為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我校圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果，讓大家充分感受到法律的重要性，使法制力量深入人心。現將我校開展的活動情況總結如下：
一、高度重視
接到通知後學校領導高度重視此次法制宣傳日活動，12月3日副書記立刻主持召開動員大會，成立了領導小組、確定活動主題、指導思想以及活動內容。
二、積極活動
1、營造氛圍
為了配合法制宣傳日活動的開展，增強宣傳力度，在學校的大屏幕上滾動播出“深入開展法制安全教育，爭做學法用法守法公民”的標語，團委以“板報、校園廣播”的形式進行宣傳，讓學生們瞭解法律知識，營造了濃厚的法律宣傳氛圍。
2、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師以及學生了解更多的法律知識，學校通過政治學習，採用集體學習和自學相結合的方式，對領導幹部和廣大教職員工進行法制知識宣傳;班主任利用班會、晨會等方式向學生宣傳有關法律法規;同時利用校園廣播站，組織學生學習了《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國交通法》等相關內容。
3、開展班會活動。12月4日各班利用班會時間舉行了“法制與安全”的主題班會，採取多種多樣的形式進行法律法規的宣傳，讓學生們對法律知識有了進一步的瞭解。
4、法制講座。12月4日下午，我校政教副校長為學生們做了一次關於未成年人教育的法制講座，學生們認真仔細地聽了這次講座，聽完講座後很多同學紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。
“12.4”法制宣傳日活動雖已結束，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，利用思想品德課進行宣傳，利用各種宣傳載體搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內容豐富的法制教育活動。經過半年多的.法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動情況總結如下：
一、藉助校園文化創造學法、知法、守法的氛圍。前一階段，我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，並邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們藉助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。我們每天在課間操做完後和放學集中時，值周領導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經常性的出一些有關法制教育的黑板報，讓學生時時關注，經常學習，學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衞士進家庭”活動。為了更好地讓國小生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衞士”。
四、藉助《品德與社會》課程這個教學的平台，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從國小會拒絕毒品，珍惜生命。
通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。
今後，我們學校將繼續加強對學生進行法律教育，使法律教育經常化、規範化、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。
12月4日是我國全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認真貫徹好高路274號文的基礎上，我公司圍繞“弘揚憲法精神，構建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況彙報如下：
1、活動主題和指導思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。
2、營造宣傳氛圍
公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關於貫徹落實省交通廳《關於開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全公司範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳諮詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關於“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地瞭解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工瞭解更多的法律知識，利用每週五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。
3、活動意義
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
今年12月4日“全國法制宣傳日”期間，為了繼續抓好“五五”普法規劃的落實，根據普法教育領導小組相關文件精神，我所高度重視，按照上級部門的要求，早計劃、早組織、早部署、早安排，認真組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。
一、高度重視，精心組織。
12.4”法制宣傳日來臨之前，某某鄉黨委、政府對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。11月25日，召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會，會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、突出重點，加強領導幹部法制教育。
鄉黨委、政府班子成員、全體幹部在法制宣傳日來臨之前，要求自發自覺地學習相關法律知識，不斷增強自身的法律意識。
三、圍繞主題，開展法律“四進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊緊圍繞“弘揚法制精神構建和諧某某”這一主題，開展法律進村，法律進校，法律進機關，法律進企業活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
