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獻愛心活動總結報告(精選5篇)

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獻愛心活動總結報告 篇1

在今年開展的“送温暖、獻愛心”社會捐助、對口支援貴州災區和貧困地區捐款捐衣活動中,全市人民用心踴躍,共捐助衣被220萬件,捐助的衣被已於11月7日集中裝上火車運往貴州,其中發往銅仁地區125萬件、六盤水市95萬件。另外,截止到11月30日,全市已接收到社會各界捐款520萬元,將於近期撥付貴州,支援災民修建過冬房。

獻愛心活動總結報告(精選5篇)

今年青島市“送温暖、獻愛心”活動呈現以下特點:

一是行動快。在中宣部、民政部等部門召開“全國‘送温暖、獻愛心’社會捐助電視電話會議”後,10月17日,市政府立即召開了“全市‘送温暖、獻愛心’社會捐助活動動員大會”,市“五大班子”、“六大工委”和市直部門領導及12區市政府分管領導、民政局長參加。市政府領導講話,要求全市各級黨委、政府充分認識社會捐助、支援貧困地區、貧困羣眾工作的重大好處。市政府下發了《關於在全市開展捐助活動月的通知》要求把做好社會捐助工作,作為向人民羣眾進行社會主義精神禮貌和中華民族傳統美德教育的好形式,認真抓緊抓好。各區市按照會議要求迅速成立了捐助活動領導小組,由分管區市長擔任組長,在民政局設立社會捐助辦公室。各區市普遍召開了動員大會,明確提出了任務要求。各大單位、各大系統都能分工專人負責,構成了各級領導親自抓,層層有人具體抓的局面,全市上下立即進入宣傳發動階段,為今年捐助活動的順利進行打下了堅實的基礎。

二是立意高。今年開展的“送温暖、獻愛心”捐助活動,是把去年底親自倡導的共產黨員“送温暖、獻愛心”活動與已經開展十年的“扶貧濟困送温暖”活動相結合,在全國組織的一次捐款、捐衣被活動。青島市對口支援的貴州省銅仁地區、六盤水市,先後遭受雪災、低温冷凍、乾旱、風雹、洪澇、病蟲、滑坡泥石流等災害,個性是上半年風雹和強降雨襲擊以及6月下旬至9月中旬的旱情,人員傷亡慘重,房屋倒損嚴重,給災區人民羣眾生產生活帶來了嚴重的困難。要懷着深厚感情把捐助活動作為實踐“三個代表”重要思想,作為立黨為公、執政為民的具體行動、重要舉措來落實,當作維護最廣大人民羣眾根本利益的具體體現和對持續共產黨員先進性教育活動成果的又一次檢驗,作為一項嚴肅的政治任務來完成。青島市把搞好今年捐助活動提升到落實xx屆六中全會精神和建設和諧社會的要求,提出了“送温暖、獻愛心,貴州青島一家親”活動主題。

三是宣傳到位。活動開展後,青島報紙、電台、電視台進行了集中宣傳。在街道、社區深入轄區單位和居民社區分發《告市民公開信》等宣傳材料,在全市各主要活動點、大的廣場、商場以區市、街道辦事處為單位,集中統一進行社會捐助活動的宣傳。透過這些形式,豐富了捐助月活動的資料,提高了市民踴躍參加的用心性,保證了社會捐助工作深入。在廣場、馬路周圍張貼宣傳標語,懸掛橫幅,使“送温暖、獻愛心”社會捐助活動家喻户曉、人人皆知。經典台詞對白

四是黨員領導帶頭。市委、市人大、市政府、市政協、市紀委主要領導同志率先垂範,帶領辦公廳機關幹部向災區捐款6。78萬元;嶗山區機關在書記、區長的帶領下僅一天捐款就達7。6萬元,衣被1200件,總共捐款達76萬元;城陽區領導帶頭,全區捐款達84萬元。在捐助工作一開始,市南區江蘇路辦事處捐助點就收到附近羣眾和駐區單位送來的衣被1。6萬多件,許多居民把家中的閒置衣物盡數捐出,一些市民聽到消息後,從家裏找出近百件衣物送到了捐助點,還有市民新購買了棉衣和棉被連同捐款一併送到捐助點,踴現出感人的捐助場面。

