夕阳渐沉，余晖映着河滩旁的田埂。晚风轻拂着每一寸土地，抚摸着田埂上那一株株顽强的小雏菊，让我不由地想起了小时候的故事。
童年，我常回奶奶家。老家村子后面有一条河，一旁是高高隆起的田埂，我就踏着这片熟悉的土地，在上面奔跑、打滚、放风筝……玩累了，便躺下歇息。每当这时，就会看见那些不知名的小花，一簇簇地绽放着。我最喜欢小雏菊，陪伴我整个童年的小雏菊，给我深刻回忆的小雏菊。
那年，我9岁。一个春日午后，我登上田埂，准备将一株被我连根拔起的雏菊种回去。我一点一点将洞刨深，与河水一路顺流而下的风呼呼吹着，却吹不散我的满腔热情。洞挖好了，雏菊也要回“家”了，我捧起她，庄严地把她插进土里，埋好四周的土，在周围摆上石头做记号。
种完她之后，我并没有像小王子一直惦记着他的玫瑰花那样，惦记着我的雏菊，我很快就忘了她。等到下一次去田埂，猛然记起我的雏菊。我跑过去看她，发现她竟在风中摇曳，她不仅生存了下来，还在周围发出了新芽!我没想到这些雏菊，竟能在逆境中生存!她们顽强、倔强，宛如沙漠中的仙人掌!
如今，我已经很久没有回去那熟悉的地方，也不知道我的花儿是否已经衰败。不过，无论怎样，雏菊承载着童年的回忆。
我的雏菊，我的童年记忆。
童年就像一首美妙的乐曲谱不完让你如痴如醉，童年也像绽放的烟花，让你欢呼雀跃。在我童年生活中总是充满了欢乐、天真和浪漫，童年的天空也星光灿烂，抹去童年记忆的花絮细细回味，便觉得乐趣无穷。
在我小的时候特别喜爱喝糖水，外婆只得每隔两三天就给我煲糖水喝，我要是隔几天不喝糖水就觉得浑身不自在。小时候我把糖水看的比什么都重要，可是有一次外婆太忙了，没时间给我煲糖水这下我急了，缠着外婆非要喝糖水不可，外婆生气了说“我干你喝什么糖水，我没时间，要喝就去院子里去喝吧!”我听后很高兴，原来盆子里都是糖水，于是我就不敢三七二十一就喝了起来，突然感觉一阵恶心，我又仔细的看看那盆水怎么是黑色的，喝起来怎么有的苦的?我百思不得其解。
正巧外婆走过来看到了我喝了脏水吓了一跳，连忙让我用净水漱了漱嘴，直知道干净为止，我还以为外婆会痛骂我一顿，谁知一声不吭的又一次的去为我煲糖水并和蔼的对我说“喝吧，别再做傻事了!”我看着外婆狼吞虎咽的喝起来，我现在回忆起来感觉童年的我真傻。
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是平凡的，但是在这平凡之中充满着我的快乐。想起那件事，我禁不住哈哈大笑!
记得四岁的时候，夏季的一天吧，妈妈第一次买了一个小西瓜，大概是怕我贪吃，于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着：妈妈怎么这样呢?买了个球不给我玩还藏起来了呀!不行，我一定要玩!我决定把球找出来，这可把我忙坏了，一会儿上了这屋，一会儿上了那屋，有时候搬着板凳看看桌子上，一会儿趴床下瞅瞅。。。。。。真累呀，气喘吁吁，腰疼腿酸。唉还是有成绩的，那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢，这点小事还想难倒我，真是小看我了!我自言自语地说。呵呵呵 ，心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，当时我怕极了，球怎么会流血呢?巴拉过来看了看没事呀，他既不哭也不闹的，于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声，啊， 我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。。。。”边跑边喊。半天没人应声，也没啥动静，悄悄的走近细看看，露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢，我吃力的抱过来仔细观察，哎满手都是红糖水呀，看着这些就想舔舔呢?没多想舌头伸出来了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物，一会儿一半西瓜见底了……
妈妈回家了，看到了客厅里人仰马翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊!尽管脸上有些许不悦，还是和气的给我说：“你吃的西瓜吗?”我却很有理得说：“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑：“傻孩子，这是一种水果啊，名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀，会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了，我认识的皮球原来叫西瓜，于是我永远记住了这个名字。
现在回想起来，虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其实我也挺害羞的呢，但是它记载着我的成长足迹!我爱我的童年，难忘的童年。
嘻嘻!回想起童年的趣事，还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年，那是在幼儿园中班，虽然事隔多年，但我却记忆犹新。
幼儿园吃完饭都有一个午休时间，那时，幼儿园会放动画片，别的同学都很喜欢看，但我和好朋友潘子慧不喜欢看，于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具，这时，全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来，我和潘子慧心慌了，我突然变成了一幅可爱的样子说：“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说：“小黄!我好怕，我们不要玩了，看电视吧!”李老师居然笑了，铁面巨人李老师竟然笑了，不可思议!
