我很高興能夠在那裏，以一個志願者的身份來和大家分享這次參加志願者服務的感想。
首先，我很榮幸能夠代表學校參加本次新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽，我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定，也是對我市安保等多項指標的認可，而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可，我校老師與志願者用心開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動，圓滿完成上級任務。我校在高一、高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作為這次比賽中的志願者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志願者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。下方來談談我們志願工作者的工作，雖然活動安排在5月1日假期中，從必須的程度來説的確是佔用了我們休息的時間，但是從另一個角度來説這次活動豐富了我們的生活。
兩天的志願者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收穫一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務回來，總忍不住在空間寫下當天自我的感受，還記得散文家林曉風説過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個名字叫志願者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我並沒有那麼偉大，但我會貢獻更多。也許很多同學對志願者服務並不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志願者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志願者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志願者來加強人們的社會職責感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行於公心的志願者時，也會投入志願者的隊伍中。
在這裏，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志願者服務，體現我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養。
這天作為一位大學生，同時也是一位志願者，總覺得好像少了什麼，除了上課睡覺以外，感到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。
這天我們青協組織去慰問附城養老院活動。我們在校門口集中，頭戴着標有青年志願者字的帽子，還有手繫着章，排着浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅遊，那時我們心感到很美。一路上我們就想着附城養老院有多遠，然後經過的風景。
走了差不多一個鐘的時光，最後到了。譁，好遠嘍!這時負責人告訴我們儘量避免談到有關老人的家人，然後會説白話的同學跟老人説話，不會的在外面幫忙打掃。説完，有的同學就去陪老人説話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完後，就去找別的同學一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們瞭解到，那裏總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那裏的工作人員，不然他們不會幫你煮水什麼的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元、5元，這是什麼概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個鍾，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了温暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不捨和渴望。
雖然這次活動取得很好的效果，但也存在一些問題：
1、活動之前並沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去，期望以後提前通知。
2、由於路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。期望以後思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時光，如果沒有體力，我們會在預定的時光裏趕到嗎?顯然是不可能的，那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。
活動主題：美化廠區，環保辦公參與者：全體青年地點：廠區、現場時間：20__年3月28日具體活動情況：
第一：準備工作
1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論，宣傳活動意義，確定活動具體步驟;
2、將參加活動青年分成小組，各負其責，按部就班的完成活動計劃步驟;
3、公司團委大力支持本次活動，為活動印製條幅、標識牌，統一下發象徵志願者的紅色帽子。
第二：活動過程
1、參加活動全體人員打掃辦公樓衞生;
2、在水房、衞生間、辦公室粘貼節能標識，在走廊粘貼禁煙標識，在辦公室內粘貼温馨提示(號召人走電斷，杜絕帶電設備待機造成的用電浪費);
3、編寫節能駕駛提示卡，並打印裁剪，分發到各班組;
4、青年志願者到食堂進行義務勞動，宣傳節能環保，粘貼節能標識;
5、青年志願者到施工現場開展節能宣稱工作，並協助施工人員清理施工設備，整理板房內務等;
6、參加活動人員合影留念。
第三：活動效果
為時一天的青年志願者活動結束了，但我們的節能環保工作並沒有因此結束。因為節能環保工作是一項長期而艱鉅的任務，也是我國的基本國策。節能環保意識在了我們每個人的心裏留下了深深的烙印。通過這次活動，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志願者之旅將會繼續傳承下去。此次活動積極響應了公司號召，改善了廠區環境，促進了節能環保工作，為社會主義精神文明建設出了一份力。第四：在以後的活動中我們應注意以下幾點：
1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性，尤其是突發事件的處理;
2、活動中應注意流程的銜接，現場的氛圍等;
3、另外應注意培養志願者的專業性，作為一名志願者光有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業的技能，如語言，交流能力，一定的志願服務知識。
在美麗的海南島，不只是有海水，沙灘，湛藍的天空和清新的空氣。坐落於東海岸萬泉河入海口的博鰲索菲特大酒店，毗鄰於被指定為亞洲論壇永久地址的博鰲亞洲論壇會議中心。人們這樣説過：海口是海南的，三亞是中國的，博鰲是世界的。博鰲給人一種神奇和寧靜的感覺，在那裏，法國的細緻優雅風情，亞洲論壇的時代感，一併讓博鰲索菲特大酒店為每一個前來的人創造出永久的美好回憶。
今年11月22日至25日，在中國海南博鰲索菲特酒店舉辦了____西門子工業系統及技術服務集團(i&s)商務會議。作為旅遊管理分院會展專業的學生，我們在老師的帶領下以志願者的身份參加了這次活動。
21日清晨，暫時離別三亞温暖的太陽，滿懷着期待和新鮮感我們上路了。近兩個小時車程稍微有些辛苦，路邊的風景也不是很讓人留戀，我們到達酒店後領取了工作服，在工作人員的接待和安排後，便回到了宿舍，好好休息迎接第二天的到來。
在隨後的幾天裏，我被分到了用餐組在leaders的帶領下開始了自己的工作。現在回想當時忙的真的是不亦樂乎。整個會議期間我們拉過凳子，排過桌子，”搶過”主會場;用餐期間我們也運過杯子,擺過餐具,當過”傳菜小生”.最後臨走之前主要工作是收拾會場,點清餐具數量,放到合適的位置,為下次活動和用餐做準備.
