扶貧濟困，積德行善。20--年10月17日是全國“扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構建政府市場社會協同推進扶貧開發的工作格局都將發揮積極的帶動作用，產生積極的社會影響。為此，我鄉全面部署，廣泛動員，積極開展活動。現將“扶貧日”活動開展情況總結匯報如下：
一是召開會議，層層動員。鄉黨委政府高度重視，召開了班子會，專題研究部署“扶貧日”宣傳工作。10月12日召開了各村主任、鄉包村幹部會，對“扶貧日”活動進行具體安排，要求鄉在4個集鎮，村在村部和學校懸掛“扶貧日”宣傳標語橫幅，鄉政府在“扶貧日”到來前利用電子屏幕滾動打出了“扶貧濟困，你我同行”標語，向各界宣傳“扶貧日”。各村也召開了村民代表、黨員參加的支部擴大會，利用村宣傳欄開展“扶貧日”宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。全鄉懸掛橫幅和標語48條。
二是積極響應，開展活動，在三個扶貧村組織村兩委幹部對本村範圍內扶貧户開展走訪慰問，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛睏難羣體，關心扶貧事業。
總之，我鄉“扶貧日”活動已告一段落，工作紮紮實實，取得了顯著成績，我們將認真總結，發揚成績，努力做好全鄉今後扶貧工作。
一、加強宜傳，菅造良好氛圍
在--區扶貧日活動週期間，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門户網站等方式開展宜傳，擴大羣眾知曉率，營造我局積極參與的良好氛圍。
二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧户活動
在--區扶貧日到來之際，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮中唐村開展貧困户走訪慰問活動。積極到户為貧困户講解宜傳扶貧相關政策，詢問了解貧困户需求和想法，幫忙出謀劃策。
三、積極“開展20__年扶貧日”主題黨員活動日活動
進一步學習領會書記扶貧開發重大戰略思想、中央和自治區關於打贏脱貧攻堅戰的決策部署等，切實結合我局實施情況增強黨員幹部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。
四、下一步工作計劃
1、加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求，在社會扶貧、產業扶貧方面進行專題的調查研究，瞭解、掌握幫扶村建設需求，摸清底數，為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。
2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯繫，適時召開對口幫扶座談交流會，總結工作，研究對策，為幫扶活動理清思路。
3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經驗，進一步增強幹部參與幫扶的積極性和主動性。
10月16日、17日，--中心學校在全鄉範圍內開展全國第-個“扶貧日”系列活動，進一步加強教育資助政策宣傳，教育引導廣大師生關注貧困地區、關愛貧困羣眾、關心貧困學生、支持教育扶貧工作。
召開主題班會。班主任介紹當前扶貧攻堅的背景，解讀國家各種資助政策、當前扶貧工作現狀及成果，同時讓學生結合親身經歷説一説周邊的扶貧故事。全校主題班會有聲有色。
組織競賽活動。組織了徵文競賽，以《我家的脱貧故事》、《家鄉的變化》為主題，學生或敍述、或對比、或抒情，文筆雖然稚嫩，但弘揚了正能量。組織了扶貧知識競賽活動，教導處精心挑選扶貧知識，製作了簡易答題卷，讓同學參與並認真做答，在關注扶貧的同時也力求奪冠。
多種形式宣傳。該校開展了標語宣傳、板報宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍。蓮雲中學、輔導國小還組織召開家長會，跟家長面對面，進行扶貧知識宣傳，教育資助政策宣傳。
該校高度重視脱貧攻堅工作，大力開展扶貧日系列活動，動員社會參與，形成各方合力，提升對“10·17”全國扶貧日的知曉度。早在13日，學校就召開了校委會，建立扶貧日活動方案，印發文件到各中國小，精心組織，取得了預期效果。
僅僅幾天的時間，第一批需要資助的10名鐵嶺國小生已經陸續分別被各位愛心人士認領。為了讓這些資助人能更好的瞭解這些孩子的情況，我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點，有個是連夜剛從大連趕過來的，有的還為小朋友準備了很多文具。然而也有愛心人士因為個人原因不能親自過去，但也仔細交代了我們代為問候。
集合後經過一個多小時的行程，我們首先到了位於市裏的第一所國小——五小。從外面看學校條件很一般，中間是一個操場，兩邊的教學樓比較陳舊。這裏有3名學生，其中兩個是對雙胞胎。首先出現的是楊×××，她是由(奶奶or姥姥)帶過來的，可能見到生人有點緊張，表現的有些不自在，但是在志願者的熱情關懷下也慢慢交流起來。後來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領着過來了，她們的性格比較開朗，積極地和志願者進行交流。在會長的組織下，資助人親手將資助費用交到了孩子手裏，並和家長互換了聯繫方式，以便於以後更好的溝通。