四、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、製作並懸掛了主題橫幅：弘揚法制精神，構建和諧某某。
2、向各行政村(場)下發普法宣傳掛畫，要求各行政村(場)於12月3日之前張貼完成。
3、11月27日，聯合某某鄉派出所到某某國小送法進校。結合國小生的實際特點，就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座，增強了學生們的法律意識和法制觀念，取得了較好的法制宣傳教育效果。
4、12.4日當天，聯合鄉團委上街開展了法制宣傳活動。向行人發放了《企業職工法律知識讀本》、《勞動爭議仲裁知識問答》等法律資料，進一步弘揚了法制精神，營造人人學法、守法、用法的良好法制氛圍。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大羣眾的法律素質，促進了廣大羣眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鄉公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義。
12月4日是全國法制宣傳日，為了加強環境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育，縣環保局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。現就20__年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結：
一、高度重視，精心組織做好宣傳活動
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領導高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，並從各科室抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。
二、突出重點，加強幹部職工法制教育
我局全體幹部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在縣範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神”這一主題，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。
我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業”活動，旨在通過學法用法，使企業經營管理人員、職工全面瞭解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質，樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念，提高環保意識。
近年來，我社區將發自宣傳活動開展作為落實xx普法治理規劃的重點工程，圍繞全社區工作大局，堅持三個結合的工作思路，面向基層，貼近羣眾，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法：
一、圍繞大局，堅持以全社區中心工作為重點的工作思路
1、堅持以社區黨委重點開展工作。我社區在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民羣眾的日常生活，將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳，為全社區實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。
2、緊緊圍繞平安東門創建工作，有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動，充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。
3、在社區建設過程中，突出民主管理這個總目標，以民主法治示範社區建設為突破口，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理，維護自身合法權益。
二、面向基層、貼近羣眾，大力拓展普法宣傳
1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上，為適應新形勢下普法工作的需要，我司法所還在司法網站，為法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平台。
2、在法律宣傳上與社區信訪辦捆綁式辦公，為上訪羣眾當場解答法律問題，宣傳國家政策，當好法律參謀，力爭達到接訪一起，宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。
3、在開展法制宣傳日活動中，我社區組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區、學校、企業、單位開展上門服務，變羣眾上門找服務為幹部上門去服務，使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近羣眾，產生了良好的社會效益。
三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動
1、以幹部職工法律知識學習考核和行政執法人員、公務員法制培訓為重點，推進法律進機關。
2、以送法入户為重點，推進法律進社區。
3、以提供法律服務為重點，切實開展民主法治示範村創建活動，推進法律進社區。
4、以加強青少年學生法律素質教育為重點，推進法律進學校。
5、以完善服務、依法經營為重點，推進法律進企業、進單位。
12月4日是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階，根據市教育局指示精神，以及《中國小生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中國小法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每週四的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建法治桃源、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了12.4全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、紮實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效。現將有關情況總結如下：
