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2022學校學風個人年終工作總結(精選5篇)

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.91W

2022學校學風個人年終工作總結 篇1

11月28日,我班開展科學道德與學風建設集中宣講教育報告會。報告會上,班長強調了科學道德與學風建設的重要意義,向全體同學發出維護科學道德和營造良好學風的倡議,並鄭重承諾恪守科學道德並向一切不良學術風氣作鬥爭。

2022學校學風個人年終工作總結(精選5篇)

此次活動是我校科學道德與學風建設宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根據中國科協、教育部《關於開展科學道德和學風建設宣講教育活動的通知》和瀋陽市科協、教委相關文件精神,我校制定了《科學道德與學風建設宣講教育活動方案》。宣講教育活動將於11月份經過專題報告、主題徵文、展覽、座談會等多種形式,對新入學研究生開展全覆蓋的宣講教育活動,並逐步把對象擴大到全體研究生和青年教師。活動重在宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範,弘揚科學道德,建設優良學風,進取引導研究生摒棄學術不端行為,努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者,推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。

學風建設心得體會二為響應學校的號召,進一步加強學風建設,幫忙同學們掌握良好的,更好地學習專業知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學風建設主題班會於近期在17#502室展開。

學風建設主題班會由團支書王翔同學主持,金融工程全體同學共同參加,輔導員李教師也出席了本次班會,並向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關於學風建設的重要性,建設優良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉眼金融工程這個團體已經一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光裏,大家努力奮鬥,為着自我的夢想而奮鬥。一齊經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關鍵時刻,一個班級的優良學習氛圍、團體的凝聚精神是同學們衝刺考研、就業等各種選擇的助推器,有了良好的環境,才能為大家供給提升自我的平台。

學習委員魏颯同學首先進行了發言,她介紹了本班學風建設的情景以及她本人對於學風建設的看法。建設優良學風,首先要樹立正確學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鑽研,努力培養綜合學習和研究本事,進一步掌握學習規律,提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,進取參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立進取主動,自覺獨立的學習意識和精神。進取參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自我的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義,進取行動起來,以創立優良學風為己任,為學風建設獻計獻策,進取參加學風建設,從嚴要求,做一名貼合時代要求的優秀大學生。培養禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規範行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

魏颯同學的觀點,建設優良學風,首先要大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,把注意力轉移到學習上來。對於來自各方面的關於考研、考證以及就業的信息,團體中的各位同學要勤於分享,定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。

學風建設最重要的就是依靠全體同學,僅有大家一同努力才能共同提高。新型的經濟體制,需要新型的人才,僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。同學們全方位提高發展自身素質提高的創新本事、組織本事、寫作本事、語言表達本事等綜合本事,不僅僅要加強專業知識學習和技能的實踐,還要注重思想、團體榮譽感等方面的提高。

學風建設心得體會三翻開歷史的長篇,暢遊在知識的殿堂之中。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”攀登科學的高峯,離不開一根探路的手杖,而學風就猶如這根手杖,他時刻指點着我們,以至我們不會誤入歧途;遨遊於知識的海洋,需要一枚導航的航標,指引我們前進,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。

作為大學生這個巨大的知識型團體,做好學風建設,培養大學生良好的學習、工作、生活習慣能夠説是十分重要的。俗話説“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:僅有一個良好的環境才能使有才能的人發揮得遊刃有餘,才能使我們取得更好的成績。我相信優良的學習環境和良好的學習風氣對於我們大學生而言尤其重要。所以説在大學生這個巨大的羣體中,做好學風建設尤其的重要。