在博鰲的時間總是短暫的,苦與累的背後收穫也有很多。.
當汗水流過嘴角，嚐嚐現在是鹹的,也許以後是甜的.風雨過後彩虹的絢麗值得期待。
這次工作也讓我體會到集體的團結和團隊精神的重要性，大家同甘共苦，一起流汗，有時候也會坐下來，談笑風生，和leader打成一片。休息過後接着開始忙碌，認認真真毫不含糊，在忙碌的時候，工作就勝作，不可以一心二用。在東嶼宴會大廳佈置完後，michale告訴我，以後的工作完了後要學會double—check，這樣才可以避免失誤，使用餐和會議達到預計的效果。跟着leader走了幾天，索菲特酒店的線路和各地方的位置都比較熟悉。一次路過東方演藝廳，來往歡樂的人羣，有的吃着爆米花，愜意的看着電影。走過銀河俱樂部，音樂躁動着每個人的毛孔，震撼着瘋狂的人羣。當時我也想去消遣娛樂，即使讓我坐下來休息會，放鬆下自己第一次穿皮鞋而有些生疼的腳底板也可以。但當我看到一起帶着我的leader沒有停歇時，我也加快了自己的腳步，腦海裏想着來到這裏我就勝作的主角，娛樂和放鬆不屬於現在的我，我們暫時還沒有放鬆的資本，在這裏當一個好的志願者，在校園裏當個好學生，總有一天，努力過後我們會收穫到自己的成功，成為事業的主角。
當代社會，能力成為社會衡量個人能力的尺度。在最後一天的晚宴中，傳完菜的我暫時站在主會場的最後面，看着西門子i&s的總裁給一年來有突出業績的員工頒發證書，看着上台的員工滿臉的笑容，那是對付出和汗水的的嘉獎,再多的辛苦都是值得的。當他們在舞台上用英語熟練的交流時，我再次體會到英語的重要性。經濟全球化帶給中國更多的商機和挑戰，一個不懂得英語的人是缺乏能力跟不上發展的腳步的，學會了英語我們才能更好的學習世界的東西，通過彼此的交流了解自己的競爭對手，並且學習別人的長處為我所用。
做會展的以後也許要和酒店打交道，這次在酒店當志願者也是一段寶貴的經歷，事物總有兩面性，現在的付出在以後會得到回報的。這也是成長的一種投資。
當離開博鰲的時候我真的有點依依不捨，剛剛熟悉了的員工通道和要去上班的擠車的感覺時，剛剛可以相互自然交流，請教leader問題，感覺自己學的還不夠時，剛剛熟悉了一些比如説“smiletoeveryone。moreworkinglessspeaking”的酒店文化時候。
我們馬上就要離開了，這也許就是讓我們回到學校好好的體會這段經歷，然後從中受益。曾經我考慮問題很簡單，現在在慢慢長大，懵懂的感覺生活就是一杯咖啡，需要我們用心的去攪拌，然後不斷的按照自己的口味往裏加調料，當滿杯的醇香溢滿身邊時，就發現了生活的美好。
這次志願者之旅結束了，也是新的實踐磨練的開始，首先還是謝謝老師聯繫，給我們這次機會，然後感謝我的家人和支持我的朋友。年輕的我們還需要多磨練，我也會珍惜每次機會，鍛鍊自己，為以後走向社會打下堅實的基礎!