看完动画片，要睡午觉了，每个孩子都睡了起来，我也睡了，过了一会儿，我居然做梦了，我梦见自己做在马桶上，正在上厕所，突然，我感到情况不对，猛的一睁眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老师待会追问起来我该怎么回答。
很快，午睡时间结束了，醒来时，我真不幸，老师很快便发现有人尿床，老师问：“谁尿床了?举手!”没人举手，我怕出丑，当然不会举手，老师便点人上来摸屁股，谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想：待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了：“黄旭雅!来!我看看，你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样，我肯肯巴巴的说：“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事，你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。
我鸡皮疙瘩都起来了，脸也红了：“老老老师，你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”
老师说什么也不肯罢休，又说：“那你没尿床干嘛不给我看?”
“我……我。”我无话可说，于是便慢慢走上去，我爬在老师腿上，当时汗毛都坚起来了，老师一摸，湿的!(当时我的心不知怎么形容)
老师说：“你这孩子，说自己尿床又没关系，你干嘛不肯给我看，下次尿床要及时和父母说。”我点点头，老师又说：“快叫你爸爸妈妈接你回家，洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。
十分钟后，我到了奶奶家，爸爸给我洗了一个澡，舒服极了，我换了衣服，躺在床上，真轻松!
晚上睡觉时，我梦见在幼儿园里做的梦，天啊!老天对我不公平，我……我……我又尿床了!
童年仿佛在合上日记本的瞬间结束，我所有的童真将永远保存在那里，化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。——题记
翻开国小时的日记本，本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年，几番滋味涌上心头。
“雨过后，柳树披上了新装，它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上，从远看，柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力，但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽，可今年的春柳在我眼中只是一片绿了，平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在树下，我静静握着那新生的枝叶，枝叶还是那枝叶，只是那年的豆娘再也飞不回来了。
“对不起，我不该把你们带回家!都说你们不会长寿，那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!”这是那年写给死去的小鹌鹑的信，虽然没人理解，但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的，理所应当地死了，而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界，于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。
“在接受教育的十几年里，我们就像河上游棱角分明的石头，到了下游，就成了圆圆的鹅卵石，失去了曾经的梦想，变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗，虽然盲目，但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时，却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样，我已习惯了一成不变的生活，习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页，渐渐的麻木了。童年之所以美好，是因为她从不麻木。
合上本，我无力地抱着它，抱着那个童年的我，静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦，而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西，能带来惊喜和悲伤，也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽，几个月后将全部枯萎，只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞，因为太悲伤，也没有泪水。
一本你喜爱的书就是一把打开知识大门的钥匙，带我们遨游知识的海洋，也是一盏明灯，带我们走上正确的道路……