首先我們要明確我們學風建設的對象是,大學生這個成年的“非社會人”。這個羣有着它獨特之處。學風不是一兩個人就能夠建設起來的,我們必須讓大家一齊參與到其中。然而要讓大家養成良好的學習、生活習慣不是那麼得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標,正如“如果人生中沒有目標,那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實。如果連我們自我都不明白自我是在幹什麼,那還有誰能夠明白呢然而,我們此刻的大學生很多就是這種沒有明確目標的。為什麼中國學生沒有創新,不是因為沒有創新本事,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結果所致。如果大家都有自我的夢想,目標。那這種現象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從眾心態有很大的關係。所以説我們在進行學風建設的時候,首先要使大家都有一個目標、夢想、規劃。如果我們都按着上頭的步驟做好自我的大學規劃,我想我們的大學生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,教師就問我們:“長大了想做什麼,想成為什麼啊”。你會充滿豪情地回答教師:“我想當醫生、當工程師、當教師……”可是隨着年齡的增長,我們發現我們離自我的目標是越來越遠,於是我們開始降低我們的目標,一降再降,最終也就沒有了目標了,一片茫然。於是就:和尚

撞鐘——得過且過了。

如果一個團體有良好的學習環境,有良好的學習氛圍,那麼能夠説這個團體是一個優秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這麼好的團體,我想可能性是比較小的。然而,一個團體中有幾個學風純正的成員是應當能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口,充分發揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個團體的學風提升幾個台階。為什麼會有“嫉妒”一詞,原因就在於有比你優秀的人存在。每個人內心都有一種潛在的本事,那就是不服輸的精神。當身邊的人比自我強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢我們會不斷地反問自我,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!於是我們開始努力,奮鬥。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心,那麼這個團體遲早會成為一個優秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最終取得夢想的成績。

學風建設要着力在“勤”上下功夫。業精於勤而荒於嬉。對於新形勢下加強領導幹部作風建設同樣具有極其重要的警示意義。學習、創新是一個永無止境的過程。時代在前進,社會在發展,實踐在深化,新情景新問題層出不窮,新知識新技術不斷湧現。惟有勤奮學習、不斷學習,使學習成為常態,才能順應時代潮流,做好各項工作。加強學風建設要在“學”上動腦筋。勤奮好學,學以致用。“勤”是基礎,“好”是關鍵,“學”是核心,“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領導幹部學習態度、學習本事、學習成效的重要標尺。要做合格的領導者和管理者,必須大力加強學習。在實際工作中,有些領導幹部學習熱情很高,工作幹勁很足,可是在一些具體問題的處理上有時候事與願違,甚至吃力不討好,歸根結底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經驗不足、創新本事不強的問題。這個問題,僅有經過密切聯繫實際、增強學習本事、提高學習成效、豐富實踐經驗,才能從根本上解決這個問題。加強學風建設要在“用”上做文章。學習的目的在於應用,學習的成果最終要經過實踐來檢驗。作為領導幹部,要弘揚理論聯繫實際的優良學風,始終把學習的着力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。

學風建設總結(六):

大學生作為同齡人中的佼佼者,是祖國的未來,勢必在以後的社會生活中擔當起主要主角,是國家和民族發展的中流砥柱。而學生幹部作為大學生中的佼佼者,更要樹立起模範帶頭作用。作為祖國未來的建設者和接-班人,如何把自我培養成文化科學水平高,政治思想素質強的高素質人才,是擺在當代大學生尤其是學生幹部面前的一項重大而艱鉅的任務。

而學風建設與禮貌養成不僅僅是一個教學的問題,它對營造健康向上的學校文化,弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚,引導學生樹立正確的成材觀、價值觀以及學會做人、做事都有進取深遠的影響。

一、我班學風建設的總體方針

為進一步加強我班學風建設,激發全班學生的學習進取性,營造濃厚的學習氛圍,進取開展禮貌養成教育,我班決定,由輔導員、班長、班級團委、學習委員,在全班範圍內採取強有力的措施,緊抓學風建設,創立優良學風。

(一)規範課堂教學

規範上課前的儀禮,嚴格上課紀律,嚴禁學生無故曠課,學生因病、因事不能上課必須找輔導員教師辦理請假手續;杜絕遲到早退現象,學生應在上課鈴響之前進入教室;學生遲到,必須報告,任課教師允許後方可進入教室;學生不得隨意進出教室;認真考勤,學習委員記錄並嚴肅處理缺課學生。