隨着社區建設的不斷深化發展，廣大市民羣眾對改善生活環境、提高生活質量，以及街道創建上海市文明社區的現實需要，都對志願者服務提出了更新更高的要求。201_年，金楊社區(街道)團工委通過積極探索青年志願者的社會化運作機制，不斷豐富志願者服務內容，努力提高志願服務水平，有效的推動了“和諧金楊”的建設。
一、探索青年志願者工作新機制
為了進一步深化社區青年志願者服務，加強志願者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長，提高青年志願者的主動性、積極性，金楊社區團工委從“三個方面”探索了志願者工作社會化運作新機制。
1、建隊方式社會化社區(街道)團工委具有多年開展青年志願者行動的組織優勢，負責活動的組織開展和服務總隊的日常管理;_網站具有宣傳優勢，負責對志願者活動和志願者事蹟進行宣傳報道，營造良好的外部氛圍;社區周邊單位具有場地優勢，負責提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎上建立的，充分體現社會化的運作思路。
2、活動形式社會化與以往以重大紀念日為契機通過行政手段開展志願服務相比較，金楊社區青年志願者服務總隊堅持每週都開展服務，其最基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網站等雙向公開招募，然後按社會需求進行供需雙方的有機接洽。
3、工作內容社會化服務總隊從社區居民的基本需求出發，在調查研究的基礎上，確定了服務項目和服務對象。服務形式有上門服務、廣場服務和結對服務，工作內容雖然簡單、平常、瑣碎，卻發揮了很好的拾遺補缺的作用，從而避免了“供不應求”或“供過於求”情況的出現。
二、構建青年志願者活動新模式
一是開展青年志願者公益服務活動，並逐步將志願者資源引入社區，開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等各項志願服務活動。利用每雙月雲山路“為民服務日”活動，組織轄區內4805廠、申誠醫院等團支部參加志願服務活動，受到居民好評。團工委還組織志願者，在廣洋苑小區開展每月一次的“綠色世博"椅"我為榮”環保回收行動，取得了良好的宣傳效果。
二是推進志願者活動品牌化、長效化。結合社區實際和青年特點，開展“黃眼睛行動進社區”活動，招募“黃眼睛行動”文明交通世博志願者60多人，在小區開展“禮貌行車，文明走路”活動，呼籲車主遵守《文明交通十五條公約》，倡導和諧文明的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通文明路口、地鐵志願服務、文明星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。三是加強外引內聯，充分發揮社區雙管單位青年志願者作用。社區衞生服務中心團支部依託其專業優勢，為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢，提供驗血、胸透、心電圖等檢查，受到了老人們的熱烈歡迎。此外，通過“為社區獨居老人建立健康檔案”活動，為500位獨居老人建立了健康檔案，每月一次隨訪健康狀況，提供醫療保健康復方面的志願服務。
三、增強青年志願者團隊新作用
1、有力增強了社區服務功能。志願者活動着眼於“便民”、“利民”，定期的雲山路便民服務活動，定期的地鐵志願者執勤。服務項目涉及多個領域，具有公益性同時也注重服務特殊人羣，成為了社區服務的重要補充。
2、有力增強了公共管理功能。志願者活動着眼於改善居住和生活環境，通過推廣垃圾分類收集，小區市容衞生“啄木鳥“等活動，為街道提高居民文明素質和落實整改措施提供了詳細資料。新組建成立的青少年平安志願者隊伍，重點關注社區內“三失”青少年的學習生活，為社區穩定發揮了重要作用。許多青年志願者還積極參與了小區護綠等隊伍，參與到社區管理中，提高了街道公共管理的水平。
3、有力增強了社會保障功能。志願者活動着眼於幫助弱勢羣體，保障居民安居樂業，青年志願者廣泛與困難家庭、優撫對象、殘障人士、孤寡老人結對幫困，定期參與敬老院的服務工作。為老人們提供物質和精神的支持，實現了社會保障功能在社區的延伸，促進了社區的和諧穩定。
四、幾點啟示
1、社會化運作可以有效的增強、擴大青年志願者隊伍。通過社會化發動、廣泛招募吸納青年參與，以志願為原則，擴大志願者服務隊伍，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，被越來越多的青年所追求，社會化運作可以讓青年在參與志願服務的過程中不斷獲得人生感悟和自身價值的實踐。可以充分調動青年志願者的自主性，使他們成為活動的參與者、設計者和組織者，實現志願服務運行方式的自主化。
2、社會化運作可以有效的擴大活動載體和舞台，吸引各方參與。在開展志願服務活動中，資金、人員、場地等社會資源往往是關鍵。也是阻礙各類志願服務工作深入開展的主要原因。通過將項目運作理念、社會化意識貫穿到志願活動中，可以充分整合利用社會資源，為志願者工作服務。“不求所有、但求所用”，可以通過借台唱戲、團企共建、站校共建等形式，取得社區單位的支持，依託閒置場所，解決志願活動場地不足的問題。
3、社會化運作可以有效的擴大擴展志願服務領域，提升服務能級社會化運作宣傳的是“志願者是既是服務提供者，更是服務受益者”、“我奉獻我快樂”，“我為人人，人人為我”等理念，有更多的羣眾瞭解，就有更多的羣眾投身志願服務事業，志願者開展志願服務也能收到事半功倍的良好效果。
今天是進行科普志願者的第二天，我們上午進行入户走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，並進行宣傳今晚上的科普宣講活動。
在走訪過程中，發現一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之後我們從您家有什麼需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經過我們的解説，部分村民有些明白，但是隻是表面，並不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志願者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。
之後我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村裏的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，裏面的灰塵很多，雖然也經常用，但裏面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，並讓我們開開空調，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的温暖，和清涼的身心。
經過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地，為此我們儘管很累，但是心裏也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場佈局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭裏對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經圓滿結束，這離村裏的村長和祕書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，並在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們儘管很累但是我們很滿足。
在活動進行到9點左右時，有一些村民需要跳廣場舞，在後面吵鬧影響了一些村民，我們的應對是通過正面接觸盡心勸説但是毫無效果，通過村長祕書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，裏面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情，通過到最後和村民的合影等這都是我們的收穫，也感謝村民對我們活動的支持和感動。
我們的行動，中國的未來!