此時，鐵嶺當地的一位志願者也驅車從家裏趕來與我們匯合，併為孩子帶來一些玩具。由於時間關係，我們要趕往下一所國小，在當地志願者的帶領下，我們找到了十三國小。等我們進去後聯繫，發現學校領導、學生及學生家長已經早早來學校等候了。這所國小有三個孩子其中有兩個女生，都喜歡畫畫，資助人瞭解了後説以後要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個小男孩，父母都在外地打工，現在他只能生活在寄宿家庭中，聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經學校領導和班主任介紹，這幾個學生學習成績都十分優異，並且很懂事、平時也樂於助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動，進一步瞭解了很多情況，並表示只要好好讀書，可以一直資助到孩子上大學。
接着我們趕往第三所國小——雷鋒國小，該學校的校長和班長已經帶着孩子等候在學校門口。這所國小有兩個孩子，其中一個家長不在身邊，現在自己獨立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子，心裏頓時百感交集，不自覺的想給這些孩子更多的關心，他們也確實很需要。通過跟校長班主任溝通，瞭解這兩個孩子學習很用功，成績也很優異，資助人都很放心。互相留下了聯繫方式，以便以後進一步的交流。
第四所國小柴河西國小比較遠，在城郊的一個村裏，我們一路打聽終於找到了地方。如果不是門口的牌子，根本看不出這是個學校。後經校長和班主任介紹，瞭解到這確實算不上學校，因為這個二層樓是村委會的，只是把一層幾間屋子當作教室。這個國小隻有五個班，每個班只有十來個人，到五年級只有四、五個人了。這所學校裏受資助有兩個男生、一個女生。其中一個年齡較大，跟着繼父生活，通過溝通感覺孩子很懂事，並且學習很用功，平時喜歡運動和讀書。另外兩個孩子比較小，還比較活躍，跟資助人互動很多，聊得很開心。資助人還留下了這裏的地址，説以後寄些書籍過來給這裏的孩子。
就這樣一口氣走訪了四所國小，見到了所有受資助的孩子，和他們進行了溝通，瞭解了基本的情況，大家都頗有感觸。活動接近了尾聲，為了能讓從大連趕來的愛心人士及時返回大連，我們又馬不停蹄的驅車趕回瀋陽，就這樣結束了一天的行程。然而我們都知道，這並不是結束，而是剛剛開始……在此也想呼籲更多的人，如果可以請多給這些孩子們一些關愛，幫助他們健康快樂的成長!
10月15日下午13：00時，我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求，在一樓會議室召開募捐活動動員會和現場募捐活動，募集款項3140元。整個活動氣氛熱烈，學校教職工積極參與，每個人在獻出自己的一份愛心後，心靈都得到了一次淨化和洗禮。
會議開始，學校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局轉發省教育廳關於在全省教育系統組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》，並解讀了這次公募活動的意義：扶貧濟困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收穫真情;傳遞善良，收穫感恩。這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經濟困難學生解決生活和學習所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點對中職學校的家庭經濟困難學生，實施以補助生活費為主要內容的“雨露計劃·助學工程”和“雨露計劃·圓夢行動”。
當何校長宣佈募捐活動開始後，學校教導處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的，隨後學生科長席興龍、教務科長左銀環……。大家都積極主動，爭先恐後地湧向募捐箱，紛紛解囊獻出自己那份內心最純真的愛心。
學校裏年輕的女教師彭豔、楊玲玲、羅榮莉、張會……等，都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內心都不覺湧動出感動和自豪。數不在多，但涓涓細流可匯成江河湖海，點滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗和洗禮，在當今世風日下，只顧個人不管他人的社會風氣中，仍保持着一顆善良、純淨的心。猶如春風一般為家庭經濟貧困的學生送去一縷最温暖的陽光，像星星之火一樣點燃人們心中希望的曙光。
這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質的一次考驗，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗中，紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌，讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關愛自己。相信在今後的工作和生活中會把它發揚光大，為我校的美好明天添光加彩!