(二)狠抓誠信教育,強化考試紀律

我班將開展大學生誠實守信教育活動,進一步強化班上學生的誠信意識,杜絕考試作弊、抄襲作業、故意拖欠學費等現象,引導學生自覺加強道德修養,樹立求真務實、言行一致的誠信形象。

(三)狠抓禮貌養成教育,創立和-諧宿舍

開展禮貌寢室創立活動,認真貫徹學校關於寢室衞生禮貌的方針政策,使同學們自覺學習和養成良好的衞生習慣。第二、嚴格宿舍紀律管理。學生必須嚴格遵守《太原理工大學輕紡工程與美術學院學生公寓管理制度》進行寢室內部活動。

二、我班組織和支持學校活動,營造學風建設氛圍

20xx—20xx學年度,我班為培養學生綜合素質,提高全班學生的本事,更好建設良好學風,舉辦了各種班級活動。

其中,我班圍繞學風建設開展了關於“班級學風建設”的主題班會,並做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學風建設的開展,具有重要的影響與意義。

三、學風建設的意義

實踐是我們深刻認識到開展學風建設活動同樣是堅持團員先進性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎,為我班培養合格人才供給了良好育人環境,供給了深刻啟示。

(一)學風建設是禮貌教育的基礎

學風建設是一項重要基本建設。就培養人才而言,它應滲透於德、

智、體全面發展的教育之中,其實質是教育、培養和引導學生樹立理論聯繫實際和實事求是的作風,幫忙學生構成"勤奮、嚴謹、求實、創新"的優良學風。在培養學生構成正確的世界觀、人主觀、價值觀,樹立遠大的夢想,端正學習的目的與動機,養成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接-班人等方面,都起着至關重要的作用。

學風是學生思想道德素質的反映,加強學風建設首先要從根本上抓起,即從學生的禮貌工作上抓起。學風建設是高校育人工作和精神禮貌建設的一個重要組成部分,而班級既是為現代化建設培養各類合格人才的主要學校基地,又是社會主義精神禮貌建設的一個重要窗口。所以,要在加強學習、提高思想認識的基礎上,增強大學生主人翁意識和歷史職責感,從培養創新本事、實踐本事和提高綜合素質入手,完成好為社會主義現代化建設培養和輸送優秀建設者和接-班人的神聖使命。

(二)禮貌教育是學風建設的保證

在11月1日,我班專門召開了關於學風建設的會議,會議中,班長裴康指出:加強學風建設是一項具有戰略意義的人才工程,學風是學生的脊樑。僅有好的學風才能培養出獨特氣質的合格大學生。學風是班風的重要組成部分,學風是班級的形象。班風對外是班級的旗幟,對內是學校發展不竭的動力。

我班團支書祝願這樣説:作為一名學生幹部,在確定不耽誤學習的情景下,全心全意的為同學們服務,做好兩面抓緊。

學習委員胡源説:夢想,早起三更,讀迎晨曦,不懼兵臨城下;為目標,晚卧夜半,夢別星辰,以備全力以赴。

組織委員王海成則説:學生幹部應當立足於本做好學生幹部應當做到的事,將心比心換位思考。

所以,我們要採取有效措施,激發學生的學習動機,充分調動全班同學學習的進取性,並經過管理,組織班級同學進取參加學校組織的各種學習競賽等活動,從而營造我班良好的學習氛圍,進一步推動學風建設。

綜上,學風建設的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽和學生的健康成長。所以,我們必須把二者緊緊結合起來,常抓不懈。唯有如此,學生才能成為名副其實的合格大學生,才能腳踏實地的一步一步朝着自我的夢想努力奮進!