又是一年三月五日，今年似乎有點不同。嗯，是我們計科系志願者活動開始的第一天!在開了動員會後，書記給我們講了工作的細節和注意事項，今天我們的志願者活動終於拉開了序幕。
我作為學生會生活部的一員，同時又是一名光榮的志願者，我很榮幸的再一次加入了這個充滿青春活力的志願者一族。並且見證了這次有意義的活動，和我們合肥學院志願者令人滿意的表現。
因為我是生活部的，所以我只負責食堂的工作，在這裏做一下這幾天的工作總結。食堂很大，人也很多，當然工作也不好做。但合作可以產生無窮的力量和效果，我們依然把工作做得很好。每天我們會提前通知各小組組長提前到達，以便志願者的工作準時開展。每天中午或晚上我們會按照提前排好的值班表，早早的在工作地點等候志願者的到來，作為負責人我要把簽到表和志願者的帽子，袖章，如數帶過去，再如數帶回來，以保證第二天志願者活動的順利進行。我們為了保證志願者的形象，會在工作開始前檢查每個人的衣着穿戴，並把注意事項和細節問題詳細的告訴他們。認真的簽到簽退，保證物品一個不少。
這次活動中，志願者的表現真的很好，充分表現了當代大學生的優秀作風與奉獻精神。他們大都能提前到達，聽從負責人的安排，認着負責的工作着，督促每一位同學學習文明，做到文明。他們來回的巡視，絕不放過一個不文明的行為。我想我們應該是想讓這個文明的社會更加文明。在結束時都把東西完好無損的交還給我們。
3月9號，志願者活動又畫上了圓滿的句號。當我把志願者的物品清點清楚，交至學生會辦公室後，我知道我的工作也畫上了圓滿的句號。當然我要感謝同學們的積極配合，正是你們的支持，成就了我們工作的圓滿。
我心微笑，我很驕傲。為志願者的成績，為合肥學院的學生，同時也為自己的付出而高興，助人為樂，大概就是這個樣子吧!志願者活動真的很有意義，可以看到別人的不足，也可以認清自己的缺點，己所不欲，勿施於人。教我工作中的語氣與待人的態度，如何掙得別人的信服。希望這樣的活動可以多開展。
20__年，青年志願者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志願者服務總隊在這一個學年度中，繼續繼承發揚我們總隊的優良傳統，在學校的各個角落中奉獻着我們的愛心。並且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業技術學院青年志願者的身影。
一、廣泛開展志願服務
9月底，在部門剛經過緊張的迎新納新階段，新隊員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環保公司一起，於“世界無車日”倡導健康出行並進行自行車環城活動，讓新隊員看到我院志願者所作出的突出貢獻。
“咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點，納入部門日常活動規劃，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以瞭解、幫助老人共建精神家園為基礎，讓他們找到家的感覺。同時，以這種日常活動為契機，廣泛開展，增強我部門成員活動組織能力。
10月份，成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際温泉文化旅遊節志願者服務工作，不管是前期的招募工作中期的活動開展還是後期延伸出的一系列服務工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務工作裏，咸寧市大街小巷遍佈我們志願者身影，為世界各地遊客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務，是我們所有志願者的光榮與驕傲。
11月6日，在瞭解到汀泗橋發現一片新的烈士陵墓這一消息，迅速高效的組織志願者與那裏工作人員進行聯繫，協助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強愛國主義教育。
11月10日，是我隊新成員通過一個月試用期的日子，我院青年志願者聚集一起，舉行了一場歡快而不失嚴肅的志願者入隊儀式，祝福的同時也是一種勉勵。
11月26日，與咸寧市聾啞兒童康復中心的小朋友們一起共爬潛山，關愛聾啞兒童。
12月1日，在世界艾滋病日，與咸寧學院、咸寧市疾控中心、咸寧購物公園一道，首次聯合政、商、學三界，以校內設點宣傳、校外義賣義演的形式，全方位，大力度進行活動宣傳，效果顯著。
“九宮山鎮寨頭村國小”作為我市唯一一個成功申報“情繫湖北”的項目，受到我院領導的高度關注，此項目正在有條不紊的順利進行中，希望以此項目將我院的志願者活動作出品牌，作出特色。
二、促進志願者間交流
1、督促中專部青年志願者服務分隊建設工作，在我院八系兩部建立完善的志願者服務分隊，便於全院志願者活動開展與交流。
2、依託各大活動，積極邀請各系分隊成員參與其中，將各系分隊團結一起，保持友好關係。
3、與咸寧市志願者以及咸寧學院志願者保持緊密合作關係，以活動合作的新方式進行溝通交流，取得較好成效。
三、全面加強自身建設
1、建立完善的例會、值班制度，並由專門的紀律監督小組，監督部門值班、例會、以及隊員形象作風問題。
2、部門內部進行任務分組，分為策劃、活動、內務、宣傳組，確定各組主要職責，讓隊員從一個小組出發進而瞭解部門所有操作流程。
3、做到每星期有活動策劃，每月一份有影響力活動實行。
4、部門活動及時存檔上傳，一個方面加大宣傳力度，提高宣傳時效性，另一方面加強各小組組織協調能力。
這一年的工作是值得欣喜的。因為有那麼多隊員在支持着我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了青年志願者協會今天的成績。使我們總隊越來越成熟。當然我們在成熟的.過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續創造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志願者這個光榮的稱號唱響職院，唱響咸寧。
各位老師、各位同學、各位志願者朋友：
你們好!