在从我呀呀学语的时候，爸爸妈妈就给我买了许多彩绘本，从形形色色的彩绘本中，我了解了对事物形体的认知，为我对这个世界的认识开启了第一把钥匙。到后来，我又读了拼音读物、各种各样的童话故事，它们伴我度过了美好的童年。到后来，我渐渐长大了，我又读了许多名著、文史、小说等各种各样的书籍。到现在，我成了一个不折不扣的小书虫。
书伴着我一路成长，所以我与书结下了不解之缘，也因此发生了许多有趣的事。
记得有一次，我在看一本校园小说。翻开书的第一页，映入我眼帘的是一个个酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想联翩，有的故事让我开怀大笑，还有的故事让我泪落如珠……因为书中主人公的故事太吸引我的眼球了，所以我看得太过于入迷，竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮，后来觉得嘴里苦苦的，我一看手中的西瓜皮，才知道原来我啃得是西瓜皮。
你瞧，这一切都是书“害”的!杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”课外读物使我的作文越写越好，所以一本你喜爱的书就是一个万花筒，也是善变的大海，还是我的良师益友……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说童年天真无邪，浪漫。那童年是什么颜色呢?记得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的吗?我没想过，但我的记忆中，却隐隐泛也层层绿意。
老家的小院里，有一堵不太高的墙，墙角下满是绿色的青苔、小草，而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨，在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿，带着勃勃生机又开始往上爬，超过去年的“成绩”。“呀，爬山虎绿得多可爱，它会爬上我家，用绿色的小手遮住我吗?”这是谁的声音?我的。
在阳台的角落里，种着一棵不知名的小草，虽然无人对它多加关注，它却照样迎风起舞，悠然自得，看不见外面五彩缤纷的世界，它却从不叹息。妈妈告诉我，这是忘忧草，因为它忘忧所以常绿，因为它不为环境所变，所以它常青。“哈哈，它是忘忧草，别我就做一枚开心果吧，好吧?这是谁的声音?无忧无虑，我的。
早晨，推开阳台的门，发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上，它咕咕叫唤，我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子，却不忍心把笼门关上，因为我希望它自由。可第二天早上，当我再去探望时，小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍，那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔，嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗，这是毕加索的画，他告诉我小鸽子最爱和平与自由，我抬头仰望天空，天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的，交汇在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘忧草，有鸽子，有橄榄枝，我的童年，无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色?”唔，爬山虎的颜色。“那是谁的颜色?我的。
啊，绿色的童年。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我深刻的体会到了这句话的含义。在平时的生活中，我要养成爱读书、好读书、读好书的习惯。与书为伴，与经典为友，树立人生的目标，享受学习的快乐。
我平时看书一般都会选择各种类型的书籍，像自然科学、文学、历史等方面。因为只有阅读的知识更广泛，才能学到更多的知识。看书的时候，我也会认真的看完每本书，这样才能领会到这本书带给我的启迪。好的书籍不仅会帮助我解决学习和生活中的难题，还给我带来了快乐。每当读到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不断的通过看书，才能积累更多的知识，我们离不开书，就像海边的孩子离不开大海，山里的孩子离不开石头。如果没有了书籍，人类就没有这么聪明，也没有今天这么好的生活。
让我们从小就坚持爱读书的习惯，感受着读书的乐趣，幸福快乐的成长!
在一片碧波荡漾、清澈见底的湖中，密密麻麻地分布着形状不一、大小不同的绿油油的荷叶。有圆圆的椭圆形，也有大大的扇形。放眼望去，在那紧凑的荷叶中的细小空隙中，粉中透白和白中泛粉的娇嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活经历就像这不计其数的荷叶，多得浩如烟海!今天，我就来讲述一下我与家人晒荷叶的情景吧!