2022學校學風個人年終工作總結 篇2

6月6日是第__個全國愛眼日。為了喚起市民對保護視力的重視,當日上午,__市中心醫院組織眼科醫務人員在__街__路口開展宣傳義診活動。

義診現場,市中心醫院眼視光中心醫護人員耐心為市民進行眼底檢查,併發放有關保護視力的宣傳資料,同時免費為過路羣眾測量血壓。該院眼科副主任、副主任醫師___細心接待每一位患者,除了為患者提出相關治療的建議外,還重點向患者及家屬詳細地講解:近視的原因、怎樣發現“近視的苗頭”、青少年如何保護視力以及如何科學飲食預防近視等一系列問題。

___表示,學生繁重的課業,加上各種新型電子產品的侵襲,近視的低齡化已出現不可遏制的趨勢。青少年應該增加户外活動,每天堅持1-2小時户外運動,為消除視疲勞應經常性望遠,多參加體育活動,增強體質。

據悉,活動當天共接受義診諮詢_餘人次,免費測量血壓_餘人次,發放宣傳資料_餘份,受到了過路羣眾的一致好評。

2022學校學風個人年終工作總結 篇3

20__年12月5日,星期六,整天下雨,幾乎沒停,氣温7―10度,__中學1600多名 師生,冒着風雨嚴寒,完成了80多里路程的遠足活動。

這次活動,得到了社會各界的大力支持與配合。在活動前,縣委政府組織相關單位部門召開了協調會,共同為活動創新良好條件。縣交警隊派出一輛警車開路,要害路口安排了交警進行管制,維持交通秩序;縣醫院派出一輛專門的救護車全程保護;電視台派出一名記者全程拍攝;陡水鎮國小提供歇息場所,街道居民和店主為學生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生提供方便;為了活動取得成功,學校得到了廣大家長的大力支持,不少家長在整個過程中與學生一起完成所有歷程;也有一些家長在學生需要幫助時,及時安排車輛接應受傷或體力不支的學生。

這次遠足,概括起來有以下五個特點。

一是人數最多,因為我們這批學生總數達__18人,老師有96人,加上部分家長,參加的遠足的人數有1600多。

二是本次遠足艱難,表此刻天氣狀況,氣温低整天中小雨不停,這也許是老天爺對大家的特殊考驗,事實證明,參加遠足的同學們,沒有在艱難面前低頭,沒有在艱難面前退縮,艱難越大,我們顯得更加強盛,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰。

三是綠色環保,在活動方案中就設置了“環保衞士”這個獎項。在活動中,每位同學把自己的食品包裝袋果皮收集起來,帶回學校或家中再將垃圾放到垃圾箱。所以在活動過程中,沒有看到亂丟垃圾現象,看到的是學生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學是一路把見到的白色垃圾撿進自己的垃圾袋,把美麗留給大家。綠色環保將是一個人與自然和諧相處的永恆主題。本次活動對各班表現突出的環保衞士將進行表彰。

四是打算充分。活動組織,打算充分,借鑑前幾屆的成功經驗,學校出面,在縣委政府的組織下,召開了協調會,為活動保駕護航;各班也進行了分組安排,安排了安全應急預案;學生自己也做好思想方法物質方面的打算,在遠足前的天氣預報中,報有陣雨轉小雨,所以大家有心理打算,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發後,大家冒雨前行,勇往直前!

五是在遠足活動中,同學們身上表現出了強盛的遠足精神。不畏艱難,勇往直前;堅持不懈,永不言棄;團結互助,互相激勵;挑戰自我超越自我。這也是我們在今後大學聯考備考中最需要的精神。

在路途中,我們看到一幕幕感人的場面。風雨嚴寒,阻擋不住大家前進的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的學生乾脆跑起來;因天氣冷,有的同學手腳發麻,手腳僵硬,特殊是快到終點時,身體的不舒適更加明顯,加上大雨嚴寒,讓人難以忍受,但是大家互相激勵,努力堅持,甚至一瘸一拐,挪着小步子,最終到達目標,走進成功之門,在簽名牆上籤上了自己的大名。