一、加強領導，全面動員
在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，紮實有效地推進。
二、深化教育，突出重點
幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大羣眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民羣眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民羣眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民羣眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。
三、搞好結合，統籌兼顧
我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧，做到三個結合。一是與民主法治村建設相結合。通過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層幹部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩定，全面鞏固民主法治村創建工作，提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手，加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育，確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生，為社會穩定提供良好的法律保障。
按照區普法辦相關文件要求，結合我轄區實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日活動方案，認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。
一、活動主題和指導思想
今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展”。動員轄區內廣大羣眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強幹部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
二、活動步驟和內容
弘揚法制精神、知法、守法、_是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對幹部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統範圍內營造了濃厚的法律氛圍，提_部職工的法律意識。
1、我縣以開展“12·4”法制宣傳日為載體，動員各鄉(鎮)、各部門單位集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強全縣廣大幹部羣眾的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力。
2、高度重視本次“12·4”法制宣傳日活動，縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時制定了《20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案》並下發至各鄉(鎮)、各部門單位，確定了本次活動主題和宣傳重點以及活動內容，明確了各鄉(鎮)、各部門單位在該次活動中應該履行的職責和宣傳事項。
3、積極做好“12·4”宣傳活動內容的實施工作。弘揚法治精神，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法是每個公民的崇高義務。為了在全縣營造濃厚的“12·4”宣傳氛圍，提高全縣公民的法律意識，在“12·4”期間，開展了一系列法制宣傳活動，如：懸掛橫幅，張貼標語，組織憲法法制講座，製作宣傳欄，發送宣傳短信，組織普法考試，在電子顯示屏滾動播放法治__建設視頻，製作“12·4”宣傳活動專題新聞在縣廣播電視台播放。12月4日上午，縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12·4”國家憲法日暨法制宣傳諮詢活動，現場解答、諮詢各類涉法問題，現場受理法律援助和調解案件，展示圖文並茂的法制宣傳展板，散發宣傳傳單、普法手冊等宣傳法律法規知識。
在“12·4”活動期間，通過加強宣傳形式和手段的創新，加大宣傳工作的力度，通過全縣上下齊心協力，密切配合，我縣“12·4”宣傳活動開展得有聲有色，取得了良好的社會效果，在全縣營造了“12·4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。
根據《教育局關於開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：
一、學習文件，引起重視
教育局關於法制宣傳的文件收到後，我們利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極蒐集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。
三、按照方案，開展活動
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳
12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由於學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
六二班主題是《學法用法健康成長》。每個學生都蒐集了資料，蒐集了一些案例，讓學生把自己蒐集到的內容講給全班同學聽，同學們深受教育。在蒐集資料的過程中，同學們就進行了交流，並且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。
為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強，出現了護 法典型
我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閲讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護 法典型。
為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念，同時，藉助學校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習等等。