因为荷叶味苦、性平，服用之后对肝脏、脾胃还有心脏都有着很好的保健作用。因此，在我的家乡，通常会将新鲜的荷叶晒上一两天，再剁碎，用于泡茶喝。
记得那一天，在气温高达39℃的烈日炎炎的下午，我们决定去晒荷叶。在晒荷叶之前，我们做好了足足的准备：一张房间大小的油纸，数十根细长的木头，刚采来的一筐绿的发亮的荷叶。准备好了，我们便抬着这些材料，健步如飞地走向目的地——-光照充足的街头空地。走到空地，我们便放下材料，都各自组队忙活儿起来。我和外婆为一组。只见外婆麻利地从荷叶堆中拿出五六片荷叶，再将荷叶平整地摊放在地上。接着，用她那一双长满老茧的，皱巴巴的手把荷叶对折起来。眨眼间，一片荷叶已经叠好了。叠好的荷叶，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着阳光浴。
看着外婆吃力的弯着腰，带有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮肤，我不禁流下来眼泪，内心五味杂陈。我深深地吸了一口气，小心翼翼地动起手来。正当我轻易地认为晒荷叶是一项简单，很容易的活儿，便遇到了一个棘手的一个问题――该如何对折才能把荷叶折整齐呢?我拿起一片荷叶照着外婆的步骤，一步步地进行着。可我无论按哪个方向叠起，都叠不整齐，我百思不得其解。就在这时，我脑海中浮现了一句话：做任何事情，都要先仔细观察，才能找到规律和线索。我便停下手，对着荷叶注视了一会儿，很快，我找出了破绽，原来每一片荷叶的沿条上都有一条不明显的红色痕迹，我就沿着红色对折再对折。
呀!居然整整齐齐――扇形状。我把自己的发现告诉了外婆，外婆乐呵呵地笑着，直夸我是个“天才”。太阳火辣辣地烤着大地，我越干越带劲。那止不住的汗水流过我的脸庞，浸湿了我的衣服，我全身上下像被泡过澡似的，直冒得热气。不知过了多久，一筐荷叶就像一把把小扇子整齐地躺在了地上。望着那一片片晒好的荷叶，我心中胜是喜悦。
童年的劳动与付出，让我受益匪浅。我体会到了农村生活的艰辛，感受到农村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出劳动就不会有收获”的道理。那荷叶的清香已经渗入我的心田，伴随着我童年的记忆，永远不忘!
小时候,我最喜欢去刘家玩耍。刘家的大哥会变玩具,嘴一闭一张,就会出来一个彩球。有时一个大转身,从怀里掏出一个毛毛狗,有时往胳肢窝里一摸,又出来个咯咯叫的小鸡。
那年秋天的一个午后,我和娘又去刘家串门。大哥摸了摸我的朝天小辫:“今天给你一个好玩具。”就从旧木箱里掏出个沉甸甸、滑溜溜的东西。是个白底蓝花的瓷猫,大眼、翘须、竖耳朵。大哥说,这是他爷爷收藏的宝贝,已经玩了好几辈,“好生拿着,别打碎了。”
我喜欢极了,连亲带抱,我想让瓷猫在我头顶上睡觉觉,可刚一松手,啪!瓷猫成了一地碎片。娘闻声赶来,一脸惊诧,我吓呆了。娘沉着脸,大声喝斥:“这是你大哥的宝贝啊。我领着你去场院找你大哥去,看你大哥怎么发落你。”
娘没有像往常一样牵着我的手。我两只小手紧紧捂着肚子——生怕碎了的瓷猫再掉下来。我不明白娘为什么要为难我,又不敢问。
老哥看了看:“一会儿不见就想我了?”边说边靠近我:“来来来,掀起你的小花褂褂来,我给你一把小豆豆,回去让你娘给你炒炒吃。”光想着炒黄豆的香味,我竟忘了捂着的碎瓷猫,慢慢松了手,掀起小花褂去接豆。
于是,黄豆撒了一地,瓷猫撒了一地,我的泪水撒了一地,人们的笑声也撒了一地。直到今天,我还在想那只蓝瓷猫,若不是被我打碎了,大哥一定还收藏着呢。也有可能给了我,让我收藏到今天。