五是全市軍民齊捐助。駐青部隊踴躍捐贈,用心支援地方扶貧工作。其中海軍潛艇學院捐款達24萬元,海軍401醫院捐款21。2萬元,青島警備區捐款12萬元,北海艦隊機關捐款9。3萬元,駐青武警部隊捐款6。3萬元。黨政機關用心響應號召,踴躍捐贈。市公安局捐款30。9萬元,市教育局捐款8。4萬元,市工商局捐款6。5萬元。社會各界也紛紛解囊,無私奉獻。嶗山眾道士捐款16280元。捐助衣被質量高,據統計,今年捐贈衣被八成新在70%以上,其中榮獲“全國愛心捐助獎”的青島港集團公司購置新棉被20xx牀支援災區。

六是職能部門通力協作。“送温暖、獻愛心”社會捐助活動,時刻緊,工作量大、涉及面廣,各有關部門務必同心協力才能做好這項工作。作為主管這項工作的市民政局領導親自掛帥,在第一線指揮。各街道辦事處捐助衣被接收站,各居委會捐助衣被接收點,延長接收時刻,派人上門接收,以方便羣眾的捐助。為保證捐助質量,衣被接收嚴格把關,認真篩選,對達不到七成新的,不貼合衞生標準的一律不接收。市防疫部門用心配合做好接收衣物的消毒工作,市財政局撥出專項工作經費用於募捐月活動,運輸部門優先調度安排車輛,帶給貨場,組織人員及時裝卸運輸;工、青、婦等羣團組織用心發揮作用,組織志願者服務隊伍,協助做好衣被的分類、整理、包裝工作。捐助活動中各有關部門大力協作,密切配合,保證了捐助活動的順利開展。男生個性簽名

七是認真做好捐助交接。11月26日,剛參加完第十二次全國民政會議的青島市民政局黨委書記、局長王凱,便率青島市民政慰問團趕赴多年來對口幫扶的貴州省,將220萬件凝結着青島人民無限愛心的禦寒衣被送給災民和貧困户,並舉行救災衣被捐贈交接發放儀式。

捐贈儀式上,王凱局長將禦寒衣被髮放到災民代表和貧困户手中。隨後,慰問團一行頂着寒風小雨,踏着泥濘的小路,走訪慰問了特困户楊龍珍和肢殘户馬樹權家,王凱局長親自為他們送上冬衣,關切地詢問他們的生活狀況,並分別送上600元慰問金。馬樹權緊緊握着王凱局長的手説:“感謝你們不遠萬里來幫忙我們,這份情我們將深深地記在心裏,一輩子不會忘記,我們必須會在村委的帶領下,發展生產,早日擺脱貧困,不辜負你們的期望”。走訪貧困户結束後,王凱局長一行還視察了民政安居工程—梵淨山災民新村。該村由於地質條件惡劣,部分村民住房被山洪或泥石流沖毀,為妥善安置災民,江口縣民政局在省民政廳和地區民政局的大力支持和幫忙下,實施了災民建房項目。在一座座嶄新的、具有土家族特色的木頭建成的樓羣中,有一座當地政府立的石碑,石碑上記載着為災民重建家園的所有捐款單位,其中,有青島市民政局捐助的10萬元現金,王凱局長高興地説:“今後的捐助就要做在項目上,讓老百姓看得到,摸得着,真正把捐助工作落到實處”。

在銅仁地區行署舉行的救災衣被交接儀式上,王凱局長深情地説,山海相連一家親,十年幫扶手足情。受青島市委、市政府委託,代表青島市人民來銅仁進行走訪慰問,看到了銅仁人民與惡劣的自然條件和貧困作不屈不撓鬥爭的精神,看到了銅仁地區黨政和民政幹部為貧困羣眾改善生存狀態所作出的巨大發奮,感到很欣慰,倍受鼓舞。她説,我們必須牢記温總理的囑託:“民政幹部要做一個有心的人,用心瞭解社情民意;做一個心重的人,把羣眾的事情看得比泰山還重;做一個心誠的人,誠心誠意幫忙羣眾解決困難,為羣眾服務。”她表示,今後青島市民政系統將進一步加大對銅仁的項目幫扶力度,創新幫扶方式,落實好黨的xx屆六中全會和第十二次全國民政會議精神,為構建社會主義和諧社會作出更大貢獻。

銅仁地區的領導表示,感謝青島市委、市政府和人民多年來的支持與捐助,他們會把每一件衣被髮放到困難羣眾手中,用好每一分捐助款,把自己的家鄉建設好。

從1996年民政部等九部委下發了《關於開展“扶貧濟困送温暖”捐贈活動的通知》,青島市委、市政府認真貫徹執行,並確定每年的10月份為青島市“扶貧濟困送温暖”捐贈活動月,號召全市人民捐衣捐物,對口支援貴州省的安順、銅仁地區。到今年開展的“送温暖、獻愛心”活動,對口捐贈工作已開展十一個年頭,我市人民至今仍是捐贈熱情不減、捐贈數量質量居高不下。十一年來,我市除做好貴州對口支援外,還按照民政部統一安排,對口支援災情嚴重的陝西、雲南、寧夏等省區,共累計捐款8304。3萬元、捐助物資價值5158。3萬元、捐助衣被2862萬件,多年來捐助衣被數量列單列城市之首,為東西部和諧做出了青島人民應有的貢獻。