1、11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
2、我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結。
3、我班級和計算機科學與技術專業的同學進行了關於“普法教育和安全防範”方面的討論，受到了學生的歡迎。
4、在學校“普法教育”號召下，我班學生利用課餘時間，通過出入圖書館，上網查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了的安全防範意識，而且能夠將遵紀守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態有了顯著提高。
為貫徹落實中央關於深入學習宣傳和貫徹實施憲法的部署，做好青少年法治宣傳教育工作，增強學生的法制觀念，讓學生自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實，_國小於12月第一週在全校範圍內開展了“_年青少年法治宣傳教育周”活動。結合_國小實際，學校主要採取了三個階段來進行。
第一階段：12月1日—12月2日，利用網絡媒體、校微信公眾號進行法制傳播。
“12.1”是世界艾滋病宣傳日，為了讓_國小學生及家長對艾滋病知識有正確的認識，對艾滋病防治工作也有一定的瞭解，提高學生的防護意識，減少了羣眾對艾滋病病人羣體的歧視，進一步營造了艾滋病防治工作的校園氛圍，_國小在微信公眾號內編寫了以艾滋病為主題的文章，要求以各位老師及班級積極轉發學習。
第二階段：12月3日—12月7日，以班級為單位學習法制知識，宣傳法制教育。
為了讓學生們更好地知法、懂法、用法，不斷增強青少年法治觀念，引導青少年堅持中國特色社會主義法治道路，推動全社會依法保護青少年合法權益，營造有利於青少年健康成長的社會環境。_國小組織各班在班主任的帶領下以班級為單位集中學習法律知識，開展以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為核心的普法宣傳教育活動。同時，學校還積極組織學生參與“_年全國青少年禁毒知識競賽”答題活動，讓學生能自覺地學法、知法、懂法、守法，提高自我約束，自我保護能力，做一個遵法守紀的好公民。
第三階段：12月8日—12月9日，以手抄報的形式宣傳法治知識。
通過一個多星期的學習，學生對法律只是已經有了自己的認識與理解。為了讓學生們説出心中的法律，同時進一步深化對法律的認識，_國小組織學生以手抄報的形式“描繪”自己理解的法律知識。學生們緊緊圍繞主題，精心繪製，周密設計，畫出了一幅幅有特色、有新意的法律手抄報。
_國小對這次“青少年法治宣傳教育周”活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法治教育工作真正成為_國小教育教學中不可忽視的重要環節。今後，學校仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實，積極主動地做好全校師生的法治宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生的健康成長，繼續做出更大的努力，進一步推進校園安全建設工作。
為深入開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》精神，進一步深入開展中華優秀傳統文化和革命傳統教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，現將活動總結如下：
一、高度重視，加強領導
“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，是基礎教育系統、語言文字系統深入貫徹落實中央要求、引導廣大中國小生培育踐行社會主義核心價值觀的重點工作。我校高度重視，德育副校長主持召開動員大會，認真學習了市、區文件精神，成立了本次活動的領導小組、制定具體實施方案。
二、突出重點，注重實效，積極活動
我校根據文件精神，結合實際，開展了以下活動：
1、少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”。通過講述孟母斷機杼、董仲舒勤學等經典故事，舉行《論語》、《三字經》、《弟子規》等經典名著集體誦讀活動，組織《繼承中華美德，弘揚民族精神》主題演講活動，鼓勵學生傳承中華美德，理解中華優秀傳統文化，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，並從傳統文化中汲取營養，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、少年傳承中華傳統美德之“墨香書法展示”。我校落實《中國小書法教育指導綱要》，推動“書法名家進校園”活動，促進學生書法教育紮實開展，激發和培育學生學習書法的熱情，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感，開展“墨香書法展示”活動。向學生介紹顏、柳、歐、趙等書法名家的作品，啟發學生感受中華民族優秀書法的魅力和精彩，指導學生練習、臨摹鋼筆字帖、毛筆字貼，展示優秀作品，激勵學生上進。
3、少年傳承中華傳統美德之“尋訪紅色足跡”，以愛國主義為核心，以革命傳統教育為重點。
為積極營造全街道綜治和平安建設濃烈氛圍，進一步提升全街道綜治和平安建設工作整體水平，充分調動社會各界和廣大人民羣眾參與社會治安綜合治理和平安建設活動的積極性，不斷提高羣眾對綜治和平安建設工作的知曉率和滿意度，全面展示我街道綜治和平安建設工作成果，為實現“和諧穩定示範區”奠定堅實基礎。根據區綜治辦《關於全市開展綜治和平安建設宣傳月活動的通知》要求，街道綜治委確定5月份在全街道集中開展以“推進‘五有五無’社區創建，增強公眾安全感”為主題的宣傳月活動。
一、組織領導
街道成立了“創平安、保隱定、促發展”綜治創建宣傳月活動領導小組，街道工委書記汪鳳華為組長，街道各科室分管領導為組員，領導小組辦公室設在街道綜治辦，主任李x為辦公室主任，辦公室負責此次活動的牽頭、組織和協調工作，並按照要求在轄區內、單位內、各社區認真組織開展了宣傳活動。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
16-18日上午，街道綜治辦開展了以“提高羣眾對綜治和平安建設工作的知曉率和滿意度、增強公眾安全感”為主題的集中宣傳活動。街道綜治辦做了以下工作：
一是街道綜治辦統一製作十四條宣傳橫幅。對這些宣傳橫幅內容進行了精心措辭，使他更符合現代社會管理的要求。並向各社委會發放，要求在顯眼的位置懸掛。