我不想违心地说，我热爱我的职业，因为谁都不愿意一辈子甘受清贫，我也不想说，这是我无悔的选择，因为它实在不是我的选择，我更不愿意说，我没有怨言，面对重重的考试压力，面对冥顽不化的孩子，面对繁琐的常规工作，没有怨言的，那是神，可我只是一个普通的人。但是，人生的道路不是自己说了算，当我无可选择地做了老师，当我第一次站在讲台上，当我面对一双双潭水般纯净的眼睛，当我看到一张张洁白的人生画卷，我明白了一个最简单的道理：不能误人子弟。这不只是职业道德的要求，它还是作为人最起码的道德底线。我不能因为不爱而不去努力，我不能因为没有选择而敷衍了事，我更不会让怨言成为工作的阻力，相反，我学会了换位思考，学会了适应，学会了在繁琐中寻找轻松和快乐。从教十年，我一直追求的工作境界是：我轻松，孩子轻松，我快乐，孩子快乐。
我一直以为，作为一个老师，知识储备要十分丰富，自己要“学无止境”，要终身与书为伴，这样才能给学生永不枯竭的新知识。教师除了博学多才，还要讲究教学方法。每一堂课，我也许不可能做到永远有趣，但最起码可以做到知识明确，深入浅出，让学生有收获，有所得。在落实知识时，我不会让学生盲目重复，不做事倍功半的事，而是力求用最少的时间，最佳的方法，取得最好的效果。面对教育体制的种种弊端，我无力改变，但我可以尽自己最大的努力，让孩子们学得轻松，学得快乐。
除了学习，我最想给孩子们的，是更为广阔的世界，更为丰富的生活内容，读书，做人，热爱自然，尊重生命，懂得感恩与回报。就在前几天，4月14日，中国传媒大学两个学生坠楼身亡，同一天，北京理工大学一大四学生跳楼自杀。一件件触目惊心的大中学生自杀或杀人事件，让我们震惊，更我们反思，如果只是培养了这样的学生，我怎么能说，我无愧于我的职业。
人生的精彩不在于你获得了多少技能性的知识，而在于懂得如何去度过，我希望他们长大后回忆自己童年的时候，不只是记得考试，更记得天空的湛蓝，树木的青绿，花朵的娇艳。我希望我给他们的不是枷锁，而是翅膀，不是压力，而是动力，我希望我是在塑造，而不是扼杀。为此，我常常反省并审视自己的教育行为。因为有一句话我不敢忘：如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。
我打开画册，翻到第五面。看着照片上八岁时对着照相机傻笑的我，“扑哧”笑出了声，此刻，我的思绪早已飘向远方。
第一站——一年级
刚上一年级的我对身边的事物都很好奇。周末，我住在乡下奶奶家。下午，我笑嘻嘻地跑出家门，坐在阴凉处，在那儿玩着石头。突然，一个影子从我眼前划过，我并没有在意继续玩我的石头，可是，那个影子又出现了，还向我冲了过来，我惊慌地扔掉了石头，一屁股坐在地上，哭了起来。然而，它却离我更近了。我抹干眼泪，走近些看，呀!是一只绿色的青蛙!我呵呵地笑着，趴在地上看着它，它却一跃而起，飞入菜花丛中，我急忙跑进菜花丛，拨开菜花茎，跟着它一路跟到了花丛中。突然，一只蜜蜂向我冲过来，它在我身旁旋转着，我也跟着一起转圈。不一会儿，似乎是它觉得这不是一朵花，便沮丧地飞走了。我见它要飞走，又跑上前去追它。突然，脚下一个趔趄，我摔倒在地，哇哇大哭起来，奶奶闻讯赶来，哄着我回到了家。
第二站——三年级
“妈妈，我回来了!”一进门我便对着厨房里忙碌的妈妈大叫着。可是，我的注意力立马被躺在茶几上的书吸引住了。“哇!是书!而且是我最喜欢的那本!”我尖叫着。顿时，妈妈从厨房里走了出来，微笑着说：“你不是很喜欢吗?正好这次考试你考了全年级第三，这本书就当给你的奖励吧!”我看着妈妈，做了一个鬼脸，便以百米冲刺的速度奔向书房。我整理好桌子，扔掉遥控器，随后就坐在椅子上看了起来。嘿!你可别说，这本书还真是有趣，随着内容的跌宕起伏，我的心也颤动着。霎时，已经到吃晚饭的时间了。可我的目光却离不开书本，甚至还带到餐桌上去看。据妈妈说，我在餐桌上正好好地吃着饭，突然，情不自禁地笑到了喷饭。唉，那时的我，对书真是一片深情，爱不释手啊!