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，切實關心困難學生的學習、生活問題，加大助學救助力度，搞好向貧困學生送温暖活動，推進和諧學校建設，本月我校成功開展了一次“節約零花錢、關愛貧困生”新春扶學助貧活動。現將具體情況總結如下：
一、大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。
我校先後召開三個專題工作會議，即班子會、全體教師會、班幹部會，使全校師生思想統一、使扶貧助學觀念深入人心。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發出“節約零花錢關愛貧困生”新春扶困助學活動倡議，並結合“5.12”汶川大地震當時的捐款情況，激發學生獻愛心的熱情，營造扶困助學的良好氛圍，爭取廣大學生及其家長的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧助學捐款活動。
我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應，學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中，湧現出許多表現突出的班級和個人，為激勵先進，帶動學校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。
三、熱心助學，解決貧困生實際困難。
為了充分發揮這筆捐款的作用，帶動我校扶貧助學工作的開展，除了拿出4000元資助對口學校下冶國中20名貧困生外，我校又認真開展摸排，在全校範圍內確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點關心，攜手與他們共度難關。
本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今後工作中，我們將以本次活動為契機，建立學校愛心基金，並在學生中開展互助活動，採取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。
為全面貫徹中央“四個全面”戰略佈局及國家和自治區的扶貧開發重要部署，弘揚中華民族扶貧濟困、人心向善的傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。學校黨支部、校長室按照南寧市教育局轉發的《關於印發<廣西20xx年扶貧日活動方案>的通知》及《關於組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》的要求部署工作，堅持構建和諧校園及和諧社區的原則，開展多種幫困活動，結合我校實際情況，深入探索扶貧工作的新路子，現總結如下：
一、學校領導重視，探索扶貧新路子
為了切實抓好扶貧幫困工作，學校成立了扶貧幫困工作領導小組，學校黨委高度重視，團委及學生會積極響應。結合我校實際情況，探索出扶貧新路子。由於我校位於新興社區，所以我校聯繫新興社區共同開展扶貧幫困活動。藉助新興社區的平台更好的瞭解困難的人民羣眾，讓温暖真正的送入貧困家庭。學校配合新興社區開展貧困家庭的摸底工作多次，摸清貧困家庭狀況，做好貧困家庭的建檔工作，明確幫助方案，有計劃有步驟地實施。
二、制定幫困措施，紮實推進幫困工作
我校根據南寧市教育局轉發的《關於印發<廣西20xx年扶貧日活動方案>的通知》及《關於組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》，認真學習了文件並根據文件精神制定了此次活動的方案。根據措施和計劃做好宣傳和佈置工作，在教師例會、團委工作會議等各種會議上做好動員，發動廣大同學參與到這一活動中來，爭當扶貧幫困的積極分子，共同搞好扶貧幫困工作，構建和諧校園、和諧社區。
三、工作落實到人，温暖送進家庭
學校對社區困難家庭的幫扶工作落實到團委、青年志願者協會和各主要責任人，做到幫助的貧困家庭都能感受學校的温暖。通過摸底工作新興社區和我校確定陳金英等3户家庭為20xx扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由於丈夫和孩子的去世生活比較困難，由她一人通過打工的方式償還家裏的債務。韋振明家庭本身生活比較困難，更由於韋振明患有中風和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由於失獨，家裏只有2個老人生活，生活來源沒有依靠。考慮到幾個家庭生活比較困難，生活必需品緊缺。我校制定方案採購生活必需品如米、面等給困難家庭送去温暖，帶去我們由衷的祝福。