這一年，大家憑着對志願工作的熱情和不凡的工作能力，出色的完成了工作任務。我們的志願者服務隊完善了領導班子和管理制度、壯大了志願者隊伍，開展了一些高質量的活動。總體來説，我們這學年的成績是顯著的，工作是具有開創性的。在所有志願者的努力開拓下，服務站活動突出，與社區居民委員會和校就業指導中心取得了很好的合作。社區裏有居民感激的微笑，招聘廳裏有學長學姐們感激的目光;社區服務用愛心温暖了需要幫助的人們，義務維修用知識節約了匱乏的資源……
這一年，我們一道取得了不熟的成績。在吐故納新之際，我是很欣慰的。因為我們07級、08級的同學已經在過去的鍛鍊中成長起來了。我有理由相信：我們信息學院志願者協會能夠發展的更好!
當然，在堅持原有的優良傳統的同時，我們也應該認識到過去我們的一些不足。希望新一屆志願者協會的同學們能夠多動腦筋想想如何調動廣大註冊青年志願者參與到志願服務的積極性，把志願者精神推廣到班級中去;想想如何去把我們的品牌，特別是義務維修隊做得更好。
最後，我要向在過去一年中不斷支持幫助我們工作的朋友表示感謝。同時，我提議：我們應該感謝我們自己。協會的榮譽是我們每一個人自己創造的。我們相信，我們的協會會更好!
謝謝大家!
本應該在宿舍中安睡的我，伴着晨起的初陽，去往上海科技館做一天的志願者。從前也一直來，用一個遊客的身份，看着先進的科技，嘖嘖稱奇。這裏對於我而言是一個充滿了神奇的地方，對於這兒，有一種別樣的嚮往。但是這一次不一樣了，我作為一個工商外國語學院的學生，作為一個志願者，踏進這裏。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮，對於自己是否能夠勝任的質疑和不安，拿上志願者服，開始了我為日一天的志願者工作。
在開館之前，我們聽取館長對於我們的希望和要求，之後是任務的分配，我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閲讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和遊客常見問題問答。同行的同學有些失望，認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實，簡單的問答，幫着工作人員疏散人羣，這聽起來是多麼的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責，並不是一件簡單的事情。
時間一分分的走過，本來信誓旦旦可以完成任務的我，開始變得如此的疲憊，一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了，過了沒多久又回來再次詢問：又或者是些上了年紀的老人，因為耳朵功能的退化，聽力不是很好，一句話需要你説上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠，我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚着美麗的微笑，聲音甜美，沒有絲毫的不耐煩。
我只是難得來參加一次志願者的活動，卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內，他們日日堅持在自己的崗位上，不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神，找到最積極的狀態，我再次的投入了志願者的工作。
我很感激老師給予我這次去上海科技館當志願者的機會，從這次的工作中，我學到了什麼叫微笑服務，什麼叫由始至終。只是短暫的一天，轉瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話，是工作，就做好。我想在這次活動中我，我學到了書本上學不到的知識。這將對我以後的學習、生活帶來重要影響。我想，這就是我這次志願者活動中收穫最大的地方吧。
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤着我們這些華夏兒女，陶冶着我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積澱。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔着中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑑於這一情況我院青年志願者團本着立足校園，走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，藉以啟發年輕一代懵懂的心。
活動前期，我們對敬老院做了相應調查，研究，做出了此次敬老院拜訪的分工計劃。之後，對各名志願者相應的分配任務，同時對志願者也做了適度培訓，以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間，我們志願者，帶着積極向上的精神面貌，深入瞭解了老人的生活問題，並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事，與老人們進行了交流和娛樂，而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時，老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定，並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動，從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。
在這次走訪慰問活動中，志願者們互相配合，能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責，表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處，但相信在以後的志願者活動中，我們會不斷髮掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。
為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我係黨總支積極響應院黨委的號召，繼20__年之後，於20__年初選拔了第二批大學生志願者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志願者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢羣體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下：
一、我自願，我勞動，我快樂
為了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果，讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民羣眾提供服務、解決困難。為此，我係大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志願者們都表現出色，大家以“我自願，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶着垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裏的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿着自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志願者們表示了讚許。
相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衞生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復甦之際，我係大學生志願者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發着更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動，我係志願者圍繞安全教育這一主線，以人民國小為據點，在國小生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到國小生的心中，進一步提高了國小生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志願者通過列舉示例讓國小生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人説話、上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中，向國小生和家長講解安全知識，並引導國小生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中國小生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。