回想起我的童年，我就想到一个爱哭鬼的世界，这个世界除了哭还是哭，除了鼻涕就是眼泪，流的哪哪都是，抹的也哪哪都是，连脸上也因为哭得太多而皴裂了，抹再多面霜也无济于事。
小时候的我，特别爱哭，这大概是我前世做了太多孽，老天让我现世投胎到了一个爱哭鬼的身上，连现在翻一翻小时候的照片也会发现，哦，这张脸都是爱哭鬼的脸，不哭的时候也能看出来，一定是一个经常哭的小孩，一定是一个非常嫌人的小孩。
再仔细回想一下我的童年为什么那么爱哭，好像也不能怪我自己投错了胎，成了爱哭鬼，而是我的童年本来就很倒霉。因为太内向，被大院里的小孩排挤，所有的人都在一起玩游戏，就不跟我玩，把我丢在一边儿。好，我就在家自己玩，在家自己玩又遇上家人说我连玩都不会玩。这已经很倒霉的吧?其实这还不算，我的童年充满着这样的事情，我能活着到现在，说明了我非常非常的爱哭也非常非常的抗造。
我还记得童年班里的孩子也排挤我，特别是我那个同桌，还指挥所有人，让所有人都不跟我玩，说我长着一张爱哭的脸，一看就很讨厌。好不容易有一窝妈妈朋友的孩子陪我玩，我带他们在院子里玩游戏，被院子里那群大孩子又欺负了，这次还是连带着我家的这群小客人，把我们围在那里数落，到现在我还记得那个场景，我还记得我的小客人在我家受的委屈，记得那群大孩子的侮辱。
好在我非常爱哭，把那些委屈都哭了出来，好在我特别抗造，把那些苦都挺了过来。现在长大了的我，谁要是不理我，那又如何，我又不靠谁过活，我就是我自己的太阳，照耀着自己的大地。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年，是一瓶珍藏多年的老酒，令人回味无穷;童年，是一条流淌不息的河川，汇聚了孩子们的梦想。回首过去，那初进一年级羞涩的我，如今已成长为一个懂事，开朗的孩子。不在顽皮，不再哭闹，一步一步脚踏实地的前进着。
童年，你是我心中的花园。那时，我初进一年级，在心中创造了你，在梦中与你玩耍，那时候的我还很羞怯，不愿意和同学们一起玩耍，总是独自一人，在那时，你便开导我，督促我，直到现在我还记得当时你是这样说的：“孩子，人总要有朋友，总要快乐的和朋友玩耍，去吧，快去寻找你的朋友吧。”可倔强的我总是不听，你便不厌其烦的开导我，直到我寻找到第二个朋友。这时，你不解得问我：“那你第一个朋友是谁?”我把手放在心脏的位置，笑着说：“是你，童年，你是我第一个朋友，也是最好的朋友。”那时候，我们都笑了。童年，你是我心中的花园，用和朋友们一起愉快的生活为种子种下，以在学校学习到的知识为肥料和水来灌溉，开出永不败的花，这则是我与朋友们一个有一个美好的回忆。这一片快乐之花形成的花海之上，飞舞着一个个的小精灵，你问我这些小精灵从何而来，我答道，它们是我心中的梦想汇聚在一起而形成的。
人生，宛如夜晚一片寂静的天空，而孩子们的童年就如同那天上一闪闪的星宿。明亮的一颗代表着孩子们幸福的童年;闪烁的一颗是孩子们快乐的童年;暗淡而闪烁的则代表着孩子在不幸的童年中却仍然坚强快乐的生活着。而属于我的那颗独一无二的星星，仍明亮的在那里闪烁着。
小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋!这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶没办法，只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了!我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年是难忘的回忆，是我们人生中重要的一段历程。