獻愛心活動總結報告 篇2

今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”,並透過助殘活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧禮貌進步的社會環境,培育學生關愛社會的道德理念。為使今後活動的規範化、人性化,突出活動的主題宗旨,現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:

一、以活動為導向,深層次培育學生互助友愛的高尚情感

這次活動我們打破以往常規做法,不單純為活動而活動,為募捐而募捐,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學生了解社會,瞭解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,並透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學生實事求是,客觀的反映自己的家境現狀,鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神,最終構成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間,動員教師、學生人人蔘與,量力而行,採取自願原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。

二、愛心喚醒輟學生進職高

在這次助殘活動中,學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上,要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年,瞭解家境生活現狀,並反覆、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作,對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的,學校為其解決後顧之憂,充分體現獻愛心的作用。

三、舉行學生健康成長報告會

在這次助殘活動中,我們最突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生,向全體學生作報告,説逆境成長過程,以此激勵學生奮發進取,發奮讀書。二是評選出樂於助人、無私奉獻的優秀學生,説如何做一名合格的中學生,已構成濃厚的獻愛心氛圍。

四、精心組織,高度負責

本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,印發宣傳材料,打印募捐統計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰,最後由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳户。

總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了用心向上的姿態,彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:校園充滿了温暖,助人是一種美德。

獻愛心活動總結報告 篇3

6月9日下午2:30,鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本着“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛鍊,在搞笑的遊戲中幼兒情緒得到了愉悦。親子運動遊戲,不但密切了親子關係,還讓家長們瞭解的孩子的體能發展狀況。幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛鍊身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動,並始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師説明運動會規則、比賽方法,到聽主持人説明入場,再到各種親子運動遊戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢着快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、鬥志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發揮到最高點。“踩氣球”遊戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,並得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

1、有些遊戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現場解説的潛力,使運動會現場氣氛更加活躍

3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收穫了他的成功,家長收穫了他的童真。透過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

獻愛心活動總結報告 篇4

在棋類興趣小組活動過程中,我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以培養智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發展學生的創造性思維為重點,激發學生學習興趣,培養學生形成良好的人文素養,為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、瞭解棋的種類及其發展歷史。

要讓孩子們學會下棋,首先要讓孩子們瞭解棋的種類及其發展歷史,本學期,我們運用第一節興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發展史,讓學生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發了孩子們學習棋藝的興趣。

二、採取靈活的教學方法,培養孩子們的棋藝。

在教學中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據學生的實際情況,少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學理論邊實踐,這對於增長孩子們的棋藝,培養孩子們的創造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處,比如一些錯誤的走發,及時給於講解、指導。

三、在教學孩子們棋藝的同時,培養孩子們的意志品質。

下棋如做人,在某些方面也體現着一個人的素質,在孩子們學棋之初就應該及時培養孩子們棋藝中的良好行為習慣,在剛開始的幾節課中,有的孩子高聲喧譁、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學生明白了其中的道理,為後來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質,我們經常教育孩子們下棋也要三思而後行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過後及時總結經驗教訓。

四、針對學生的不同情況,給孩子們分組練習。

興趣小組建立之後,我們及時瞭解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學會走棋,有的針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便於不同層次的學生都能得到學習、提高,使他們樂於其中。

五、開展經常性的比賽,激發孩子的潛能。

在整個興趣小組活動過程中,我經常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發了他們的鬥志,挖掘了孩子們的潛能,培養了孩子們的智力。

獻愛心活動總結報告 篇5

炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。

回首過去,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子裏,我們_全體師生歡聚在美麗的校園,舉行這學期第一次盛大集會——開學典禮。

本次開學典禮的主題是“成長進步未來”。活潑的主題帶給學生愉悦而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

在開學典禮儀式上,首先對上學年取得優異成績的同學進行了頒獎。學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最後黃校長代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,並希望他們的到來能給_帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有着無比的欣喜與憧憬。

最後黃校長又針對安全教育方面做了温馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個環節,特別是剛入學的新生,脱離了國小教師全方位呵護的學習生活環境,進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境,必要的自我保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,定會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自我保護的意識。

新學期,新氣象,_全體師生一定會精誠合作,拼搏進取,努力打造__輝煌的明天!