四、參與社區管理，為社區人民服務
1、協助居委會對社區內的出租屋和常住户的户主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志願者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志願者們安家安户地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣複雜的文件經過志願者們一一整理後，文件清晰可見，方便以後對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學生志願者進社區”活動中，我係志願者從思想上高度重視，並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裏，我係志願者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務。現將活動計劃安排如下:
一、開辦國小生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、國小生英語培訓夏令營
(1)方式：立足於課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
(2)教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自願、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育
(1)方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，遊覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
(2)教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動
我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60週年後，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，製作、發放宣傳手冊，重點住户重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
三、問卷調查，瞭解居民需求
為了更好地瞭解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我係志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們瞭解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，儘自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務
第二批大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務羣眾、奉獻社會的宗旨，我係志願者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志願服務工作。
此次是以“幼兒園志願者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風；增強同學們的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注社會，從中學會關愛互助，尊老愛幼；養成良好的行為習慣。
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。
活動按照策劃流程如下進行：
3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯繫好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於開展活動。隨後制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師彙報。
3月19日下午，由活動負責人帶領志願者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯繫上後，進行分工和分組，並再次強調了一下注意事項：注意個人言行，注意維護志願者形象。接着由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。
通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統美德，從此而愛上公益，幫助人們是多麼開心的一件事。在志願者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內容。加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。
另外，在這裏跟大家分享兩位同學的心得：
稂潔同學説：通過圖畫能引發小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環境的積極互動，引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發揮想象力。因為興趣是最好的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達武同學説：良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣，如：經常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閲讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身於新的環境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了，蘿蔔葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。
是的，正如前面兩位同學所説：這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣，使他們在觀察中發現，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，佈置了建築區、角色區、科學區、閲讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等，並根據教學內容和季節的不同，不斷地提供新的材料和內容，儘量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室佈置的呆板，可以根據各自的興趣來學習。平時，我們也經常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮豔的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。
為了弘揚中華民族傳統美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員幹部、羣眾身上傳承，引導全體幹部職工在奉獻中體現作為，我局深入開展了此項活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，認識到位
我局黨組高度重視此次“學雷鋒志願服務活動”，統一思想認識，及時召開了專題會議，研究部署該項工作，結合我局工作實際，制定了具體的實施方案，對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排，把每一項活動落實到個人，加強了對活動的領導，為紮實開展好該項活動提供了良好的組織保障。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為全面調動幹部職工參與活動的積極性，我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳，通過發放活動通知和會議的形式，向幹部職工宣傳此次“學雷鋒志願服務活動”的目的及意義，廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志願服務理念，並要求全體幹部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。