来到马劳地国小进行三下乡实践活动，我每天都能看到很多小孩，看着他们活泼的身影，让我情不自禁地想起我的童年时光。虽然我已经是成年人了，但是童年的记忆总是在我脑海里挥之不去。我的童年总体上是很快乐的，虽然也有一些不快乐的事情，但是我觉得它就是这样才有滋有味。
童年的经历对个人性格的形成有很大的影响。如果小孩子在他的童年时光里过地很幸福和快乐，那么他可能会形成活泼开朗的性格。反之，则会形成自卑内向的性格。
孩子在童年的时候对好很多的事物都感兴趣。但是父母很少能培养他们的兴趣爱好。因为很多父母都认为学习才是最重要的事情。但是现在越来越多的人也意识到培养孩子兴趣爱好的重要性了。我们来到马劳地国小，我们的教学主要是以第二课堂的内容为主，即培养孩子们的兴趣爱好。这些第二课堂的教学内容包括绘画、手工、音乐、手语、快板、舞蹈和体育。我觉得我的童年如果也有这么有趣的课程，我一定会很开心的。这里的孩子的确过的挺开心的，因为我们的课程很有趣。当然，有的同学也有不喜欢的课程，但是没有关系，我们并不强迫他们和我们学这些第二课程的内容。有时候过多的强迫孩子们学习，反而会适得其反。
这几天里，我有看到一些小孩子认真学习手语和舞蹈的过程。男孩子很喜欢运动和武术。我们队伍里的会武术的男生去教这些孩子们学习武术，他们都学得很认真，比上我的绘画课认真多了。我刚开始对这些不喜欢上绘画课又喜欢在课堂上调皮捣蛋的孩子们很反感，但是看到他们在其它课程上认真的样子，我就改变我的态度了。或许上绘画课在他们眼里和我讨厌上数学课一样吧。评价一个学生真的不能一刀切，作为教师，就应该有一双敏锐的眼睛，能够挖掘孩子们身上的长处。
如果我们以后要成为一名国小老师，一定要有足够的耐心和细心，这样才能和孩子们进行有效的沟通。如果老师们能在孩子们童年的时候就激发他在某方面的兴趣爱好，那么这对他以后会有很大的帮助。
当钢琴曲《童年的回忆》响起，我的心也飘回了我的童年。
我的童年是快乐的。
在我小的时候，对毛绒娃娃情有独钟，出门玩儿从不空手回家。渐渐的，毛绒娃娃堆满了屋子，用妈妈的话说“都可以开玩具店了”。
我小的时候怕黑，独自一个人睡觉总要点上盏夜灯。于是，又有了各种各样的灯。不仅如此，在我晚上睡觉时，左右两边都必须有几个大毛绒娃娃紧挨着我。为什么呢?一是因为毛绒娃娃摸着很舒服，晚上不会硌着我;二是会有种莫名的安全感，晚上我总疑神疑鬼的，有几个玩具在旁边，总值感觉很安心。就因为有了它们，我的童年多了许多欢笑。
但没有谁的童年是完美的，再好的玉，也会有一点儿瑕疵。
最让我记忆深刻的，就是钢琴了吧。小时候的我喜欢古筝，一直很想学古筝，但妈妈喜欢钢琴，钢琴是“乐器之王”，我也很羡慕别人轻轻松松能在钢琴琴键上奏出优美的乐曲，但我最爱的还是古筝。
但我终究还是拗不过妈妈，被迫学习了钢琴。
现在看来，我选择钢琴是正确的，但在那时，是我“痛恨”的东西。我讨厌每天一小时一小时地坐在琴凳上，日复一日地弹着无趣、枯燥的乐曲，我绞尽脑汁地想着如何躲过练琴。为此，我没少掉眼泪，妈妈爸爸也没少批评我。
《童年的回忆》已弹到高潮段落，我的眼前浮现出我小时候，磕磕绊绊地弹出第一首称得上曲子的歌时，我兴奋的表情，冒光的两眼，父母微笑着说的鼓励的话……浮现出我国小受老师表扬时的喜悦。这些，都是我童年中不可缺少的、最珍贵的回忆。
《童年的回忆》也已经接近尾声，我的心也随着乐曲一起回来了。
我望向钢琴。如今的我，对钢琴已全然没有了小时候的厌恶，取而代之的，是一种依赖，它就像我的朋友，默默陪伴着我。
童年，天真无邪，但它又转瞬即逝。你还没来得及好好品味它，它却已经消逝了，留给我们的，只有珍贵的回忆。
正是这些回忆，支撑着我们对童年的幻想。童年，是一颗甜甜的糖，一朵芬芳的花，它伴随着我们成长。