二是綜治辦會同司法所、後宰門派出所、各社區及轄區綜治成員單位聯合在佛心橋社區開展“加強社區管理綜合治理、保障人民羣眾安居樂業”主題活動，以宣傳相關法律法規為主題，邀請社區居民聽取講座，瞭解的社區管理綜合治理模式，提升居民對社區管理綜合治理的知曉率、參與度和滿意率。
三是綜治辦進行了各種宣傳活動。向廣大市民發放了揭批_gong宣傳資料、禁毒宣傳畫等宣傳品;街道綜治辦利用宣傳櫥窗和黑板報對創建平安社區進行廣泛宣傳，重點選擇深入開展治安重點地區和校園安全排查整治;宣揚人民羣眾與各種違法犯罪行為作鬥爭的見義勇為先進事蹟;街道司法所、後宰門派出所和天宏律師事務所為社區居民進行現場法律諮詢。此次活動參加的機關幹部、居民羣眾達6000多人，發放宣傳資料2800多份。
通過這次宣傳活動，充分調動廣大人民羣眾和社會各界的積極性，層層發動，廣泛宣傳，掀起羣眾性的宣傳熱潮。使宣傳活動取得了實效。下一步要將宣傳活動常態化，把宣傳發動工作作為進一步提升綜治、平安建設水平和增強人民羣眾安全感的重要舉措來抓。
每年x月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對於幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養民族堅強的後代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法，推動我校國防教育深入開展，我校在“國防教育周”期間認真組織，抓好落實，開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結：
1.加強組織領導，“國防教育周”工作落實到位。
國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節的教育，是提高全民素質的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，學校領導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實到學校的各項活動中。
德育室和大隊部負責落實計劃，研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確，各司其責，保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。
2.多種活動並舉，國防教育活動豐富多彩。
校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，緊緊圍繞“從國小國防安全在心中”這一主題，學校組織了形式多樣的國防教育活動。
1)、利用櫥窗、紅領巾廣播台等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。
2)、在國防教育周內開展了“三個一”活動。
①全校1—6年級舉行“從國小國防安全在心中”主題演講比賽。
②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感。
③按學生年齡劃分，每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報，優秀作品展板展示。
通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衞國家的意識。
國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求，利於強國建業的國防後備軍。
遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動
1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
2、開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
4、進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
我校通過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。
第一中學以“文化立校”為辦學理念，以“追求智慧”為學校精神，多年來，努力打造“傳統文化教育”特色，將傳統文化教育融入到教育教學工作的各個環節中，通過傳統文化的精髓薰陶培養師生，促進學生全面發展，學校辦學品位不斷提升。
將傳統文化融入到教師培訓中，引領全體教職工深入學習中華傳統文化。與鐵能集團聯手，積極組織教師參加《弟子規》和《全贏人生》國學培訓活動;校內定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座，開展經典閲讀競賽，增強文化底藴，並引導教師學以致用。幾經打造，我校已具備了一支業務素質過硬、文化底藴豐富的幹部教師隊伍，為學校傳統文化教育特色工作的開展提供了有力保障。
將傳統文化呈現在校園環境建設中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統文化，並創設了傳統文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統戲曲，從“孔子之道”到“名著導讀”，樓內廊間，傳統文化氛圍濃厚，猶如有春風拂面，潤物無聲，無一不體現了傳統文化巨大的感召力。
將傳統文化引入到學科課程中，我們把國學經典納入校本課程，創編了《中華經典古詩文誦讀》校本教材。並通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節等活動豐富其內容，師生在誦讀、品悟經典中積澱人生底藴。校園形成了濃郁的書香氛圍，學生學有收穫，文化素養不斷提升。
將傳統文化滲透在德育活動中，我們把傳統文化教育滲透到德育活動中，藉助節日文化開展傳承傳統，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規》活動，使家校教育形成合力，促進學生良好思想品德的形成。
將傳統文化延伸到特長活動中，結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組，其中有威風鑼鼓、剪紙、麪塑、書畫等十多個傳統項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當的規模和影響力，已成為學校的品牌，響徹遼北。
學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升，學校教育教學質量優異。學校傳統文化教育特色正向着全方位、高品質、系列化的目標邁進。