在返程上,有公交車,有年級安排的接送車,叫隊伍後面體力不支的人上車,但很多同學都拒絕了,也有些同學家長開車來接同學,但是為了不前功盡棄,我們的同學仍然不上車,堅持要走到終點。大多數同學在6點鐘天黑前都回到了終點,也有一些同學是到7點多到達終點,摸黑走到了終點,他們最終是沒有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完美。

在活動中,有的同學是帶着感冒參加的;也有的同學在活動中崴到腳的;還有的同學腳底走出水泡,腳趾着磨破了皮,甚至留出了血,但是包紮後仍然堅持不放棄,有些本來體質不是很好的同學,因為與同學在一起,大家不離不棄,互相激勵,最終堅持下來了。

有位同學因體力不支,加上天氣嚴寒,身體發冷發抖,沒有走完全程,但是也是盡了自己的努力。也有的同學或老師,為了幫助有艱難的同學,沒有走完全程,但他們身上體現了更強盛的人文關懷。

遠足活動雖然過去了,但遠足精神,將為我們今後的學習生活帶來不竭的動力。以後,回想當年遠足的苦,還有什麼不能堅持的?不畏艱難,勇往直前;堅持不懈,永不言棄;團結互助,互相激勵;挑戰自我超越自我。這32字的遠足精神,想一想,在我們的大學聯考備考中,同樣適合。大學聯考備考,需要“不畏艱難,勇往直前;堅持不懈,永不言棄”的精神,大學聯考備考,需要“團結互助,互相激勵;挑戰自我超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的大學聯考目標一定能實現。這也就是我們舉行遠足的目的。今後的學習生活中遇到艱難時,期望大家在能回想自己的遠足經歷,它一定會給我們力量。

最後祝大家在今天的人生路途中,能夠把遠足精神發揚光大,讓自己的高中學習走向成功,讓自己的人生事業走向成功!

2022學校學風個人年終工作總結 篇4

20__年,根據縣裏有關會議精神,我鎮就制定了開展此項活動的實施方案,在此項活動的開展過程中,鎮黨委、政府給予了大力支持和切實地指導,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一是領導重視

為了把此項工作做好,鎮裏成立了專門領導機構,由主管政法的領導負總責,成員包括主抓文教衞的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負責人,在下發整治學校周邊環境通知的同時,還與各職能部門簽訂責任書,要求各盡其職,各負其責。為使學校有一個良好的周邊環境,每個部門都要將此項工作擺到重要日程。

二是宣傳發動

為了使此項工作開展得有聲有色,使羣眾家喻户曉,整治學校周邊環境領導小組。專門組織了兩台宣傳車在全鎮巡邏宣傳。此項活動的重要意義,還在主要街道書寫標語,並印發了一千餘份宣傳冊下發到有關人員的手中。

三是確定工作目標

從活動開始到6月底,通過整治使校園及周邊秩序有較大改觀,在此基礎上建章立制,落實好各項安全措施。

四是採取多種形式,開展紮實有效的工作

1、以工商、公安派出所牽頭,取締校門口200米以內的電子遊戲室、枱球室、錄像放映點和網吧等服務性場所,全鎮共取締枱球室一個,清理網吧一家。

2、由鎮城建部門負責,在學校30米外設禁區線,全部取締禁區線以內的經營,堵門經營佔道經營的商業餐館等服務業,這種現象鎮四中比較嚴重,現已得到有效治理。

3、在校園周邊道路交通混亂地段設禁鳴、限速標誌,重點是一中、__、__、中心幼兒園周邊,確保學校門口道路暢通,交通有序通行安全。

4、學校組織義務巡邏隊,一般有男教師和高年級男生組成,目前全鎮四個中學已組建完畢以便起預防犯-2-罪和打擊犯罪的目的。各項還設了110舉報中心,如發生案件,能及時與鎮派出所聯繫。

