经典章句)

子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”《论语 为政篇》

乙:这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了:“现在,(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了,(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的,所以说,如果没有尊敬和尊重,那(养父母和养狗养马)还有区别吗?仅仅‘养’能算孝吗?”

甲:启示:子女贫穷,只能粗茶淡饭奉养父母,但对父母恭敬就是孝,子女富有,以丰富的物质供养父母,却对父母不恭敬,就不能称之为孝,对父母的行孝,应该少在衣食上供养,还要多一份关怀、体贴和尊重,让父母在精神上感到充实和愉快,才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。

乙:蓝天下迎着初升的晨曦,

甲:我们扬起一张张纯真的笑脸。

甲乙:期盼着国旗在这一刻升起,城南中学升旗仪式现在开始。

甲:立正,稍息。请全体师生向后转。

现在进行第一项:出旗

乙:承办本次升旗仪式的是五(1)班,这是一个团结,奋进的班集体,一个温馨的大家庭,带着五(1)班的美丽,坚韧,为了未来的曙光,默默的努力,勇往直前!

甲:今天的升旗手是五(1)班的李同学,他是一个文明守纪的好学生,无论什么事,总是以身作则,任劳任怨。护旗手是赵同学,她是一个品学兼优的学生,是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦,积极进取,成绩一直名列前茅,为同学们起到了榜样作用。

甲乙 :五年级一班将以以上同学为荣。

甲 :第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)

乙 :第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。

甲: 第四项:请学校领导 校长讲话。

乙: 第五项:

甲: 第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

升旗仪式的主持稿例文 篇3

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:学习是一种责任。

乙:学习是一种享受。

甲:学习是一个人成长的必然选择

乙:学习是一个人成才的必然途径

甲:为了一个共同的目的——学习,我们又相聚在这里。

乙:XX国小第十周升旗仪式现在开始!

升旗仪式的主持稿例文 篇4

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。

下面,我宣布:XX学校20xx年度第二学期升旗仪式现在开始。

出旗

升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

国旗下宣誓。

在过去的一个学年里,在学校校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们讲话。

升旗仪式的主持稿例文 篇5

(合)敬爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!

男:我是来自__中队的___

女:我是___

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青学校。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次欢乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让职责与重任并肩。

(合)我们_年级_班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:本次担任升旗手的是

女:本次担任护旗手的是

(合)第_周升旗仪式此刻开始

男:全体立正,出旗、奏乐——

男:升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:

女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。

男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不必须要面面惧到。

男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男:下头,有请___教师作国旗下讲话,大家欢迎。

升旗仪式的主持稿例文 篇6

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:迎着太阳,鲜艳的红领巾飘扬在胸前;

甲:踏着大地,让童心乘着理想的风帆远航。

乙:职工新街国小升旗仪式

合:此刻开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、奏国歌、

甲:唱国歌

乙:请——中队国旗下演讲

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!

甲:请领导讲话

甲:请上周值勤同学宣布值周状况

乙:本周大课间活动资料是————本周纪律检查重点是————卫生检查重点是————

合:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

我们的校训是——我们的学风是——

乙:本周升旗仪式到此结束。下周由——中队准备。各班按顺序带回。

升旗仪式的主持稿例文 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!

冬季虽然没有春季的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。在这略显寒意的冬天的早晨,我们又迎来了新的一周庄严的升旗时刻!

我是五年级五班的何琪琪,很高兴主持今天的升旗仪式!担任升旗仪式的是我们三5中队,我们是一个团结互助、积极向上的班集体,81名同学肩并肩、手挽手形成一个温暖的大家庭。我们团结,同学和睦相处,互帮互助;我们上进,每个人都勤奋努力、奋勇争先。成长的道路上,我们彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们将成为学校的骄傲!

下面,我宣布:六校第十三周升旗仪式现在开始!

一、全体立正,向后转,面向升旗台,出旗,奏乐。

二、升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕。

三、升校旗,唱校歌,敬礼!