四、延伸幫睏意義，形成幫困“人文化”
組織了這次扶貧幫困活動後，學校發現學生的熱情很高，這為我校的“人文幫困文化”——學校另一種文化的形成提供了契機。我校提出了“人文幫困”的理念，要進一步發揮幫困的育人作用，除了物質幫困，還更需要人文幫困，以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困家庭在物質幫助之外的另一層次需求，包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環境、對貧困家庭的這些需求的滿足，有時比提供物質幫困更重要，因為物質幫困只能解決生存的問題，而人文幫困，則關係到貧困人員的身心健康。為此，學校組織學生成立了“心靈驛站”，定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學生作心靈溝通，幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
扶貧幫困關係到千家萬户，關係到和諧社會的創建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，結合我校的具體情況將這項工作做得更完善，積極探索與社區合作扶貧的新路子，讓貧困家庭能感受集體的温暖。
10月22日，宜賓市宜賓縣泥南鎮廣泛動員全社會力量參與扶貧工作，走上街頭，開展了“扶貧日”募捐活動。
泥南鎮黨委、政府高度重視，立即組織召開了以“扶貧濟困靠大家，温暖人心你我他”為主題的專題會，並對此次活動作出了明確的安排部署。加大宣傳，使“扶貧日”擴大影響，引導社會各界更加關注貧困問題，做好貧困扶貧項目和為貧困户捐款的工作，以實際行動支持貧困户發展經濟，幫助羣眾提高生產技能，早日脱貧致富。
泥南鎮專門在趕集日集中宣傳國家設立“扶貧日”的重要意義和以“扶貧濟困靠大家，温暖人心你我他”為主題的宣傳活動。在募捐活動當天，聚集了全鎮黨政機關領導和工作員、企事業單位、社會各界熱衷於扶貧工作的愛心人士等，活動現場氣氛熱烈，興志高昂。
特別是在鎮領導帶頭下，鎮機關幹部職工積極響應號召，踴躍捐款，紛紛獻出了自己的一份愛心，給需要幫助的貧困羣眾帶來一線希望，一份關懷。有效發揚了社會主義大家庭團結互助、扶危濟困的優良傳統，相互幫扶、患難扶持的現代社會主義新風尚。
在全國第三個“扶貧日”前夕的10月10日，市糧食局局長、黨委書記王定斌同志親自動員、組織局黨政領導班子、機關及直屬企事業單位幹部職工達54人，深入黃龍村開展“扶貧日”活動。
活動緊扣“不忘初心，濟貧扶困”主題，內容豐富貼心。
首先，王定斌局長組織全體幹部職工在扶貧村開展“黨日”活動和“兩學一做”活動。重温入黨誓詞、號召大家用行動體現“合格黨員”形象。
其次，他帶頭深入對接貧困户彭來生家慰問。全體幹部職工在局長感染下，自覺進村入户。一是與對接貧困農户細心算好“四個賬”：即“脱貧的目標任務賬、時間進度賬、項目資金賬、羣眾感情賬”;二是自覺慰問對接困難農户，視對接農民為親人，據統計，共為貧困户送上幫扶資金13200元;三是同貧困户一起填寫了《丹江口市浪河鎮黃龍村貧困户基本情況調查表》，細緻掌握每户的種植、養殖產業發展和務工、安全飲水、通電等生產生活情況，幫助貧困户出謀劃策，為貧困户能夠如期脱貧創造條件;四是自覺宣傳國家“三農政策”、糧食政策和開展全國“愛糧日”活動，向羣眾講解各類科學儲糧小知識，提高農民愛糧節糧意識等。增強了基層幹部特別是貧困羣眾對黨、對政府的魚水情和對“精準扶貧”政策的親切認同感。
第三，王定斌局長現場辦公。主持召開了由浪河鎮領導、黃龍村“兩委”成員和局駐村工作隊等方參加的座談會。瞭解扶貧進展、探討扶貧重點、優化扶貧措施、強化目標任務。瞭解扶貧進展後，他高度評價了與會各方特別是局駐村工作隊為黃龍村及其困難羣眾奮力奔小康做出的可喜成績。探討扶貧重點時，他高度讚揚近年在黃龍村開創的鄉村旅遊產業的發展，特別是“雙龍紫雲”項目的實施，為黃龍村脱貧致富開闢了一條新路。同時，他對下一步優化扶貧措施、強化目標任務提出了要求：一是協調、協助各方優化合作社管理。以合作社的壯大帶動貧困户的發展，引導貧困户到合作社打工，拓寬穩定增收渠道;二是確保年度目標任務落實。針對20xx年預脱貧69户223人的收入情況進行摸底調查,跟蹤每户的產業發展情況,針對個別缺乏勞動力無法發展產業的貧困户積極同鎮、村溝通，申報社會救助。
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