5、加強學校內部建設,使校園整治優美,車輛停放有序,無違章建築,服務設施佈局合理。

6、規範學生食堂和校內經銷店的管理,普遍得到加強、組織健全、管理規範。

7、組織學校學生參加法制培訓班,杜絕體罰或變相體罰學生的現象發生,各種不安定因素消除。

切實有效的工作,取得了可喜成績,全鎮有五所學校被縣命名為花園式學校,有2個是依法治校先進單位。

2022學校學風個人年終工作總結 篇5

活動目的:

在冬意濃濃的日子裏,恰逢聖誕和元旦。懷着愉快的心情,帶着幸福的笑容和温馨的祝福,為進一步提高學院全體研究生的團隊精神,豐富課餘生活,放鬆心情,學院研究生會特此舉辦了“20xx軟件學院研究生聖誕晚會”。通過這次晚會,全體研究生同學的關係更加密切,同時讓每位同學都能真真切切感受到温馨的祝福。

活動形式:

聖誕晚會舉辦地點在軟件學院黨員之家,通過晚會的形式來慶祝聖誕節和元旦的到來,晚會的主題是“快樂,喜慶,團結”。本着輕鬆活躍的心情,我們組織了許多有趣的遊戲,這些遊戲不僅能調動同學們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現團結合作的重要性。

活動內容:

(1)晚會開始之前,同學們井然有序地佈置場地,在黨員之家營造了聖誕節喜慶的氣氛。

(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開了“20xx軟件學院研究生聖誕晚會”的帷幕,主持人開場對到場同學的熱烈歡迎。(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲。

(6)節目2:夾爆氣球,這個遊戲將晚會推向高潮,每組由一男一女組成,遊戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾於自己的兩腿之間,從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面,繞椅子轉一圈*,再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置。回到起點後接着男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側身走到另一頭,到達對面後雙方用背部將氣球擠爆。現場觀眾在台下給台上比賽的同學熱烈加油,本來安排比賽4組,但是現場響應很好,後來又加了2組。

(7)歌曲:師姐張素瓊深情演唱,真不愧薑還是老的辣,博得同學陣陣掌聲。

(8) 節目3:搶凳子,參加比賽

的同學在音樂的播放下,在椅子周圍快速走動,待音樂停下,全體都快速搶凳子,當男生女生坐在同一條凳子上時,男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場,看來,軟件學院研究生的男生們都是很有紳士風度的。

(9)歌曲:在歡快之餘,研一可愛女生賈筱菲同學帶來一首《花好月圓夜》,深受觀眾的喜愛。

(10)節目4:經典演繹,在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑,這次活動引入了經典演繹,讓同學通過在觀看電本文來自小草範文網影精彩的片段後,對其內容進行模仿或篡改,在表演過程中,王孟君等人一組的天下無賊版,表演相當出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀眾喜歡。

(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5:精誠團結,研一二三的同學們積極參與到這個遊戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的同學背到肩膀上,或是舉起來。台下女生看得不亦樂乎。

(13)節目6:在精誠團結之後,女生們主動參與了與男生合作的合作創新比賽,兩人要在每次疊一半的報紙上站穩,男生想盡辦法了,最後將女生背起來,還踮起了腳尖,將活動再一次推向了高潮。

(14)研三師兄蔡其星在畢業臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之後,觀眾要求再來一首,連續唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實力派人物。

(15)在晚會結束之前,我們通過踩氣球的方式喜慶的結束了晚會,因為時間不夠,本來要組織交誼舞的打算沒有實施,希望以後有機會再舉行。

活動總結

本次晚會主要以遊戲為主,調動了同學的積極性和互動性,提高了我們全體同學的團隊合作意識,更拉近了同學之間的距離,豐富搞笑的遊戲,*使得每位在場的觀眾和參與者都樂在其中,黨員之家充滿了歡聲笑語,在邊吃邊欣賞遊戲的同時,也感受到了聖誕節喜慶的氣氛和温馨的祝福。

在歡快的音樂聲和歡樂的笑聲中,我們又即將度過一年,在即將到來的新年中,我們軟件學院研究生會將在工作上更加努力,為同學營造更多精彩和豐富的課餘生活。