大學班主任自我評議範文精選

高校班主任作為大學生的指導者,不僅要對大學生的學習以指導,還要承擔學生思想教育的責任。下面是本站小編整理大學班主任自我評議範文精選的範文，歡迎閲讀!

大學班主任自我評議範文精選篇一

時光飛逝，轉眼間我們又在時間的年輪留下了最美的那一抹璀璨。從炎炎的六月我們荷載十八年的艱辛到豐收的九月我們圓了憧憬已久的夢想。我們背上行囊離開家鄉，從四面八方匯聚在紡織工程1406班。最初步入天津工業大學的我們，從新生報到到軍訓，從新生教育到大學課堂，再到大學的第一次考試--期會考試。匆匆時光，還有不到一個月的時間我們就要結束大一上半學期。回首過去四個月，我們紡織工程1406班在團支部、班委會的領導下，在全班三十一名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。

一、 班級制度建設

大一上半學期，紡織1406班全體同學根據校學生辦的要求，積極參加學辦的學風建設活動，我們班級在實現“深入加強日常管理，創建優良班級學風”的班級管理目標上從始至終的堅持完善。在這項工作中，主要圍繞着三點來展開工作：

1. 制定了班級公約，宿舍公約以及課堂公約，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;

2. 規範管理過程，做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

新學期開始第一次班會上，在班主任代班的組織下，全班同學經過自主推薦民主投票，選舉了班長，團支書，學習委員，文藝委員，組織委員，宣傳委員，心理委員等重要班委，為的是更好的完善形成本班新的學風、班風，更好的服務與同學。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過開學第一個月大家在一起的工作和磨合後，使我們班委和各位同學之間增添了不少默契，各位班委在工作上磨合了短暫的時間之後，已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三 、 活動方面

1.紡院新生晨練比賽一等獎。

2.紡織學院新生辯論賽一等獎

3.紡織學院團日活動一等獎

4.班服設計大賽三等獎。

5.心理劇比賽，黨團知識競賽，健美操隊表演以及宿舍文化節等

活動，我班同學均積極參與，表現優秀。

6.校園音樂節

7.心繫盧俊--我們與你同在

四，班風建設

在班風建設上，我們在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期裏，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優

異成績，同時湧現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情!

五、學習方面

在學風建設上，我們積極響應學風建設月活動，對於曠課，遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。 本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

但是，還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠，導致班級成績兩極分化嚴重，有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們

某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ;

3.全班男女同學互動不夠;

4.班裏個別同學上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;

5.班委成員要加強與同學的交流溝通，瞭解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於紡織1406班的新華章!

大學班主任自我評議範文精選篇二

本學期，麻醉學院11級3班在輔導員的指導下，班級各方面正常運行：同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責。

同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

一：班委工作

1.明確了責任，基本落實了每個班委的責任，班委都能各盡其職，團結同學。

2.班委都能積極工作，使班級成為一個有機整體。 3.班委成員之間增添了不少默契，同學們的友情加深。

4.經過一個學期的鍛鍊，班委成員溝通管理能力均有很大提高，辦事效率顯著提高。 二：宿舍建設

1.各室長均能盡職盡責，宿舍生活和學習氛圍良好。

2.宿舍衞生情況均比開學時有很大提高。

3.宿舍文化建設活動初步啟動，自習宿舍使用情況良好。

4.宿舍中未出現違紀現象，如違章電器的使用。

三：班級建設

1.每月第一週定時召開主題班會，總結上月班級建設進展並對次月班級工作做出規劃。

2.公平、公正分配國家助學金名額。

3.召開主題班會推選四個“身邊榜樣”。

4.公平、公正分配“冬季送温暖”活動名額。

四：班級活動

1.開學不久，便同大二、大三的學長進行了新老生交流會，極大程度上促進了我們對大學生活的瞭解。

2.10月9日，我們班和1班，2班到泉山森林公園秋遊，促進了同學們的感情交流。

3.11月10 日組織部分同學與其他班級同學一起看電影

4.11月12日下午組織全班同學一起唱ktv，同學們一開始都比較拘謹，但逐漸都能放開，逐漸融入班級同學的交流之中。

5.班級預計在1月3日晚舉行元旦節聯歡活動，每位同學都將參與並展現自我，目的在於促進同學們的交流。

五：紀律方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在一個月以後，紀律明顯不如從前了。班委認為，同學們都是大孩子了，什麼時期都不需要別人在後面督促着，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。於是班委聯繫室長給同學強調紀律的重要性。漸漸地同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

