篇一
轉眼間，一個學期的工作已經告一段落，剛開學的場景彷彿就在昨天。經過大一上學期半年多的鍛鍊，自己已經融入了班長的角色中，有了許多的收穫和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:
一、繼續保持同學學習的熱情，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
班級整體成績較好，沒有掛科的同學，在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用，更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好，使同學們保持着旺盛的學習動力。關於這一點我覺得自己做的並不太好，綜合成績並不靠前，在本學期會注意的。
二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“中國近代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，鼓勵班委同學深入寢室，從而，瞭解各同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工
作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
在參加系文娛活動和班級活動上，我班同學應該説向前邁出了一大步！本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12。9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
四、發現工作中的不足，主動解決問題。
1.在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和佈置，每次都是以開班會為目的，沒有讓同學們更加深入的思考主題，在本學期會認真執行。
2.班級的凝結力仍然不夠，尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸，寢室內部還有孤立的同學，在這學期應關注這一點做好工作。
3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
篇二
大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是並沒有做的完美，存在很多漏洞。在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。在組織活動時，我有時候過於情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裏，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理，後來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裏。並且對其進行解釋和改進。同學之間較陌生，在這個學期由於不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有個人
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學期後半段對個人的要求鬆懈。班級裏
3.同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。
4.所辦的活動形式較為單一，也較少
5.班委開展工作有時得到同學的配合度不高下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，並且增加同學之間的溝通交流。
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