四、礼毕——下面请同学们举起右手,跟我一起宣誓。

我自觉遵守校规校纪,爱国明礼、诚信乐群、勤学好问、坚韧自信,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,无论在何时何地、在何种情况下,都用诚实的心灵,自觉的行动,做一个合格的国小生!

五、礼毕,全体向后转,面向主席台,下面有请莫子涵同学作国旗下的讲话。

六、接下来请上周值周导师总结上周工作。

七、请本周值周老师布置本周工作。

八、请欣赏五5班带来的才艺展示:歌舞串烧。

结束:同学们,让我们以更好的精神状态投入到学习中。

现在我宣布六校第十一周升旗仪式到此结束,请各班有序退场

升旗仪式的主持稿例文 篇8

老师们、同学们:

大家早上好!

自本周起,升旗仪式首先将为大家介绍“历史上的本周”,让大家在回眸过去、了解历史、纪念伟人的同时,并且能珍惜今天、展望未来。

今天是12月21日,昨天12月20日,是本周的第一天,也是一个曾让所有中国人无比激动的日子,1999年12月20日,澳门回归祖国,中国政府对澳门恢复行使主权。

1983年12月22日,:“银河”巨型计算机研制成功。

1977年12月25日,英国著名喜剧表演大师卓别林逝世。同时,每年的12月25日,也是西方基督教国家一年里最盛大的节日——圣诞节。

升旗仪式开始,出旗!

升旗仪式的主持稿例文 篇9

各位老师、同学们:

今天我们聚集这里举行庄严的升旗仪式,目的在于,激发广大教师的工作热情,激发学生的爱国情感!

国旗、国歌是祖国的'象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

今天,让我们在庄严的国旗下,在雄壮的国歌声中,进一步振奋精神,凝聚力量,争取百尺竿头,更进一步!

下面我宣布升旗仪式开始!

请出旗手出旗

升国旗,奏国歌,行注目礼!

礼闭(国歌结束)

升旗仪式的主持稿例文 篇10

●开场白:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。

xx学校xx年秋季开学典礼现在开始。

●第一项:整理队伍!

全体同学,立正,向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

●第二项:升旗仪式。

全体,立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!

礼毕!

●第三项:欢迎新老师和新同学!

新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。

接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!

(介绍新老师,请新老师到台前亮相:.......)

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

●第四项:校长致词

我们新中学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎校长xx老师为本次开学典礼致辞。

(校长讲话)

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长xx老师,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

●第五项:

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的,学习如何做人和做事。学习怎样安排,学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚,现在请学校教导处主任xx老师给老师和同学们讲话。

(x主任讲话)

●第六项:

良好的行为习惯,是人成长中十分重要的方面,没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风,师生有良好的精神状态,我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人xx老师讲话。

(张老师讲话)

●第七项:

我校灾后恢复重建工作,现已经全面完成,学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源,跟国家建设和发展紧密相连。但是过去,我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上,以及用餐浪费上,还有一些不足之处。下面,我们请学校办公室主任xx老师讲一讲有关要求。

(x主任讲话)

●第八项:我的希望……

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。

我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际,在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

●结束语:

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。

现在,请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼:负笈童蒙兮金秋来校,志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪,未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生,珍惜寸阴,放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰,知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布:xx学校xx年秋期开学典礼到此结束。

请各班按秩序回教室,一年级小朋友先走……

甲:亲爱的同学们,新的学期,新的希望,新的起航,愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向,坚定信念,蓬勃向上。

乙:愿我们在新的学期里,心连心,手挽手,让团结友爱和文明的行为在你我身边流淌,

甲:让我们共同努力,“给力新学期,做的自己”,期待在这学期结束时,我们每个人都能收获丰硕的果实。

升旗仪式的主持稿例文 篇11

老师们、同学们:

大家早上好!