六：學習方面

學習是學生的第一任務。本學期，團支部各幹部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

學習委員負責經常聯繫高等數學、英語、組胚、細胞生物學、化學老師。同學們也積極向學習委員反應學習上的困難。同學們經常在課餘共同探討學習問題，互相幫助;體育委員經常在課餘天氣允許時組織打球等活動，還與兄弟班級進行了籃球比賽，加強了身體的鍛鍊。 在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。同學們逐步適應了大學的學習。期會考試班裏未出現不及格現象。

七：班級間聯繫

在大學期間我班同學經常和外班同學聯繫，本班班委也和其他班班委有緊密聯繫。在學習資源方面，我班學習委員經常和其餘四個班的學習委員聯繫，做到學習資料同步共享，促進了同學們的學習。

八：黨課學習

本學期同學們都能積極參加黨課培訓，黨課上我們班未出現黨課曠課現象，絕大多數同學已交了入黨申請書。

九：存在問題及解決辦法

(一) 班內還存在遲到或曠課現象

改進方法：以後在班會上多加強調，做好與曠課違紀同學的交流工作

(二) 班級同學之間的交流還不夠全面

改進方法：帶領班委主動與同學交流，多開展有利於同學交流的班級活動，帶動每個同學的積極主動性。

總的來説，班級情況良好，但也出現了一些不和諧的現象，如某些同學無故曠課或未請假離校。但經過交流，他們都已經改正，未出現多次犯錯的現象。我們也正向一個成熟的大學生邁進。我們從一開始的對大學充滿憧憬到現在的理性認識，從一開始的空虛寂寞到現在的忙碌充實，我們不得不承認我們真的成長了不少。回首這學期，我們確定了大學的目標，明白了人生的方向，這也是我們收穫的一學期。展望未來，我們應繼續振作，發揮工作中的優勢，查漏補缺，爭取以後將工作做得更好以增強我們3班的實力!

大學班主任自我評議範文精選篇三

時間流逝，大三的第一學期就這樣走過了，在這短短的幾個月裏，我們計算機科學與技術0502班在班委會、團支部的領導下，在全班四十九位同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。出色的完成了學期前制定的班級工作計劃。

在班委建設方面，開學時在班主任楊老師的支持和幫助下，成功的進行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極，認真負責，懷着為同學服務的熱心，嚴格要求自己，使得本學期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個班凝聚成一個團結向上的集體。班委在每週的班級例會上公佈本週或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見，爭取每個同學能瞭解班裏的工作，參加班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“為自己多想點，為同學多想點，為班集體多想點。”學習的時間已經不多，班委通過各種形式，使每一位同學都為自己今後的人生道路進行認真的思考，確定自己的目標，同時也培養大家為別人着想，關心他人的美好品德，並且進一步的發揚大家的集體主義精神，關心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學期裏，我班同學積極努力下，班級呈現了“相互幫助，關心他人，熱愛集體”良好班風。

在學風建設上，同學們在經歷大一、大二的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了一定的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。但其中依存在少部分同學，懶散、無目的、逃課厭學。但總體上，努力學習的風氣已在班級中形成了一股風氣。

在寢室文化建設方面，班主任楊老師，班委成員，各寢室長高度重視，成立了寢室管理小組，定期對各寢室進行檢查，對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評，對錶現好的寢室給予表揚。在抓好衞生清潔的同時，還加大對大功率電器的檢查力度，在每週班會都強調。在這一些措施的執行下，班裏為出現任何不安全事件，寢室除個別外，衞生搞得很好。

在知識競賽方面，是本學期工作弱點。在參加院第三屆英語演講比賽，只有一位同學進入系選拔賽，但最終未進入院級決賽;在計算機大賽中也只有一位同學進入了院級的決賽但未進入總決賽;總的來説成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤，值得每一位班委和同學深思，同時也是下學期班委工作的重點。