三、結合實際，積極開展
在“雷鋒志願服務月活動”中，我局結合3月份節日多的特點，開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動。
1、開展學雷鋒故事、日記活動。號召幹部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，瞭解雷鋒精神的內涵，為此次志願服務月活動補充了精神食糧。
2、開展為社區羣眾排憂解難活動。局班子和羣工隊員通過到泉塘街道長橋社區、小塘路社區瞭解社區(村)的基本情況，記錄民情社意，急羣眾之所急，想羣眾之所想，積極幫助了社區羣眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發揮支部的職能和審計幹部的職業優勢，為社區提供財務幫助、開展財經知識宣傳活動。
3、開展慰問困難羣眾志願服務活動。與長橋社區、小塘路社區的困難羣眾結對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及幹部職工與泉塘街道長橋社區、小塘路社區工作人員一起，對社區的困難羣眾進行了走訪慰問。在慰問中，仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的温暖。
4、結合“黨員進社區”開展志願服務活動。我局將本次學雷鋒志願服務活動與“黨員進社區”活動有機結合起來，全局幹部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社區開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環保宣傳、義務巡邏等活動，併為社區居民提供全面的法律諮詢服務併發放法律宣傳資料;關協以新學期開學為契機，組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。
5、開展環境保護學雷鋒志願服務。我局以植樹節為契機，積極參與了泉塘街道的義務植樹活動;全局幹部職工開展局機關大掃除活動，清掃局門外兩側的道路、打掃院內和辦公室衞生，營造天藍、水清、地綠的生態環境，培育崇善自然、善待環境的理念。
6、將志願服務活動融入日常審計中。我們注重把志願服務活動與日常工作有機結合起來，在審計中關注扶貧、水利、農業、創業富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民羣眾，傾聽他們的意見，關注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的羣眾，切實為他們解決實際問題。
通過開展“學雷鋒志願服務月活動”，在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今後的工作中，繼續大力弘揚雷鋒精神和奉獻志願精神，樹立社會主義新風尚，把學雷鋒活動推向新的高潮。
為了充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力
大學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以_個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
曾幾何時，席慕容的那一句“含着淚，我一讀再讀。卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”觸動了多少青春的情愫。懷着“有些事，現在不做就再也不會做了”的心境，我選擇了在大三這個還來得及的年紀，在20__年2月16——24
日在大理火車站做春運志願者。
雖然時間不長，僅有9天，但這段做志願者的時光，是怎麼都不換的曾有的經過。在這裏我似乎變得有信仰。有信仰的
時光，使一切都變得有意義。
漂亮的領班姐姐雖然俏皮，但會用親切甜美的笑容教會我服務的態度;以身作則的不遲到不早退，服務期間不玩手機，教會我愛崗敬業的精髓;8個小夥伴雖然都和我一樣青春年少，喜好打鬧，但會用主動聯繫乘車，主動早起，主動幫旅客提東西，主動幫忙購票，主動問旅客乘車時間，主動提醒睡着旅客不要錯過乘車，主動……教會我勤勉和一種主動的
人生態度。
這期間，我們是一個團隊。團隊，自然就教會我團結與協作。
一樓購票廳，二樓、三樓候車室，無論是不同地點之間，還是同一地點小夥伴之間，都需要主動與謙讓的默契配合。最主要的一點還是要有甘做綠葉的意識和行動。不爭，不秀，不假，不做作，既是他們的真實寫照，也是他們給予我的人生財富。老子的“水不與萬物爭而萬物莫能與之爭”是志願者
服務教給我們的學習、生活真諦。
這期間，當然少不了吃苦。但無論是習慣賴牀的我們要6:30摸黑趕車，還是要放棄春節假期，放棄情人節元宵節以及我的米線節，放棄閨蜜聚餐來學校享受寂寞;無論是冒雨衝風為乘客服務，還是焦急乘客的善意批評和無意抱怨，我都莞爾一笑。《達芬奇密碼》裏有一句經典的話“疼痛有益”，俞敏洪也説“服務，圖的是一種心情”。而我的青春告訴我，我
需要這種疼痛和這種心情……
時間過得很快，眨眼間學期已經臨近期末，這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來，我們青協部在團委學生會這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的是有所進步、有所收穫。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期青協部所做的工作，總體來説還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經過部門全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以後能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結：
一、迎新工作
時間：9月3,4日
迎新工作是團委學生會每年度最為重要的工作之一，我部門是小紅帽，和院團委們一起為新生和家長們指路，這也是迎新工作相當重要的一個部分。由於我們每位志願者都認真的為新生和家長們服務，看着他們臉上帶着笑臉我們心裏感覺很舒服，快接近尾聲的時候我們也得到了學院老師好評。本次迎新活動雖然比較成功，但我們存在着一些不足之處，這是我們今後工作應當注意和改進的。
二、部門招新
時間:9月中旬
本部門的招新工作是於9月中旬開展的，招新工作進行的好壞與否，直接關係着部門今後的發展，因此起着舉足輕重的作用。本次部門招新活動是經過報名、面試而篩選出來的，本次招新部門新添11名11屆優秀新生，這為我部門的發展提供了新鮮的血液，同時更加方便以後部門活動的開展。
每位新生面試分為三步。首先是在大家面前做一個簡短的自我介紹;其次，談談自己對青協的看法;再次，談談自己倘若無幸加入青協的感受;最後，還要接受我們的簡短提問。由於新生做好了充分的準備，所以每次上場的同學表現的非常的出色，非常的活躍。有的語言樸實無華，但是真誠實在;有的激情飽滿，但能讓人看到志願者後繼事業的希望。大家各展所長，努力地為我們展示一個他們眼裏的青協，他們所希望的青協。從新生的發言中我們感受到了這股新鮮血液的生機，感受到了青年志願者協會蓬勃發展的希望。可是當談到自己可能落選時，大多數同學表現的還是比較樂觀，它們都認為只要心中有愛，無論在哪裏，世界都將會變成美好的人間。整個招新過程，激烈而不失和諧，在將近兩個小時的選拔之後，可惜的是我們部門這次沒有招到女不過生。根據這次面試中每個競選者的具體表現情況以及其自身特長，在結合青協發展實際需要的基礎上，初步確定了部分人員名單。此次招新活動圓滿結束。
三、訓練陽光夥伴
時間：9月下旬至運動會前
陽光夥伴是運動會中一個很重要的項目，這個項目他需要集體的力量，要每位同學的團隊意識比較強這樣才能取的成功，訓練這個也需要很大的耐心，運動員也比較容易受傷，有時候也需要調整好他們的心態。希望通過我們部門的訓練陽光夥伴能夠在運動
五、運動會
時間：十月份
運動會前，我部門接到系團委任務，負責運動會陽光夥伴事宜。每日下午六點開始訓練到八點結束。在體育部等部門的支持下，陽光夥伴在運動會上獲得第五名的成績。
運動會後，我們青協部門與生活部主要負責我係大本營的清理拆卸動作，歸還所接的一切物品，做好我們的後勤服務工作。在此次運動會工作中我麼很好的為部門幹事樹立了良好的形象。
運動會上，我們青協與學生會生活部主要負責我係運動員的後勤服務工作，具體負責內容如下：
1，運動員的能量補充，藥品管理
2，飲用水供應
3，釘鞋物品的保管，做好詳細的外借歸還記錄
4，桌椅的借還安排
5，現場文明衞生工作
部門成員在現場大本營表現較為良好，做事積極負責，態度認真，確保運動會的順利進行。
六、學院活動
時間：十一月份