為認真貫徹落實全國全省教育工作會議精神，進一步加強校園安全管理，為新學年良好教育教學秩序起好步、開好頭。根據教育局工作安排，要求全縣中國小、幼兒園，充分利用開校初的有利時機，上好“安全教育第一課”，認真組織開展了“法治安全宣傳教育周”活動，通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，為推進新學期學校各項工作的開展創造了良好的法治環境。現將這次活動開展情況總如下：
一、活動目的
結合我校實際和學生身心特點及認知能力，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的法治、禁毒、反邪教、食品衞生、道路交通、消防、防震減災、防校園欺凌、心理健康教育等內容的安全教育活動。通過宣傳標語、家校聯繫qq羣、微信羣、釘釘羣等陣地進行宣傳教育，積極營造校園內外關注、參與、支持校園安全教育管理工作的良好氛圍，全面提高全體師生的安全防範意識和自救自護能力。
二、加強領導，高度重視，確保活動順利開展
學校高度重視，充分認識開展法治教育宣傳週活動的重要意義，為此專門召開辦公會議，研討活動方案，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。同時，成立了法治教育宣傳週活動領導小組，保證活動順利開展。
三、利用多種活動載體，開展豐富教育活動
(一)作好法治安全教育宣傳週活動總動員，加強普法守法觀。我們利用班會時間對全校學生作了宣傳週活動開展的總動員。我校法治教育工作開展順利，一直堅持法治教育與教育教學工作相結合，使法治教育成為全面實施素質教育的重要內容;
堅持法治教育與品德教育並重，把依法治教和以德治教緊密結合起來;
堅持法治教育與法治實踐相結合，全面推進依法治校。
(二)認真開展普法宣傳、禁毒、反邪教宣傳教育。在開展法治教育宣傳週活動過程中，根據上級文件精神，我們堅持以憲法為核心，以教育法律法規為重點，有針對性地組織廣大師生員工學習法律知識，結合《中華人民共和國國家安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法規、青少年違法犯罪案例教育、青少年毒品預防教育、掃黑除惡專項鬥爭和教育系統安全穩定工作視頻會議精神,大力開展禁毒、反邪教、掃黑除惡宣傳教育系列活動，鼓勵師生積極舉報擾亂教育教學秩序、校園欺凌、校園暴力等涉黑涉惡線索。教育引導學生增強法治觀念，自覺抵制各種不良文化影響，不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;
不看有淫穢、恐怖等不健康內容的書刊、錄像;
不進營業性歌舞廳等學生不宜的娛樂場所;
不做違法違規的事情，杜絕各種不良嗜好，珍愛生命，遠離毒品。教育學生不管在任何地方都要講公德、守秩序，遵守國家法律法規，做文明的使者。主動邀請公、檢、法、司部門法治副校長到校開展法治安全講座，對學生進行國家安全教育、預防青少年違法犯罪安全防範教育等，讓學生全面掌握法律法規和科學、規範、實效、有針對性的安全知識。
(三)立足校園，服務社會。在本次法治教育宣傳週活動過程中，我校廣大師生迅速行動起來，利用校園多種形式，緊緊圍繞落實“七五”普法規劃，促進和諧社會、建設平安校園這個主題做法治教育宣傳，營造普法氛圍，為普及法律知識，提高法律素質，增強法治意識作出了積極的貢獻。
四、確保法治安全教育宣傳週活動取得成效
(一)在法治安全教育宣傳週活動過程中，我們一個很重要的做法是圍繞“一條主線”，做到“兩個結合”。“一條主線”就是圍繞“依法治校、依法治教”這條主線。“兩個結合”就是把法治教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強高中生法治宣傳教育，全面提高學生的法治觀念、法律素質和誠信道德意識;
把法治教育和安全教育結合起來，培育學生的民主法治觀念、愛國意識和國家安全統一意識，着重提高學生的公民意識和法律素質，養成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規範行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。
(二)紮實開展安全教育和應急疏散演練，加強高中學生的法治教育，着力培育法治精神。在法治教育宣傳週活動中，高中學生是宣傳教育的重點。法律素養是高中學生全面素質的重要內容之一，我們按照法治教育宣傳週活動的總體要求，進一步加強了高中學生法治宣傳教育，全面提高學生的法治觀念、法律素質和公民意識。結合縣教育局編印的《中國小安全知識教育讀本》，立足本校及周邊涉生安全事故發生的規律，開展傷害事故防範和安全事故案例警示教育;校園日常生活與各學科教學安全、課間活動、體育活動、道路交通、防溺水、防火災及食品衞生、防性侵、防校園欺凌、防網絡詐騙、校園貸等安全教育，普及學生欺凌防範知識和反欺凌技能，建立家校互動機制。同時根據教育部印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，結合我校建築佈局、住校生與走讀生特點、學生人數、樓道走廊疏散能力等情況，制定了演練方案，明確應對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、應急隊伍及有效措施，確保每位師生熟悉演練程序和疏散路線，不斷提升師生應急反應能力。
(三)立即開展安全隱患排查整治。去年以來，省內外各類校園安全事故頻發，嚴重影響了社會的穩定和學校正常的教育教學秩序，為此，我校深刻汲取省內外發生的校園安全事故教訓，按照“全履蓋、零容忍”的總體要求，重點對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衞生、交通及接送學生車輛、“三防”建設、寄宿生管理、校園欺凌、校園暴力、周邊環境等方面開展安全隱患排查，及時消除潛在的各類安全隱患。建立安全隱患排查整改長效機制，做到不留空擋、不留死角、不留盲區。
(四)加強師德師風建設。加強班主任管理，對學生實行無縫隙管理。多渠道、多層次、多形式開展教師職業道德教育和行為規範教育，進一步提高教師職業道德素質。健全和完善師德師風考核、監督評估的長效機制，集聚教育正能量，傳遞職業好聲音，積極宣傳敬業樂業、無私奉獻的優秀典型和先進事蹟，增強教師教書育人的事業心和責任心，努力建設一支敬業愛崗、為人師表，學者型、專家型的教師隊伍。通過這次法治教育宣傳週活動，教育教師認真學法、守法，為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，不斷提高教師的道德水準和法律素質，使教師依法執教，以德育人。
總之，法治安全教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過本次法治教育形成周活動，進一步增強了廣大師生的法治意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。
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