古人俗话说：读书破万卷，下笔如有神。只有多读书，作文才能写得精彩。于是，妈妈给我买了许多故事书，其中，我最喜欢的一本书就是杨红樱阿姨的《我要做好孩子》。
这本书的主人公是金铃，她读六年级，是个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长老师满意的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真纯洁，和家长老师做了许多抗争。最后，她很同学们以其充满信心的走进了升学考试的考场。
读了这本书，我觉得金铃是个和我差不多的孩子，每天都是做作业、考试。读到最后几章时，金铃的好朋友杨小丽说的话，让我深有感触——你不懂，金铃，你真的不懂!女孩子来了列假就是大人了，我现在已经是大人了，可我还不想这么快做大人，懂吗?我整天就是学习、学习，连游戏机都没有痛痛快快玩过一会。我不知道快乐的童年是什么样子，真的不知道。可我现在一下子就要做大人了。我好不甘心呢，金铃你知道吗?我是为这个心里难过这段话说的我心里深有感触，我整天也就是学习学习，功课也让我非常烦恼。从上国小一年级开始，妈妈就像从一只温柔的绵羊变成了一只浑身长满毒刺的刺猬，把那一根根毒刺扎在我那不怎么可爱的分数上，我真的感到非常苦恼。人们常说：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。每天都要学习，然后考试，尤其是期末考试的前几个星期，那真让人觉得非常恐怖。常常是三天一小考，五天一大考。唉!我那快乐的童年到哪儿去了?这真是个短暂的童年啊，我多么期望，童年，你能够再回来一次啊!
如果你也想回味一下短暂的童年里的酸甜苦辣，也想体会一下成长的滋味儿，那就来读读这本书吧!
今天是星期天，老爸老妈都出去“忙事业”，我一个人乖乖在家做作业。在我的不懈努力下，双休日那“堆积如山”的作业终于被我“啃干净”了。做完作业后闲着没事，就想在家里干点家务在老爸老 妈面前表现一番。
我看到爸爸的球鞋脏了，心想：老爸工作那么辛苦，今天就让我做一点小小的贡献，说不定他一高兴带我去吃顿肯德基!这主意太棒了，说干就干。好不容易把老爸的大球鞋给浸到水里，然 后就“马不停蹄”地开始刷起来。对了，记得妈妈是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里，再用刷子使劲地刷，我就如法炮制，甚至鞋子里的每一个角落我都不放过，我使劲地刷呀刷，刷呀刷呀，边刷心里 边想：这回爸爸的鞋子一定被我洗得干干净净的，爸爸回家一定会表扬我，带我吃肯德基，说不定外加看一小时《喜羊羊与灰太狼》。我越想越美，越想越有动力。刷了足足有半个小时，我再用水冲， 其中浪费了好多水。(我也管不了那么多了，现在我的脑海中就浮现着吃肯德基和看电视的画面，甚至我已经看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到阳台上去晒。
可是晒了几个小时，鞋子还没有晒干，于是我决定一不做二不休，干脆把鞋子放到洗衣机里“脱水”。我打开盖子把鞋子放了进去，按了一下按钮，洗衣机隆隆的转了起来。鞋子在洗衣机的 肚子里上下翻腾，来回转动，一会就发出了报警似的蜂鸣声，在一阵啸叫后洗衣机就“寿终正寝”，不再动弹了。
等爸爸回到家，我不好意思地向爸爸“坦白交代”：“我本来是想帮你洗鞋子的，没想到鞋子没洗好，反而洗衣机坏了。”爸爸听完我的话，并没有责备我，反而笑着说：“傻孩子，爸爸知道你是要帮 爸爸做事，但是以后注意不能瞎帮啊!”我听了爸爸的话，不好意思地笑了。
童年的故事真是说也说不完，但是这件事常常被我老爸老妈津津乐道。
三优范文网