首先为大家介绍“历史上的本周”:

今天是12月28日。

xx年12月27日,中国实施的世界最大的水利工程——“南水北调”工程正式破土动工。

1968年12月29日,中国南京长江大桥全面建成通车。

1984年12月31日,中国第一个南极科学考察站——南极长城站奠基典礼举行。

同时,本周我们将迎来XX年的元旦,望大家能在这辞旧迎新的一周里,都来认真回顾一下即将走过的,并且满怀信心和希望地去拥抱新的一年——。

升旗仪式开始,出旗!

升旗仪式的主持稿例文 篇12

各位老师、各位同学:

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源 于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记: “宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

二、大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级教师代表谢晓东老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级教师代表王亚利老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎九年级学生代表朱济深同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级学生代表王晨曦同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级学生代表魏浩宸发言;

三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

1、先以班级为单位进行宣誓。首先请九年级同学分班宣誓;请八年级同学分班宣誓;请七年级同学分班宣誓;

2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

我们庄重承诺:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

有请七六班王xx同学上台指挥。

五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

升旗仪式的主持稿例文 篇13

甲:从小,我就喜欢各种飘扬在空中的旗帜

乙:所有的这些旗帜中,顶数五星红旗最美丽

甲:不知为什么,一看到她,我就心潮澎湃、热血涌起乙:总觉得她特别亲切、崇高、神圣和壮丽

合:她能把我最坚贞的情感引到碧霄里

甲:赵五小升旗仪式现在开始

乙:第一项出旗(全体立正、敬礼)(礼毕)

甲:能成为一名升旗手,亲手将国旗升起,是多么光荣的事情,他们身上一定有很多值得我们学习的地方,第二项介绍升旗手事迹

乙:国旗,您是一首美妙的诗,您是一曲雄壮的歌,

甲:您是国威的载体、力量的凝聚,

合:您是我们心中永远不落的太阳!

甲:第三项 升国旗、奏国歌 (全体立正、敬礼)(礼毕)

乙:国旗已经升起,升旗手一定感慨万千,第四项 升旗手谈感想

甲:国歌,你这浩然的国之精魂

乙:挟带着黄河的悍犷和长江奔放的情愫

合:以你浑厚豪壮的音色,激励着一个民族向前、向前、向前!

甲:第五项 唱国歌

乙:第六项 国旗下的讲话《信念延长生命》甲:在和煦的晨光里,在雄壮的国歌中,国旗,你总在五小校园高高扬起

合:第七项 升旗仪式到此结束

升旗仪式的主持稿例文 篇14

亲爱的老师,亲爱的小朋友,大家早上好!

我是中一班的小朋友,今天由我为大家主持升旗仪式。

仪式第一项:护旗手入场。

仪式第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

仪式第三项:国旗下讲话,有请小朋友。

仪式第四项:升旗仪式到此结束,请小朋友和老师一起快乐的做早操。

升旗仪式的主持稿例文 篇15

爱的教师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,应对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢?今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式此刻开始!

祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:

二、我们的学风是:

三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

四、唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,以简便乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验取得成功的欢乐。下头,就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们,考试是前进的号角,它激发我们进取向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,经过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我宣布x国小“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!

升旗仪式的主持稿例文 篇16

老师们,同学们:

早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们年级x班承办。

国旗和国歌是我们祖国的象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

随着时间的推移,我班全体同学携手共进。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。

下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:x同学。

第四项:下面请x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,

下周的升旗仪式由五年级班承办,请老师先退场,各班同学有序退场。

升旗仪式的主持稿例文 篇17

同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

同学们都知道:人生两件宝,双手和大脑!“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

我们学校是一所崇尚劳动的学校,学校今日的成就,是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在五一国际劳动节即将来临之际,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

升旗仪式的主持稿例文 篇18

甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干净的早晨,

甲:又是激情洋溢的时刻,

乙:本周有八年五班主持升旗仪式!

出旗!

甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,

升旗仪式的主持稿例文 篇19

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人,

男:我是主持人,

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严的升旗仪式!这次升旗仪式由xx班负责。xx班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,xx班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:XX国小升旗仪式正式开始!