十一月份接到院青年志願者協會的通知，第十四周週三進行校園大獻血活動，我部門接到通知，參加院青協會議瞭解情況後到各班進行跑辦宣傳，帶動更多的同學參與進來，為社會提供更多的血資源，緩解社會的用血短缺現象，做到我們青協的“立足學校，服務社會”的宗旨。
又一次接到院青年志願者協會通知，參加校園義務勞動。在行政樓處拾磚塊。此次活動我們這些志願者們不僅付出了勞動，更多的是我們體會到勞動中體會到的一些樂趣，和一些我們在課堂上學不到的一些東西，比如説團結互助，交際能力等。
從20__年考入大學以來我就參與到志願者活動中，想一想已經有一年半了。在這段時間裏，我參加了很多的志願者活動，從一開始的“創建文明校園活動”、 “安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志願者活動日活動”、“青年志願者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志願者事業的偉大，同時總結經驗努力使自己成為一個優秀的志願者，傳遞快樂、奉獻愛心。
一，“創建文明校園”————志願者活動的開端
在上大學前就曾對志願者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志願者是一羣被多數人尊敬和值得人尊敬的羣體，更多是因為志願者活動所展現的是一種精神風貌，所體現的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志願者參與的活動是“創建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執勤地點是我校第二食堂，我共執勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志願者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂裏一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應對這一身份負責，這也就成了我從事志願者活動的開端。
二，“公益課堂活動”————師即友，友為師
曾未想過以一名志願者老師的身份走出學校，涉足社會;也曾未想過，作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現了轉機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的並不是一個老師為其學生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪裏感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果説我付出的是每一次的認真，那麼我收穫的便是一大筆快樂。
三，“3.5中國志願者活動日活動”————我們的路還很長
眾所周知我們華夏民族有着文明世界的傳統美德——樂於助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月_日，我作為志願者參加了 “3.5中國志願者服務日”活動。然而在志願者活動頻發的一天我卻第一次如此真實的發現志願者羣體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區安慶路街道合作完成的，在宣傳志願者與文明交通過程時，部分志願者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方誌願者辛苦執勤，另一方面合作方部分志願者卻表現出應付的態度，照相、聊天，無善始也無善終，草草了事，不僅沒有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執勤時毫不含糊的説了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現了我們“志願者”形象在部分人心中的扭曲現象。我想在一片叫好聲的背後志願者事業仍然任重道遠，志願者工作仍然需要我們再接再厲!
四，“志願者策劃大賽”————志願者不僅是個人，更是一團體
__年_月份左右我參加了院志願者策劃大賽，我和其餘七名同學組成了一個隊，經過努力，我們獲得了三等獎的成績，雖然最後由於參賽名額的限制我和其餘兩名同學並沒有將名字報上去，但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃，所突出的一點就是“合作”，任何一項計劃的實施都需要志願者的明確分工和系統合作。固然我們所倡導的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來，形成一種新的社會風氣，一種團體意識和團體力量。所以志願者事業要想發展必須注重團體意識的拓展。
五，“大學生志願者暑期三下鄉活動”————轉身、離去，留下的不僅是背影
如果有誰要問到目前為止哪項志願者活動讓我最引以為豪，那麼我將拒絕回答。因為作為志願者任何一項志願活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區別。盤點__年我最難忘的一件志願者活動便是三下鄉活動。在那段時間裏我所經歷的是一個生命的斷點，交織着是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷，而這一切都源於我們彼此之間的感動。還記得20__年_月_日我們電子系“三下鄉活動”小組揹負着行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天，我們十二名隊員(包括指導老師袁老師)，告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經歷變成了永久的回憶，定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂，轉眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂傷。我們，雖轉身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六，踐行志願精神————路上，仍未停止
本學期我最後一次做公益課堂活動是在11月份，那天我見到了我的學生，一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室(我們開展公益課堂活動的場所)，我們在很融洽的氣氛下結束了那次課，他並不知道我以後不會再來了，因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結束，然而還有很多活動等待着我的參與，因為我知道志願者事業不會因為我的退出而變壞，卻會因為我的參與而變得更強大!在路上，我的志願活動將不會停止!
20xx年5月，XX學校根據《南昌市教育局關於成立教師志願服務隊並積極組織開展活動的通知》，組建了教師志願者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志願者服務隊工作計劃”，並認真開展了教師志願者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低於教師數15%的教師為志願者，他們分別是：宋、張、周、胡等。
二、開展活動
1、教師志願者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節假日走訪家庭，瞭解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志願者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志願者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。
一是開展了環保志願服務活動，經常組織學生志願者隊清掃街道、清除雜草、剷除小廣告、收拾垃圾雜物等，淨化、美化校園及周邊環境。
二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環境建設為依託，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
XX學校教師志願者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今後，學校將進一步加強教師志願者服務隊伍建設，努力弘揚志願服務精神，讓更多的教師參與到志願服務活動中來，促進志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志願者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
三優範文網